隨著時代的逐步發展，越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也正逐漸改變人們的生活理念。下面是小編為大家整理的關於共享時代高三作文800字，希望對您有所幫助!
共享時代高三作文800字1
在這個「共享」之物層出不窮的時代里，我們的生活已經在不知不覺間被「共享」所占據。大街小巷都堆滿了橙色的共享單車，ofo小黃車，甚至還有小紅車，小白車，小藍車等等…當地方已經不堪其擾之時，更多的「共享籃球、共享寶馬、共享床鋪」紛紛湧現。
共享，意味著便利。誠然，共享單車在投放之初的確為我們帶來了極大的便利。上班族不再為了擁堵的交通而煩惱;全職媽媽不再為了近在咫尺的超市而開車上路;「無車」族終於可以騎著自行車歡快地出門了。但是隨著時間逐漸地推移，共享單車為民眾、為政府帶來的困擾也浮出水面。有人將共享單車套上鎖鏈，占為己有;有人出於惡趣味，將共享單車肢解;有人甚至大批大批地改裝共享單車加以售出，藉此牟取暴利。
這真的是共享公司投放共享單車的初衷嗎?顯然不是。共享單車的誕生，是為了給民眾帶來便利。但現在，它反而成了政府的壓力。由於共享單車大數量的亂停亂放，為政府帶來了極大的壓力和困擾。目前上海市已經全面停止投放共享單車。
從共享單車所產生的問題上，不難看出現金的社會狀態。因為是共享，所以它並不屬於我，那麼我就可以肆意破壞了;因為是共享，所以它並不屬於我，那麼我就要想方設法占為己有。不僅僅是共享單車，共享書店，共享籃球，都是如此。
紛繁雜亂的共享物品，構成了我們的共享時代。不同的共享物品，為我們帶來不同的影響，或好或壞，這並不取決於物而取決於人。而我們，究竟是順應時代的變化而變化?跟隨大眾的腳步隨波逐流?還是，堅持自身的原則，守住自己處事的準則?不論你如何選擇，但是歷史的車輪終究在不斷前行，碾過一點一滴被淘汰的過去。
單車可共享，書本可共享，但人生無法共享。人生只可獨自一人在漫漫長路上逐漸摸索，磕磕絆絆，無人與你共享同一份人生，無人可與你經驗共享。
紛繁共享，為我們帶來了什麼?又帶走了我們的什麼?它像一張Ph試紙般，測出你的酸鹼度共享時代，與我們每個人密切相關，它像艷麗新奇的繁花般遮住了我們的雙眼，擾亂了我們的思緒。「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。」願守住初心，共享未來。
共享時代高三作文800字2
在這個科技極速發展的時代，越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……
但是，共享物品與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變我們的生活觀念，這真的是利大於弊的改進嗎?
在共享時代，人們已習慣在路邊，掃下二維碼就租用自行車的生活。但，也有一些人，用完自行單車後不愛護公物，隨便往路上一放。這樣，不僅阻擋了人們日常生活的便利，還使電瓶車在行駛時撞到車子並摔倒，也有時下大雨，被大風大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴，路上行人並沒有將車子扶起，在路邊停好，而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動地倒在青草上。這樣的行為舉一反三，多如洪流;這樣的行為惡性循環，使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數，箐箐草坪滿是倒下的單車，妨礙了人們的玩樂，單車壓斷了青草的嫩莖，破壞了花兒的美麗……
人們應該反思，為什麼會變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什麼?又怎樣避免這種情況?
在我看來，在譯名青少年的眼中，世界是無比美好。共享資源十分便利，為人們帶來舒適與安逸。但「小黃車泛濫成災」便給了我們一個提醒：想要有更美好的生活環境與條件。就須有大家每個人的行動與付出。為什麼呢?每一個人都應為這個社會——我們的家做出貢獻。可以很小，也可以很巨大。這都處於我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立，只要小小一個舉動，你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到：路旁看到共享單車倒地或阻礙通行，把它扶起，且停到一個不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識，看見有人亂停亂放，及時制止並教育;當然，在有人破壞公物時，也應這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來，讓我們的社會，我們的世界變得更美好吧!
共享時代高三作文800字3
現在，隨著科技的發展，越來越多的共享資源與我們每個人產生密切的關聯。從最始的摩拜單車和小黃車，到現在越來越多的共享書店，共享籃球，無不在改變著人們的生活理念。
可是，共享資源到底對我們來說有哪些改變呢?我不知道。
展眼現在的大街小巷，隨處可見人們正在使用或準備使用的共享單車。共享單車讓人們的出行更方便，更快捷，可是，一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前，在一塊用油漆畫出的區域裡，零零落落地放著幾輛單車，擺放有些隨意，有的更是直接躺在地上的，更有幾輛像多米諾骨牌一樣，一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車停放著，我皺緊了眉。
正當我想做些什麼的時候，突然，身後傳來一聲低沉的聲音：「小姑娘，讓讓好伐，謝謝喔。」我轉過頭，看著身後不知何時站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿了汗珠，黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車。我連忙讓開站到一旁：「大叔，您這是在幹嘛?」大叔一邊把新拿來的單車放進指定區域中，一邊回答我：「現在的年輕人啊，騎完車就把車停到小區里去了。我，我把車都拿出來放好。」大叔一邊把車扶正，一邊喘著粗氣回答我。「哦。」我輕輕地回答著，站在一旁，不知要不要幫著做些什麼。大叔把車扶正後，站起身，抹了一把額頭上的汗，指著不遠處說：」那兒，蹲著的是這個小區的保安，他在修壞掉的車呢。「順著他指的方向，我走上前去，走近了才發現，在一堆的單車中，有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手，在輪胎和車鏈連接處用力地擰著。只見他兩手一起握著扳手，用力地甚至有些微微顫抖。過了一會兒，保安似乎放棄了，他把車子放入一旁明顯不能用的車子的行列中，站起身，輕輕拍了拍手上的灰。我這才發現保安叔叔的手上沾滿了黑色的油，掌心也因為用力而發紅。他向我尷尬地笑了笑：「有些車修修還能用，我就幫忙修了，修不好的就被專門的車子送走回收了。」我望著兩位大叔純樸的臉，一時竟有些鼻子發酸，不知該說些什麼。
回家的路上，我不禁有些疑惑，共享資源真的給我們帶來便捷嗎?如果我們都像現在這樣，不珍惜這些資源，那，這些資源遲早會變成另一種污染。我不禁有些悵然，曾經的「禮儀之邦」去哪兒了?難道我們就一定要這麼自私嗎?
我回頭望去，那兩位大叔還在忙碌，不過，似乎又有位小伙子一起加入了……
共享時代高三作文800字4
當你手中有一件你的珍愛之物，你願意與他人分享嗎?有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記
在我們的生活中，「共享」這個詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴裡還不停念叨著什麼。咦?這是怎麼啦?走近一看，原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著：「這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家裡那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊」。唉，這位大嬸還在認為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。
鏡頭二
早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候。可還是有一些不應景的慘況出現，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拚命地踹著他面前的一輛小黃車：「哼，這是什麼破車!關鍵時刻出故障!我好好的年終大獎就這麼被你給攪和沒了!」大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什麼要把氣撒在一輛車上面呢?
鏡頭三
看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現在的人太不文明了，為什麼會這樣呢?這樣想著我拐進了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應該也不是什麼好事吧?我無精打采地想著，咦?他怎麼在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來：「小弟弟，你怎麼一個人在這裡呀?是在看書嗎?」那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。「姐姐，我在理書呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書。」說著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話啊!我的內心受到了極大的觸動。
共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什麼是愛惜資源，什麼是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明!
共享時代，共享文明，
共享時代，我來了。
共享時代高三作文800字5
時代在急劇加速的變化，各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺間，發展成為一個時代的象徵。而如今的「共享時代」，又在真正地共享著什麼呢?
不知從什麼時候起，「共享」這個概念闖入了我們的生活。越來越多的人生開始嘗試著加入這種新文化：共享單車、共享書店、共享充電器………各種不同的物品被共享，創造出一個嶄新的「共享時代」。
也許一提到共享，大家第一個所想到便是「共享單車被損壞」事件，並且認為物資的`共享，反倒體現了當代人社會公德心缺失的普遍現象，然後用各種方式批判這一問題，但是，我並不願意站在這一角度去談論這個話題。共享單車被損壞，的確是喲一小部分缺乏公德心，或是由於有人帶頭而跟風的「破窗效應」，可是我想說的是，這僅僅是極少的一些極端現象留給我們的負面印象，大多數的人，也都會像?黃生借書說?中的黃允修一樣，明白「書非借不能讀」，而格外地珍惜借來的東西，更好地利用這些可共享的資源。
其實，令我對共享資源的理解更加深刻的人，是我的一個叔叔。他由於工作原因，很多時候會騎共享單車出行。然而有幾次，我卻奇怪地發現他會在還車前，把車仔細檢查一遍，如果有很髒的地方就會儘量擦乾淨一些再還回去。於是我納悶的問他，這些污漬十有_不是你弄上去的，為什麼要花功夫去把車擦乾淨呢?叔叔憨憨的笑了笑說，如果別人騎到的是一輛又新又乾淨的車，心情也應該會更愉悅的吧?而且，如果車是乾淨整潔的，使用的人就會更加小心的不讓他變髒。
這時的我仿佛又明白了，人們在使用共享單車等共享資源時，同時也共享給其他人的，是一份來自陌生人的微微的善意與無限傳遞的小小幸福。
在故事的最後，我跟著叔叔去騎了一趟共享單車，迎著清晨的微風，我不由自主的感慨：原來『共享』所共享的不僅僅是資源本身，還有被信任的著的感動，與陌生人騎過同一輛車，人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悅。
共享資源的時代，同時共享給我們的，是一份暖暖的幸福。
共享時代高三作文800字1
在這個「共享」之物層出不窮的時代里，我們的生活已經在不知不覺間被「共享」所占據。大街小巷都堆滿了橙色的共享單車，ofo小黃車，甚至還有小紅車，小白車，小藍車等等…當地方已經不堪其擾之時，更多的「共享籃球、共享寶馬、共享床鋪」紛紛湧現。
共享，意味著便利。誠然，共享單車在投放之初的確為我們帶來了極大的便利。上班族不再為了擁堵的交通而煩惱;全職媽媽不再為了近在咫尺的超市而開車上路;「無車」族終於可以騎著自行車歡快地出門了。但是隨著時間逐漸地推移，共享單車為民眾、為政府帶來的困擾也浮出水面。有人將共享單車套上鎖鏈，占為己有;有人出於惡趣味，將共享單車肢解;有人甚至大批大批地改裝共享單車加以售出，藉此牟取暴利。
這真的是共享公司投放共享單車的初衷嗎?顯然不是。共享單車的誕生，是為了給民眾帶來便利。但現在，它反而成了政府的壓力。由於共享單車大數量的亂停亂放，為政府帶來了極大的壓力和困擾。目前上海市已經全面停止投放共享單車。
從共享單車所產生的問題上，不難看出現金的社會狀態。因為是共享，所以它並不屬於我，那麼我就可以肆意破壞了;因為是共享，所以它並不屬於我，那麼我就要想方設法占為己有。不僅僅是共享單車，共享書店，共享籃球，都是如此。
紛繁雜亂的共享物品，構成了我們的共享時代。不同的共享物品，為我們帶來不同的影響，或好或壞，這並不取決於物而取決於人。而我們，究竟是順應時代的變化而變化?跟隨大眾的腳步隨波逐流?還是，堅持自身的原則，守住自己處事的準則?不論你如何選擇，但是歷史的車輪終究在不斷前行，碾過一點一滴被淘汰的過去。
單車可共享，書本可共享，但人生無法共享。人生只可獨自一人在漫漫長路上逐漸摸索，磕磕絆絆，無人與你共享同一份人生，無人可與你經驗共享。
紛繁共享，為我們帶來了什麼?又帶走了我們的什麼?它像一張Ph試紙般，測出你的酸鹼度共享時代，與我們每個人密切相關，它像艷麗新奇的繁花般遮住了我們的雙眼，擾亂了我們的思緒。「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。」願守住初心，共享未來。
共享時代高三作文800字2
在這個科技極速發展的時代，越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……
但是，共享物品與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變我們的生活觀念，這真的是利大於弊的改進嗎?
在共享時代，人們已習慣在路邊，掃下二維碼就租用自行車的生活。但，也有一些人，用完自行單車後不愛護公物，隨便往路上一放。這樣，不僅阻擋了人們日常生活的便利，還使電瓶車在行駛時撞到車子並摔倒，也有時下大雨，被大風大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴，路上行人並沒有將車子扶起，在路邊停好，而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動地倒在青草上。這樣的行為舉一反三，多如洪流;這樣的行為惡性循環，使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數，箐箐草坪滿是倒下的單車，妨礙了人們的玩樂，單車壓斷了青草的嫩莖，破壞了花兒的美麗……
人們應該反思，為什麼會變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什麼?又怎樣避免這種情況?
在我看來，在譯名青少年的眼中，世界是無比美好。共享資源十分便利，為人們帶來舒適與安逸。但「小黃車泛濫成災」便給了我們一個提醒：想要有更美好的生活環境與條件。就須有大家每個人的行動與付出。為什麼呢?每一個人都應為這個社會——我們的家做出貢獻。可以很小，也可以很巨大。這都處於我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立，只要小小一個舉動，你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到：路旁看到共享單車倒地或阻礙通行，把它扶起，且停到一個不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識，看見有人亂停亂放，及時制止並教育;當然，在有人破壞公物時，也應這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來，讓我們的社會，我們的世界變得更美好吧!
共享時代高三作文800字3
現在，隨著科技的發展，越來越多的共享資源與我們每個人產生密切的關聯。從最始的摩拜單車和小黃車，到現在越來越多的共享書店，共享籃球，無不在改變著人們的生活理念。
可是，共享資源到底對我們來說有哪些改變呢?我不知道。
展眼現在的大街小巷，隨處可見人們正在使用或準備使用的共享單車。共享單車讓人們的出行更方便，更快捷，可是，一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前，在一塊用油漆畫出的區域裡，零零落落地放著幾輛單車，擺放有些隨意，有的更是直接躺在地上的，更有幾輛像多米諾骨牌一樣，一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車停放著，我皺緊了眉。
正當我想做些什麼的時候，突然，身後傳來一聲低沉的聲音：「小姑娘，讓讓好伐，謝謝喔。」我轉過頭，看著身後不知何時站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿了汗珠，黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車。我連忙讓開站到一旁：「大叔，您這是在幹嘛?」大叔一邊把新拿來的單車放進指定區域中，一邊回答我：「現在的年輕人啊，騎完車就把車停到小區里去了。我，我把車都拿出來放好。」大叔一邊把車扶正，一邊喘著粗氣回答我。「哦。」我輕輕地回答著，站在一旁，不知要不要幫著做些什麼。大叔把車扶正後，站起身，抹了一把額頭上的汗，指著不遠處說：」那兒，蹲著的是這個小區的保安，他在修壞掉的車呢。「順著他指的方向，我走上前去，走近了才發現，在一堆的單車中，有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手，在輪胎和車鏈連接處用力地擰著。只見他兩手一起握著扳手，用力地甚至有些微微顫抖。過了一會兒，保安似乎放棄了，他把車子放入一旁明顯不能用的車子的行列中，站起身，輕輕拍了拍手上的灰。我這才發現保安叔叔的手上沾滿了黑色的油，掌心也因為用力而發紅。他向我尷尬地笑了笑：「有些車修修還能用，我就幫忙修了，修不好的就被專門的車子送走回收了。」我望著兩位大叔純樸的臉，一時竟有些鼻子發酸，不知該說些什麼。
回家的路上，我不禁有些疑惑，共享資源真的給我們帶來便捷嗎?如果我們都像現在這樣，不珍惜這些資源，那，這些資源遲早會變成另一種污染。我不禁有些悵然，曾經的「禮儀之邦」去哪兒了?難道我們就一定要這麼自私嗎?
我回頭望去，那兩位大叔還在忙碌，不過，似乎又有位小伙子一起加入了……
共享時代高三作文800字4
當你手中有一件你的珍愛之物，你願意與他人分享嗎?有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記
在我們的生活中，「共享」這個詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴裡還不停念叨著什麼。咦?這是怎麼啦?走近一看，原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著：「這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家裡那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊」。唉，這位大嬸還在認為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。
鏡頭二
早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候。可還是有一些不應景的慘況出現，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拚命地踹著他面前的一輛小黃車：「哼，這是什麼破車!關鍵時刻出故障!我好好的年終大獎就這麼被你給攪和沒了!」大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什麼要把氣撒在一輛車上面呢?
鏡頭三
看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現在的人太不文明了，為什麼會這樣呢?這樣想著我拐進了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應該也不是什麼好事吧?我無精打采地想著，咦?他怎麼在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來：「小弟弟，你怎麼一個人在這裡呀?是在看書嗎?」那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。「姐姐，我在理書呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書。」說著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話啊!我的內心受到了極大的觸動。
共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什麼是愛惜資源，什麼是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明!
共享時代，共享文明，
共享時代，我來了。
共享時代高三作文800字5
時代在急劇加速的變化，各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺間，發展成為一個時代的象徵。而如今的「共享時代」，又在真正地共享著什麼呢?
不知從什麼時候起，「共享」這個概念闖入了我們的生活。越來越多的人生開始嘗試著加入這種新文化：共享單車、共享書店、共享充電器………各種不同的物品被共享，創造出一個嶄新的「共享時代」。
也許一提到共享，大家第一個所想到便是「共享單車被損壞」事件，並且認為物資的`共享，反倒體現了當代人社會公德心缺失的普遍現象，然後用各種方式批判這一問題，但是，我並不願意站在這一角度去談論這個話題。共享單車被損壞，的確是喲一小部分缺乏公德心，或是由於有人帶頭而跟風的「破窗效應」，可是我想說的是，這僅僅是極少的一些極端現象留給我們的負面印象，大多數的人，也都會像?黃生借書說?中的黃允修一樣，明白「書非借不能讀」，而格外地珍惜借來的東西，更好地利用這些可共享的資源。
其實，令我對共享資源的理解更加深刻的人，是我的一個叔叔。他由於工作原因，很多時候會騎共享單車出行。然而有幾次，我卻奇怪地發現他會在還車前，把車仔細檢查一遍，如果有很髒的地方就會儘量擦乾淨一些再還回去。於是我納悶的問他，這些污漬十有_不是你弄上去的，為什麼要花功夫去把車擦乾淨呢?叔叔憨憨的笑了笑說，如果別人騎到的是一輛又新又乾淨的車，心情也應該會更愉悅的吧?而且，如果車是乾淨整潔的，使用的人就會更加小心的不讓他變髒。
這時的我仿佛又明白了，人們在使用共享單車等共享資源時，同時也共享給其他人的，是一份來自陌生人的微微的善意與無限傳遞的小小幸福。
在故事的最後，我跟著叔叔去騎了一趟共享單車，迎著清晨的微風，我不由自主的感慨：原來『共享』所共享的不僅僅是資源本身，還有被信任的著的感動，與陌生人騎過同一輛車，人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悅。
共享資源的時代，同時共享給我們的，是一份暖暖的幸福。
收藏