作文一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。以下是小編整理的___挺管用主題優秀作文範文8篇，歡迎大家借鑑與參考!
___挺管用主題優秀作文1
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼裡最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比里呢，我又有我最愛的。
這位芭比長得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個芭比。我親昵地稱她為「安妮」，「安妮」還是一位「天鵝公主」呢!她的頭髮又卷又長，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的，睫毛又細又長，還塗著水粉色的眼影，
淡而細的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那麼纖細，腳，依舊是那麼柔滑很久沒有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來，她依舊是那麼嬌貴，臉上，依舊掛著動人的微笑，我忍不住笑了，「公主殿下，受苦了。」
我為什麼這麼喜歡「安妮」呢除了她的國色天姿，還有一個原因，她是我生病時的玩伴。
記得是一年級時吧，我突如其來地生了一場大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主，就是「安妮」了。安妮陪我睡覺，看電視，我們還會「對話」，我還會給她講故事，請她給我做幾個優美的動作總之，「安妮」陪我度過了很多病床上的時光，現在想起來，我不免有些感激她，要不是「安妮」，我都不知道有多無聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
「安妮」，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
___挺管用主題優秀作文2
我喜歡的水果很多：又紅又圓的蘋果,又大又甜的西瓜,香甜誘人的香蕉,令人垂涎的葡萄可我最愛吃的就要數清香、涼潤的柚子了!
今天聯歡會,老師讓我們「請」來了各種各樣的水果,教室里成了一個水果世界,柚子就是其中的一位「嘉賓」.柚子穿著一件金燦燦的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一點吧!從正面看上去它像一個碩大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,還像一滴巨大的雨珠.老師把它一翻向上一拋,柚子一下子又變成了一個能在天空中自由飛翔的熱氣球了!哦!柚子可是一頭大一頭小的啊!老師讓我們摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!難道有「神馬機關」我們有點丈二和尚摸不著頭腦.呀!真是不摸不知道,一摸嚇一跳,原來柚子皮是這麼粗糙啊,上面還長滿了小疙瘩!
不一會兒,教室里瀰漫著水果的香味,我聞一下剛才摸過柚子的手.呵,手上還留有一股淡淡的清香味呢!這時老師拿出一把水果刀,告訴我們切柚子的正確方法：把柚子反過來小頭向下把它扶穩,然後用水果刀輕輕地劃破外皮剝開它.剝開後的柚子像一朵盛開的□,在和百花爭奇鬥豔呢!中間像一個潔白的雪球,雪球的外面裹著一層薄薄的像棉花一樣的柚棉,扒開柚棉,裡面原來是一片片排列整齊的果肉,果肉的形狀像一艘艘小舟,又像潔白的月牙,還像香甜的香蕉.老師扒下一瓣瓣果肉給我們嘗嘗,又甜又酸,還有一種清涼的味道,十分的可口好吃,真是「天下一絕」啊!柚子不僅好吃還富有營養,它含有豐富的維生素C呢!
柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放進家中的冰箱,就能使冰箱裡的異味飛得無影無蹤;剛裝修的新房,也可以多放點柚子皮進去,可以讓室內的空氣變得十分清新.
另外柚子還是禮品呢,因為「柚子」和「佑子」同音,意思是保佑兒女平安無事,所以人們在送禮物時,就會放上一個柚子表示祝福.
怎麼樣,你是不是也喜歡上它啦。
___挺管用主題優秀作文3
桔子是秋冬季常見的水果之一。它種類繁多，數不勝數，全球有27種，我 國就有21種之多，常見的有沙田蜜桔、溫州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他們一般有拳頭大小，外皮多呈金黃色，有的黃中帶綠，有的外皮十分粗糙，布滿「針眼」，我稱它為「麻子臉」。小金桔的外表就比較光滑了。
桔子的形狀有橢圓的，有扁圓的，既像爸爸給我買的小燈籠，又像一個小巧玲瓏的小南瓜。桔子果實直徑一般都小於5厘米，果實薄，頂端有的有「嘴」，有的無「嘴」。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地數過，有的多達11瓣，也有八瓣九瓣的。「蒜瓣」挨得緊緊的，像是十一個兄弟在說悄悄話，又像驕傲地對我們說：「看!我們多團結啊!」看來不費上一番功夫是絕對不會輕易吃到嘴裡的。橘子瓣上有一層白色的桔絡，網狀的像小姑娘的紗裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜中帶酸，有的還略帶苦味。最甜的要數小金桔，說它像糖、像蜜都不過分。我喜歡吃桔子，見到爸爸買金桔，饞得我垂涎三尺。剝開外皮，淡淡的清香撲鼻而來，吃到嘴裡，甜甜絲絲，水靈靈，涼嗖嗖，是人神清氣爽。
桔子不只是鮮食解渴，營養價值也很高，維生素C的含量十分豐富。桔子的其他用途也十分廣泛，可以做果醬、罐頭等美味食品。果皮可以做菜、果膠等，種子能榨油，含用油量達百分之三十二。
桔子喜歡多溫高濕，不耐寒，最佳生長溫度是十五至三十五攝氏度，因此桔子 只生長在南方。我真希望科學家能儘快培育出適合北方生長的桔樹，到那時，我們 的校園將到處都是結滿金色果實的桔樹，一定會讓人想到「小桔燈」的故事，但願我 會成為這樣一位科學家。
___挺管用主題優秀作文4
嶺南佳果——荔枝是一種很補滋的水果，皮是紅色的，裡面的果肉又白又嫩，非常新鮮。
荔枝是先長殼，再生核，成熟的前10天才長果肉，一般是三、四月份發芽，五、六月份開花，如果早的話七、八月份就上市了。
全世界的荔枝有兩百餘種，我知道的最佳荔枝有：「桂味」、「糯米滋」、「妃子笑」，這幾種荔枝看似沒什麼區別，可你用手去摸，用嘴去嘗卻大不相同了。「桂味」和「妃子笑」的皮差不多，都是尖尖的，滿身生著小刺。而「糯米滋」的皮很滑，摸起來舒服極了。它們的顏色、味道也各有不同，「桂味」果實為球形，中等大小，淺紅色，殼薄脆，表皮的龜裂片峰尖銳刺手，帶有桂花香。「糯米滋」果實為扁心形，個頭大，鮮紅色，表面片峰平滑，果肩一邊顯著隆起，肉厚核小。「妃子笑」果實較大，平均單果重30克，果肉細嫩多汁。大家一定聽說過「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來」吧，傳說古時候，楊貴妃為了吃到江南的新鮮荔枝，派三千兵馬像接力賽一樣地把荔枝送到京城。妃子笑」這個名稱也是由此而來的。荔枝的營養價值很高，含有豐富的維生素C和蛋白質，有助於增強機體免疫力，提高抗病能力;荔枝所含的糖份具有補充能量，增加營養的作用，對大腦組織有補養的作用;荔枝有降血糖作用、消腫解毒、止血止痛的作用，可促進微細血管的血液循環，防止雀斑的發生，令皮服更加光滑。
大家一定聽說過「一顆荔枝三把火」吧!雖然荔枝很有營養價值，但是吃多了會流鼻血、喉嚨痛，但我有一個吃荔枝不上火的好方法，那就是把荔枝剝開沾點醬油吃，那樣既可以使荔枝更加甘甜可口，而且吃多了也不會上火，真是十全十美呀!下次你吃荔枝時不妨也試試看。
我愛那甘甜可口的荔枝。
___挺管用主題優秀作文5
我愛音樂，愛得瘋狂!每天早上，醒來會哼上一兩句，走在路上也會哼一兩句。只要有我在的地方，就會有音樂。我每天都會聽音樂，不管是搖滾的，經典的，復古的，流行的——只要是音樂，我就會聽。
在學校，同學們很喜歡我唱歌，雖然唱得不咋地，不過還是很不錯的了。在我生氣的時候，聽首《差不多，先生》，便把我逗得哈哈大笑。在我憂愁的時候，聽首《有何不可》，便會讓我豁然開朗。在我高興的時候，聽首《千方百計》，便讓我懂得生活中有形形色色的人。在我傷心的時候，聽首《窮開心》，便讓我立刻擁有好心情。在我孤獨的時候，許嵩的那首《河山大好》，讓我知道，要出去走走，不要老窩在家裡。自從我家來了個新成員，我更愛音樂了。去年，我家添置了VCD之後，每天中午放學回家，我會用自己那普通的聲音唱出一首首好歌。每當這個時候，媽媽總會說「別人唱歌要錢，你唱歌要命!唱那麼大聲，耳朵都被你震聾了!」我不高興地把聲音調小了，媽媽看見我這表情，說道「你看看人家倪鷺多文靜，人家在學校還是三好呢!哪會像你這樣『瘋瘋癲癲』的?!唱歌不是不好，也要有分寸啊!耳朵都被你震聾了!」我愛唱歌，甚至達到「廢寢忘食」的地步，從星期六的下午開始，我一個人戴著耳機，在音樂的世界裡陶醉，任何事物都打擾不了我。音樂啊，音樂，或許，我們生來就有這不解之緣吧!有一次，遠方的表姐，給我帶來了許嵩的專輯回來，我樂地一蹦三尺高。我立刻把它放進了VCD，戴起耳機，細細欣賞。媽媽說：「你這孩子，收了姐姐的東西，還不說聲謝謝。」姐姐很大方道「沒關係，女孩子心中只有音樂，除了音樂還是音樂」，我一直聽一直聽，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。媽媽上來取下我的耳機，對我說「你吃不吃飯?不吃就拉倒。」我醒來還想再聽的，可是已經七點多了，只好戀戀不捨的關掉。我之所以這麼愛音樂，是因為許嵩的存在，我剛開始接觸音樂的時候，我就認識他了，他是那些歌手中我最喜歡的一位。他的歌與眾不同，永遠有他自己的味道。別人怎麼模仿都不像，他的聲音與眾不同，輕飄飄的，很自然，聽著很舒服。
如果有時間玩電腦的話，我總是第一時間打開音樂，看看誰出了新的專輯，發了新唱片，這些音樂是我想要知道的，我最關注的是許嵩，希望他能夠給我們帶來更好的視聽享受。我愛音樂，因為它會帶給我快樂。如果說生活是白紙的話，那麼音樂就是色彩，讓你的生活多姿多彩。明天的路很遙遠，前方是未知數，但音樂會一直陪我走到永遠!我愛音樂，愛得瘋狂!
___挺管用主題優秀作文6
音樂，快樂的源頭。音樂，煩惱的凈化器。音樂，心靈的釋放。
——題記
音樂，這個詞對我來說已不陌生了，我從小學二年級開始學琴了。
音樂，快樂的源頭。
每當我高興時，我就會想起一件事情。那就是彈琴，彈琴的時候，我的快樂就融入到音樂中。有的慢慢的迴蕩在房間裡，而有的卻儲存在琴中。
音樂，煩惱的凈化器。
每當我煩惱的時候，我也會想起一件事。那就是彈琴，我在琴鍵上彈出我所有的煩惱，讓這些煩惱的音樂被快樂的音樂凈化，轉化為快樂的音樂。這時，我便輕鬆了許多。
音樂，心靈的釋放。
每當我彈琴的時候。我便暢所欲為。把心裡想的都彈出來，讓心靈得到釋放，讓我感到自由。
當手指在琴鍵上來回跳躍時，我感受到了音樂的魅力;當我把快樂儲存起來時，我感受到了音樂的魅力;當我的煩惱全部被凈化時，我感受到了音樂的魅力;當我的心靈得到釋放時，我感受到了音樂的魅力……
音樂，可以助你排憂解難;可以使你心情愉快;可以奏出你心中的想法。
讓我們一起去體驗並感受音樂帶來的魅力吧!
___挺管用主題優秀作文7
在我們的校園生活中，中有許多新奇好玩的課程。比如：能在室外進行的體育課，同學們期盼的信息課，能畫出自己心境的美術課。在這些種類繁多的課程中，我最喜歡上音樂課。音樂課是一位姓秦的老師授課。
秦老師年輕漂亮，有著一頭亞麻色的卷髮，小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚艷一番。我最喜歡的，還是秦老師那美麗的微笑，每次當她微笑著帶我們唱歌時，那淡淡的微笑總能觸動我們的心弦。秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課，秦老師就用課件給我們學習這首歌的資料，了解完以後再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來說。
我們就通過資料了解到天路就是火車的鐵軌，是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了，海拔上的人名出行也就方便了，也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們，海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然後，我們就自然而然的帶著天路的來自不易去欣賞它，品嘗它。
欣賞精彩學完課以後，還剩下一些時間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了，美妙的現場樂隊，整齊的踢踏聲，讓我至今還回味不已!就是因為有養眼的美女老師，有歡快的課程，有精彩的欣賞時間，所以，我最喜歡上音樂課!
___挺管用主題優秀作文8
音樂使人高尚，音樂使人充實。我上過很多節音樂課，但是其中一節，是我最難以忘懷的一節音樂課。
上課鈴響了，老師先教我們一些基本的樂理知識，比如弱、中弱、快弱還有漸強和漸弱。接著老師讓我們記住這些基本的樂理知識，可是我們都覺得很難記，老師引導我們可以聯想數學中的大於號和小於號或英語裡的英文字母，這是我們很快記住了。
老師開始教歌曲了，老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節奏、強弱。老師唱著，那優美的歌聲，歡快的旋律讓我沉醉，我面前仿佛出現了景色優美的山谷，我仿佛就在大自然中。地質隊的叔叔也忙碌的工作後著，這優美的歌聲，也促進我長大後，也要為祖國捐獻一份力量!接著，聽完老師唱歌，老師就一句一句的教我們，在叫的過程中，同學們學的有些生疏，沒有唱出山谷里的靜靜悄悄。然後老師又叫了幾遍，同學們慢慢掌握了技巧，可以唱出強和弱了。歌曲聽起來也生動了許多，快下課了，老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍，這次大家唱得很投入，歌曲好聽極了。最後經檢測全班同學都會唱了，我們我們也完成了本節課的學習目標。
這節音樂課，我不但聽到了動聽的歌曲，而且知道了大自然的風景優美和祖國的物產豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動聽的聲音。在音樂里有沒的真諦、美得色彩;在美的音樂里，有光輝燦爛的理想之國。音樂使人高尚，音樂使人充實。啊!這真是一節既難忘又快樂的音樂課!
___挺管用主題優秀作文1
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼裡最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比里呢，我又有我最愛的。
這位芭比長得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個芭比。我親昵地稱她為「安妮」，「安妮」還是一位「天鵝公主」呢!她的頭髮又卷又長，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的，睫毛又細又長，還塗著水粉色的眼影，
淡而細的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那麼纖細，腳，依舊是那麼柔滑很久沒有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來，她依舊是那麼嬌貴，臉上，依舊掛著動人的微笑，我忍不住笑了，「公主殿下，受苦了。」
我為什麼這麼喜歡「安妮」呢除了她的國色天姿，還有一個原因，她是我生病時的玩伴。
記得是一年級時吧，我突如其來地生了一場大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主，就是「安妮」了。安妮陪我睡覺，看電視，我們還會「對話」，我還會給她講故事，請她給我做幾個優美的動作總之，「安妮」陪我度過了很多病床上的時光，現在想起來，我不免有些感激她，要不是「安妮」，我都不知道有多無聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
「安妮」，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
___挺管用主題優秀作文2
我喜歡的水果很多：又紅又圓的蘋果,又大又甜的西瓜,香甜誘人的香蕉,令人垂涎的葡萄可我最愛吃的就要數清香、涼潤的柚子了!
今天聯歡會,老師讓我們「請」來了各種各樣的水果,教室里成了一個水果世界,柚子就是其中的一位「嘉賓」.柚子穿著一件金燦燦的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一點吧!從正面看上去它像一個碩大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,還像一滴巨大的雨珠.老師把它一翻向上一拋,柚子一下子又變成了一個能在天空中自由飛翔的熱氣球了!哦!柚子可是一頭大一頭小的啊!老師讓我們摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!難道有「神馬機關」我們有點丈二和尚摸不著頭腦.呀!真是不摸不知道,一摸嚇一跳,原來柚子皮是這麼粗糙啊,上面還長滿了小疙瘩!
不一會兒,教室里瀰漫著水果的香味,我聞一下剛才摸過柚子的手.呵,手上還留有一股淡淡的清香味呢!這時老師拿出一把水果刀,告訴我們切柚子的正確方法：把柚子反過來小頭向下把它扶穩,然後用水果刀輕輕地劃破外皮剝開它.剝開後的柚子像一朵盛開的□,在和百花爭奇鬥豔呢!中間像一個潔白的雪球,雪球的外面裹著一層薄薄的像棉花一樣的柚棉,扒開柚棉,裡面原來是一片片排列整齊的果肉,果肉的形狀像一艘艘小舟,又像潔白的月牙,還像香甜的香蕉.老師扒下一瓣瓣果肉給我們嘗嘗,又甜又酸,還有一種清涼的味道,十分的可口好吃,真是「天下一絕」啊!柚子不僅好吃還富有營養,它含有豐富的維生素C呢!
柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放進家中的冰箱,就能使冰箱裡的異味飛得無影無蹤;剛裝修的新房,也可以多放點柚子皮進去,可以讓室內的空氣變得十分清新.
另外柚子還是禮品呢,因為「柚子」和「佑子」同音,意思是保佑兒女平安無事,所以人們在送禮物時,就會放上一個柚子表示祝福.
怎麼樣,你是不是也喜歡上它啦。
___挺管用主題優秀作文3
桔子是秋冬季常見的水果之一。它種類繁多，數不勝數，全球有27種，我 國就有21種之多，常見的有沙田蜜桔、溫州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他們一般有拳頭大小，外皮多呈金黃色，有的黃中帶綠，有的外皮十分粗糙，布滿「針眼」，我稱它為「麻子臉」。小金桔的外表就比較光滑了。
桔子的形狀有橢圓的，有扁圓的，既像爸爸給我買的小燈籠，又像一個小巧玲瓏的小南瓜。桔子果實直徑一般都小於5厘米，果實薄，頂端有的有「嘴」，有的無「嘴」。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地數過，有的多達11瓣，也有八瓣九瓣的。「蒜瓣」挨得緊緊的，像是十一個兄弟在說悄悄話，又像驕傲地對我們說：「看!我們多團結啊!」看來不費上一番功夫是絕對不會輕易吃到嘴裡的。橘子瓣上有一層白色的桔絡，網狀的像小姑娘的紗裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜中帶酸，有的還略帶苦味。最甜的要數小金桔，說它像糖、像蜜都不過分。我喜歡吃桔子，見到爸爸買金桔，饞得我垂涎三尺。剝開外皮，淡淡的清香撲鼻而來，吃到嘴裡，甜甜絲絲，水靈靈，涼嗖嗖，是人神清氣爽。
桔子不只是鮮食解渴，營養價值也很高，維生素C的含量十分豐富。桔子的其他用途也十分廣泛，可以做果醬、罐頭等美味食品。果皮可以做菜、果膠等，種子能榨油，含用油量達百分之三十二。
桔子喜歡多溫高濕，不耐寒，最佳生長溫度是十五至三十五攝氏度，因此桔子 只生長在南方。我真希望科學家能儘快培育出適合北方生長的桔樹，到那時，我們 的校園將到處都是結滿金色果實的桔樹，一定會讓人想到「小桔燈」的故事，但願我 會成為這樣一位科學家。
___挺管用主題優秀作文4
嶺南佳果——荔枝是一種很補滋的水果，皮是紅色的，裡面的果肉又白又嫩，非常新鮮。
荔枝是先長殼，再生核，成熟的前10天才長果肉，一般是三、四月份發芽，五、六月份開花，如果早的話七、八月份就上市了。
全世界的荔枝有兩百餘種，我知道的最佳荔枝有：「桂味」、「糯米滋」、「妃子笑」，這幾種荔枝看似沒什麼區別，可你用手去摸，用嘴去嘗卻大不相同了。「桂味」和「妃子笑」的皮差不多，都是尖尖的，滿身生著小刺。而「糯米滋」的皮很滑，摸起來舒服極了。它們的顏色、味道也各有不同，「桂味」果實為球形，中等大小，淺紅色，殼薄脆，表皮的龜裂片峰尖銳刺手，帶有桂花香。「糯米滋」果實為扁心形，個頭大，鮮紅色，表面片峰平滑，果肩一邊顯著隆起，肉厚核小。「妃子笑」果實較大，平均單果重30克，果肉細嫩多汁。大家一定聽說過「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來」吧，傳說古時候，楊貴妃為了吃到江南的新鮮荔枝，派三千兵馬像接力賽一樣地把荔枝送到京城。妃子笑」這個名稱也是由此而來的。荔枝的營養價值很高，含有豐富的維生素C和蛋白質，有助於增強機體免疫力，提高抗病能力;荔枝所含的糖份具有補充能量，增加營養的作用，對大腦組織有補養的作用;荔枝有降血糖作用、消腫解毒、止血止痛的作用，可促進微細血管的血液循環，防止雀斑的發生，令皮服更加光滑。
大家一定聽說過「一顆荔枝三把火」吧!雖然荔枝很有營養價值，但是吃多了會流鼻血、喉嚨痛，但我有一個吃荔枝不上火的好方法，那就是把荔枝剝開沾點醬油吃，那樣既可以使荔枝更加甘甜可口，而且吃多了也不會上火，真是十全十美呀!下次你吃荔枝時不妨也試試看。
我愛那甘甜可口的荔枝。
___挺管用主題優秀作文5
我愛音樂，愛得瘋狂!每天早上，醒來會哼上一兩句，走在路上也會哼一兩句。只要有我在的地方，就會有音樂。我每天都會聽音樂，不管是搖滾的，經典的，復古的，流行的——只要是音樂，我就會聽。
在學校，同學們很喜歡我唱歌，雖然唱得不咋地，不過還是很不錯的了。在我生氣的時候，聽首《差不多，先生》，便把我逗得哈哈大笑。在我憂愁的時候，聽首《有何不可》，便會讓我豁然開朗。在我高興的時候，聽首《千方百計》，便讓我懂得生活中有形形色色的人。在我傷心的時候，聽首《窮開心》，便讓我立刻擁有好心情。在我孤獨的時候，許嵩的那首《河山大好》，讓我知道，要出去走走，不要老窩在家裡。自從我家來了個新成員，我更愛音樂了。去年，我家添置了VCD之後，每天中午放學回家，我會用自己那普通的聲音唱出一首首好歌。每當這個時候，媽媽總會說「別人唱歌要錢，你唱歌要命!唱那麼大聲，耳朵都被你震聾了!」我不高興地把聲音調小了，媽媽看見我這表情，說道「你看看人家倪鷺多文靜，人家在學校還是三好呢!哪會像你這樣『瘋瘋癲癲』的?!唱歌不是不好，也要有分寸啊!耳朵都被你震聾了!」我愛唱歌，甚至達到「廢寢忘食」的地步，從星期六的下午開始，我一個人戴著耳機，在音樂的世界裡陶醉，任何事物都打擾不了我。音樂啊，音樂，或許，我們生來就有這不解之緣吧!有一次，遠方的表姐，給我帶來了許嵩的專輯回來，我樂地一蹦三尺高。我立刻把它放進了VCD，戴起耳機，細細欣賞。媽媽說：「你這孩子，收了姐姐的東西，還不說聲謝謝。」姐姐很大方道「沒關係，女孩子心中只有音樂，除了音樂還是音樂」，我一直聽一直聽，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。媽媽上來取下我的耳機，對我說「你吃不吃飯?不吃就拉倒。」我醒來還想再聽的，可是已經七點多了，只好戀戀不捨的關掉。我之所以這麼愛音樂，是因為許嵩的存在，我剛開始接觸音樂的時候，我就認識他了，他是那些歌手中我最喜歡的一位。他的歌與眾不同，永遠有他自己的味道。別人怎麼模仿都不像，他的聲音與眾不同，輕飄飄的，很自然，聽著很舒服。
如果有時間玩電腦的話，我總是第一時間打開音樂，看看誰出了新的專輯，發了新唱片，這些音樂是我想要知道的，我最關注的是許嵩，希望他能夠給我們帶來更好的視聽享受。我愛音樂，因為它會帶給我快樂。如果說生活是白紙的話，那麼音樂就是色彩，讓你的生活多姿多彩。明天的路很遙遠，前方是未知數，但音樂會一直陪我走到永遠!我愛音樂，愛得瘋狂!
___挺管用主題優秀作文6
音樂，快樂的源頭。音樂，煩惱的凈化器。音樂，心靈的釋放。
——題記
音樂，這個詞對我來說已不陌生了，我從小學二年級開始學琴了。
音樂，快樂的源頭。
每當我高興時，我就會想起一件事情。那就是彈琴，彈琴的時候，我的快樂就融入到音樂中。有的慢慢的迴蕩在房間裡，而有的卻儲存在琴中。
音樂，煩惱的凈化器。
每當我煩惱的時候，我也會想起一件事。那就是彈琴，我在琴鍵上彈出我所有的煩惱，讓這些煩惱的音樂被快樂的音樂凈化，轉化為快樂的音樂。這時，我便輕鬆了許多。
音樂，心靈的釋放。
每當我彈琴的時候。我便暢所欲為。把心裡想的都彈出來，讓心靈得到釋放，讓我感到自由。
當手指在琴鍵上來回跳躍時，我感受到了音樂的魅力;當我把快樂儲存起來時，我感受到了音樂的魅力;當我的煩惱全部被凈化時，我感受到了音樂的魅力;當我的心靈得到釋放時，我感受到了音樂的魅力……
音樂，可以助你排憂解難;可以使你心情愉快;可以奏出你心中的想法。
讓我們一起去體驗並感受音樂帶來的魅力吧!
___挺管用主題優秀作文7
在我們的校園生活中，中有許多新奇好玩的課程。比如：能在室外進行的體育課，同學們期盼的信息課，能畫出自己心境的美術課。在這些種類繁多的課程中，我最喜歡上音樂課。音樂課是一位姓秦的老師授課。
秦老師年輕漂亮，有著一頭亞麻色的卷髮，小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚艷一番。我最喜歡的，還是秦老師那美麗的微笑，每次當她微笑著帶我們唱歌時，那淡淡的微笑總能觸動我們的心弦。秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課，秦老師就用課件給我們學習這首歌的資料，了解完以後再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來說。
我們就通過資料了解到天路就是火車的鐵軌，是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了，海拔上的人名出行也就方便了，也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們，海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然後，我們就自然而然的帶著天路的來自不易去欣賞它，品嘗它。
欣賞精彩學完課以後，還剩下一些時間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了，美妙的現場樂隊，整齊的踢踏聲，讓我至今還回味不已!就是因為有養眼的美女老師，有歡快的課程，有精彩的欣賞時間，所以，我最喜歡上音樂課!
___挺管用主題優秀作文8
音樂使人高尚，音樂使人充實。我上過很多節音樂課，但是其中一節，是我最難以忘懷的一節音樂課。
上課鈴響了，老師先教我們一些基本的樂理知識，比如弱、中弱、快弱還有漸強和漸弱。接著老師讓我們記住這些基本的樂理知識，可是我們都覺得很難記，老師引導我們可以聯想數學中的大於號和小於號或英語裡的英文字母，這是我們很快記住了。
老師開始教歌曲了，老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節奏、強弱。老師唱著，那優美的歌聲，歡快的旋律讓我沉醉，我面前仿佛出現了景色優美的山谷，我仿佛就在大自然中。地質隊的叔叔也忙碌的工作後著，這優美的歌聲，也促進我長大後，也要為祖國捐獻一份力量!接著，聽完老師唱歌，老師就一句一句的教我們，在叫的過程中，同學們學的有些生疏，沒有唱出山谷里的靜靜悄悄。然後老師又叫了幾遍，同學們慢慢掌握了技巧，可以唱出強和弱了。歌曲聽起來也生動了許多，快下課了，老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍，這次大家唱得很投入，歌曲好聽極了。最後經檢測全班同學都會唱了，我們我們也完成了本節課的學習目標。
這節音樂課，我不但聽到了動聽的歌曲，而且知道了大自然的風景優美和祖國的物產豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動聽的聲音。在音樂里有沒的真諦、美得色彩;在美的音樂里，有光輝燦爛的理想之國。音樂使人高尚，音樂使人充實。啊!這真是一節既難忘又快樂的音樂課!
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