在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的勇敢面對困境高三作文，歡迎閱讀與收藏。
勇敢面對困境高三作文1
成長並不一帆風順，銘記「陽光總在風雨後。」——題記成長的路上，也許有狂風暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。
但是所有的一切都是成長的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心裡得到了升華。成長，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長。這一切的基礎都是挫折。
學習上，有時總是望著一道題傻傻發獃。有時甚至告訴自己這並不重要，輕鬆把它拋棄在身後。有時自己的成績讓自己永遠陷入悲痛之中，用眼淚去發泄。這所有的一切都說明了自己的信心已被無知的信念吞沒。挫折如彈簧，您弱它就強，你強它就弱。面對難題，不是毫無頭緒，白白浪費時間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應該絞盡腦汁，因為陽光總在風雨後。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續，盡情宣洩淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。我們應該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動力，不放棄。爭做生活中的強者。挫折，喚起了心中的動力。成長，因挫折而精彩。
挫折不會黑暗有心人的生活。愛迪生髮明電燈時，多少次燈絲的對換實驗，換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中瀰漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發的那一刻得到緩解。「百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等於成功」挫折在這位有心人的眼裡換成了公式，成長，因挫折而精彩。
成長中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，從勇敢邁向意志那天。成長是艱難的跋涉，身後山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長路滿荊棘。
也許，成長就在那一瞬。成長，因挫折而精彩。
成長，因挫折而精彩。陽光因風雨顯得更加艷麗。挫折在那裡招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活，做一隻生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮;做一隻浴火鳳凰，在烈火中求生。
勇敢面對困境高三作文2
在我成長的過程中經歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無法忘記的一件事。
那是發生在我小學三年級的時候……
「王雨萱，76分。」老師念著分數，向我投來漫不經心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子裡一片空白。我當時也不知道我是怎樣從老師手裡接過那份試卷的，只知道滿眼全都是鮮紅的「叉」。
恍恍惚惚中，放學了。同學們一個個像小鳥似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動著仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家裡走去。只覺得當時我的心情和藍天，綠地，以及那些快樂的人們是多麼的不協調!
不知不覺中，到家了。一進門，媽媽忙替我放下書包，高興地對我說：「小萱萱，今天我做了你最愛吃的紅燒肉，快過來嘗嘗。」說完，她夾起一塊就往我嘴裡送。可是，往日可口的紅燒肉此時在我看來卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺察到了什麼，於是問我為什麼不開心。我吞吞吐吐地說：「我——我沒考到高分。」說完，不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來。然而，過了一會兒，她又笑著對我說：「小萱萱，沒關係的，這次沒考好就加把油，下次一定會考好的。」可是我當時還是高興不起來，一會兒，媽媽又對我說：「小萱萱，你聽過《真心英雄》這首歌嗎?」我點了點頭，接著我顧不得擦乾臉上的淚水，跟著媽媽一同唱起了這首歌：「在我心中曾今……不經歷風雨，怎麼見彩虹……」「不經歷風雨怎麼見彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰都會遇到困難和挫折的挑戰，關鍵是你怎麼去面對。不付出代價，你又怎麼能夠感受得到成功的甜蜜呢?」媽媽的一番話，說得我的心情豁然開朗了起來。
我連忙擦乾了臉上的淚水，夾了一塊紅燒肉就往嘴裡送，真奇怪!不好吃的紅燒肉，怎麼忽然就變得好吃了呢?
媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開心的笑了……
勇敢面對困境高三作文3
「嘩!」碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學游泳的事，不覺微微笑了起來
「我不去，我不去，我就不去!」我氣急敗壞的衝着媽媽發火，這個無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學游泳。聽同學說，游泳教練可凶啦!所謂的「學」，就是把你摁在水裡，然後再讓你擺手擺腿，動作不對就凶你。想到這裡，我氣憤之餘又不禁有了一絲害怕。「反抗無效!」媽媽笑眯眯地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話。可是反抗無效。
第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經有一大幫人在排隊了。點名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈。「袁知菲!」游泳導師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體。「到!」我下意識的反應。點完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得後面人一個勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去。「原來是在兒童泳區呀，這兒的水真淺!」一下水，一個好像比我小點的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口。「下面，開始訓練!」
「頭看池底!腿伸直!腳給我繃緊了!」我們開始做漂浮的訓練，可千萬別以為教練的嚴厲是吹出來的呢!我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼。「傻站在這兒幹嘛!還不下水!我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的!」我心裡本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最後!我膽子一大，立即把頭埋進了水中。我就不信我學不會游泳了!
一個星期之後，我果不其然學會了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學會了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個道理：人生中會有許多挫折，但絕對不能就此喪失信心。有句話說得好，「風雨過後才能見彩虹。」也正是有了各種磨礪，才能獲得成功吧!
勇敢面對困境高三作文4
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什麼不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己?
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己;在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最後宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那麼你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬於你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以後的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多麼艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇於嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇於面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什麼?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬於你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花!
勇敢面對困境高三作文5
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲;有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收穫許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有「苦中尋樂」的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。「不經歷風雨，怎能見彩虹?」經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
勇敢面對困境高三作文1
成長並不一帆風順，銘記「陽光總在風雨後。」——題記成長的路上，也許有狂風暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。
但是所有的一切都是成長的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心裡得到了升華。成長，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長。這一切的基礎都是挫折。
學習上，有時總是望著一道題傻傻發獃。有時甚至告訴自己這並不重要，輕鬆把它拋棄在身後。有時自己的成績讓自己永遠陷入悲痛之中，用眼淚去發泄。這所有的一切都說明了自己的信心已被無知的信念吞沒。挫折如彈簧，您弱它就強，你強它就弱。面對難題，不是毫無頭緒，白白浪費時間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應該絞盡腦汁，因為陽光總在風雨後。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續，盡情宣洩淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。我們應該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動力，不放棄。爭做生活中的強者。挫折，喚起了心中的動力。成長，因挫折而精彩。
挫折不會黑暗有心人的生活。愛迪生髮明電燈時，多少次燈絲的對換實驗，換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中瀰漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發的那一刻得到緩解。「百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等於成功」挫折在這位有心人的眼裡換成了公式，成長，因挫折而精彩。
成長中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，從勇敢邁向意志那天。成長是艱難的跋涉，身後山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長路滿荊棘。
也許，成長就在那一瞬。成長，因挫折而精彩。
成長，因挫折而精彩。陽光因風雨顯得更加艷麗。挫折在那裡招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活，做一隻生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮;做一隻浴火鳳凰，在烈火中求生。
勇敢面對困境高三作文2
在我成長的過程中經歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無法忘記的一件事。
那是發生在我小學三年級的時候……
「王雨萱，76分。」老師念著分數，向我投來漫不經心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子裡一片空白。我當時也不知道我是怎樣從老師手裡接過那份試卷的，只知道滿眼全都是鮮紅的「叉」。
恍恍惚惚中，放學了。同學們一個個像小鳥似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動著仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家裡走去。只覺得當時我的心情和藍天，綠地，以及那些快樂的人們是多麼的不協調!
不知不覺中，到家了。一進門，媽媽忙替我放下書包，高興地對我說：「小萱萱，今天我做了你最愛吃的紅燒肉，快過來嘗嘗。」說完，她夾起一塊就往我嘴裡送。可是，往日可口的紅燒肉此時在我看來卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺察到了什麼，於是問我為什麼不開心。我吞吞吐吐地說：「我——我沒考到高分。」說完，不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來。然而，過了一會兒，她又笑著對我說：「小萱萱，沒關係的，這次沒考好就加把油，下次一定會考好的。」可是我當時還是高興不起來，一會兒，媽媽又對我說：「小萱萱，你聽過《真心英雄》這首歌嗎?」我點了點頭，接著我顧不得擦乾臉上的淚水，跟著媽媽一同唱起了這首歌：「在我心中曾今……不經歷風雨，怎麼見彩虹……」「不經歷風雨怎麼見彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰都會遇到困難和挫折的挑戰，關鍵是你怎麼去面對。不付出代價，你又怎麼能夠感受得到成功的甜蜜呢?」媽媽的一番話，說得我的心情豁然開朗了起來。
我連忙擦乾了臉上的淚水，夾了一塊紅燒肉就往嘴裡送，真奇怪!不好吃的紅燒肉，怎麼忽然就變得好吃了呢?
媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開心的笑了……
勇敢面對困境高三作文3
「嘩!」碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學游泳的事，不覺微微笑了起來
「我不去，我不去，我就不去!」我氣急敗壞的衝着媽媽發火，這個無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學游泳。聽同學說，游泳教練可凶啦!所謂的「學」，就是把你摁在水裡，然後再讓你擺手擺腿，動作不對就凶你。想到這裡，我氣憤之餘又不禁有了一絲害怕。「反抗無效!」媽媽笑眯眯地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話。可是反抗無效。
第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經有一大幫人在排隊了。點名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈。「袁知菲!」游泳導師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體。「到!」我下意識的反應。點完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得後面人一個勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去。「原來是在兒童泳區呀，這兒的水真淺!」一下水，一個好像比我小點的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口。「下面，開始訓練!」
「頭看池底!腿伸直!腳給我繃緊了!」我們開始做漂浮的訓練，可千萬別以為教練的嚴厲是吹出來的呢!我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼。「傻站在這兒幹嘛!還不下水!我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的!」我心裡本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最後!我膽子一大，立即把頭埋進了水中。我就不信我學不會游泳了!
一個星期之後，我果不其然學會了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學會了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個道理：人生中會有許多挫折，但絕對不能就此喪失信心。有句話說得好，「風雨過後才能見彩虹。」也正是有了各種磨礪，才能獲得成功吧!
勇敢面對困境高三作文4
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什麼不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己?
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己;在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最後宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那麼你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬於你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以後的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多麼艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇於嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇於面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什麼?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬於你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花!
勇敢面對困境高三作文5
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲;有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收穫許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有「苦中尋樂」的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。「不經歷風雨，怎能見彩虹?」經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
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