我有許多朋友，有些關係緊密，一兩天就要見面幾次，有些關係疏遠，兩三個月都有可能不見一次面。今天，我來講講一個和我關係很好的朋友——陳瑋琪。
陳瑋琪是一個轉校生，二年級時轉到我班。在那個下半學期時，與我和另一位同學——朱慧楠的關係好了起來，我們成了朋友，結成了一個小團體。陳瑋琪個子比我矮一點，眼睛大大的，在五年級時近視了，戴上了眼鏡。
我和他成為朋友，是因為我有些關於恐龍的知識，我們課後就玩扮演恐龍的遊戲——從恐龍破殼而出時玩起，自己選擇喜歡的恐龍，由於他對恐龍了解不多，就和我選得一樣。在二、三年級時，這項遊戲占據了我們大多的課餘時間，既增長了知識，又打發了時光，還因此結交了更多的恐龍迷。
到了三年級下半學期，我帶了些課外書到學校，沒想到那些書正對他的“味口”，看得“如饑似渴”“津津有味”，好多同學也被吸引了過來。書看得多了，大家開始相互討論，相互切磋，這些課外知識在科學課上有了用武之地，我和他搶答題目，你一句中有錯，我立馬指出，反之亦然，知識水平都有了較大的提高。於是，我時不時的帶書給他看，書也成了我們的紐帶，友誼的橋樑。
陳瑋琪的文化課成績沒我好，有些不會的，會先來向我請教，我呢就給他加以指點，我要是也不會，他就去問別人，也算有點好學了，只可惜，成績還是沒提高多少，會了這題，那題又不會了。
這就是我的好朋友陳瑋琪，他活潑，愛蹦跳，愛看課外書，能和同學打成一片，只是不愛多學些主課的知識，人無完人嘛……真希望能和他一直做朋友，一直保持聯繫。
陳瑋琪是一個轉校生，二年級時轉到我班。在那個下半學期時，與我和另一位同學——朱慧楠的關係好了起來，我們成了朋友，結成了一個小團體。陳瑋琪個子比我矮一點，眼睛大大的，在五年級時近視了，戴上了眼鏡。
我和他成為朋友，是因為我有些關於恐龍的知識，我們課後就玩扮演恐龍的遊戲——從恐龍破殼而出時玩起，自己選擇喜歡的恐龍，由於他對恐龍了解不多，就和我選得一樣。在二、三年級時，這項遊戲占據了我們大多的課餘時間，既增長了知識，又打發了時光，還因此結交了更多的恐龍迷。
到了三年級下半學期，我帶了些課外書到學校，沒想到那些書正對他的“味口”，看得“如饑似渴”“津津有味”，好多同學也被吸引了過來。書看得多了，大家開始相互討論，相互切磋，這些課外知識在科學課上有了用武之地，我和他搶答題目，你一句中有錯，我立馬指出，反之亦然，知識水平都有了較大的提高。於是，我時不時的帶書給他看，書也成了我們的紐帶，友誼的橋樑。
陳瑋琪的文化課成績沒我好，有些不會的，會先來向我請教，我呢就給他加以指點，我要是也不會，他就去問別人，也算有點好學了，只可惜，成績還是沒提高多少，會了這題，那題又不會了。
這就是我的好朋友陳瑋琪，他活潑，愛蹦跳，愛看課外書，能和同學打成一片，只是不愛多學些主課的知識，人無完人嘛……真希望能和他一直做朋友，一直保持聯繫。
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