精選家長通知範文合集6篇
在社會一步步向前發展的今天，我們越來越需要通知，通知是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓對象知道或執行的公文。相信許多人會覺得通知很難寫吧，以下是小編整理的家長通知6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長：
為加強家校之間的溝通，做好家校共育工作，我校定於11月10日（星期五）晚上七點三十分舉行家長會（家長在課室聽廣播再由班級組織），主要內容是校長彙報工作，班主任、科任介紹班級具體情況以及分享教育子女的方法。誠邀您抽空出席，感謝您對我們工作的大力支持！
某某學校
時間：
各位家長：
經學校研究決定，定於明天下午3點在學校召開家長會，具體活動說明如下：
1.家長會每個孩子的家長都要參加，儘可能不讓爺爺奶奶代替。
2.家長和孩子明天同時到校(到校時間：下午2：50)，因活動多、時間長，家長最好不要帶小孩。
3.家長一定要注意路途安全，最好不要開車。學校規定，學校大門口嚴禁停放任何車輛，若確有需要請將車輛停放在學校南大門外道路寬敞的地方。
4.明天下午孩子來的時候，讓孩子把歌詠比賽時穿的服裝穿上。
5.家長會全程大約2小時，活動流程：教室內找到孩子座位後簽到—教室電腦白板上收看家長培訓視頻—班主任以班組織家長會——參觀校園(校本活動展演)。之後接孩子回家。
6.家長會期間請家長嚴格遵守學校紀律：不在校園抽煙，不大聲喧譁，不私自提前離校，開會期間不隨便接打手機。 最後說明一點：請按接送孩子的順序號前10號的孩子準備家長會發言稿。(最好能將電子的內容上傳到群中讓所有家長學習交流)
20xx年11月18日
尊敬的家長：
您好！孩子是祖國的未來、家長的希望，要培養一個健康、快樂的寶寶，需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果，為了探討幼兒教育之法，並向您們介紹幼兒園本學期的活動安排，同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。我園定於2月27日（本周六）上午9：30在各班，召開以班級新學期家長會，藉此希望家長能光臨幼兒園和老師共同關注孩子的成長，現將有關事項通知如下：
一、 會議地點：幼兒園各班級。
二、 會議時間：20xx年2月27日（本周六）早9：30
三、 注意事項：
1、為了確保會場安靜有序，請家長不要帶小朋友進入會場，並把手機調到震機狀態，必要的電話請到會場外接聽。
2、 車輛停放：車輛請按規定有序停放。 家近的家長朋友儘量步行至幼兒園。
3、 幼兒園內不吸煙，保持幼兒園內安全和環境整潔。
4、 請家長攜帶筆以及本子，以便記錄。
5、 如有特殊情況不能參加家長會，請提前告知班級老師，並儘快在會後與老師交流、了解相關情況。
誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。
xxx幼兒園
2xx年xx月7日
家長朋友們：
你們好！時間在緊張的工作中又過去了兩個星期，我們學校「強化細節，升華素質」的工作也在向更深入處進行中。在開學後的第二天，我們召開了「升華素質，從我做起，從小事做起」的主題校會，在校會上各班的同學代表紛紛上台，表達各班配合學校工作立場提高素質的決心。學校的工作在您的關心下逐步開展有序進行。
校園內拾金不昧、關心集體、樂於助人等現象越來越多，初三畢業班的老師也走上了高一年級的講堂，為同學們講解初三的知識重點，以幫助同學們完成好初中到高中知識及方法上的過渡。校園的精彩畫面因篇幅無法一一向您講述，下面精選校園中的三個鏡頭向您做一彙報。在具體升華素質的過程中，這兩周最值得說起的是餐廳的白線：沒有白線的時候我們在餐廳看到是混亂無序的場面，同學們擁擠吵嚷。自從在買飯口劃了白線之後，同學們變了，在同學們的眼中，白線就是一道不可逾越的牆，這已不是簡單的白線，這已經成為了秩序和文明的象徵，大家像珍視自己的尊嚴一樣去愛護它。讓我們為這直直的白線而自豪，讓我們為懂秩序、講文明的向明學子而感到驕傲。許多學校用鐵欄杆強制排隊打飯都勞而無功的事情，在向明，僅靠地面上的白線就做到了。這白線也映射出向明人內心當中逐漸強化的意識：秩序催生文明，文明繁衍美德，美德彰顯素質。
彎腰撿起一張廢紙——再簡單不過的行動，又是最為艱難無比的`行動。說它簡單，是因為這費不了多少力氣；說它艱難，是因為許多人出於各種原因不願去做。在向明的校園，撿紙成了光榮的舉動，彎腰撿紙的形象，成了同學們中最光輝的形象，因為在這一行動背後，體現的是向明人對品德文明的不懈追求。一人扔紙，二人扔紙，眾人扔紙，到處都是垃圾堆；一人撿紙，二人撿紙，眾人撿紙，我們就會生活在潔凈的環境中。行動雖小，卻是我們向陋習宣戰的第一炮；進步雖微，卻是我們邁向品德完善的第一步。彎腰在向明人眼中已成了受人尊重的風範：彎下的是身體，撿起的是文明。學校面向學生招聘「宿舍衛生清潔工」啦。在這新奇的事件背後蘊含著我們向明教職員工殷切的期望：讓學生成為一個自食其力的人。這一舉動體現著咱們向明中學的育人理念：做人、品德永遠放在第一位來抓。人的出身是不同的，但每個人都需要通過自己的打拚贏得尊重、體現價值。我們正是要通過一系列的活動增長同學們各方面的能力。掙錢多少並不重要（也許您的家庭並不缺孩子掙的這點錢），但孩子通過自己的辛勤勞動得到的報酬卻彌足珍貴，他們從中培養的自食其力的意識，從中增長的能力卻非金錢所能買到。惟有踏踏實實肯做小事的人才能做成大事，惟有嚴謹認真肯從細節嚴格要求自己的人才能變得品德高尚。正如及亞軍校長在招聘啟事中所寫：「吃自己的飯，淌自己的汗，自己的事情自己干。靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。」
相信您的家庭的「未來」在我們的共同關心下會成為懂得感恩，有著自食其力精神的新時代青年。我們在工作中還有很多不足，我們一系列的教育教學措施還有待一步步落實，但我們目標不變——「以愛為主線，辦滄州市管理最嚴格最科學的學校」，我們的決心不變——為孩子創造最優質的成才環境。我們向明中學的全體教職員工將以身作責，共同創造文明有序、整潔進取的校園環境。家校是一家，我們期待著您的參與；您的意見和建議是我們努力的目標，您的支持是我們做好工作的動力。在這喜迎國慶佳節之際，提供給您三則家教故事（《把自己帶到懸崖》對讓孩子面對挑戰有所啟發；《大錯誤和小錯誤》將給我們如何對待孩子所犯錯誤以啟示；《讓生活困境礪練孩子》則是一則溫馨感人的小故事），希望能夠對您有所啟示、有所幫助。願您和孩子很好溝通，願我們共同關心的孩子健康成長。
衷心祝您：國慶快樂闔家幸福！
滄州市向明中學
年9月30日
尊敬的家長朋友：
愉快而充實的一個學期即將結束，幼兒園各項工作也接近尾聲。為了幫助家長深入而全面的了解孩子在園的學習、生活情況，我園定於6月19日本周四下午3點45分：準時召開期末家長會。屆時，各班主任就家長熱心關注的問題與家長們進行詳細的介紹與交流；並彙報一學期以來在孩子在幼兒園的學習成果。屆時，敬請家長們準時參加。
xx幼兒園
家長會通知
各位家長：
為加強學校與家庭的聯繫，共同教育好孩子，進一步提高教育教學質量，定於11月22日星期五：晚上7：30 — 9：30在各班課室召開學生家長會，請您依時參加。
溫馨提示：因學校無法提供停車位，請家長儘量不要開車前往；為了孩子的安全和避免干擾會議，請不要帶孩子來校。
特此通知
深圳市xx小學
20xx年11月27日
附
回 執
我能按時參加會議。
我不能參加會議。原因是_____________。
請家長填寫「回執」，學生於本周四上午把「回執」交班主任。
________年級 _______班 學生_________ 家長___________
20xx年11月28日
1.引導學生振作精神的評語
精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。
在昔日的時光中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恆心，急於求成。「千里之行，始於足下」，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
2.鼓勵學生不斷努力的評語
勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將「等待」改為「開創」時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！
一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎？一個想當警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個到重點中學讀書的人，可不可以在學習上不盡力？如果不可以的話，該怎麼做？本學期你有所進步，但憑你的能力，你是可以有更大的進步的。老師期待著你！
籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質也是優秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那麼，上場戰鬥吧！
3.為學生解除心理壓力的評語
你那原本美麗慧黠的雙眸為什麼被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什麼時候銷聲匿跡了？你是班級的「種子選手」，為什麼輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個紙條，說你願意成為我的驕傲。可是現在怎麼了？能告訴我嗎？老師願意成為你的知音，你的朋友，老師願意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。
驚悉你的身世，我為你感到不平，並付以深深的同情。對於家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的！
你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在
意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，認為自己是個壞學生。對嗎？其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關心集體，同學關係處得很好，這些都是你的優點與長處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學，我相信踏入社會後，你也一定會成為一個事業有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的！
4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語
老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生！
你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善於表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關愛你的人了解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的，初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，
而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎？
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什麼又偏偏是你？如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那麼老師和所有的同學一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以後有更好的表現。
5.為學習上的「差生」鼓勁兒的評語
在老師的眼裡，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，願意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心裡總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你願意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？「有志者，事竟成」，老師相信你一定會成功的！
你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌。但為什麼你的學習卻和你的外表、歌聲有那麼大差異呢？下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀！
當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思
時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑
時??作為老師的我，是多麼高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
中學期間所剩餘的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。
6.引導學生擺脫「早戀」的評語
我不知你是如何看待我們師生之間的關係與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力，成績突出時，我欣喜，我激動；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降。於是，湧上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲，為你的學業充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑於你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
7.鼓勵學生全面發展的評語
你學習認真，上課積極發言，對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。老師希望你今後能積極參加體育鍛鍊，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
8.引導學生注意把握學習方法的評語
在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你！
你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關係融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常常看到你較為忙亂，而作業完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒有學習規律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！
在社會一步步向前發展的今天，我們越來越需要通知，通知是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓對象知道或執行的公文。相信許多人會覺得通知很難寫吧，以下是小編整理的家長通知6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長通知 篇1
尊敬的家長：
為加強家校之間的溝通，做好家校共育工作，我校定於11月10日（星期五）晚上七點三十分舉行家長會（家長在課室聽廣播再由班級組織），主要內容是校長彙報工作，班主任、科任介紹班級具體情況以及分享教育子女的方法。誠邀您抽空出席，感謝您對我們工作的大力支持！
某某學校
時間：
家長通知 篇2
各位家長：
經學校研究決定，定於明天下午3點在學校召開家長會，具體活動說明如下：
1.家長會每個孩子的家長都要參加，儘可能不讓爺爺奶奶代替。
2.家長和孩子明天同時到校(到校時間：下午2：50)，因活動多、時間長，家長最好不要帶小孩。
3.家長一定要注意路途安全，最好不要開車。學校規定，學校大門口嚴禁停放任何車輛，若確有需要請將車輛停放在學校南大門外道路寬敞的地方。
4.明天下午孩子來的時候，讓孩子把歌詠比賽時穿的服裝穿上。
5.家長會全程大約2小時，活動流程：教室內找到孩子座位後簽到—教室電腦白板上收看家長培訓視頻—班主任以班組織家長會——參觀校園(校本活動展演)。之後接孩子回家。
6.家長會期間請家長嚴格遵守學校紀律：不在校園抽煙，不大聲喧譁，不私自提前離校，開會期間不隨便接打手機。 最後說明一點：請按接送孩子的順序號前10號的孩子準備家長會發言稿。(最好能將電子的內容上傳到群中讓所有家長學習交流)
20xx年11月18日
家長通知 篇3
尊敬的家長：
您好！孩子是祖國的未來、家長的希望，要培養一個健康、快樂的寶寶，需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果，為了探討幼兒教育之法，並向您們介紹幼兒園本學期的活動安排，同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。我園定於2月27日（本周六）上午9：30在各班，召開以班級新學期家長會，藉此希望家長能光臨幼兒園和老師共同關注孩子的成長，現將有關事項通知如下：
一、 會議地點：幼兒園各班級。
二、 會議時間：20xx年2月27日（本周六）早9：30
三、 注意事項：
1、為了確保會場安靜有序，請家長不要帶小朋友進入會場，並把手機調到震機狀態，必要的電話請到會場外接聽。
2、 車輛停放：車輛請按規定有序停放。 家近的家長朋友儘量步行至幼兒園。
3、 幼兒園內不吸煙，保持幼兒園內安全和環境整潔。
4、 請家長攜帶筆以及本子，以便記錄。
5、 如有特殊情況不能參加家長會，請提前告知班級老師，並儘快在會後與老師交流、了解相關情況。
誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。
xxx幼兒園
2xx年xx月7日
家長通知 篇4
家長朋友們：
你們好！時間在緊張的工作中又過去了兩個星期，我們學校「強化細節，升華素質」的工作也在向更深入處進行中。在開學後的第二天，我們召開了「升華素質，從我做起，從小事做起」的主題校會，在校會上各班的同學代表紛紛上台，表達各班配合學校工作立場提高素質的決心。學校的工作在您的關心下逐步開展有序進行。
校園內拾金不昧、關心集體、樂於助人等現象越來越多，初三畢業班的老師也走上了高一年級的講堂，為同學們講解初三的知識重點，以幫助同學們完成好初中到高中知識及方法上的過渡。校園的精彩畫面因篇幅無法一一向您講述，下面精選校園中的三個鏡頭向您做一彙報。在具體升華素質的過程中，這兩周最值得說起的是餐廳的白線：沒有白線的時候我們在餐廳看到是混亂無序的場面，同學們擁擠吵嚷。自從在買飯口劃了白線之後，同學們變了，在同學們的眼中，白線就是一道不可逾越的牆，這已不是簡單的白線，這已經成為了秩序和文明的象徵，大家像珍視自己的尊嚴一樣去愛護它。讓我們為這直直的白線而自豪，讓我們為懂秩序、講文明的向明學子而感到驕傲。許多學校用鐵欄杆強制排隊打飯都勞而無功的事情，在向明，僅靠地面上的白線就做到了。這白線也映射出向明人內心當中逐漸強化的意識：秩序催生文明，文明繁衍美德，美德彰顯素質。
彎腰撿起一張廢紙——再簡單不過的行動，又是最為艱難無比的`行動。說它簡單，是因為這費不了多少力氣；說它艱難，是因為許多人出於各種原因不願去做。在向明的校園，撿紙成了光榮的舉動，彎腰撿紙的形象，成了同學們中最光輝的形象，因為在這一行動背後，體現的是向明人對品德文明的不懈追求。一人扔紙，二人扔紙，眾人扔紙，到處都是垃圾堆；一人撿紙，二人撿紙，眾人撿紙，我們就會生活在潔凈的環境中。行動雖小，卻是我們向陋習宣戰的第一炮；進步雖微，卻是我們邁向品德完善的第一步。彎腰在向明人眼中已成了受人尊重的風範：彎下的是身體，撿起的是文明。學校面向學生招聘「宿舍衛生清潔工」啦。在這新奇的事件背後蘊含著我們向明教職員工殷切的期望：讓學生成為一個自食其力的人。這一舉動體現著咱們向明中學的育人理念：做人、品德永遠放在第一位來抓。人的出身是不同的，但每個人都需要通過自己的打拚贏得尊重、體現價值。我們正是要通過一系列的活動增長同學們各方面的能力。掙錢多少並不重要（也許您的家庭並不缺孩子掙的這點錢），但孩子通過自己的辛勤勞動得到的報酬卻彌足珍貴，他們從中培養的自食其力的意識，從中增長的能力卻非金錢所能買到。惟有踏踏實實肯做小事的人才能做成大事，惟有嚴謹認真肯從細節嚴格要求自己的人才能變得品德高尚。正如及亞軍校長在招聘啟事中所寫：「吃自己的飯，淌自己的汗，自己的事情自己干。靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。」
相信您的家庭的「未來」在我們的共同關心下會成為懂得感恩，有著自食其力精神的新時代青年。我們在工作中還有很多不足，我們一系列的教育教學措施還有待一步步落實，但我們目標不變——「以愛為主線，辦滄州市管理最嚴格最科學的學校」，我們的決心不變——為孩子創造最優質的成才環境。我們向明中學的全體教職員工將以身作責，共同創造文明有序、整潔進取的校園環境。家校是一家，我們期待著您的參與；您的意見和建議是我們努力的目標，您的支持是我們做好工作的動力。在這喜迎國慶佳節之際，提供給您三則家教故事（《把自己帶到懸崖》對讓孩子面對挑戰有所啟發；《大錯誤和小錯誤》將給我們如何對待孩子所犯錯誤以啟示；《讓生活困境礪練孩子》則是一則溫馨感人的小故事），希望能夠對您有所啟示、有所幫助。願您和孩子很好溝通，願我們共同關心的孩子健康成長。
衷心祝您：國慶快樂闔家幸福！
滄州市向明中學
年9月30日
家長通知 篇5
尊敬的家長朋友：
愉快而充實的一個學期即將結束，幼兒園各項工作也接近尾聲。為了幫助家長深入而全面的了解孩子在園的學習、生活情況，我園定於6月19日本周四下午3點45分：準時召開期末家長會。屆時，各班主任就家長熱心關注的問題與家長們進行詳細的介紹與交流；並彙報一學期以來在孩子在幼兒園的學習成果。屆時，敬請家長們準時參加。
xx幼兒園
家長會通知
各位家長：
為加強學校與家庭的聯繫，共同教育好孩子，進一步提高教育教學質量，定於11月22日星期五：晚上7：30 — 9：30在各班課室召開學生家長會，請您依時參加。
溫馨提示：因學校無法提供停車位，請家長儘量不要開車前往；為了孩子的安全和避免干擾會議，請不要帶孩子來校。
特此通知
深圳市xx小學
20xx年11月27日
附
回 執
我能按時參加會議。
我不能參加會議。原因是_____________。
請家長填寫「回執」，學生於本周四上午把「回執」交班主任。
________年級 _______班 學生_________ 家長___________
20xx年11月28日
家長通知 篇6
1.引導學生振作精神的評語
精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。
在昔日的時光中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恆心，急於求成。「千里之行，始於足下」，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
2.鼓勵學生不斷努力的評語
勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將「等待」改為「開創」時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！
一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎？一個想當警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個到重點中學讀書的人，可不可以在學習上不盡力？如果不可以的話，該怎麼做？本學期你有所進步，但憑你的能力，你是可以有更大的進步的。老師期待著你！
籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質也是優秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那麼，上場戰鬥吧！
3.為學生解除心理壓力的評語
你那原本美麗慧黠的雙眸為什麼被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什麼時候銷聲匿跡了？你是班級的「種子選手」，為什麼輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個紙條，說你願意成為我的驕傲。可是現在怎麼了？能告訴我嗎？老師願意成為你的知音，你的朋友，老師願意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。
驚悉你的身世，我為你感到不平，並付以深深的同情。對於家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的！
你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在
意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，認為自己是個壞學生。對嗎？其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關心集體，同學關係處得很好，這些都是你的優點與長處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學，我相信踏入社會後，你也一定會成為一個事業有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的！
4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語
老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生！
你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善於表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關愛你的人了解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的，初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，
而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎？
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什麼又偏偏是你？如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那麼老師和所有的同學一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以後有更好的表現。
5.為學習上的「差生」鼓勁兒的評語
在老師的眼裡，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，願意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心裡總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你願意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？「有志者，事竟成」，老師相信你一定會成功的！
你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌。但為什麼你的學習卻和你的外表、歌聲有那麼大差異呢？下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀！
當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思
時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑
時??作為老師的我，是多麼高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
中學期間所剩餘的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。
6.引導學生擺脫「早戀」的評語
我不知你是如何看待我們師生之間的關係與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力，成績突出時，我欣喜，我激動；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降。於是，湧上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲，為你的學業充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑於你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
7.鼓勵學生全面發展的評語
你學習認真，上課積極發言，對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。老師希望你今後能積極參加體育鍛鍊，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
8.引導學生注意把握學習方法的評語
在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你！
你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關係融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常常看到你較為忙亂，而作業完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒有學習規律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！
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