自尊，即個人尊重，是個體對其社會角色進行自身評價的結果。下面給大家分享一些關於每一份努力都值得尊重高二作文範文7篇，希望能夠對大家有所幫助。
每一份努力都值得尊重高二作文範文1
自尊，我們每個人都有，無論大人小孩，無論成績好壞，無論長相美醜，無論 ……因為我們都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。
當我們的自尊受到了傷害時，我們的內心就會湧起不受尊重的感覺，很難過很難過……
那是三年級剛開學的時侯，剛分的班，新的老師，新的同學面孔，讓人興奮上課了，音樂委員起了歌，我們唱了起來。老師進來了，教室里的歌聲嘎然而止。我有些得意洋洋，剎不住車了，繼續哼著。新老師想給我們來個「下馬威」，大喝一聲：「誰在哼歌?」同學們紛紛指向我。我仿怫從天上一下子掉到了地下。老師讓我去罰站，我乖乖地站到後面。我覺得很後悔，也很傷心，卻沒有看見黑板上的數學作業，晚上回家就沒有寫。
第二天早上，在渾然不知中，倒霉的事接著降臨到我頭上。因為交不上數學作業，我又被數學老師吼了一頓，還被罰在角落裡，趴在地上寫三遍數學作業。因為這是我上學以來第一次受這樣的懲罰，趴在地上，心裡像打翻了五味瓶一樣不是滋味，至今想起來還想掉幾滴眼淚。
假如時光倒流，我想告訴老師，家長，當你們發現我們犯的錯誤時，不要那麼武斷，問清原因再處罰好嗎?
假如時光倒流，我也想檢討一下我自己，高興的時侯千萬不要得意忘形，否則樂極生悲。
假如時光倒流，我想讓自己變的膽大一些。在受到處罰和誤會以後不要只顧去傷心了留一些勇氣，去跟老師解釋一下，更希望老師能耐心聽我解釋，不要再一次傷我的自尊心。願我們在自尊心受到傷害時都能通過很好的辦法找回失去的自尊心，而不要讓傷害永遠繼續，每一份努力都值得尊重。
每一份努力都值得尊重高二作文範文2
自尊，充實著你的心靈，但或許一次抉擇，一次放下，你的自尊就會在踐踏中消散。那一次，我找回了自尊。
頭頂上的頂散發出來自熾的空，似乎凍結了時間。手中的卷子滿是摺痕，但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中，或是失望，或是憤怒。訓斥聲一直在拷問著我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外，但是心靈的那份充實，一直在被踐踏著，消散著……
那一次，我失去了自尊，正是自己的一次失誤，讓我感受到了自尊的無價，感受到了失去的痛苦。
窗外，淡淡的月光令黑暗變得粘稠，只有這小屋中一點微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽乾了血液，酸痛感早已切斷了我與神經的聯繫，只有那強烈的睡意在心中萌發，試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動著，筆尖與紙張摩擦的聲音，宛若風吹過紗帳，催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來。呼吸，均勻了;夜，深了。只有那微弱的燈光，搖曳著，搖曳著……
功夫不負有心人，時間，會帶走你擁有的，也會給你想要的——包括我丟失的自尊。
教室頂部的燈，散發出的燈光被耀眼的陽光所遮蓋，但這次，歡呼聲打破了之前的寂寞。一個讓我滿意的分數幫我重拾自尊。老師的欣慰，我心中的欣喜，一切都是那樣自然。上揚的嘴角，笑聲窗外的鳥兒的歌聲一般動聽;淡淡的酒窩，充滿笑意的目光，無不在閃耀著勝利者的`驕傲。從窗口吹進來的風，吹動著手中的試卷，欣喜與自尊也在風中高歌著，高歌著……
自尊，它是神秘的，也是無價的。當你擁有時它的價值還不及一寸髮膚，但當你失去時，你才明白，它千金難換!那一次，我找回了自尊。
每一份努力都值得尊重高二作文範文3
歲月如河，繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什麼，卻不曾發覺，有些珍貴的東西，正被我們一點一點丟棄。那就是，自尊。
夜幕降臨，華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧，有的只是悠閒散步的人們和幾縷夜晚的清風。
我走上天橋，倚著欄杆，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種「會當凌絕頂，一覽眾山小」的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過身，欲換個角度欣賞。卻發現不遠處有一個中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來往匆匆的行人，有人施捨一兩塊錢，有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個硬幣來，哪怕一個也好，可口袋裡空空如也。我只好嘆息：「只能下次了!」
當我再次抬頭時，發現那男子也抬起了頭，還左顧右盼地。可能由於天太黑，他並沒有發現我——沒有發現遠處還有一個同情他的人。看見四周沒人，他瞅瞅碗里的錢，站起身來，那兩隻「斷了」的手竟硬生生從袖子裡「長」了出來。我驚呆了!只見，他用那完好無損的手端起碗，將錢塞入口袋，轉身走了。
我簡直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。
在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個破碗他還在用他那「斷了」的雙手，博取路人的同情。
我背過身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個世界變化得太快?人們到底在追求些什麼?為什麼反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢?
我走上來時的路。竟然發現，在那條路上，灑了一地的——是蒼白的自尊。
每一份努力都值得尊重高二作文範文4
我美麗，因為我學會自尊，我美麗。
自尊是一種內在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。
每一個生命都應該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什麼樣的職業，不管自己處於什麼樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：「我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們。」
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經說過：「人假設沒有自尊，那就會一無價值」。
作為初中生，我的學習成績總是十一·二名，算是中等生，但對於班裡的尖子生，我仍會極其自然的談話·做事，因為我知道：不管是學習優秀的學生，還是中等生，甚至是差生，區別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：「人不能有傲氣，但不可無傲骨」所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧!
學會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰杆。
學會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。
想要做生活的強者，那麼，要先從做個有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的!
我美麗，因為我學會自尊!
每一份努力都值得尊重高二作文範文5
他，應該是我人生中遇見最重要的人;他，是啟發我人世間的哲理;他如那崇高的強者，而我像一隻渺小的螞蟻，我比不上他!
那時，我看不起所有的乞丐，我覺得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現破壞了城市的美觀，當我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時，我就會感到肚子裡一陣翻江倒海。不過，直到我遇到了他，使我改變了對乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來到廈門，手拉手哼著歌，走進了地下通道，一進去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺，不禁皺了皺眉頭，塗塗舌頭。「你看他們好可憐啊，我們給他們一點幫助吧。〃我的朋友憐惜又同情說到。此時我的心裡有100萬個不願意，但又不想掃他的興，就拉長臉:「好吧。」我小心翼翼的繞了過去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個接一個給他們錢，「這就是所謂的幫助，不勞而獲的收穫!」那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過生怕有人搶他錢一樣，這讓我對他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢就走，離開這個令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個人已經是這群人最乾淨的了。
我走上前去看:「給你錢。」我不滿的說，他抬起頭瞪了我一眼:「我有手，我可以養活自己，不需要你的錢。」我愣住了，呆呆的站在那裡，直到我朋友來叫我時，我才清醒過來:「他人呢?」我自言自語，我朋友說:「什麼?」我對她說沒什麼，我們一起回酒店了。我無法忘記那個有自尊心的哥哥，我也不會再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來撿東西，他們用自己的手養活家人，有什麼羞愧!
每一份努力都值得尊重高二作文範文6
「自尊自愛，作為一種為求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。」屠格涅夫曾這樣說過。同學們，你們愛自己嗎?我愛我自己，並且我很有理由。
我愛我自己，因為我愛讀書、愛寫作。讀《詩經》、《論語》作為自己啟蒙的書，讓我領略了中華文化的博大精深和震撼心靈的力量;讀《城南舊事》、《茶館》讓我深深品味了濃濃的民俗文化;讀《童年》、《海底兩萬里》讓我領悟了外國名著的藝術魅力。我喜歡唐詩宋詞，喜歡「山不在高，有仙則名……」的劉禹錫，更欣賞周敦頤的《愛蓮說》。每每在《出師表》中感慨不已，更加崇敬諸葛孔明先生。有了這些文學上的積累，於是我熱愛寫作，寫作文對我而言是一種與自己心靈的交流，愜意而暢快。
我愛我自己，因為我有良好的心理素質。每次小提琴、音樂素養考級時，同伴們緊張的樣子絲毫不影響我，反倒每次的成績出來我會比平時練習的還要好些。我的音樂素養老師說我有一對別於一般人的好耳朵，聽音聽得准極了，難度大的和弦，老師的鋼琴聲一停，我就能準確無誤地寫出來，同伴們都很佩服我，我也喜歡我這對靈敏的耳朵。
我愛我自己，因為我是班裡公認畫畫最好的。雖然我沒有參加過美術班的學習，但是我非常喜歡畫畫，從一年級起每年學校的繪畫大賽，我都是班裡唯一獲獎的，今年我還獲得了「最佳創意獎」，在學校展示欄里現在還有我的兩幅作品呢!拿起心愛的畫筆，我將用它繼續描繪多彩的快樂童年。還有，我的五子棋下的也很棒哦。
當然我的缺點與不足也有不少，我會不斷挖掘出它們幫助自己進步。法國大作家蒙田在《蒙田隨想》中寫道：「自愛者方能為人所愛。」但願世界充滿愛，愛自己，愛別人!
每一份努力都值得尊重高二作文範文7
每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。——盧梭
從文章開頭，我就被這位與眾不同的農民吸引了。每當我們說起農民，或許很多人印象中大概就是穿著樸素，頭髮蓬亂，脖子上搭著毛巾，一邊察汗一邊揮著鋤頭幹活，累了就直接坐在田埂上抽煙的形象。但是這位「老農」卻恰恰相反，他大部分時間穿著西裝，還要打領帶，優雅地生活。
本以為這位「老農」年輕時定是個有知識的城裡人，因為一個農民怎麼會穿得如此周正?怎會如此優雅?但是我發現自己錯了，只聽村幹部大著嗓門：「他沒文化，是個老農，不是退休幹部。」
一個不識字的農民裝什麼呢?用得著穿成這樣滿足自己的虛榮心嗎?我不禁又想。
後來，農民得了肝癌。肝癌是十分痛苦的，很多身患此病的人都會痛得滿床打滾，但是他從住院的那天起，總是平平靜靜的，疼痛難忍也絕不哼一聲。我想，這便是尊嚴吧，再痛，也讓自己能平靜地笑著，再痛，也不讓別人看到自己的狼狽，再痛，也不讓自己打滾，顏面盡失。
然而，讓我最震撼的，遠遠不僅於此。去世的那天，農民似乎已有預感，他依舊不忘對女兒說，要讓自己乾乾淨淨，以「體面」的方式離去。這時，我終於明白他為什麼而活著。老農不知道盧梭，不懂哲學。但是他的一生中所有的堅持，是不是就是為了最後一刻的尊嚴。
人是要有尊嚴的，從生到死，這是一個永恆的主題，愛和恨，道德與非道德，名和利······都擺脫不了對「尊嚴」的追求。
也許我們並不一定懼怕死亡，但是，誰也不能保證當死亡來臨，還有一種意識可以支撐我們最後的尊嚴。但是當生命走到盡頭，仍然堅持著以「體面」的方式離去，這是作為一個人的最大尊嚴。
其實，學習面對死亡，就是學習如何面對人生。
每一份努力都值得尊重高二作文範文1
自尊，我們每個人都有，無論大人小孩，無論成績好壞，無論長相美醜，無論 ……因為我們都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。
當我們的自尊受到了傷害時，我們的內心就會湧起不受尊重的感覺，很難過很難過……
那是三年級剛開學的時侯，剛分的班，新的老師，新的同學面孔，讓人興奮上課了，音樂委員起了歌，我們唱了起來。老師進來了，教室里的歌聲嘎然而止。我有些得意洋洋，剎不住車了，繼續哼著。新老師想給我們來個「下馬威」，大喝一聲：「誰在哼歌?」同學們紛紛指向我。我仿怫從天上一下子掉到了地下。老師讓我去罰站，我乖乖地站到後面。我覺得很後悔，也很傷心，卻沒有看見黑板上的數學作業，晚上回家就沒有寫。
第二天早上，在渾然不知中，倒霉的事接著降臨到我頭上。因為交不上數學作業，我又被數學老師吼了一頓，還被罰在角落裡，趴在地上寫三遍數學作業。因為這是我上學以來第一次受這樣的懲罰，趴在地上，心裡像打翻了五味瓶一樣不是滋味，至今想起來還想掉幾滴眼淚。
假如時光倒流，我想告訴老師，家長，當你們發現我們犯的錯誤時，不要那麼武斷，問清原因再處罰好嗎?
假如時光倒流，我也想檢討一下我自己，高興的時侯千萬不要得意忘形，否則樂極生悲。
假如時光倒流，我想讓自己變的膽大一些。在受到處罰和誤會以後不要只顧去傷心了留一些勇氣，去跟老師解釋一下，更希望老師能耐心聽我解釋，不要再一次傷我的自尊心。願我們在自尊心受到傷害時都能通過很好的辦法找回失去的自尊心，而不要讓傷害永遠繼續，每一份努力都值得尊重。
每一份努力都值得尊重高二作文範文2
自尊，充實著你的心靈，但或許一次抉擇，一次放下，你的自尊就會在踐踏中消散。那一次，我找回了自尊。
頭頂上的頂散發出來自熾的空，似乎凍結了時間。手中的卷子滿是摺痕，但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中，或是失望，或是憤怒。訓斥聲一直在拷問著我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外，但是心靈的那份充實，一直在被踐踏著，消散著……
那一次，我失去了自尊，正是自己的一次失誤，讓我感受到了自尊的無價，感受到了失去的痛苦。
窗外，淡淡的月光令黑暗變得粘稠，只有這小屋中一點微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽乾了血液，酸痛感早已切斷了我與神經的聯繫，只有那強烈的睡意在心中萌發，試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動著，筆尖與紙張摩擦的聲音，宛若風吹過紗帳，催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來。呼吸，均勻了;夜，深了。只有那微弱的燈光，搖曳著，搖曳著……
功夫不負有心人，時間，會帶走你擁有的，也會給你想要的——包括我丟失的自尊。
教室頂部的燈，散發出的燈光被耀眼的陽光所遮蓋，但這次，歡呼聲打破了之前的寂寞。一個讓我滿意的分數幫我重拾自尊。老師的欣慰，我心中的欣喜，一切都是那樣自然。上揚的嘴角，笑聲窗外的鳥兒的歌聲一般動聽;淡淡的酒窩，充滿笑意的目光，無不在閃耀著勝利者的`驕傲。從窗口吹進來的風，吹動著手中的試卷，欣喜與自尊也在風中高歌著，高歌著……
自尊，它是神秘的，也是無價的。當你擁有時它的價值還不及一寸髮膚，但當你失去時，你才明白，它千金難換!那一次，我找回了自尊。
每一份努力都值得尊重高二作文範文3
歲月如河，繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什麼，卻不曾發覺，有些珍貴的東西，正被我們一點一點丟棄。那就是，自尊。
夜幕降臨，華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧，有的只是悠閒散步的人們和幾縷夜晚的清風。
我走上天橋，倚著欄杆，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種「會當凌絕頂，一覽眾山小」的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過身，欲換個角度欣賞。卻發現不遠處有一個中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來往匆匆的行人，有人施捨一兩塊錢，有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個硬幣來，哪怕一個也好，可口袋裡空空如也。我只好嘆息：「只能下次了!」
當我再次抬頭時，發現那男子也抬起了頭，還左顧右盼地。可能由於天太黑，他並沒有發現我——沒有發現遠處還有一個同情他的人。看見四周沒人，他瞅瞅碗里的錢，站起身來，那兩隻「斷了」的手竟硬生生從袖子裡「長」了出來。我驚呆了!只見，他用那完好無損的手端起碗，將錢塞入口袋，轉身走了。
我簡直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。
在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個破碗他還在用他那「斷了」的雙手，博取路人的同情。
我背過身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個世界變化得太快?人們到底在追求些什麼?為什麼反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢?
我走上來時的路。竟然發現，在那條路上，灑了一地的——是蒼白的自尊。
每一份努力都值得尊重高二作文範文4
我美麗，因為我學會自尊，我美麗。
自尊是一種內在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。
每一個生命都應該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什麼樣的職業，不管自己處於什麼樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：「我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們。」
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經說過：「人假設沒有自尊，那就會一無價值」。
作為初中生，我的學習成績總是十一·二名，算是中等生，但對於班裡的尖子生，我仍會極其自然的談話·做事，因為我知道：不管是學習優秀的學生，還是中等生，甚至是差生，區別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：「人不能有傲氣，但不可無傲骨」所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧!
學會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰杆。
學會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。
想要做生活的強者，那麼，要先從做個有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的!
我美麗，因為我學會自尊!
每一份努力都值得尊重高二作文範文5
他，應該是我人生中遇見最重要的人;他，是啟發我人世間的哲理;他如那崇高的強者，而我像一隻渺小的螞蟻，我比不上他!
那時，我看不起所有的乞丐，我覺得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現破壞了城市的美觀，當我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時，我就會感到肚子裡一陣翻江倒海。不過，直到我遇到了他，使我改變了對乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來到廈門，手拉手哼著歌，走進了地下通道，一進去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺，不禁皺了皺眉頭，塗塗舌頭。「你看他們好可憐啊，我們給他們一點幫助吧。〃我的朋友憐惜又同情說到。此時我的心裡有100萬個不願意，但又不想掃他的興，就拉長臉:「好吧。」我小心翼翼的繞了過去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個接一個給他們錢，「這就是所謂的幫助，不勞而獲的收穫!」那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過生怕有人搶他錢一樣，這讓我對他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢就走，離開這個令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個人已經是這群人最乾淨的了。
我走上前去看:「給你錢。」我不滿的說，他抬起頭瞪了我一眼:「我有手，我可以養活自己，不需要你的錢。」我愣住了，呆呆的站在那裡，直到我朋友來叫我時，我才清醒過來:「他人呢?」我自言自語，我朋友說:「什麼?」我對她說沒什麼，我們一起回酒店了。我無法忘記那個有自尊心的哥哥，我也不會再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來撿東西，他們用自己的手養活家人，有什麼羞愧!
每一份努力都值得尊重高二作文範文6
「自尊自愛，作為一種為求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。」屠格涅夫曾這樣說過。同學們，你們愛自己嗎?我愛我自己，並且我很有理由。
我愛我自己，因為我愛讀書、愛寫作。讀《詩經》、《論語》作為自己啟蒙的書，讓我領略了中華文化的博大精深和震撼心靈的力量;讀《城南舊事》、《茶館》讓我深深品味了濃濃的民俗文化;讀《童年》、《海底兩萬里》讓我領悟了外國名著的藝術魅力。我喜歡唐詩宋詞，喜歡「山不在高，有仙則名……」的劉禹錫，更欣賞周敦頤的《愛蓮說》。每每在《出師表》中感慨不已，更加崇敬諸葛孔明先生。有了這些文學上的積累，於是我熱愛寫作，寫作文對我而言是一種與自己心靈的交流，愜意而暢快。
我愛我自己，因為我有良好的心理素質。每次小提琴、音樂素養考級時，同伴們緊張的樣子絲毫不影響我，反倒每次的成績出來我會比平時練習的還要好些。我的音樂素養老師說我有一對別於一般人的好耳朵，聽音聽得准極了，難度大的和弦，老師的鋼琴聲一停，我就能準確無誤地寫出來，同伴們都很佩服我，我也喜歡我這對靈敏的耳朵。
我愛我自己，因為我是班裡公認畫畫最好的。雖然我沒有參加過美術班的學習，但是我非常喜歡畫畫，從一年級起每年學校的繪畫大賽，我都是班裡唯一獲獎的，今年我還獲得了「最佳創意獎」，在學校展示欄里現在還有我的兩幅作品呢!拿起心愛的畫筆，我將用它繼續描繪多彩的快樂童年。還有，我的五子棋下的也很棒哦。
當然我的缺點與不足也有不少，我會不斷挖掘出它們幫助自己進步。法國大作家蒙田在《蒙田隨想》中寫道：「自愛者方能為人所愛。」但願世界充滿愛，愛自己，愛別人!
每一份努力都值得尊重高二作文範文7
每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。——盧梭
從文章開頭，我就被這位與眾不同的農民吸引了。每當我們說起農民，或許很多人印象中大概就是穿著樸素，頭髮蓬亂，脖子上搭著毛巾，一邊察汗一邊揮著鋤頭幹活，累了就直接坐在田埂上抽煙的形象。但是這位「老農」卻恰恰相反，他大部分時間穿著西裝，還要打領帶，優雅地生活。
本以為這位「老農」年輕時定是個有知識的城裡人，因為一個農民怎麼會穿得如此周正?怎會如此優雅?但是我發現自己錯了，只聽村幹部大著嗓門：「他沒文化，是個老農，不是退休幹部。」
一個不識字的農民裝什麼呢?用得著穿成這樣滿足自己的虛榮心嗎?我不禁又想。
後來，農民得了肝癌。肝癌是十分痛苦的，很多身患此病的人都會痛得滿床打滾，但是他從住院的那天起，總是平平靜靜的，疼痛難忍也絕不哼一聲。我想，這便是尊嚴吧，再痛，也讓自己能平靜地笑著，再痛，也不讓別人看到自己的狼狽，再痛，也不讓自己打滾，顏面盡失。
然而，讓我最震撼的，遠遠不僅於此。去世的那天，農民似乎已有預感，他依舊不忘對女兒說，要讓自己乾乾淨淨，以「體面」的方式離去。這時，我終於明白他為什麼而活著。老農不知道盧梭，不懂哲學。但是他的一生中所有的堅持，是不是就是為了最後一刻的尊嚴。
人是要有尊嚴的，從生到死，這是一個永恆的主題，愛和恨，道德與非道德，名和利······都擺脫不了對「尊嚴」的追求。
也許我們並不一定懼怕死亡，但是，誰也不能保證當死亡來臨，還有一種意識可以支撐我們最後的尊嚴。但是當生命走到盡頭，仍然堅持著以「體面」的方式離去，這是作為一個人的最大尊嚴。
其實，學習面對死亡，就是學習如何面對人生。
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