人生就像一個漫長的旅程，而我們自己就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時經歷的一件事，就會讓飽經風霜的人感到一縷溫暖。下面是小編為大家整理的溫暖的旅程初二作文600字，希望對你們有幫助。
溫暖的旅程初二作文600字1
初夏時節，細雨濛濛，正是楊梅成熟的季節。
正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半後，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左，一會兒向右，東西兩頭開工，也不見得摘到楊梅數量有多少。
玩夠了之後，祖母開始認真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子裡。我在石階梯上坐著，時而挑幾個塞入嘴裡，一絲絲甜味在口腔里蔓延開來，周身異常舒適。
下了山之後，我們坐在家門口，只見祖母將楊梅放入大籃子當中，再一個個地仔細篩選，放入藍色籃子中。她不像其他的楊梅賣家，把好的放在外圍，壞的放在裡邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說：「我們做人要誠實，不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的事情來，不論做什麼事，都一個樣兒。」她邊說，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。
在售賣時，祖母也把售價降得比別人低，她說：「這點小錢算不了什麼，只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。」她說，「人不能做不道德的事兒，良心一定要安。」
看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉，我心裡泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠實、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那裡學到的。
和祖母摘楊梅之旅，於我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程初二作文600字2
成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。
小時候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時候，他們就會讓我做一些家務活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好，還要經過媽媽「加工」一次，但他們仍然會表揚我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。
當我再大一些時，表揚對我來說作用已經不大了，於是媽媽想出一個辦法，用零食和零花錢來「誘惑」我。這下我做家務活的動力就大了許多，我仿佛已經看到一大堆零食和數不清的錢在等著我了。於是，家裡隨處可見我忙碌的身影。
我上小學一段時間之後，媽媽似乎認為做一些簡單的家務對我來說太輕鬆了。於是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務活十分感興趣，在家空閒時間除了看電視外就是和媽媽學做菜。切菜從開始的切的長短粗細不一甚至切傷手，到後來切得看起來幾乎一樣;炒菜從開始的不能入口，到後來的越來越美味。於是，只要我在家，媽媽就能輕鬆一些。
現在，我回到家後，儘管我正在做作業或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的能力，避免我將來生活不能自理。
成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴格，但那也是出於要保護我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程初二作文600字3
成長就是一次旅行，旅行中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛，還有大自然美好的風光，也有讓人沁人脾的書香……
我從出生到現在進行了很多次旅行，而是最讓我難忘的是去年暑假和我們的「四小分隊」。當時正是夏令營的第二天早上，我們來到了杭州植物園。本來我們以為是導遊帶著我們在植物園裡轉悠，但是我們一到目的地導遊跟我們說幾句話，然後不見人影了。我們分散開了，各走各的，還要採集標本。我們的「四小分隊」，走在路上。
剛開始，路上的標牌還蠻多的，於是我們便開始採集標本。拿著剪刀，剪一個就貼上標籤，寫個名字，然後放進資料袋裡。當我們在採集標本的時候因為太高，實在撿不到，於是我們便準備放棄了，繼續尋找下一個的時候。正當我們準備放棄的時候，園中的管理的人走了過來，他從樹上隨手摘下來了一片葉子的給了我們，我們驚訝地說了聲謝謝，然後便離開了。
一路上，我都感覺很奇怪，心想：那個叔叔為什麼要幫助我們呀，他可是這裡的管里人員呀。按理來說，他應該制止我們的呀，我記得老師還跟我們說過讓我們躲著點監管人員的，免得被抓到了還罰錢，但是他不但沒有阻止，還幫助了我們。
忽然，我想通了，也許這也是一種保護植物的方式吧。我的心裡不禁流出一股暖意，溫暖了我的身體，之後我們又碰到過一次類似的事情也是林子裡采標本，我們采了去卻不知道名字，而正好又碰到一個經管人員它走過來告訴我們的是一種楓樹，具體叫什麼，我便已忘記，可是，當時我也有一股暖意湧上心頭。
旅程中溫暖有很多種，而我們這次旅程就是陌生人的關愛溫暖了我們的旅程。
溫暖的旅程初二作文600字4
人生就像一次溫暖的路程，而我正是那個沐浴著無限溫暖的趕路人。
天陰沉沉的，窗外飄著毛毛細雨，坐在窗邊的我內心可謂是百感交集。
耳畔迴蕩著老師那淡淡的話語「這次運動會，我幫你報了籃球繞杆跑和跳遠，回去要好好練啊。」我呆呆地凝視著前方，一個個活潑跳躍的身影無聲地浸透了我的心。原是想參加的，只為更好的鍛鍊自己，但若是得個倒數第一，那該如何面對老師和同學呢………心裡陣陣發寒，滴滴雨水擊打著玻璃窗，更是無情地擊碎了我的心，眼前竟滿是一張張失望的面孔。
「嘿!你怎麼了?」甜甜的聲音令我為之一顫。轉過頭來，原來是後面那位同學。
望著她那清純無慮的目光，我只得苦笑，告訴她：「老師幫我報了運動會項目，但我不會……」我將滿心的苦悶與矛盾一瞬間統統發泄了出來。
聽著聽著，她那迷人的笑漸漸隱沒，眨著純凈明亮的大眼睛，不解地望著我，又把目光移向窗外，突然，他再次笑靨如花，欣喜地轉過頭，打斷了我的發泄，嚴肅地瞪著我，悠悠地說：「別擔心，看，很快就會雨過天晴的。」我順著她的指向看過去，果真，雨漸漸消停了，透過浮雲，一縷金燦燦的陽光溫暖地灑滿校園的每一角。我突然明白了什麼，心想：遇到困難有什麼大不了的，只要心中依然保存著那麼一絲明媚的陽光，相信一切便都會春暖花開!我望著她那堅定的目光，心中釋然，輕鬆地展露了久違的笑。
她的笑，她的鼓勵，使我有了參賽的勇氣，是我在人生的旅程中一路溫暖，一路歡笑。
溫暖的旅程初二作文600字5
成長，或許是在一個寂靜的夜晚，你伏案於窗前，望著窗外出了神。或許是在一個獨處的時刻，耳機里放著音樂，你回想到了從前。當你難過時卻可以忍住不哭的時候，代表著真正的長大。可我們更希望的成長，是將來回憶起來，它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒有返程的成長列車，這場旅行便就開啟。隨著汽笛發出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個又一個站台，最後在一個陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來，收拾好滿滿的行囊下車。時間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學樓映入我的眼帘，就要踏入新的校園了，此時我才感受到了陌生的環境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號。
陽光透過樹葉灑下斑駁，微風正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動，一排排整齊嶄新的課桌椅，乾淨的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點不舍，有點期待。遠處，一棟高三教學樓里，傳出一陣朗朗的讀書聲，我想這是堅持，是奮鬥，是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號。在這寂靜的時光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個明天，繼續啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望著遠方的操場，心裡的暖流涌動著。
「於浩歌狂熱之際中寒;於天上看見深淵。於一切眼中看見無所有;於無所希望中得救。」在一段新的旅程開啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進腳步的觀念。既然這場旅程總會開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長的考驗，擁抱成長的美好。
縱使成長是一個人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪裡有夢想，哪裡就有光，下一站，依舊充滿溫暖。
溫暖的旅程初二作文600字1
初夏時節，細雨濛濛，正是楊梅成熟的季節。
正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半後，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左，一會兒向右，東西兩頭開工，也不見得摘到楊梅數量有多少。
玩夠了之後，祖母開始認真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子裡。我在石階梯上坐著，時而挑幾個塞入嘴裡，一絲絲甜味在口腔里蔓延開來，周身異常舒適。
下了山之後，我們坐在家門口，只見祖母將楊梅放入大籃子當中，再一個個地仔細篩選，放入藍色籃子中。她不像其他的楊梅賣家，把好的放在外圍，壞的放在裡邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說：「我們做人要誠實，不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的事情來，不論做什麼事，都一個樣兒。」她邊說，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。
在售賣時，祖母也把售價降得比別人低，她說：「這點小錢算不了什麼，只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。」她說，「人不能做不道德的事兒，良心一定要安。」
看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉，我心裡泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠實、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那裡學到的。
和祖母摘楊梅之旅，於我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程初二作文600字2
成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。
小時候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時候，他們就會讓我做一些家務活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好，還要經過媽媽「加工」一次，但他們仍然會表揚我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。
當我再大一些時，表揚對我來說作用已經不大了，於是媽媽想出一個辦法，用零食和零花錢來「誘惑」我。這下我做家務活的動力就大了許多，我仿佛已經看到一大堆零食和數不清的錢在等著我了。於是，家裡隨處可見我忙碌的身影。
我上小學一段時間之後，媽媽似乎認為做一些簡單的家務對我來說太輕鬆了。於是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務活十分感興趣，在家空閒時間除了看電視外就是和媽媽學做菜。切菜從開始的切的長短粗細不一甚至切傷手，到後來切得看起來幾乎一樣;炒菜從開始的不能入口，到後來的越來越美味。於是，只要我在家，媽媽就能輕鬆一些。
現在，我回到家後，儘管我正在做作業或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的能力，避免我將來生活不能自理。
成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴格，但那也是出於要保護我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程初二作文600字3
成長就是一次旅行，旅行中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛，還有大自然美好的風光，也有讓人沁人脾的書香……
我從出生到現在進行了很多次旅行，而是最讓我難忘的是去年暑假和我們的「四小分隊」。當時正是夏令營的第二天早上，我們來到了杭州植物園。本來我們以為是導遊帶著我們在植物園裡轉悠，但是我們一到目的地導遊跟我們說幾句話，然後不見人影了。我們分散開了，各走各的，還要採集標本。我們的「四小分隊」，走在路上。
剛開始，路上的標牌還蠻多的，於是我們便開始採集標本。拿著剪刀，剪一個就貼上標籤，寫個名字，然後放進資料袋裡。當我們在採集標本的時候因為太高，實在撿不到，於是我們便準備放棄了，繼續尋找下一個的時候。正當我們準備放棄的時候，園中的管理的人走了過來，他從樹上隨手摘下來了一片葉子的給了我們，我們驚訝地說了聲謝謝，然後便離開了。
一路上，我都感覺很奇怪，心想：那個叔叔為什麼要幫助我們呀，他可是這裡的管里人員呀。按理來說，他應該制止我們的呀，我記得老師還跟我們說過讓我們躲著點監管人員的，免得被抓到了還罰錢，但是他不但沒有阻止，還幫助了我們。
忽然，我想通了，也許這也是一種保護植物的方式吧。我的心裡不禁流出一股暖意，溫暖了我的身體，之後我們又碰到過一次類似的事情也是林子裡采標本，我們采了去卻不知道名字，而正好又碰到一個經管人員它走過來告訴我們的是一種楓樹，具體叫什麼，我便已忘記，可是，當時我也有一股暖意湧上心頭。
旅程中溫暖有很多種，而我們這次旅程就是陌生人的關愛溫暖了我們的旅程。
溫暖的旅程初二作文600字4
人生就像一次溫暖的路程，而我正是那個沐浴著無限溫暖的趕路人。
天陰沉沉的，窗外飄著毛毛細雨，坐在窗邊的我內心可謂是百感交集。
耳畔迴蕩著老師那淡淡的話語「這次運動會，我幫你報了籃球繞杆跑和跳遠，回去要好好練啊。」我呆呆地凝視著前方，一個個活潑跳躍的身影無聲地浸透了我的心。原是想參加的，只為更好的鍛鍊自己，但若是得個倒數第一，那該如何面對老師和同學呢………心裡陣陣發寒，滴滴雨水擊打著玻璃窗，更是無情地擊碎了我的心，眼前竟滿是一張張失望的面孔。
「嘿!你怎麼了?」甜甜的聲音令我為之一顫。轉過頭來，原來是後面那位同學。
望著她那清純無慮的目光，我只得苦笑，告訴她：「老師幫我報了運動會項目，但我不會……」我將滿心的苦悶與矛盾一瞬間統統發泄了出來。
聽著聽著，她那迷人的笑漸漸隱沒，眨著純凈明亮的大眼睛，不解地望著我，又把目光移向窗外，突然，他再次笑靨如花，欣喜地轉過頭，打斷了我的發泄，嚴肅地瞪著我，悠悠地說：「別擔心，看，很快就會雨過天晴的。」我順著她的指向看過去，果真，雨漸漸消停了，透過浮雲，一縷金燦燦的陽光溫暖地灑滿校園的每一角。我突然明白了什麼，心想：遇到困難有什麼大不了的，只要心中依然保存著那麼一絲明媚的陽光，相信一切便都會春暖花開!我望著她那堅定的目光，心中釋然，輕鬆地展露了久違的笑。
她的笑，她的鼓勵，使我有了參賽的勇氣，是我在人生的旅程中一路溫暖，一路歡笑。
溫暖的旅程初二作文600字5
成長，或許是在一個寂靜的夜晚，你伏案於窗前，望著窗外出了神。或許是在一個獨處的時刻，耳機里放著音樂，你回想到了從前。當你難過時卻可以忍住不哭的時候，代表著真正的長大。可我們更希望的成長，是將來回憶起來，它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒有返程的成長列車，這場旅行便就開啟。隨著汽笛發出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個又一個站台，最後在一個陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來，收拾好滿滿的行囊下車。時間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學樓映入我的眼帘，就要踏入新的校園了，此時我才感受到了陌生的環境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號。
陽光透過樹葉灑下斑駁，微風正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動，一排排整齊嶄新的課桌椅，乾淨的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點不舍，有點期待。遠處，一棟高三教學樓里，傳出一陣朗朗的讀書聲，我想這是堅持，是奮鬥，是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號。在這寂靜的時光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個明天，繼續啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望著遠方的操場，心裡的暖流涌動著。
「於浩歌狂熱之際中寒;於天上看見深淵。於一切眼中看見無所有;於無所希望中得救。」在一段新的旅程開啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進腳步的觀念。既然這場旅程總會開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長的考驗，擁抱成長的美好。
縱使成長是一個人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪裡有夢想，哪裡就有光，下一站，依舊充滿溫暖。
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