我的好夥伴作文 篇一
我的夥伴在這兩年的光景里，我的夥伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂於助人 的女孩，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。我常常都跟她學習。
鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個不大不小的耳朵卻很靈敏；長長的頭髮，她眉清眼秀，中等個子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。鄧芷晴看到後對我說：「麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。」我說：「好吧！就照你說的做，這樣行了吧！」從這件事情上你可以知道她是一個多麼細心的人啊！還有一次，我正在玩，看見鄧芷晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；「現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你為什麼這麼認真和專心呢？」她認真地說「因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。」「噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。
我的夥伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長地久！
我的好夥伴作文 篇二
星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：「我給你買了一個大力神燈。」我好奇地問：「大力神燈是什麼？」媽媽說：「是你的學習的好夥伴，你回家看看就知道了。」
回家後我迫不及待地衝上四樓，看見我的學習桌上多了一個小檯燈。這可不是一般的檯燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的衣服。檯燈上有一個螢幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是檯燈的開關。大力神燈可以檢查作業，還可以幫助我解決學習上的困難，有什麼不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這麼神奇啊！
希望這個大力神燈成為我學習的好夥伴。
我的好夥伴作文 篇三
濃眉大眼，更有一張櫻桃小嘴。她有著一顆樂於助人的心。熱愛學習她是我的好夥伴，也是我的鄰居。她有一頭烏黑的頭髮，還有一雙的好習慣。
有一次我約了她去溜冰，誰知溜冰場倒閉了，我們就只好回到家樓下的院子裡溜之大吉就了。因為家樓下不是正規的溜冰地，而且凹凸不平，因此我摔了一跤。她對我說：「潘天惠，你沒事吧？」「沒事。」我說。說完，她扶我到石墩上坐著，就對我說：「讓我看你的腳吧？」我點了點頭，她看了看我的腳，然後焦急地對我說：「你的腳看起來傷得很嚴重，得馬上回家，我還要去補習呢！」話音剛落，我馬上按門鈴，按了大半天都沒人聽，啊！不會是家裡沒人吧？這可怎麼辦呢？接著，她帶我到門診敷完藥後，請我到她的家裡坐，還給我打了電話。原來，媽媽有急事出去了，爸爸也要接送媽媽。
我這個小夥伴也熱愛學習。有一次，她要請我去她的家玩，我們進了書房，一進門，許多大大小小的書架上整整有條地擺滿了書。我問她：「這些書你都讀過嗎？」她回答說：「我都讀過。」天啊！我隨隨便便地數了一下，都有二百來本。我隨手挑了一本奧數練習冊問了她一道難題，她答題就像講順口溜一樣，脫口而出。從這點我已經看出她熱愛學習了。她課外還學習鋼琴、書法、畫畫。在她的帶動下，我也變得熱愛學習了。
這就是我的好夥伴——謝依琳。
我的好夥伴作文 篇四
如果讓我獨自駕舟環繞世界旅行，如果只能攜帶一樣東西供我娛樂，我會選擇帶什麼？一個照相機、一台筆記本電腦、一個畫板、還是一本書或者一盒棋……似乎很難作出選擇。
如果問到我，我會堅決地回答道：「我會選擇一本書！」
「為什麼會選擇一本書呢？選一本書有什麼好處？還不如帶一台筆記本電腦玩玩遊戲呢！」有人這麼說。
對此，我的回答是：「我選擇一本書，是因為一本書能給我帶來很多好處。一本書，可以讓我在知識的海洋里暢遊，讓我在科學的天空里自由翱翔。一本書，不管你看過多少遍，總可以發現新東西，越看積累的就越多。一本你喜歡的書，就是你的良師益友，無論在什麼情況下，它都可以給你最好的答案。」
所以，我會在船里讀那本書。首先，我會把書看上一遍，不必太仔細地讀，只要有個大概的了解就可以了。讀第二遍時，就要認真地讀，讀完後爭取把整本書的大體意思說出來。然後一遍一遍再讀，一直把書里的內容全部透徹的了解為止。最後，我要把書中的好詞佳句全記下來，以便以後寫作時用到。這樣的話，旅途就顯得一點兒也不寂寞了。
書籍就是一位你的夥伴，也是一位你最好的老師。讀書，可以給你一種莫大的樂趣。讀書，就是一種很好的享受。在旅途中我選擇一本書，就是選擇了幸福和快樂。
我的好夥伴作文 篇五
說到王子涵，他也與我一樣，是一個好玩的孩子。他呢，一張圓圓的小臉蛋，再往下看，一個挺挺的大肚子，全身看起來簡直太逗了，就像一個小肉丸子。整天一副正經的表情，連笑的時候臉上也是一副呆呆的表情，讓人見了就會有些笑意！
他，作為一個數學課代表，成績應該說是比較穩定的啦。因為他看上去總是呆呆的樣子，讓人錯以為他在開小差，所以他總會被老師點名起來回答問題，機智的他總能回答出各個問題，所以有時候樓老師也沒辦法，只好叫他請坐。
在他身上呢，也有無窮無盡的趣事，下面我來回憶一件事情，講給大家聽！
那一個周五，下課了，樓老師說：「下節課就要考試了。」王子涵大叫一聲「耶」。下課了，好多同學都急著看書複習。王子涵好像沒事一樣，還在與他旁邊的人聊天。樓老師發現了，要他們考到90分以上才不批評他們。考試結束了，王子涵卻對我說：「沒事沒事，90分嘛，馬馬虎虎也就考到了。」我被他這話驚到了，90分對他來說這麼容易，可那張試卷比較難。試卷髮下來了，他居然刷新了最好成績――98分！樓老師也對他刮目相看！太棒了！也算爭了一口氣啊！
這就是我的好朋友，帥不？可惜，我現在已經沒有與他同桌了，真懷念當時的時光啊！雖然我們現在「相隔千里」，但我們的友情仍舊沒變，我倆還是「好哥們兒」 ！
我的好夥伴作文 篇六
天空上掛著一顆炎熱的太陽，道路上全是奔跑的腳印，在藍色的天空中猛烈奔跑，頭上出這一臉的汗，臉蛋通紅、穿著短袖的一個小男孩，這便是我小時的夥伴，老皮。
這個名字，是我給他起的，因為他很淘氣，很淘皮，還是因為他還是我的好哥們，所以叫老皮。
我們在太陽底下奔跑，在玩警察抓小偷的遊戲，我是警察，他是小偷，我們倆在馬路上隨意的奔跑，玩的不亦樂乎。
但是，我因為跑得太快，眼看離老皮只有一步的時候，我腳下有一塊石頭，瞬間，我就被絆倒了，因為來得突然，我的腿很是痛，走不了路，老皮瞬間過來問我的傷勢，然後他和我就要回家。
可是我的腿卻給摔傷了，非常的疼，走不了路，老皮乾脆就背著我，他一蹲，迅速拽住我的兩隻手，一抬，我就起來了，可是老皮顯得非常的吃力，於是我對老皮說，我自己可以走，不需要麻煩你了。
老皮搖搖頭，一直背著我，我們跑得太遠了，所以回來的路也很長，老皮就背著我，實在沒有力氣的時候，就把我放了下來，我告訴他：「你把我放下來吧，你先回家，然後找大人。」他卻搖搖頭，說：「怎倆是好哥們，沒事的。」於是他咬緊牙關，一直走著，走著。
一路上，我們說說笑笑。後來上了小學，我們很少遇見，我總是動動腿，他就明白來，我們都互相的笑著。
我的好夥伴作文 篇七
小狗，是我們在世界上常見的動物之一，他們不像大象、老虎、鯨之類的動物似的那麼稀有，他們是一個人們常見的大家族，所以人們不太在意他們的存在。
我曾經養過許多小狗，他們的性格也是各種各樣，有的小狗懶得成天睡大覺；有的小狗像淘氣包一樣整天不停地闖禍；還有的小狗像你的貼身僕人整天陪你玩，逗你開心。
他們每天吃什麼呢？哈哈！你不要笑哦！他們每天吃一些我們不吃了的剩飯。
雖說我養過許多小狗，但在我記憶的心扉，中最忘不掉的是小狗果果，這隻小狗是爸爸給我帶回家的。她有一雙大眼睛，金黃色的衣裳，搖起來後不停下的尾巴。像小嬰兒扇子一樣的耳朵，顯得這個小孩子格外可愛。
我最喜歡與果果玩扔球，有一次我把球扔的很遠，果果去撿的時候用了很長時間也沒有回來，我著急的四處尋找，也沒有找到。我垂頭喪氣地往家走沒想到果果早已在門口等著我了。我看到果果後立刻撲了上去，這個時候我的臉貼在狗狗身上。覺得比以前更開心。果果的眼神似乎在說：主人，我把球撿回來了，我厲害吧！這是我悟出了一點道理，無論是誰的背後都有著我們想不到的奇蹟！
但不樂觀的是，果果現在已經不在了，可我又從果果身上悟出了一點道理，人的生命很長，狗的生命卻很短。對於我們人來說，狗只是我們生命中的一個片段，但對於狗來說，我們卻是他們的全部。
我的好夥伴作文 篇八
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的「小書蟲」。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎麼也捨不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢遊。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什麼》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》後，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的。品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》後，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》後，我驚嘆於魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織「跳蚤市場」活動，我都喜歡得不得了，總會「滿載而歸」。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的「營養品」。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一隻不斷從書裡面獲得知識的「小書蟲」！
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