安靜，漢語詞語，拼音是ān jìng，指沒有聲音，沒有吵鬧和喧譁。小編在這裡給大家分享一些初中安靜作文大全，希望對大家能有所幫助。
初中安靜作文大全1
我在數著我的腳印，深深淺淺坑坑窪窪。有過淚水有過快樂，有過傷害有過愛。我還是那麼小心翼翼的珍藏這這份屬於我的回憶，守護著不屬於我的回憶。過去的一段段，告訴我曾經是那麼的認真那麼的虔誠，我有流著新鮮的鮮艷的血。今天我還是那麼小心翼翼，那麼的易碎那麼的脆弱，好像有好像沒有，仿佛捧在手裡的是一團空氣，但是確是實實在在的存在。到底最後是徒勞。我害怕最後是我舉白旗投降。我是個急性子的人，沒有耐心但是又不甘心。
其實我失去了什麼，好像我什麼都沒有失去，因為我什麼都沒有得到過。就像一個浪子，找不到家。我的心它沒有家!原本以為我可以有個家，但是人家說他不認識我。熟悉的面孔熟悉的聲音熟悉的名字但是很陌生，陌生得我以為我認錯了人。
每天象機械人一樣做一些認為是應該做的事情，讀一些認為應該讀的書。我的朋友說我最近好像很安靜，我說我病，其實只是小感冒，其實是我的心病了。想清楚我是那麼的堅持，沒有一個朋友讚賞我的執著，沒有任何的支持。每次我都只是微微一笑，我不想告訴他們我的一個虔誠的教徒。我用最消極的方式去做最難實現的事。你是怎麼做到不聞不問的?你知道我很傷心嗎?也許我做了什麼決定，誰叫我是白羊座!?
初中安靜作文大全2
「哐當!哐當!」在小區里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵，把我剛剛湧現的那個好詞震得無影無蹤。我氣得扔掉手中的筆，忍不住吼了一句：「天天敲。天天敲!能敲出金子還是銀子?」沒辦法，我只好找來兩團棉花塞住耳朵，一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經黑了，敲廢鐵的嘈雜聲終於結束，隨著「收廢品了!」那吆喝聲的漸漸遠去，四周總算恢復了安靜。可我的作業才動了幾筆呢。
正當我理清思路準備奮筆疾書時，隔壁低年級同學的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動地，響徹雲霄地出現了。也真奇怪，原本應該圓潤迷人的圓號在這位老弟手裡怎麼就搖身一變，成了嗩吶?!我狠狠地關緊門窗，任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門縫裡擠進來。
真想過去把他那把號奪下來扔進廁所里!蒼天啊，願這綿延不絕的「鬼叫」快快消失吧。
終於，夜深人靜了，我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周圍很安靜，我長長吁了一口氣，準備靜心完成那一大堆作業。
突然，一輛汽車不小心在小區路邊的牆上重重地劃了一下，又「咚」的一聲碰在了大樹上，立即，車底下噴出了一連串火舌，緊接著一陣巨響，汽車油箱被引爆，頓時火光一片。一時間，驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿各種可怕的聲音，頭也隱隱作痛。「啊!」我大吼了一聲。
消防隊員很快趕到了，「嘩!」水洶湧噴出，「噼里啪啦——」破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起瀰漫在空氣里，又從窗縫裡擠了進來。
火還在燒，嘈雜聲還在繼續，我卻突然安靜下來了，靜靜地做我的作業。突然發現，不知不覺中，我找到了安靜。
初中安靜作文大全3
中秋幾天涼風颯颯，細雨下個不停，於是這個八月十五就這樣過去安安靜靜地過去了，即沒看到花好，也沒看到月圓。
早上。晚上。一樣的點點滴滴。「過節」這個概念不知何時開始淡忘，很多人都已學會在任何時候都變得忙碌匆匆。我的身邊，人來人往，仿佛在做全然沒有知覺的穿行。無聲無息，靜寂中，雨珠圓而玉潤。
人往往在這個時候，便不自覺地回憶起了過去，就像在遲暮中搜尋那些逝去的色彩。其實去的色彩。其實以往的中秋也是這樣過的，只不過是有明月當空，可以讓小孩子仰望他們眼中色、香、味俱全的「大月餅」而已。
有雲伴月，靜影也混亂起來，可是那既不是雲動，也不是月動，而是人的心在動。心靜即聲淡，心向所移，便在沉寂中生出許多疑僻。我曾經有個朋友十分注重精神自我，她不在乎外物陰晴圓缺，努力追求內心的「圓」。對於她來說，每天都可能是中秋，中秋也有可能不是中秋。
所謂物換星移，幾度悲歡，花自開而江自流。也許世上所存之物即使不會盡善盡美，也總會有可取之處，就像莫里老人曾說的「與生活講和」一樣，人總覺得自己高於自然，其實終究不過是自然的一部分罷了。既然如此，還不如在自然的懷抱里講和。
正如月雖不以人的操縱而圓缺，但人卻把她最圓滿的一天賦予了一個美麗的名字，中秋，從而這種講和變成了一種美好的願望與信念。
月是一種物。月是一種境。在這樣的境界裡，無論是高掛天空的奪目，還是不事張揚的月光，都可以化解成幾煦和風，便是「我欲乘風歸去」的胸襟和羽化而登仙的風度了。
我閒坐在窗邊，外面是淡墨雨幕下的萬家燈火。看著遼闊的空間和漫漫時間將一切打磨得如此和諧，不由收去所有的感嘆，因安寧而微笑……
初中安靜作文大全4
上課的鈴聲響了。李老師出現在我們的面前：
「對不起同學們，我來晚了。」李剛驚奇地問：「老師您的病… …」李老師微笑著說：「你看我現在不是很好嗎?」我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發過高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … 「今天我們繼續學習比較複雜的應用題。」李老師細心地講著新課，每一字每一句都是那麼響亮這可以看出李老師為了這節課費了多少心血啊!同學們都認真地聽著，教室里非常安靜。
我突然發現李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來了。同學們互相看了看，都為老師擔心。我發現老師在黑板上寫字的手不住地發顫。突然，老師的話停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭髮間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。
我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現了一個問號：是什麼力量促使老師為我們忍受這麼大的痛苦呢?這時，李老師猛地把頭抬了起來，臉上竟出現了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎麼會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。
「———」又是一陣鈴聲響了，李老師鬆了口氣，拖著疲憊的身體勉強走下講台，坐在了椅子上她手托著頭，臉上出現了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動了，我的眼睛濕潤了。我發現同學們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去… …
這節課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉… …
初中安靜作文大全5
有時候，老天爺真的很愛捉弄人。你越是想得到的，它越是不讓你得到。你越是怕失去的，他越是讓你失去。緊接著，隨之而來的是失落，痛苦，惆漲，心也會像玻璃般破碎。並且在心裡暗恨：為什麼不再倒回去，讓我再過一遍也好。可答案卻是「事與願違」。
其實，每天那些在抱怨孤獨，沒人疼的人可曾想過，在這的某個角落，有一個人會因自己的心痛而難過?會因自己的哭泣而流淚，會因自己得到幸福而過``````也許是我們沒有想過，也許是還沒發現，也許是正在尋找之中。但千萬不要放棄，請堅信，這個人一直就在你身邊，只不過，他的愛很安靜。
不知你是否記得，當你在學校受了委屈哭著鼻子往家裡打電話時，在電話那頭心疼的也要掉下眼淚來，卻忍著鼓勵你說：「孩子，要堅強。媽媽永遠支持你!」
不知你是否想起，當你不好給臉色看時，他的心裡像刀絞一樣，卻還笑著告訴你，「別哭了，一切都會過去的。」
你愛的人很多，但是愛你的人更多。只是愛有時真的很安靜，為你哭，為你笑，為你傷心難過，為你歡呼雀躍，卻總是不讓你知道。可不要認為這叫做自私，只是愛的方式多種，不表達的愛也是一種愛。
銀鈴鐺的花語是一定會幸福的。相信，愛你的人會在心中默默念，你一定會幸福……
初中安靜作文大全1
我在數著我的腳印，深深淺淺坑坑窪窪。有過淚水有過快樂，有過傷害有過愛。我還是那麼小心翼翼的珍藏這這份屬於我的回憶，守護著不屬於我的回憶。過去的一段段，告訴我曾經是那麼的認真那麼的虔誠，我有流著新鮮的鮮艷的血。今天我還是那麼小心翼翼，那麼的易碎那麼的脆弱，好像有好像沒有，仿佛捧在手裡的是一團空氣，但是確是實實在在的存在。到底最後是徒勞。我害怕最後是我舉白旗投降。我是個急性子的人，沒有耐心但是又不甘心。
其實我失去了什麼，好像我什麼都沒有失去，因為我什麼都沒有得到過。就像一個浪子，找不到家。我的心它沒有家!原本以為我可以有個家，但是人家說他不認識我。熟悉的面孔熟悉的聲音熟悉的名字但是很陌生，陌生得我以為我認錯了人。
每天象機械人一樣做一些認為是應該做的事情，讀一些認為應該讀的書。我的朋友說我最近好像很安靜，我說我病，其實只是小感冒，其實是我的心病了。想清楚我是那麼的堅持，沒有一個朋友讚賞我的執著，沒有任何的支持。每次我都只是微微一笑，我不想告訴他們我的一個虔誠的教徒。我用最消極的方式去做最難實現的事。你是怎麼做到不聞不問的?你知道我很傷心嗎?也許我做了什麼決定，誰叫我是白羊座!?
初中安靜作文大全2
「哐當!哐當!」在小區里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵，把我剛剛湧現的那個好詞震得無影無蹤。我氣得扔掉手中的筆，忍不住吼了一句：「天天敲。天天敲!能敲出金子還是銀子?」沒辦法，我只好找來兩團棉花塞住耳朵，一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經黑了，敲廢鐵的嘈雜聲終於結束，隨著「收廢品了!」那吆喝聲的漸漸遠去，四周總算恢復了安靜。可我的作業才動了幾筆呢。
正當我理清思路準備奮筆疾書時，隔壁低年級同學的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動地，響徹雲霄地出現了。也真奇怪，原本應該圓潤迷人的圓號在這位老弟手裡怎麼就搖身一變，成了嗩吶?!我狠狠地關緊門窗，任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門縫裡擠進來。
真想過去把他那把號奪下來扔進廁所里!蒼天啊，願這綿延不絕的「鬼叫」快快消失吧。
終於，夜深人靜了，我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周圍很安靜，我長長吁了一口氣，準備靜心完成那一大堆作業。
突然，一輛汽車不小心在小區路邊的牆上重重地劃了一下，又「咚」的一聲碰在了大樹上，立即，車底下噴出了一連串火舌，緊接著一陣巨響，汽車油箱被引爆，頓時火光一片。一時間，驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿各種可怕的聲音，頭也隱隱作痛。「啊!」我大吼了一聲。
消防隊員很快趕到了，「嘩!」水洶湧噴出，「噼里啪啦——」破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起瀰漫在空氣里，又從窗縫裡擠了進來。
火還在燒，嘈雜聲還在繼續，我卻突然安靜下來了，靜靜地做我的作業。突然發現，不知不覺中，我找到了安靜。
初中安靜作文大全3
中秋幾天涼風颯颯，細雨下個不停，於是這個八月十五就這樣過去安安靜靜地過去了，即沒看到花好，也沒看到月圓。
早上。晚上。一樣的點點滴滴。「過節」這個概念不知何時開始淡忘，很多人都已學會在任何時候都變得忙碌匆匆。我的身邊，人來人往，仿佛在做全然沒有知覺的穿行。無聲無息，靜寂中，雨珠圓而玉潤。
人往往在這個時候，便不自覺地回憶起了過去，就像在遲暮中搜尋那些逝去的色彩。其實去的色彩。其實以往的中秋也是這樣過的，只不過是有明月當空，可以讓小孩子仰望他們眼中色、香、味俱全的「大月餅」而已。
有雲伴月，靜影也混亂起來，可是那既不是雲動，也不是月動，而是人的心在動。心靜即聲淡，心向所移，便在沉寂中生出許多疑僻。我曾經有個朋友十分注重精神自我，她不在乎外物陰晴圓缺，努力追求內心的「圓」。對於她來說，每天都可能是中秋，中秋也有可能不是中秋。
所謂物換星移，幾度悲歡，花自開而江自流。也許世上所存之物即使不會盡善盡美，也總會有可取之處，就像莫里老人曾說的「與生活講和」一樣，人總覺得自己高於自然，其實終究不過是自然的一部分罷了。既然如此，還不如在自然的懷抱里講和。
正如月雖不以人的操縱而圓缺，但人卻把她最圓滿的一天賦予了一個美麗的名字，中秋，從而這種講和變成了一種美好的願望與信念。
月是一種物。月是一種境。在這樣的境界裡，無論是高掛天空的奪目，還是不事張揚的月光，都可以化解成幾煦和風，便是「我欲乘風歸去」的胸襟和羽化而登仙的風度了。
我閒坐在窗邊，外面是淡墨雨幕下的萬家燈火。看著遼闊的空間和漫漫時間將一切打磨得如此和諧，不由收去所有的感嘆，因安寧而微笑……
初中安靜作文大全4
上課的鈴聲響了。李老師出現在我們的面前：
「對不起同學們，我來晚了。」李剛驚奇地問：「老師您的病… …」李老師微笑著說：「你看我現在不是很好嗎?」我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發過高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … 「今天我們繼續學習比較複雜的應用題。」李老師細心地講著新課，每一字每一句都是那麼響亮這可以看出李老師為了這節課費了多少心血啊!同學們都認真地聽著，教室里非常安靜。
我突然發現李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來了。同學們互相看了看，都為老師擔心。我發現老師在黑板上寫字的手不住地發顫。突然，老師的話停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭髮間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。
我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現了一個問號：是什麼力量促使老師為我們忍受這麼大的痛苦呢?這時，李老師猛地把頭抬了起來，臉上竟出現了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎麼會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。
「———」又是一陣鈴聲響了，李老師鬆了口氣，拖著疲憊的身體勉強走下講台，坐在了椅子上她手托著頭，臉上出現了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動了，我的眼睛濕潤了。我發現同學們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去… …
這節課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉… …
初中安靜作文大全5
有時候，老天爺真的很愛捉弄人。你越是想得到的，它越是不讓你得到。你越是怕失去的，他越是讓你失去。緊接著，隨之而來的是失落，痛苦，惆漲，心也會像玻璃般破碎。並且在心裡暗恨：為什麼不再倒回去，讓我再過一遍也好。可答案卻是「事與願違」。
其實，每天那些在抱怨孤獨，沒人疼的人可曾想過，在這的某個角落，有一個人會因自己的心痛而難過?會因自己的哭泣而流淚，會因自己得到幸福而過``````也許是我們沒有想過，也許是還沒發現，也許是正在尋找之中。但千萬不要放棄，請堅信，這個人一直就在你身邊，只不過，他的愛很安靜。
不知你是否記得，當你在學校受了委屈哭著鼻子往家裡打電話時，在電話那頭心疼的也要掉下眼淚來，卻忍著鼓勵你說：「孩子，要堅強。媽媽永遠支持你!」
不知你是否想起，當你不好給臉色看時，他的心裡像刀絞一樣，卻還笑著告訴你，「別哭了，一切都會過去的。」
你愛的人很多，但是愛你的人更多。只是愛有時真的很安靜，為你哭，為你笑，為你傷心難過，為你歡呼雀躍，卻總是不讓你知道。可不要認為這叫做自私，只是愛的方式多種，不表達的愛也是一種愛。
銀鈴鐺的花語是一定會幸福的。相信，愛你的人會在心中默默念，你一定會幸福……
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