作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文。下面是小編整理的中考優秀作文素材，歡迎大家分享。
中考優秀作文素材1
體育中考完畢，，也榮幸好好地參觀考察了一下職校。
碰觸職業學校的第一件事竟然見到教師爭執：一位送考的初三教務主任想把車開進職業學校校區停車，可一到學校門口就被保安老師傅阻攔。學校門口湧向了待考的學員，車之前車子擠得密不透風，一位教師往前希望幫助這名開車的教師，因而和保安老師傅吵了起來，任憑他多大嗓門，保安老師傅從始至終不能。過後要我驚訝，一個門衛師傅這般愛崗敬業。走入整潔的校園內，第一覺得便是空氣，學生規定。每過一段都是有一批職校生協助清除待考學生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的學員接待員熱情得給待考的學員各式各樣幫助。待考區還有一個職校生自身開設的醫療站。許多關鍵點，無時無刻不表露著這一院校標準，乾淨整潔的一面。我不懂：職校的生源是二中，三中的學生占多數，這批學生習慣養成，學習態度在中學環節都很差，這一點我深有感觸，可為什麼來到職校，這批在我眼中是歪瓜劣棗的學生如何就一下變好啦呢?
中午我返回課室，帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會讚揚職校的管理制度。自身靜下心來細心想一想：初中教育和高等職業教育的總體目標不一樣，大家老師是務必讓學生升學，而職校沒有升學的工作壓力，學生能夠個性化發展趨勢。也就是說，在職校的小孩，每一個人都找到信心和自身前行的方位。學生自身本質造成了驅動力，那麼孩子成長一定是順向的發展趨勢。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中，老師們嘴中說得數最多的就這樣的事例：中學太差的學生，來到職校以後都是有了非常好的發展趨勢，有的考入了高校，有的自身設立了企業，也有的出國留學數不勝數，舉不勝舉。
在這裡，希望父母在看待小孩中考成績的難題上應開朗和積極主動，小孩的運勢並不是一次考試決策，以後的路對小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰。老師和父母
中考優秀作文素材2
有悲傷的地方也會有聖地，有角落的地方也會有芬芳。——題記
太陽慵懶地撥開厚厚的雲層，把陽光灑向大地。這是早晨的第一縷陽光。
樓上貪玩的小男孩不聽媽媽的話，隨意地玩著小雛菊的種子，一顆種子調皮的從他的小手中滾落到庭院中，安安靜靜地躺在草地上，但它沒有得到陽光的恩惠，它被拋棄在了牆角的草地上，無人問津。樓上傳來婦人念叨兒子的聲音，種子只是默默地聽著，它有點沮喪。我應該是呆在陽光充足、有氧有甘泉的地方!他這樣想著。次日，它還是沒有被人發現，因為它實在是太小了。
在這片綠茵茵的草地中，它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花，有高大的樹木，還有歌唱的鳥兒和一隻有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦，對了，還有那茂盛的草地。人們是看不見它的。不一會兒，它看見婦人拿著個花盆，手裡還拿著些種子，是雛菊，是它的小夥伴們。嘿，兄弟們快看這!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應該呆在這!它這樣叫著，喊著，可是沒有人發現它。瞧那!快看，我們的兄弟。噢不，是曾經的了，它怎麼呆在那兒。那些種子說，它們在嘲笑他。它更加沮喪了。
好吧，其實角落裡也不錯，會好的不知什麼時候，下雨了。一滴、兩滴更多的雨撲面朝向它，它想躲，可是躲哪裡好呢?這個角落是它的家了，沒有花盆，沒有陽光，沒有甘泉，它開始默默地成長，雨滴給予它水分，土壤給予它營養，它與身旁的綠草為伴，與花朵談天。成長的條件是需要自己去創造的，它要發芽，它要開花!
後來，一抹陽光輕輕打在它的身上，迷迷糊糊睜開眼，它發芽了!這是奇蹟，也是驚喜。再後來，清晨的鳥兒在啼叫，螞蟻也搬著食物經過它身邊，瞧，它開花了!白色的雛菊在風中輕輕搖曳，訴說著生命的美好。男孩驚訝地發現角落中開花的雛菊，叫嚷著讓婦人來看角落裡也有美，只是你不曾發現，不曾探尋。
也許，在某個角落，有一抹綠意躍起，有一種美麗綻放
中考優秀作文素材3
今年的夏天好像特別的長，已經過了中秋，天還是那麼炎熱。都說秋熱收晚田，但是，好久沒有下雨了，地里的莊稼，似乎也乾渴的要命，中午都萎焉了，最近，人們感冒的也多，都說沒有下雨的結果，盼望已久的一場秋雨，終於來了。下午，下了一陣小雨，雨量很少，很是遺憾，吃過晚飯，久違了的秋雨，又來了。窗外，細雨如絲。淅淅瀝瀝，滴落在屋檐、在草叢、在即將萎焉的小草，即將凋零的花瓣。如歌如訴，奏響淒秋。今夜秋雨潺潺。
呆坐窗前。閃爍的燈光里，有銀絲穿越時空的廣闊漫舞。墜落的雨滴彈地而起，如珠晶瑩又如璣散碎。黑暗的夜，張開它溫柔的懷，擁抱著世界。夜色里，一顆蒼老的心在瞬間變得年輕，靈魂被秋雨洗的純凈。遠離歲月留下的遺憾，雨聲滴答，用心吟唱夢想。時光如箭，日月如梭。不知不覺間度過了六十個春秋。在歷史的長河中。六十個春秋只是短暫的一瞬，在人生的歲月里，六十個春秋已進入暮年。歲月惘然，留下空曠。時光的聲音輕輕敲打著今夜的無眠。思緒象兀自飄飛的蝴蝶，幽暗中卻是為誰飛舞，為誰憔悴，為誰飽經了風霜的洗禮?
秋天，畢竟是一歲將盡、萬物凋零的季節。萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。也難怪歷史上會有那麼多詩人悲秋，傷秋，憫秋，淺吟低唱著秋的悲涼。
然而，春去秋來，這是大自然的規律，世界上是沒有什麼力量可以改變的。自古至今，昨日還繁華似錦，今天已經是落木蕭蕭了。那一代代落魄的文人才子只有舉杯望月，把酒臨風，將滿腔的落寞付與秋風，空留下落葉般的詩句供後人賞玩。惟有大自然緘默不語，卻藉助於他所創造的一山一水、一草一木，演變著大自然千古不變的規律，展示著他的慈憫與寬厚，讓世間萬物得以延續，生生不息。沒有秋雨的洗禮，哪來寒冷的冬天。沒有嚴寒。哪有春天?秋雨來了，何愁春天。
人生一世，草木一秋。我們一生可以經歷幾十個春秋，可以在一次次的春去秋來時感懷、體悟生命的榮衰，也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白髮。也許惟有來到人生的秋天，才開始學會咀嚼生活中的滋味。這時會因懂得了生命的珍貴而學會珍惜，讓生命在思索中沉澱，升華。
因而，每當我走進秋天的懷抱，我都讓自己的思緒化為一片流雲，隨意翻卷，或是早晨的彩霞，或是落日的餘暉，或是一片落葉，去尋找我生命的歸宿。想著，我也是大自然的一個流浪的孩子，總有一天，我會慢慢的消失在這個世界裡，沒有留下任何蹤跡。
中考優秀作文素材4
14歲的高占喜，青海農家子弟，因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節目打出的議題是七天之後，高占喜還願意回到農村嗎?七成的觀眾都預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不願意回去。
謎底卻提前揭曉了——當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉。為什麼急著要走?父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡。占喜只說了一句：我的麥子熟了。回村之後，占喜仍然五點半鐘去上學，啃小半個饃饃當午飯，學習之餘割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，
刻苦讀書不改初衷：只有不斷學習，才能真正走出大山，改變命運。
太陽隱去，夜幕降臨，一輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沉醉其中，回味著那已過去的光陰。
臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來，當最後一場考試結束的鈴聲響起時，也預示著我們的小學生活即將畫上句號。
吃完晚飯，悠閒的向班級走去，一輪明月高懸天際，偶爾一陣涼風掠過，頓覺清爽。走進教室，同學們已經到得差不多了，八盞螢光燈把教室照得如同白天，頭一次這麼安靜，只聽到班級後面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久，班主任走進了班級，大家蹭的一下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒有說話，仿佛有一個世紀那麼長，她終於打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去，只是盯著她看，恍惚間聽到她說：畢業了，你們每個人都送我一件禮物吧。禮物?我一下回過神來，剛要畢業，就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒有的。
正當大家都搖頭之時，教室里的一張凳子響了一下，只見一個身影穿過狹長的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，時間仿佛定格在了那一刻。一會兒，她微微笑著說：還是小傑最懂我。又是一聲凳子挪動的聲音，又是一聲，又是一聲就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動站成了一排，向講台走去，挨個和她擁抱。她的懷抱竟那麼溫暖，平日裡對我們嚴格的她，此刻儼然是另一個人。
晚自修結束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最後看了她一眼，她一點兒也沒有變，和一年前一樣，個子不高，臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人，變了的是心，是歲月的永恆。
季節更替，輾轉流年，當我慢慢長大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業禮物，她是用一種無聲的語言教會我們愛，教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現那天的場景，一輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個離別之時沉默不語的她，那個和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她
月光吐露著皎潔的光輝，沒有發出一點兒聲響，我凝望著那輪明月，在畢業季的回味中我已經從稚氣未脫的孩童成為一個懂得愛和包容的少年。
中考優秀作文素材5
父母從小就很疼我，他們的愛是無私的，也是無微不至的，是讓我永遠忘不了的。
爸爸每天要接送我上下學，然後要上班，緊接著要談生意，回到家，要督促我學習，檢查我作業。爸爸每天都很忙，而且很辛苦。
媽媽也很辛苦，每天要買菜、煮飯，堡我喜歡喝的湯，做我喜歡的菜……。
記得上個星期五，我不聽爸爸媽媽的話，穿的衣服少了，結果著了涼而且還發燒，晚上，爸爸媽媽坐在我床邊上。看者我入睡。夜裡，我醒了，看見爸爸媽媽一直沒有睡。爸爸眉頭皺的很緊，半閉眼睛，眼睛裡布滿了血絲。這時，媽媽說：「女兒，好點了嗎?」媽媽說話時神情非常著急。我趕緊說：「爸爸媽媽我以後一定會聽你們的話，愛護我自己的身體。」
以後我要好好學習，聽爸爸媽媽的話，用行動來回報爸爸媽媽對我的愛。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我!
中考優秀作文素材6
4歲的高占喜，青海農家子弟，因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節目打出的議題是七天之後，高占喜還願意回到農村嗎?七成的觀眾都預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不願意回去。
謎底卻提前揭曉了——當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉。為什麼急著要走?父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡。占喜只說了一句：我的麥子熟了。回村之後，占喜仍然五點半鐘去上學，啃小半個饃饃當午飯，學習之餘割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，
刻苦讀書不改初衷：只有不斷學習，才能真正走出大山，改變命運。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備!殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎麼會絢麗多彩!
也許吧!拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足!_臉上的黑痣也不能抹殺_和藹可親的形象!換個角度欣賞，拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;_的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣我對文學的欣賞正是這樣，文學對於我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優美，那歌是如此動聽!
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能幹涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發現，生活是美麗的，是具有豐富的內涵的;只要你學會欣賞，你會發現人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠為生活點贊，用欣賞釀造生活吧!
中考優秀作文素材1
體育中考完畢，，也榮幸好好地參觀考察了一下職校。
碰觸職業學校的第一件事竟然見到教師爭執：一位送考的初三教務主任想把車開進職業學校校區停車，可一到學校門口就被保安老師傅阻攔。學校門口湧向了待考的學員，車之前車子擠得密不透風，一位教師往前希望幫助這名開車的教師，因而和保安老師傅吵了起來，任憑他多大嗓門，保安老師傅從始至終不能。過後要我驚訝，一個門衛師傅這般愛崗敬業。走入整潔的校園內，第一覺得便是空氣，學生規定。每過一段都是有一批職校生協助清除待考學生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的學員接待員熱情得給待考的學員各式各樣幫助。待考區還有一個職校生自身開設的醫療站。許多關鍵點，無時無刻不表露著這一院校標準，乾淨整潔的一面。我不懂：職校的生源是二中，三中的學生占多數，這批學生習慣養成，學習態度在中學環節都很差，這一點我深有感觸，可為什麼來到職校，這批在我眼中是歪瓜劣棗的學生如何就一下變好啦呢?
中午我返回課室，帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會讚揚職校的管理制度。自身靜下心來細心想一想：初中教育和高等職業教育的總體目標不一樣，大家老師是務必讓學生升學，而職校沒有升學的工作壓力，學生能夠個性化發展趨勢。也就是說，在職校的小孩，每一個人都找到信心和自身前行的方位。學生自身本質造成了驅動力，那麼孩子成長一定是順向的發展趨勢。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中，老師們嘴中說得數最多的就這樣的事例：中學太差的學生，來到職校以後都是有了非常好的發展趨勢，有的考入了高校，有的自身設立了企業，也有的出國留學數不勝數，舉不勝舉。
在這裡，希望父母在看待小孩中考成績的難題上應開朗和積極主動，小孩的運勢並不是一次考試決策，以後的路對小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰。老師和父母
中考優秀作文素材2
有悲傷的地方也會有聖地，有角落的地方也會有芬芳。——題記
太陽慵懶地撥開厚厚的雲層，把陽光灑向大地。這是早晨的第一縷陽光。
樓上貪玩的小男孩不聽媽媽的話，隨意地玩著小雛菊的種子，一顆種子調皮的從他的小手中滾落到庭院中，安安靜靜地躺在草地上，但它沒有得到陽光的恩惠，它被拋棄在了牆角的草地上，無人問津。樓上傳來婦人念叨兒子的聲音，種子只是默默地聽著，它有點沮喪。我應該是呆在陽光充足、有氧有甘泉的地方!他這樣想著。次日，它還是沒有被人發現，因為它實在是太小了。
在這片綠茵茵的草地中，它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花，有高大的樹木，還有歌唱的鳥兒和一隻有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦，對了，還有那茂盛的草地。人們是看不見它的。不一會兒，它看見婦人拿著個花盆，手裡還拿著些種子，是雛菊，是它的小夥伴們。嘿，兄弟們快看這!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應該呆在這!它這樣叫著，喊著，可是沒有人發現它。瞧那!快看，我們的兄弟。噢不，是曾經的了，它怎麼呆在那兒。那些種子說，它們在嘲笑他。它更加沮喪了。
好吧，其實角落裡也不錯，會好的不知什麼時候，下雨了。一滴、兩滴更多的雨撲面朝向它，它想躲，可是躲哪裡好呢?這個角落是它的家了，沒有花盆，沒有陽光，沒有甘泉，它開始默默地成長，雨滴給予它水分，土壤給予它營養，它與身旁的綠草為伴，與花朵談天。成長的條件是需要自己去創造的，它要發芽，它要開花!
後來，一抹陽光輕輕打在它的身上，迷迷糊糊睜開眼，它發芽了!這是奇蹟，也是驚喜。再後來，清晨的鳥兒在啼叫，螞蟻也搬著食物經過它身邊，瞧，它開花了!白色的雛菊在風中輕輕搖曳，訴說著生命的美好。男孩驚訝地發現角落中開花的雛菊，叫嚷著讓婦人來看角落裡也有美，只是你不曾發現，不曾探尋。
也許，在某個角落，有一抹綠意躍起，有一種美麗綻放
中考優秀作文素材3
今年的夏天好像特別的長，已經過了中秋，天還是那麼炎熱。都說秋熱收晚田，但是，好久沒有下雨了，地里的莊稼，似乎也乾渴的要命，中午都萎焉了，最近，人們感冒的也多，都說沒有下雨的結果，盼望已久的一場秋雨，終於來了。下午，下了一陣小雨，雨量很少，很是遺憾，吃過晚飯，久違了的秋雨，又來了。窗外，細雨如絲。淅淅瀝瀝，滴落在屋檐、在草叢、在即將萎焉的小草，即將凋零的花瓣。如歌如訴，奏響淒秋。今夜秋雨潺潺。
呆坐窗前。閃爍的燈光里，有銀絲穿越時空的廣闊漫舞。墜落的雨滴彈地而起，如珠晶瑩又如璣散碎。黑暗的夜，張開它溫柔的懷，擁抱著世界。夜色里，一顆蒼老的心在瞬間變得年輕，靈魂被秋雨洗的純凈。遠離歲月留下的遺憾，雨聲滴答，用心吟唱夢想。時光如箭，日月如梭。不知不覺間度過了六十個春秋。在歷史的長河中。六十個春秋只是短暫的一瞬，在人生的歲月里，六十個春秋已進入暮年。歲月惘然，留下空曠。時光的聲音輕輕敲打著今夜的無眠。思緒象兀自飄飛的蝴蝶，幽暗中卻是為誰飛舞，為誰憔悴，為誰飽經了風霜的洗禮?
秋天，畢竟是一歲將盡、萬物凋零的季節。萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。也難怪歷史上會有那麼多詩人悲秋，傷秋，憫秋，淺吟低唱著秋的悲涼。
然而，春去秋來，這是大自然的規律，世界上是沒有什麼力量可以改變的。自古至今，昨日還繁華似錦，今天已經是落木蕭蕭了。那一代代落魄的文人才子只有舉杯望月，把酒臨風，將滿腔的落寞付與秋風，空留下落葉般的詩句供後人賞玩。惟有大自然緘默不語，卻藉助於他所創造的一山一水、一草一木，演變著大自然千古不變的規律，展示著他的慈憫與寬厚，讓世間萬物得以延續，生生不息。沒有秋雨的洗禮，哪來寒冷的冬天。沒有嚴寒。哪有春天?秋雨來了，何愁春天。
人生一世，草木一秋。我們一生可以經歷幾十個春秋，可以在一次次的春去秋來時感懷、體悟生命的榮衰，也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白髮。也許惟有來到人生的秋天，才開始學會咀嚼生活中的滋味。這時會因懂得了生命的珍貴而學會珍惜，讓生命在思索中沉澱，升華。
因而，每當我走進秋天的懷抱，我都讓自己的思緒化為一片流雲，隨意翻卷，或是早晨的彩霞，或是落日的餘暉，或是一片落葉，去尋找我生命的歸宿。想著，我也是大自然的一個流浪的孩子，總有一天，我會慢慢的消失在這個世界裡，沒有留下任何蹤跡。
中考優秀作文素材4
14歲的高占喜，青海農家子弟，因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節目打出的議題是七天之後，高占喜還願意回到農村嗎?七成的觀眾都預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不願意回去。
謎底卻提前揭曉了——當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉。為什麼急著要走?父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡。占喜只說了一句：我的麥子熟了。回村之後，占喜仍然五點半鐘去上學，啃小半個饃饃當午飯，學習之餘割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，
刻苦讀書不改初衷：只有不斷學習，才能真正走出大山，改變命運。
太陽隱去，夜幕降臨，一輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沉醉其中，回味著那已過去的光陰。
臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來，當最後一場考試結束的鈴聲響起時，也預示著我們的小學生活即將畫上句號。
吃完晚飯，悠閒的向班級走去，一輪明月高懸天際，偶爾一陣涼風掠過，頓覺清爽。走進教室，同學們已經到得差不多了，八盞螢光燈把教室照得如同白天，頭一次這麼安靜，只聽到班級後面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久，班主任走進了班級，大家蹭的一下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒有說話，仿佛有一個世紀那麼長，她終於打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去，只是盯著她看，恍惚間聽到她說：畢業了，你們每個人都送我一件禮物吧。禮物?我一下回過神來，剛要畢業，就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒有的。
正當大家都搖頭之時，教室里的一張凳子響了一下，只見一個身影穿過狹長的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，時間仿佛定格在了那一刻。一會兒，她微微笑著說：還是小傑最懂我。又是一聲凳子挪動的聲音，又是一聲，又是一聲就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動站成了一排，向講台走去，挨個和她擁抱。她的懷抱竟那麼溫暖，平日裡對我們嚴格的她，此刻儼然是另一個人。
晚自修結束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最後看了她一眼，她一點兒也沒有變，和一年前一樣，個子不高，臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人，變了的是心，是歲月的永恆。
季節更替，輾轉流年，當我慢慢長大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業禮物，她是用一種無聲的語言教會我們愛，教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現那天的場景，一輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個離別之時沉默不語的她，那個和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她
月光吐露著皎潔的光輝，沒有發出一點兒聲響，我凝望著那輪明月，在畢業季的回味中我已經從稚氣未脫的孩童成為一個懂得愛和包容的少年。
中考優秀作文素材5
父母從小就很疼我，他們的愛是無私的，也是無微不至的，是讓我永遠忘不了的。
爸爸每天要接送我上下學，然後要上班，緊接著要談生意，回到家，要督促我學習，檢查我作業。爸爸每天都很忙，而且很辛苦。
媽媽也很辛苦，每天要買菜、煮飯，堡我喜歡喝的湯，做我喜歡的菜……。
記得上個星期五，我不聽爸爸媽媽的話，穿的衣服少了，結果著了涼而且還發燒，晚上，爸爸媽媽坐在我床邊上。看者我入睡。夜裡，我醒了，看見爸爸媽媽一直沒有睡。爸爸眉頭皺的很緊，半閉眼睛，眼睛裡布滿了血絲。這時，媽媽說：「女兒，好點了嗎?」媽媽說話時神情非常著急。我趕緊說：「爸爸媽媽我以後一定會聽你們的話，愛護我自己的身體。」
以後我要好好學習，聽爸爸媽媽的話，用行動來回報爸爸媽媽對我的愛。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我!
中考優秀作文素材6
4歲的高占喜，青海農家子弟，因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節目打出的議題是七天之後，高占喜還願意回到農村嗎?七成的觀眾都預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不願意回去。
謎底卻提前揭曉了——當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉。為什麼急著要走?父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡。占喜只說了一句：我的麥子熟了。回村之後，占喜仍然五點半鐘去上學，啃小半個饃饃當午飯，學習之餘割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，
刻苦讀書不改初衷：只有不斷學習，才能真正走出大山，改變命運。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備!殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎麼會絢麗多彩!
也許吧!拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足!_臉上的黑痣也不能抹殺_和藹可親的形象!換個角度欣賞，拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;_的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣我對文學的欣賞正是這樣，文學對於我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優美，那歌是如此動聽!
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能幹涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發現，生活是美麗的，是具有豐富的內涵的;只要你學會欣賞，你會發現人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠為生活點贊，用欣賞釀造生活吧!
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