寫人作文是以寫人為主的記敘文,主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。下面小編給大家帶來寫人初三作文700字5篇，希望大家能夠喜歡。
寫人初三作文700字1
有的人說：許多老師是貪圖名利的，許多老師是很嚴厲無情的，許多老師是只顧自己而不顧他人的。可我認為我的第一位語文老師不單是一位外表美麗，還是一位心靈美麗的老師。
從我上小學的6年時光里，一直都是她擔任我班的班主任，同時也是她一直在教我語文。老師在我小學的六年時光里，每天都被歲月刻上一道道皺紋，她開始變得蒼老起來，手也變得粗糙起來，沒有變得，就是她那傳授給學生們知識的初心。
她姓武，四十出頭，披著一頭黑髮，黑髮中偶爾可見那星星點點的銀白色的髮絲。她擁有一雙美麗而動人的雙眼，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，皮膚白白的。她長得一般，但她那和藹可親的樣子，卻又讓我認為她是一位最美麗，最可愛的老師。
記得那一次，老師叫我上講台前朗讀課文，我那時十分羞澀，不敢上前。老師似乎知道我在想什麼似的，竟拉著我的手走向講台，我的大腦一片空白，但身體竟鬼使神差般的跟著她，因為她的大手牽著我的小手時，令我莫名的有種安全感。朗讀時我心裡著實不安，但轉過頭看到她那時對我充滿信任的目光和那鼓勵我的微笑時，我又鼓起了勇氣，繼續朗讀。心裡想著：「大不了，拼一次罷了!」事後她送我一支筆，說我讀的很好，我捧起那帶著榮譽的筆，開心地笑了。那是我一生中的第一個獎品，同時也讓我感受到自信的力量。
她是我心目中最可愛的人。她總能在我有困難時挺身而出，與我一起並肩作戰。三年級時的我漢字可以說是寫的「龍飛鳳舞」，已經達到神仙的境界了。簡單點說就是我看不懂，你更看不懂的境界，老師那天發現了我的弱項。她走過來說道「字寫的很漂亮，以後我單獨教你吧!」那時的我聽完她的話後，忍不住吐槽一翻：「這字我自己寫的都看不懂，你又豈能清楚它一撇一捺在何處呢!」我那時認為她只是說笑罷了，可誰知第二天她竟然真的手把手教我寫字。時間在流逝，我的字體也從不忍直視變的有形有體了。我十分感激她。因為在這期間裡，如果沒有這位可愛可敬的老師，我將不會看到希望，更不會迎來成功!
老師，時間總是在飛快的流逝，眨眼之間便銷聲匿跡，有些人或事也隨著那時間流逝而去，但您依舊在我的記憶深處，無法淡去，反而記憶尤新。
寫人初三作文700字2
你猶如一座冰山，堅強且透明。——題記
我不知是何時才想起要為你寫一篇作文，我喜歡寫作，把自己的情感融在裡面，從小學開始，我寫的大多都是關於母親的，但隨著年齡的增長，我也深深地體會到了你的心靈。
我上小學了，一年級開學第一天，你便牽著我的手走進教室，那我交給老師後，你便走出了教室，拐彎前你深深的望了我一眼，便離開了。我知道你要回上海了，你要掙錢養活我們一家，可對於我這個上小學的孩子來說，經管有萬般不舍，眼裡淚水在打轉，還是仰著頭，把淚水憋了回去，我怎麼會不懂呢，你也捨不得。
八歲那年，爺爺去世了。當天中午你打電話給母親，但母親只聽到你的抽咽聲，旁邊的我一時不知道發生了什麼事，就坐在旁邊聽著，不知過了多久，母親才得知爺爺去世了。當我聽到這個消息的時候，我並沒有難過，只是一陣沉默。兩天後，我們到了奶奶家，在給爺爺下葬後的那天下午，你坐在院子裡，看著爺爺住過的屋子發獃，我一聲都不敢叫你，哪怕你是一個堅強的人，哪怕你已經看過了那麼多聚散悲歡，那一刻，你只是一個失去父親的孩子，院子裡的梧桐樹葉落了，飄落一地，仿佛一串串腳印上面。仿佛上面還有爺爺背著我玩耍的影子，仿佛在為爺爺悼念。
現在的我上初中了，學習壓力也越來越大。上晚自習的時候，你和我約定放學在那個小角落裡等我。每天下晚自習之後，我便會徑直走向那裡——那個有你在的角落。有一次我因為補作業而耽誤了許多時間，當我走出校門時，空無一人，我看見你蹲在那個角落，一臉焦急地等待著。你見我走來，趕緊起身，關切的說道：「怎麼這麼晚了。」「嗯，剛才在補作業。」我愧疚的說。你囑咐我，天氣冷，不要做的太晚。你不喜歡嘮叨，簡單的一句話，卻讓我讀懂了你的關懷。
你很堅強，且從不在我們面前展現出脆弱的一面;你很努力，想讓我們過的更好;你很嚴厲，卻為不至的關愛我們。你永遠是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠的家。
時光匆匆逝去，歲月無情在你臉上留下了一道道蹤跡，無論你曾經有多麼健步如飛，多麼的風華正茂，但總有一天你也會成為黃昏暮色里的倦鳥。我害怕，只求時光慢一點，讓我多懂你一點。
寫人初三作文700字3
有一句古言說得好「界上沒有相同的兩片樹葉」，同樣我們每個人經歷的團體也不同，讓我們用心感受我們現在的集體吧!
集體團體是眾人組成的，一個大家庭，比如：我國是由56個民族組成的，在這56個民族中漢族人口最多，中56個民族都有各自獨特的語言，文化，思想，藝術等，只有這樣才構成了多姿多彩，人才濟濟的中國。
我們班也是個多姿多彩，人才濟濟的班級體。
學生，我們班的每一個學生都有各自的特長。例如：小明上課，下課都非常活躍，很自然，也很幽默，經常在我們學習學困時或因考試沒考好，哭喪的臉時給我們帶來快樂，逗我們笑使我們心情立馬變得有精神精氣充沛，他在我們班有「幽默之星」之稱。
小紅有一種很獨特的東西，那便是她的嗓子，他很喜歡唱歌，唱的又很好聽，在我們學習有些累時她便組織我一起和他唱歌，活動一下氛圍，她在我們班有「音樂之星」之稱。等等，我們班還有很多同學都有各自的風采。
老師，我們班的每一位老師都是非常優秀的。例如：語文老師的知識面寬廣，讓我們每一個人都不得不甘拜下，語文老師每次講課都會跟我們講的淋漓盡致，一字不漏，比如文言文翻譯，老師會給我們一次一次的翻譯，還會給我們及時補充課外的，讓我們全方面的發展，在我們班有「知識豐富」之稱。
數學老師的算術很快，很準，我們甘拜下風，數學老師的口算很快比如老師讓我們算七的三次立方等於多少，我們高速到平坊，老師就知道正確答案，七的立方等於343如此快速的口算在我們班有「速算大師」之稱。
英語老師的英語如此流暢，發音標準，積累的多也讓我們甘拜下風比如每次英語老師都會先讓我們聽了老師讀然後再和電腦讀老師教我們的每一個單詞的讀音與電腦的一樣，老師每次往黑板上寫那麼多單詞句子，老師依然記得清清楚楚在我們班有「流暢大師」之稱。等等，我們班的老師也都有各自的特長。
咋辦?是個班集體，同樣是一種人組成一個大集體，這個集體里我們各自有各自的特長，才造就了我們這個多姿多彩，人才濟濟的班級體。
寫人初三作文700字4
在我的學習生涯中，遇到過許許多多的老師，有的十分和藹可親，有的卻十分嚴厲，可是，讓我感觸最深的，就是我剛剛認識不久的老師——陳老師。
說起我的老班，那可真不一般。記得那一次，我把數學老師惹火了……
寫好作業後，我不知怎麼就玩了起來，不巧，被數學老師逮個正著「哎，你在玩什麼?」我嚇了一跳，心想，怎麼辦?怎麼辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思，「把你玩的東西拿出來!」在情急之下，我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過去，便生氣了，「下課到辦公室，給你們班主任解釋清楚!」聽到這話時，我蒙了，完蛋了，這下真的完蛋了!好了，還要去班主任那!無奈之下，我真後悔我剛剛的所作所為。不知不覺，我的眼中已經盈滿了淚水，我是多麼希望班主任一時半會不能回來呀!可是，凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來了。
老班沒有看見我似的走了過去。「陳老師，看看你們的好學生!上課在那玩，我讓她把東西交出來，她還不給，你看怎麼辦吧?」數學老師顯然不是一般的生氣。「過來，」班主任示意我過去，我想，一場暴風雨就要開始了，「怎麼回事?」「我，我上課的時候在玩，所以……」我哽咽了。「別緊張，慢慢說!」班主任不緊不慢地說。一聽到老班這樣說，我更加緊張了，心想，班主任一定會讓我把家長喊來的!可是，出乎我的意料，班主任對我說：「你想一想，如果你是老師，辛辛苦苦備課，當你認真地給學生上課，想要把一切教給他的時候，你的學生在課堂上玩，你會高興嗎?」我想了想，搖搖頭，「既然你都不高興，那數學老師呢?她會高興嗎?」我再一次使勁搖了搖頭，「那你明天去給數學老師道個歉!」我點了點頭，淚水衝破眼眶，不住地流了下來。
第二天，我拿著我的道歉信來到了辦公室門口，我鼓起勇氣走了進去，我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前，我認為老師可能會非常生氣，可是老師看了那封信後，抬起頭，對我說：「沒關係，以後注意聽講，不要再有下次!」我努力點了點頭……
我是多麼感謝我的老班，非但沒有訓斥我，還加以誘導，如果不是他，這份道歉可能永遠都到不了數學老師那裡!我也永遠不會知道，老師對我們是多麼的關注!
寫人初三作文700字5
秋風起，淡淡的寒意襲入骨髓，令人不自覺的打個冷顫。風吹得梧桐葉沙沙作響，秋的寂靜悄然而至，一切都是如此蒼白和簡約，但卻因那個目光變得截然不同。
那次考試，我考的出奇的糟糕，父母的指責、老師的否定、同學的嘲笑令我不得不也對自己產生了懷疑，考前已經很努力了，卻仍落得如此地步，在這麼多壓力下，我終於自暴自棄從學校逃了出來。
走在大街上，路上行人的嘴臉如同一張白紙，原本晴朗的上午在我看起來像是陰天。風有一陣沒一陣的吹著，可我感覺不到冷，我的心早已經涼透了，世界在我看起來一切都是這麼蒼白。走在一條不知名的街道上，一家網吧映入眼帘，欲 望占據了身體，我的雙腳像是著了魔似的進入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應該是我來的地方，但不幸的是，感性戰勝了理性，我終於還是進入到這令人醉生夢死的腐臭的地方。在網上，我仿佛進入到了另一個世界，多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對現實世界的依戀：這裡沒有考試，沒有壓力，沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來，這裡讓我忘記了一切時間、空間，忘記了一切的一切……
「啪!」一隻手落在我的肩膀上，我極不情願的回頭看去，雙瞳漸漸放大，恐懼占據了我的整個身體!
天啊，那是我的父親!只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手，我緊閉了雙眼，等待著這隨後而來的疼痛，等待著那撕心裂肺的怒吼……可那隻手卻輕輕落在我的頭上，他什麼話也沒說。我緩緩睜開了雙眼，看向他的眼睛，我一輩子也沒有辦法忘記那個目光：有無奈、憤怒、痛苦，還帶著條條血絲，他一定是滿世界找我找瘋了吧!可我卻在這網絡世界樂不思蜀，我又怎麼能釋懷啊!
從那天起，因為那個目光，我下定決心改變自己，不斷進步，讓自己回首時不再後悔，我會牢記父親的目光，牢記他給我的啟迪!
寫人初三作文700字1
有的人說：許多老師是貪圖名利的，許多老師是很嚴厲無情的，許多老師是只顧自己而不顧他人的。可我認為我的第一位語文老師不單是一位外表美麗，還是一位心靈美麗的老師。
從我上小學的6年時光里，一直都是她擔任我班的班主任，同時也是她一直在教我語文。老師在我小學的六年時光里，每天都被歲月刻上一道道皺紋，她開始變得蒼老起來，手也變得粗糙起來，沒有變得，就是她那傳授給學生們知識的初心。
她姓武，四十出頭，披著一頭黑髮，黑髮中偶爾可見那星星點點的銀白色的髮絲。她擁有一雙美麗而動人的雙眼，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，皮膚白白的。她長得一般，但她那和藹可親的樣子，卻又讓我認為她是一位最美麗，最可愛的老師。
記得那一次，老師叫我上講台前朗讀課文，我那時十分羞澀，不敢上前。老師似乎知道我在想什麼似的，竟拉著我的手走向講台，我的大腦一片空白，但身體竟鬼使神差般的跟著她，因為她的大手牽著我的小手時，令我莫名的有種安全感。朗讀時我心裡著實不安，但轉過頭看到她那時對我充滿信任的目光和那鼓勵我的微笑時，我又鼓起了勇氣，繼續朗讀。心裡想著：「大不了，拼一次罷了!」事後她送我一支筆，說我讀的很好，我捧起那帶著榮譽的筆，開心地笑了。那是我一生中的第一個獎品，同時也讓我感受到自信的力量。
她是我心目中最可愛的人。她總能在我有困難時挺身而出，與我一起並肩作戰。三年級時的我漢字可以說是寫的「龍飛鳳舞」，已經達到神仙的境界了。簡單點說就是我看不懂，你更看不懂的境界，老師那天發現了我的弱項。她走過來說道「字寫的很漂亮，以後我單獨教你吧!」那時的我聽完她的話後，忍不住吐槽一翻：「這字我自己寫的都看不懂，你又豈能清楚它一撇一捺在何處呢!」我那時認為她只是說笑罷了，可誰知第二天她竟然真的手把手教我寫字。時間在流逝，我的字體也從不忍直視變的有形有體了。我十分感激她。因為在這期間裡，如果沒有這位可愛可敬的老師，我將不會看到希望，更不會迎來成功!
老師，時間總是在飛快的流逝，眨眼之間便銷聲匿跡，有些人或事也隨著那時間流逝而去，但您依舊在我的記憶深處，無法淡去，反而記憶尤新。
寫人初三作文700字2
你猶如一座冰山，堅強且透明。——題記
我不知是何時才想起要為你寫一篇作文，我喜歡寫作，把自己的情感融在裡面，從小學開始，我寫的大多都是關於母親的，但隨著年齡的增長，我也深深地體會到了你的心靈。
我上小學了，一年級開學第一天，你便牽著我的手走進教室，那我交給老師後，你便走出了教室，拐彎前你深深的望了我一眼，便離開了。我知道你要回上海了，你要掙錢養活我們一家，可對於我這個上小學的孩子來說，經管有萬般不舍，眼裡淚水在打轉，還是仰著頭，把淚水憋了回去，我怎麼會不懂呢，你也捨不得。
八歲那年，爺爺去世了。當天中午你打電話給母親，但母親只聽到你的抽咽聲，旁邊的我一時不知道發生了什麼事，就坐在旁邊聽著，不知過了多久，母親才得知爺爺去世了。當我聽到這個消息的時候，我並沒有難過，只是一陣沉默。兩天後，我們到了奶奶家，在給爺爺下葬後的那天下午，你坐在院子裡，看著爺爺住過的屋子發獃，我一聲都不敢叫你，哪怕你是一個堅強的人，哪怕你已經看過了那麼多聚散悲歡，那一刻，你只是一個失去父親的孩子，院子裡的梧桐樹葉落了，飄落一地，仿佛一串串腳印上面。仿佛上面還有爺爺背著我玩耍的影子，仿佛在為爺爺悼念。
現在的我上初中了，學習壓力也越來越大。上晚自習的時候，你和我約定放學在那個小角落裡等我。每天下晚自習之後，我便會徑直走向那裡——那個有你在的角落。有一次我因為補作業而耽誤了許多時間，當我走出校門時，空無一人，我看見你蹲在那個角落，一臉焦急地等待著。你見我走來，趕緊起身，關切的說道：「怎麼這麼晚了。」「嗯，剛才在補作業。」我愧疚的說。你囑咐我，天氣冷，不要做的太晚。你不喜歡嘮叨，簡單的一句話，卻讓我讀懂了你的關懷。
你很堅強，且從不在我們面前展現出脆弱的一面;你很努力，想讓我們過的更好;你很嚴厲，卻為不至的關愛我們。你永遠是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠的家。
時光匆匆逝去，歲月無情在你臉上留下了一道道蹤跡，無論你曾經有多麼健步如飛，多麼的風華正茂，但總有一天你也會成為黃昏暮色里的倦鳥。我害怕，只求時光慢一點，讓我多懂你一點。
寫人初三作文700字3
有一句古言說得好「界上沒有相同的兩片樹葉」，同樣我們每個人經歷的團體也不同，讓我們用心感受我們現在的集體吧!
集體團體是眾人組成的，一個大家庭，比如：我國是由56個民族組成的，在這56個民族中漢族人口最多，中56個民族都有各自獨特的語言，文化，思想，藝術等，只有這樣才構成了多姿多彩，人才濟濟的中國。
我們班也是個多姿多彩，人才濟濟的班級體。
學生，我們班的每一個學生都有各自的特長。例如：小明上課，下課都非常活躍，很自然，也很幽默，經常在我們學習學困時或因考試沒考好，哭喪的臉時給我們帶來快樂，逗我們笑使我們心情立馬變得有精神精氣充沛，他在我們班有「幽默之星」之稱。
小紅有一種很獨特的東西，那便是她的嗓子，他很喜歡唱歌，唱的又很好聽，在我們學習有些累時她便組織我一起和他唱歌，活動一下氛圍，她在我們班有「音樂之星」之稱。等等，我們班還有很多同學都有各自的風采。
老師，我們班的每一位老師都是非常優秀的。例如：語文老師的知識面寬廣，讓我們每一個人都不得不甘拜下，語文老師每次講課都會跟我們講的淋漓盡致，一字不漏，比如文言文翻譯，老師會給我們一次一次的翻譯，還會給我們及時補充課外的，讓我們全方面的發展，在我們班有「知識豐富」之稱。
數學老師的算術很快，很準，我們甘拜下風，數學老師的口算很快比如老師讓我們算七的三次立方等於多少，我們高速到平坊，老師就知道正確答案，七的立方等於343如此快速的口算在我們班有「速算大師」之稱。
英語老師的英語如此流暢，發音標準，積累的多也讓我們甘拜下風比如每次英語老師都會先讓我們聽了老師讀然後再和電腦讀老師教我們的每一個單詞的讀音與電腦的一樣，老師每次往黑板上寫那麼多單詞句子，老師依然記得清清楚楚在我們班有「流暢大師」之稱。等等，我們班的老師也都有各自的特長。
咋辦?是個班集體，同樣是一種人組成一個大集體，這個集體里我們各自有各自的特長，才造就了我們這個多姿多彩，人才濟濟的班級體。
寫人初三作文700字4
在我的學習生涯中，遇到過許許多多的老師，有的十分和藹可親，有的卻十分嚴厲，可是，讓我感觸最深的，就是我剛剛認識不久的老師——陳老師。
說起我的老班，那可真不一般。記得那一次，我把數學老師惹火了……
寫好作業後，我不知怎麼就玩了起來，不巧，被數學老師逮個正著「哎，你在玩什麼?」我嚇了一跳，心想，怎麼辦?怎麼辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思，「把你玩的東西拿出來!」在情急之下，我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過去，便生氣了，「下課到辦公室，給你們班主任解釋清楚!」聽到這話時，我蒙了，完蛋了，這下真的完蛋了!好了，還要去班主任那!無奈之下，我真後悔我剛剛的所作所為。不知不覺，我的眼中已經盈滿了淚水，我是多麼希望班主任一時半會不能回來呀!可是，凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來了。
老班沒有看見我似的走了過去。「陳老師，看看你們的好學生!上課在那玩，我讓她把東西交出來，她還不給，你看怎麼辦吧?」數學老師顯然不是一般的生氣。「過來，」班主任示意我過去，我想，一場暴風雨就要開始了，「怎麼回事?」「我，我上課的時候在玩，所以……」我哽咽了。「別緊張，慢慢說!」班主任不緊不慢地說。一聽到老班這樣說，我更加緊張了，心想，班主任一定會讓我把家長喊來的!可是，出乎我的意料，班主任對我說：「你想一想，如果你是老師，辛辛苦苦備課，當你認真地給學生上課，想要把一切教給他的時候，你的學生在課堂上玩，你會高興嗎?」我想了想，搖搖頭，「既然你都不高興，那數學老師呢?她會高興嗎?」我再一次使勁搖了搖頭，「那你明天去給數學老師道個歉!」我點了點頭，淚水衝破眼眶，不住地流了下來。
第二天，我拿著我的道歉信來到了辦公室門口，我鼓起勇氣走了進去，我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前，我認為老師可能會非常生氣，可是老師看了那封信後，抬起頭，對我說：「沒關係，以後注意聽講，不要再有下次!」我努力點了點頭……
我是多麼感謝我的老班，非但沒有訓斥我，還加以誘導，如果不是他，這份道歉可能永遠都到不了數學老師那裡!我也永遠不會知道，老師對我們是多麼的關注!
寫人初三作文700字5
秋風起，淡淡的寒意襲入骨髓，令人不自覺的打個冷顫。風吹得梧桐葉沙沙作響，秋的寂靜悄然而至，一切都是如此蒼白和簡約，但卻因那個目光變得截然不同。
那次考試，我考的出奇的糟糕，父母的指責、老師的否定、同學的嘲笑令我不得不也對自己產生了懷疑，考前已經很努力了，卻仍落得如此地步，在這麼多壓力下，我終於自暴自棄從學校逃了出來。
走在大街上，路上行人的嘴臉如同一張白紙，原本晴朗的上午在我看起來像是陰天。風有一陣沒一陣的吹著，可我感覺不到冷，我的心早已經涼透了，世界在我看起來一切都是這麼蒼白。走在一條不知名的街道上，一家網吧映入眼帘，欲 望占據了身體，我的雙腳像是著了魔似的進入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應該是我來的地方，但不幸的是，感性戰勝了理性，我終於還是進入到這令人醉生夢死的腐臭的地方。在網上，我仿佛進入到了另一個世界，多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對現實世界的依戀：這裡沒有考試，沒有壓力，沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來，這裡讓我忘記了一切時間、空間，忘記了一切的一切……
「啪!」一隻手落在我的肩膀上，我極不情願的回頭看去，雙瞳漸漸放大，恐懼占據了我的整個身體!
天啊，那是我的父親!只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手，我緊閉了雙眼，等待著這隨後而來的疼痛，等待著那撕心裂肺的怒吼……可那隻手卻輕輕落在我的頭上，他什麼話也沒說。我緩緩睜開了雙眼，看向他的眼睛，我一輩子也沒有辦法忘記那個目光：有無奈、憤怒、痛苦，還帶著條條血絲，他一定是滿世界找我找瘋了吧!可我卻在這網絡世界樂不思蜀，我又怎麼能釋懷啊!
從那天起，因為那個目光，我下定決心改變自己，不斷進步，讓自己回首時不再後悔，我會牢記父親的目光，牢記他給我的啟迪!
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