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高考話題作文

2023年11月03日

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?這次漂亮的小編為您帶來了高考話題作文(精彩8篇),如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的同學。

高考人生話題作文 篇一


人生中有許許多多的抉擇,若不能輕易得做到,我想一聲「是」也很難從口中說出吧!但若說了一聲「不」是不是會跟許多磨練自己的機會擦身而過呢?
在大腦思維中,難道不可以給自己一個說「不」的機會嗎?但反之說「不」的下場可能連自己都有意想不到的後果,或許是一聲令人心花怒放的讚美,又或許是惹來一聲聲的責罵,說「不」沒有所謂的是非對錯,但是在說「不」之前一定要三思而後行,要先想看看一聲「不」是否會成為一把利刃?是否會為自己惹禍上身?我也曾說過「不」,不要打掃,不要寫功課,不要看書……但以媽媽的觀點來看應該是不要玩耍,不要看電視,不要玩電腦,或許有些「不」能讓你置身於天堂般的快樂,但又有些「不」能讓你身如鐵囚般的一樣無法自由,說一聲「不」只讓我學到每個人的觀點不盡相同,在說「不」之前要替自己著想,也要為別人著想。
羅曼羅蘭曾云:「人生,不是一條鋪滿玫瑰花的坦途,人生,是每天都要面對一場場的戰鬥。」難道就不能向這些戰鬥說不嗎?一次次的戰鬥,一次次的被打敗,就不能向人生說「不」嗎?我累了,但我心裡著實的開心,在每場戰鬥中我都沒有輕易的放棄,輸了又怎樣?沒有人會恥笑我,因為我沒有認輸,我沒有輕易的就說「不」,假如人生否定你,你也別向人生低頭,自己的人生是要用雙手創造才能用心體會,即使做不到也別說「不」,因為人,有無限的潛能!
正值青春年華的我們,在面對這些不正當的事情時,是該勇於說「不」,一聲「不」可能換來一陣毒打,但至少對得起自己的良心,也無違我意,這樣才是個坦蕩蕩的君子!說「不」之前要銘記三個要點:不口出傷人,不違背自己的意思,不做違法的事情,有古人做為借鏡,相信在說「不」之前也能像孟子一樣三思而後行。

高考話題作文 篇二


古往今來大家流傳著:「謙虛使人進步,驕傲使人退步。」俗語,殊不知驕傲讓人冤枉了幾千年,我今天就要說:「驕傲使人進步。」
當初劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,當時諸葛亮跟劉備聊了很久,諸葛亮濤濤不絕,若不是諸葛亮這個時候的驕傲,劉備如何可能三請諸葛亮。
驕傲者眼光高遠,拿著望遠鏡,去發現遠處的風景,他的字典只有成功,由於它底氣十足,他無視可見的魅惑,與困難,一路波折,一路風塵。他看到了當初只能在遠處賞析的地方。驕傲的人從不聲張,由於即便聲張了,其他人也會說:「看,那傢伙猶在吹牛。」
所以驕傲的名聲不如何好,驕傲著的進步一直讓人藐視,額謙虛的進步則讓人稱讚,有人說趙括和馬謖不是敗於驕傲嗎,不,他們敗於迂腐,無能和自大,但卻讓驕傲背上了黑鍋,以偏概全的理解,讓驕傲成了洪水猛獸。大家自覺地加大免疫了,唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的生活。
可不驕傲,又怎麼樣擁有意氣煥發的生活。不滿足於分肉公平被父老鄉親稱讚,陳平放言以後分天下更公平,後果如其言;不滿足歌廳駐唱,那些唱將亮相《星光大道》,為自己爭取將來。
謙虛者,習慣放大我們的短處,想著怎麼樣填補,但伴隨年代的進步,些微的緩慢進步在現實大需要面前幾近於無。驕傲,便不安分,愛出頭。總往前方闖,往高處走,身後無聲無息出現一大堆人,打醬油的,看笑話的。他只能往前走,向上,沒辦法回頭,由於他原來的位子被尾隨圍觀的人占了,後來成了領先者。
忌憚驕傲,畏首畏尾,便走不遠,飛不高。永無可能積累可以真的謙虛的資本。從未意氣風發過,卻以老氣橫秋的語調來抵制意氣風發,從未精彩跌宕過,卻曾感嘆過去的滄海難為水。大家忘了:沒調查就沒發言權。
假如不許驕傲,舍我取哪個的詞條存在還有哪些意義,假如排斥驕傲,志在必得的說法又何有依據?自信生活二百年,會當水擊三千里。驕傲使人進步。

高考話題作文 篇三


一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:「幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什麼;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。」
馬不高興地回答:「你憑什麼讓我幫你馱東西,我樂得輕鬆呢。」
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的。時候,其實也是在幫助我們自己。

高考主題熱點話題作文精選 篇四


虛擬,一種模仿現實的姿態,訴說著超越現實的夢想,卻不敢回過頭來,直面現實。
的確,虛擬可以創造出一種新現實。關上等,戴上「眼鏡」,你就可以置身各個具體的場景。技術越發達,逼真度就越高;技術越成熟,實在感就越強。VR,就是一種技術。
然而VR又不僅僅是一種技術,它更是一種哲學,一種態度。它在本質上迎合了現代人的種種需求。
對充實感的需求。前一秒你在試衣間,下一秒你在候診室。手錶的滴滴答答再也不會對你造成「時間不夠用」的困擾。你一刻也停不下來,像一隻旋轉的陀螺、
對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感,賦予你在時空經緯網間自由穿梭的能力,讓你擺脫現實逼仄的平凡,感到無所不能。
對新鮮感的需求。日復一日的機械式勞作沒了。在這裡,你擁有多重生活,品嘗這不同風味的情景,走馬觀花地領略各種可能。
就像海綿,抱得越緊,就越難以鬆開。一切對於現實的不滿,對於無限可能的嚮往,一切遠方,一切詩意,都在這塊海綿里。
人類學家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將「眼鏡」戴上摘下,不僅讓人模糊了虛擬與現實,還可能加深人們對於現實的不信任,使人們愈發認為,只有在虛擬中根據個人喜好需求「創造」出來的新現實,才是最好的現實。它,剝離了人們與當下。那些對於充實感、力量感、新鮮感的追求,真的是我們所需要的追去嗎?
更多的是一種假象,一個購買注意的循環。根本上,一個人的時間無法增多,一個人也只能擁有一種生活。充實感的背後是用今天支付明天,新鮮感的而背後是「從自己活膩的地方去看別人活膩的地方」。
它給人提供了很好的出口,一個逃避現實的出口。只是,人終將面對現實,當「眼鏡」不得不摘下,開關不得不關閉之時,習慣了虛擬的你,又將怎樣面對這個陌生的現實呢?
那麼,我們應該擯棄它,扔下它,遠離它,不去看它?
這是另一種意義上的逃避。宣揚自己熱愛現實的背後,是麻木、默然於現實的心靈。
事實上對於充實感,力量感,新鮮感的追求,人皆有之。它們與現實構成了兩個看似矛盾的維度。
而真正所應做的,不是捨棄一方追求另一方,而是讓VR回歸到一種工具本身,它的存在,只是提供了一種可能。它的存在,是生活的另一方面,是現實的另一方面。
虛擬,源於現實,是現實的需要,也是現實的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現實的界線,讓虛擬完善現實,成為一種現實。

高考主題熱點話題作文精選 篇五


書畫家李若禪曾說:「鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。」作為一名上進的中學生,透過書香墨海,審視歷史人物,在齊國崛起的這條路上,我敬仰不計前嫌、善於納諫而九合諸侯的公子小白,我力贊盡己之賢、尊王攘夷的管仲,然而,最讓我觸動的當屬「薦賢助君得天地,讓相為國霸春秋」的鮑叔。接下來就跟大家交流一下我的淺見。
胸襟博大,鮑叔知人善任而勇薦舊敵。「治天下者,用人非止一端,故取士不以一路」,歐陽修這句話可很好形容鮑叔。公子糾和公子小白爭奪齊國王位之時,鮑叔和管仲亦身居雙方陣營的高位,甚至小白幾乎為管仲所殺害,可當公子糾失敗、桓公即位後,鮑叔卻能發現與己與國曾有深仇大恨的管仲的才能,並為此直言納諫,使其輔佐桓公成大業。「天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也」,同學們,請設想一下,假如沒有鮑叔之知人善任及包容心胸,齊國人才中何來一位彪炳千古的管仲,又何來齊國今後之崛起?所以,管仲造就了齊國的榮光,而鮑叔造就了管仲之輝煌。
情操高潔,鮑叔知己不及而謙讓相位。「夫人者,己欲立而立人,己欲達而達人」,在春秋戰國這樣禮崩樂壞的時代中,諸侯將相們都沉淪於名利,貪念著霸權,齊桓公亦是如此。在管仲俯首稱臣後,作為齊國之相的鮑叔卻並未居高視之,反而稱自己「賢不如管仲」而將相位謙讓於其,自己甘居其下,終成一段千古佳話。「甘居下者位未卑」,雖然桓公終成五霸之首,但其與手足相爭、與諸侯相殺,比起鮑叔卻少了一分淡然與平靜。同學們,我們深知,只有不迷戀權力,不陶醉富貴,鮑叔才如亂世之中的一抹清流,以己之行詮釋了君子之德。
同學們,管仲雖賢,論胸懷其不如鮑叔;桓公雖能,論情操其亦不如鮑叔。故三人中,我首推鮑叔——薦賢助君得天地,讓相為國霸春秋:於國家,鮑叔選賢舉能、慧眼識精,為桓公奪王位,使管仲施才能;於己身,鮑叔不慕名利、清高淡泊,未曾自矜功伐,讓相而身退。
同學們,正如董卿所說:不讀書就像沒有吃飽飯一樣,精神上是飢餓的。作為新時代的青年,我們理應在讀書中學習歷史人物之德行,以博大之胸襟容天下之人物,以慧眼識八方文化,多元融合、取精去糟;以高潔之情操立自身於浮華躁動的社會,淡泊明志,寧靜致遠。於己無愧,於國無愧!

高考話題作文 篇六


在比爾??蓋茨寫給高中和大學畢業生的書信里,列有11項學生沒能在學校里學到的準則,而這些準則又恰恰是在社會上極其有用的。其中第1條是:生活是不公平的,要去適應它。第8條是:你的學校也許已經不再分優等生和劣等生,但生活卻仍在作出類似的區分。學校會給你無數次機會,這和現實生活中的任何事情沒有一點相似之處。
如何認識生活,適應生活,這是一個很大意義的話題,請參考比爾??蓋茨這兩條準則,以適應生恬為話題,寫一篇文章。
要求:①文體自選,題目自擬。②內容必須涉及這兩條生活準則。③不少於800字。(冠華)

高考話題作文 篇七


初以為,鄉村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的冗雜。它或許是梵谷畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出期望的種子;它或許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷濛中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。
那只不過詩中畫中的鄉村,當大家真實的走進鄉村,用心去感知鄉村,便會發現,大家的鄉村在經歷著苦痛。那裡也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上掌握堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生於黃土又歸於黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。乾旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到期望,看不到豐收,他混沌的眼乾涸空洞。
他們也有開心的時候,只不過這種幸福仿佛這樣卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的穀粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只須如此平凡的生活。
如此的鄉村是否會讓大家感到失望,當大家面對如此的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的漂亮而更見真實。感受鄉村,別一直做一個悠閒的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。
感受鄉村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的`執著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。
當大家用鄙夷的目光看著他們,大家是不是想過是他們用血汗帶給了大家生的期望。
看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恆,也且讓大家用心去感受鄉村。

高考話題作文 篇八


善良、寬容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的內蘊;溫婉、友善是其微笑的形式;理解、溝通、堅韌是其微笑的力量。
生活的磨難,猶如大浪淘沙,剩下的是金燦燦的美德。一個微笑,一片陽光,照耀溫暖著家人、友人。
在人的喜怒哀樂等各種感情中,我認為最為神奇、最有魅力的,要數微笑了。
課堂上,我看到了老師那滿面的微笑,便從心底感覺到一股暖流傳遍全身,這一節課都會聽得津津有味,做起作業來也輕鬆十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病時,醫生阿姨一邊為我治療,一邊微笑著同我談話,藥還未吃,我就覺得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量,給人以幸福,還能使人與人之間友好相處。
微笑總是帶給我們很多心情的愉悅與歡暢,它是一把火、是一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情。.。.。.  微笑的陽光是一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞一腔熱情、一份關懷、一份。.。.。.
微笑有很大的魅力,讓我們所有的人無法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。
微笑真好啊。.。.。.  面帶微笑,我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己 www.shubaoc.com 的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩。.。.。.
微笑可以帶給人面對困難的勇氣,我永遠無法忘記那段艱難灰暗的日子裡,是親人與朋友關懷的微笑與關懷給我支持與勇氣,陪我度過那一個個痛苦的日子。每次疼痛襲來時總是需要別人與自己的微笑,才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨。
陽光總在風雨後,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多麼好,藍天白雲多麼美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。

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