改變一點點作文 篇一
比起幼時那滿是稚嫩又無憂的臉龐，現在的臉上雖然依然有著一點未褪去的稚嫩，但也多了許多青澀和三分的成熟。不在似以前那樣的無憂，現在的我們多了一絲青春的煩惱。
想起剛步入初中那會從每天六節課變成每天八節課，多了的不僅僅只是壓力，更多的是喜悅，就好像一夜之間長乳臭未乾的小屁孩長成了一位活潑愛動的鄰家少女，就像剛剛降生的孩童對於這個新世界充滿了好奇，這兒也想看看，那兒也想摸摸，班級里的同學都是來自四面八方的，一開始大家都不熟，不到半天，大家就的找到了自己的玩伴，朋友！這就是人類天生的技能吧！
那時候壓力來的無限大，家長的老師的，同學們的競爭力，統統都壓的我喘不過氣來。
站在陽台上，目光看向八、九年級的教學樓時，心裡滿滿都是對長大的嚮往，目光里也全是期待。
八年級的時候，長高了很多，也長胖了許多，大人們都說青春期是孩子的叛逆期，可是我好像沒有這一項，如果一定要說有的話。只有口齒跟伶俐了一些罷了。平時愛和家長鬥鬥嘴，吵吵架，卻從未和家長紅過臉，也只有委屈的時候才會吵得狠一些而已。
到了九年級，才發現自己和以前比變了好多，不僅僅是樣貌，隨著年齡的增長，心智也成熟了許多，行為也不會這麼莽撞了，也可以體會家長和老師的苦心。
走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。「雨過天晴」則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧！這會是我們成長曆程最嘹亮，最豪邁的聲音。
改變一點點作文600字 篇二
故鄉老房子的後院曾有一棵矮小的石榴樹，枝頭稀疏地掛著幾片瘦小的葉子。它偶爾會結一兩個乾癟的小石榴，掛在枝頭，搖搖欲墜。在石榴樹的頭頂，旁邊大樹茂密的枝葉遮住了一片藍天，幾束單薄的陽光從枝葉窄小的縫隙中硬擠了進去。石榴樹每天吸收著這點營養，長得緩慢，甚至離它頭頂幾厘米的那片綠網都是一段長途跋涉。
但那顆小樹沒有放棄生長。它仍在一點一點地長大，一點一點地挺起身軀。直到有一天，外婆指著樹叢的中央喊道：「看，那兒有一枝石榴！」這時的小樹已經超出了旁邊樹蔭的覆蓋，矗立在陽光中。再過了幾年，回到院中，抬頭，竟是一棵高大的果樹，上面結著紅艷艷的石榴。然而當時，它只是超出了那片綠蔭一點點。
就是那麼一點點的突破，使這棵瘦小的樹苗有一天終能長成參天大樹。那一點點的改變因何不能影響一個人呢？
有一個孩子，總是喜歡在放學後到一家糖果店買糖。他總愛找一位滿頭白髮的老先生給他稱糖。老先生很天真，每次都從糖罐里抓出一小把糖，稱上的讀數也總是那麼湊巧，每次都比孩子的要求少兩三克。這是老先生總會不厭其煩地笑著說：「哈哈，今天又少拿了幾粒。」說著又從糖罐里抓出一粒放上去，然後再拿出一粒……小男孩總是在一邊睜大眼睛看著，他最喜歡這個時刻了。那一點一點地往裡加糖讓他總有一種莫名的歡喜和滿足。從此，隨著孩子年齡的增長，他開始學會：退一小步就是寬容，進一小步就是成功。就因為每天留意的一點點使他最終成為一位事業有成的人。
一點點很小，但每天一點點就很多。
改變一點點作文三 篇三
夜晚，我坐在電腦前冥思苦想，眼前的這道編程題真可謂是難上加難，程序已經打了三十幾行，而那詭異答案的影子都還沒有出現，我不甘心，重新整理頭緒，再次認真審視了這道題。猛然發現，這道題用另一種方法來解，竟是如此簡單！
我的思緒緩緩地向前倒流……
學期初，我懷著憧憬來到了新學校。有著一股新鮮勁，我學習起來幹勁十足。每天做完老師布置的作業，就立刻開始馬不停蹄地做自主作業，為了節省時間，我做完的自主作業並沒有及時批改。我本以為比以前努力了，成績應該比小學更優秀，但事實並非如此……
第一周的考試成績很快下發，我卻一點高興不起來，原本在班級里名列前茅的我被甩到了二十名開外。這令我百思不得其解，小學的時候很多次是因為不努力而導致考試成績退步，但這次我的確很努力，成績卻依舊平平。
我拿著成績單垂頭喪氣地回了家，不解地向媽媽述說了我心頭的疑惑。媽媽聽了我的敘述，點點頭：「你的成績不理想是有原因的。我要提醒你的是，中學和小學有很大的差別。首先，科目增多，難度加深；其次，做自主作業是正確的，但是不批改，就不知道錯在哪裡，也找不到知識的薄弱點，做與沒做的。效果是一樣的；再者，是你的習慣，你沒有進行預習和複習，導致第二天不能帶著問題去上課，晚上又不能及時消化和理解，就這樣，成績自然提高不了。」
轉眼，第二個星期開始了，我只將我的學習方法改變了一點點，增加了批改、消化、預習、複習這四項內容，自主作業不求多，而求精，預習複習時間不求長，而求懂。之後，我的成績果然得到了迅速的提高，讓我在期中考試取得了不錯的成績。
程序編譯完畢，依舊只是改變一點點，用另一種方法，短短的十幾行就得出了正確結果。夜幕籠罩，我思緒萬千，多少事只要將處事方法改變一點點，生活就能煥發出它應有的光彩。
收藏