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漫畫的啟示五年級作文500字

2023年11月03日

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漫畫的啟示作文500字五年級 篇一


今天我看了華君武的《假文盲》這幅漫畫,內心有種說不出的滋味。
北風呼嘯的晚上,「母子上車處」的站牌處卻站著幾個男人。排在隊首的人虎背熊腰,穿著棉衣。第二個人似乎在閉目養神。第三個人戴著一副眼鏡,雙手插兜,個頭偏矮。最後一個人戴著口罩,好像是個醫生。而在「母子上車處」的站牌旁邊,一對衣著樸素的母子倆正孤獨無助地在凜冽的寒風中站著,他們瑟瑟發抖,用疑惑的眼神盯著這幾個特殊的男人……
看到這幅漫畫,我腦海中的第一反應是:漫畫中的這幾個男人,難道都是盲人?又或者是文盲?不,絕對不是的!他們這樣做,只能解釋為他們假裝沒看到牌子或者假裝不認識字,想早點上車!
生活中不乏這樣的「假文盲」。草地上,告示牌上明確寫著「禁止踩踏草坪」的警示語,一個個「假文盲」仍然明目張胆地恣意踩踏著小草。公共場所里仍有一些煙民口吐煙圈,愜意至極。旅遊景點隨地吐痰、亂扔垃圾、亂塗亂畫亂刻的大有人在……
這些「假文盲」只顧自己的利益,沒有一點公德心,這種人比真的文盲還要可怕。如果到處都充斥著這樣的「假文盲」,我們的和諧社會該如何建設呀?
「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」,作為小學生,我們要從小事做起,從遵紀守法做起,從杜絕「假文盲」做起。

漫畫的啟示作文500字五年級 篇二


在一個冬天的早晨,在豎立著「母子上車處」指示牌的上車通道處站著幾位衣冠楚楚、身強體健的男士。他們把一位抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那位婦女正用詫異的眼光看著他們。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》描述的一個場面。漫畫中的四個人既不是殘疾人,也沒有帶著小孩子,為什麼站在母子上車處呢?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得閃閃發光;有的戴著眼鏡,看起來文質彬彬的。他們都是有文化的人,但是他們為了自己的利益,在別人驚異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那裡,絲毫沒有想給旁邊的母子倆讓位的意思。
在我看來,他們的的確確是「文盲」!中國自古以來就是禮儀之邦、文明之邦,可是圖上的四位男士連最起碼的遵守秩序都做不到,談何文明?談何道德?類似這樣的事情在生活中並不罕見。有多少人為了自己的方便或利益,讓真正需要幫助的人得不到幫助。
我多次看到這樣的情景:在擁擠的公共汽車上,不少年輕力壯的青年人穩穩噹噹地坐在座位上,而他們的身旁卻站著白髮蒼蒼的老年人。座位上「老弱病殘孕專座」的提示語寫得清清楚楚,然而他們卻視若無睹。
在公共場所,我們應該多為他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放!

一幅漫畫給我的啟示 篇三


今天一幅漫畫——《找誠信》,不經意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個老闆在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老闆身上找什麼東西,老闆發現了就問:"老頭你在找什麼呢?""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發現,這位賣皮鞋的老闆不知道什麼叫"誠信",嘴上說"誠信營業",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老闆大肆宣傳他賣的是營養很高的土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。
做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。(泰河小學李寧)

五年級一幅漫畫的啟示作文 篇四


今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,它雖然很簡單,但是讓我陷入了沉思。
這幅漫畫講了兩個人好不容易種下了一棵樹苗,其中穿著短袖瘦瘦高高的男人去拿水壺準備給樹苗澆水。等他回來的時候,看到另一個戴墨鏡的男人把鏟子扔到一邊,靠在樹苗上,樹苗都被他壓彎了。瘦高的男人問:你幹什麼?戴墨鏡的男人笑了一下,說:等著乘涼。
剛看到這個漫畫,我感覺很好笑。戴墨鏡的男人居然不知道給小樹苗澆水重要還是等著乘涼重要,他還把小樹苗給壓彎了。但是我再一想,這個人不就是像守株待兔里的人一樣嗎?他們都不願意自己付出努力,只想坐享其成,這樣的人終究不會獲得成功。
在生活中也有許多這樣的人。比如有一些農民,他們只是把種子種下去,不澆水,不施肥,不殺蟲,不養護,只等著去收割。這樣能收穫什麼呢?還有的學生平時不用功,不認真寫作業,還奢望能考個好成績,這怎麼可能呢?
看完這幅漫畫,我懂得了做任何一件事情,都需要付出努力,才有可能成功。如果什麼都不做,那只能坐吃山空,終究一無所有。這就是這幅漫畫給我的啟示。

漫畫的啟示五年級優秀作文500字 篇五


今天我在語文書上看見一幅漫畫,內容很簡單,但卻給了我很大的震撼。
漫畫內容是這樣的:一個孩子走在回家的路上,作文有好多隻手正抓著補習班的作業,籃球、美術、計算機、語文作業等等,孩子累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀走向前方,他的眼裡全是「作業」。
第一眼看見時,我禁不住哈哈大笑起來,小男孩的手可真多呀!可笑了一會兒我便笑不出來了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這麼多手嗎?顯然漫畫家用誇張的手法諷刺了一些家長給孩子布置那麼多作業,報那麼多補習班。對於孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業和毫無快樂而言的童年。
在我們的生活中,雖然沒有「千手學生」,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見一個孩子低著頭背著一個大書包。裡面的書都把書包給撐破了,他的媽媽還在後面使勁地罵著他,說:「報那麼多補習班都不見效果,學習還是那麼差,我的辛苦你看得見嗎?」孩子走在前面任憑媽媽怎麼罵都一聲不吭,邁著沉重的步子走向前方……
看著孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業和上不完的補習班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對家長們說:「你們該給孩子減輕負擔了,不要讓孩子們失去整個快樂的童年。只有沒完沒了的作業,沒有快樂純真的童年,難道不可悲嗎?」

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