【必備】四年級敘事作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。
童年是一瓶淡淡的農夫山泉，有點甜甜的味道，歲月愈久，韻味愈濃；童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂；童年就像河裡的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶湧澎湃的波濤；童年更是一幅徐徐展開的五彩畫卷，有清澈小溪的淺淺吟唱，也有淡淡青山的輕輕呼喚。在歲月的回眸中，令人回味無窮，童年生活中發生的一件件趣事總能把我帶入美好的回憶里。
我的家鄉在重慶市萬州區，江邊挨近西山公園的地方，有個釣小金魚的收費池塘，是小孩子們的樂園。小時候的我，去那裡釣金魚是我最喜歡的事情，他就像是我催眠曲一樣，讓我快樂。那裡的金魚可多了，五彩繽紛，樣式不同，有大有小，有紅有綠，漂亮極。在池塘裡面，有幾條大錦鯉，我每次去釣金魚都渴望釣到那條大錦鯉，因為那是向父母證明自己的機會。據說錦鯉是金魚和鯉魚的雜交品種，顏色各異，紅色品種最常見，黑色品種最罕見，他一般不浮到池塘表面來，而且不像金魚那樣貪吃，所以只能看到他們的背影，很難釣到。
有一次，我就像所說的「姜太公釣魚」一樣。那一次，個我留下了深深的回憶，到現在都還記憶猶新。這是一個風和日麗、萬里晴空的周末，我早早地起了床，就開始在自家沙發上盤著腿，做著白日夢，想像今天釣到大魚的情景。」叮鈴鈴鈴鈴——叮嚀嚀嚀嚀——「一陣鬧鐘聲打斷了我的白日夢，原來是爸爸媽媽起床了。於是，有了釣魚的了念頭，我便不時地跟在爸爸媽媽那匆忙的腳步後面，仿佛在用眼神告訴他們：」我今天想去釣魚，行嗎？「
就在我快絕望的時候，突然傳來了爸爸的聲音：」想去釣魚嗎？「我那失望的小臉蛋突然變得開心起來：」嗯，我想去！「爸爸回答道：」我一看你「這眼神就知道——你想去釣魚。」……半個小時過去了，準備完畢，我們出發。到達後，我索性找老闆要了一根魚竿，挑了一個好位置，取下魚線，拉出魚竿，撐直魚線，掛上魚餌，把魚鈎拋了出去。地操縱著魚竿，將手裡的魚竿抖了抖，號召來了一批「顧客」，「呵呵，今天生意不錯嘛！」嘴裡嗯哼著。接著，一隻又大又肥的「美人魚」就上鈎啦，我將竿子一立，「呦，吃上了。」我又把竿子左拉拉，右拉拉，這隻「美人魚」嗆水啦，我得意極了，因為我一開始就釣上一條大肥魚，我連忙將它拉上了岸。爸爸幫我取下魚鈎，但還沒來得及掛食，我就又把魚竿拋了出去。
「喂，兒子，還沒上餌呢！」爸爸急切地說。「我知道。」因為我平時經常這樣玩，所以沒太在乎爸爸的話。剎那間，魚竿突然下沉，我驚訝極了，我想莫非是魚上鈎了？太奇妙了！於是，我用同樣的方式將這條魚拉出水面，但它始終往下沉，遲遲不露出真面目。經過「七七四十九」個「回合」，這隻「妖孽」終於現身，原來是一條小錦鯉，我終於釣到了一條「千年老妖」，我興奮極了，手舞足蹈的。於是，我將它嗆水，再拖上來，爸爸用手機拍下了這個幸福時刻。
是啊，在童年的歲月中，有笑有淚，有喜有悲，有風有雨，有希望也有失望。不過，童年的時光總是美好的，歲月愈久，韻味愈濃。願我們快樂地度過剩下的童年。
我眼前經常浮現出你的身影，為何你從那次之後就再也沒出現過，你快出現，好讓我給您讓個座。
哎，那天，要不是您，我該怎麼辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：
「嗚嗚……」「小朋友，你怎麼哭了啊？」「我……我頭痛。」「我來看看。」「呀！你發燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！」「謝……謝……」但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子。「爺……爺……爺爺……」「嗯？」「你……你……來坐吧。」「……不了。」「盛曉宇，盛曉宇，下車了。」孫文霞說。「哦……」「爺……爺……爺爺，再見。」「嗯。」
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如「你來做吧」，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎麼會又讓給別人呢？
「叮鈴鈴……」一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
「同學們，放學路上一定要注意安全，過人行橫道……」老師一遍，又一遍地重複著。「唰」同學們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時，一件非常不幸的事發生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了「120」，也有人在打「110」；還有的在責怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎？為什麼媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什麼都不知道？我見了這個景象也很傷心因為又有一個人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護女兒。有人對她說：「人死了能復生啊！」車上的司機也在怪自己沒有把車開好。
這時，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發生在任何人家裡，不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以後可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險的。
這個星期六，全班同學都與它們的父母去親子游，倒霉的我與梁梓誠、水方桌、張洋和搞怪的'林愷業要去航模比賽，你們說沒什麼呀？哪裡，親子游可以做很多事，(具體我不知道，要問別的同學）。雖然蠻可惜的，他們那天可能很high，但是航模比賽也有它·的耀人之處。
一大早，我就來到了學校，看到等巴士的同學和家長，我那個本來就有點惋惜的心，又再次加重了。我本來以為這次我一定是最早來，可我來到時，隊員全都來了.........有的在打籃球，有的還在把弄他們的手機·。「喂，梁潼！」呆坐在樓梯里的黃宇洋說道，他這麼一說，全部隊員都看向了我，包括在打籃球的林愷業和張洋。「誒，梁潼你來啦？「」恩，張洋你這麼早啊！「」早？現在都.....都七點五十了·，要走了，還早？「張洋剛說完，沒一秒老師果然就叫我們上車，但....上的是林愷業媽媽的車。
一上車，水方桌就拿走了我的手機，噼里啪啦地玩了起來，旁邊的張洋也看著，就連坐在前排的林愷業都看著，看來手機是很稀罕的。
不知過了多久，我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上，是飛機的項目，到了中午，才到我們航海。首先是快艇，因為缺了一個人，就讓林愷業上了，無獨有偶，那個奇葩的林愷業竟拿了第一！過了很久，到我們小學組的風帆了，不知道為什麼，老師還緊張過我呢·。第一輪·，林愷業一開始被推了出去，但又被一個選手撞了回來，至於是不是我，我就不知道了，因為我是第一個繞過黃球的，然後我順著風扇吹的地方，打開帆，一下」飛「了過去，繞過了第二個紫球，向第三個球奮力的進發，林愷業也尾隨我的身後。繞過第三個球後，我的船就逆風行，可是，經過我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜慶·，第一啊！但是，裁判說不算，得重來，但是不要緊，靠實力·。
比賽又重新開始，這次，我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始，我便落了下風，在第一個黃球處，一位選手，一下就」飈「了出去，到第二個球那裡，那風帆卻停了下來，我趁這個機會一下超過了他，拿了第一，又是一個第一。
親子游誰然可惜，但是，航模比賽，卻給了我一個大驚喜！
生活中人們最討厭的事，莫過於失手時乾的拙事了。但我和媽媽卻有辦法化解這種懊惱，因為我們有——「學費」。先不告訴你學費是什麼，你往下讀，慢慢就明白了。
有一次，媽媽給我買了個冰淇淋。我太高興了，竟連路都不想看一眼，眼睛裡就只有一個碩大的冰淇淋球。果然，我的腳下突然就冒出來一個想和我作對的台階，舌頭也成了「幫凶」，一骨碌兒把冰淇淋頂了下去。我的手裡只剩下一個空空如也的冰淇淋筒。我又氣又急：冰淇淋多貴呀!媽媽肯定會罵我。我還沒來得及好好品嘗它的美味就被浪費掉了，好可惜!我抬頭忐忑不安地看著媽媽，她顯然也很生氣，但她卻耐著性子說：「乖乖，冰淇淋掉在地上，是不能再吃了。但我們能學著總結教訓，下次吃的時候就知道要一邊看冰淇淋，一邊看路。這個冰淇淋就當是學費吧。」我非常感謝媽媽樂觀的安慰，所以那天我們並沒有因此而不開心。
生活中的損失是難免的，但如果我們把它看成「學費」，從中汲取教訓，就因禍得福了。
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長多高了，就二話沒說，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下，他把皮尺貼著門框向上拉，一直到拉完為止，整個皮尺長一米五，爸爸在門框上做個標記，我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立，爸爸仔細地把我從頭至足看了一遍，爸爸對媽媽說：「省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒到一米五呢!」媽媽有一點不相信自己的耳朵，半信半疑地問道：「怎麼可能?」爸爸一眼看穿了媽媽的心思說：「不信你來量一量。」媽媽將信將疑地走過來，看著爸爸認認真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像「不服輸，」輕聲嘀咕道：「伢子長得真慢。」
我很納悶，平時家裡人都誇我長得高，為什麼今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對!一定和錢有關!於是，我偷偷留心了一下爸媽的對話，終於摸到了一些線索，咦?他們好像在根據我的身高定車票，啊哈!看來這個夏天出遊有門啦!
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
童年是一瓶淡淡的農夫山泉，有點甜甜的味道，歲月愈久，韻味愈濃；童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂；童年就像河裡的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶湧澎湃的波濤；童年更是一幅徐徐展開的五彩畫卷，有清澈小溪的淺淺吟唱，也有淡淡青山的輕輕呼喚。在歲月的回眸中，令人回味無窮，童年生活中發生的一件件趣事總能把我帶入美好的回憶里。
我的家鄉在重慶市萬州區，江邊挨近西山公園的地方，有個釣小金魚的收費池塘，是小孩子們的樂園。小時候的我，去那裡釣金魚是我最喜歡的事情，他就像是我催眠曲一樣，讓我快樂。那裡的金魚可多了，五彩繽紛，樣式不同，有大有小，有紅有綠，漂亮極。在池塘裡面，有幾條大錦鯉，我每次去釣金魚都渴望釣到那條大錦鯉，因為那是向父母證明自己的機會。據說錦鯉是金魚和鯉魚的雜交品種，顏色各異，紅色品種最常見，黑色品種最罕見，他一般不浮到池塘表面來，而且不像金魚那樣貪吃，所以只能看到他們的背影，很難釣到。
有一次，我就像所說的「姜太公釣魚」一樣。那一次，個我留下了深深的回憶，到現在都還記憶猶新。這是一個風和日麗、萬里晴空的周末，我早早地起了床，就開始在自家沙發上盤著腿，做著白日夢，想像今天釣到大魚的情景。」叮鈴鈴鈴鈴——叮嚀嚀嚀嚀——「一陣鬧鐘聲打斷了我的白日夢，原來是爸爸媽媽起床了。於是，有了釣魚的了念頭，我便不時地跟在爸爸媽媽那匆忙的腳步後面，仿佛在用眼神告訴他們：」我今天想去釣魚，行嗎？「
就在我快絕望的時候，突然傳來了爸爸的聲音：」想去釣魚嗎？「我那失望的小臉蛋突然變得開心起來：」嗯，我想去！「爸爸回答道：」我一看你「這眼神就知道——你想去釣魚。」……半個小時過去了，準備完畢，我們出發。到達後，我索性找老闆要了一根魚竿，挑了一個好位置，取下魚線，拉出魚竿，撐直魚線，掛上魚餌，把魚鈎拋了出去。地操縱著魚竿，將手裡的魚竿抖了抖，號召來了一批「顧客」，「呵呵，今天生意不錯嘛！」嘴裡嗯哼著。接著，一隻又大又肥的「美人魚」就上鈎啦，我將竿子一立，「呦，吃上了。」我又把竿子左拉拉，右拉拉，這隻「美人魚」嗆水啦，我得意極了，因為我一開始就釣上一條大肥魚，我連忙將它拉上了岸。爸爸幫我取下魚鈎，但還沒來得及掛食，我就又把魚竿拋了出去。
「喂，兒子，還沒上餌呢！」爸爸急切地說。「我知道。」因為我平時經常這樣玩，所以沒太在乎爸爸的話。剎那間，魚竿突然下沉，我驚訝極了，我想莫非是魚上鈎了？太奇妙了！於是，我用同樣的方式將這條魚拉出水面，但它始終往下沉，遲遲不露出真面目。經過「七七四十九」個「回合」，這隻「妖孽」終於現身，原來是一條小錦鯉，我終於釣到了一條「千年老妖」，我興奮極了，手舞足蹈的。於是，我將它嗆水，再拖上來，爸爸用手機拍下了這個幸福時刻。
是啊，在童年的歲月中，有笑有淚，有喜有悲，有風有雨，有希望也有失望。不過，童年的時光總是美好的，歲月愈久，韻味愈濃。願我們快樂地度過剩下的童年。
四年級敘事作文 篇2
我眼前經常浮現出你的身影，為何你從那次之後就再也沒出現過，你快出現，好讓我給您讓個座。
哎，那天，要不是您，我該怎麼辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：
「嗚嗚……」「小朋友，你怎麼哭了啊？」「我……我頭痛。」「我來看看。」「呀！你發燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！」「謝……謝……」但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子。「爺……爺……爺爺……」「嗯？」「你……你……來坐吧。」「……不了。」「盛曉宇，盛曉宇，下車了。」孫文霞說。「哦……」「爺……爺……爺爺，再見。」「嗯。」
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如「你來做吧」，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎麼會又讓給別人呢？
四年級敘事作文 篇3
「叮鈴鈴……」一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
「同學們，放學路上一定要注意安全，過人行橫道……」老師一遍，又一遍地重複著。「唰」同學們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時，一件非常不幸的事發生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了「120」，也有人在打「110」；還有的在責怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎？為什麼媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什麼都不知道？我見了這個景象也很傷心因為又有一個人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護女兒。有人對她說：「人死了能復生啊！」車上的司機也在怪自己沒有把車開好。
這時，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發生在任何人家裡，不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以後可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險的。
四年級敘事作文 篇4
這個星期六，全班同學都與它們的父母去親子游，倒霉的我與梁梓誠、水方桌、張洋和搞怪的'林愷業要去航模比賽，你們說沒什麼呀？哪裡，親子游可以做很多事，(具體我不知道，要問別的同學）。雖然蠻可惜的，他們那天可能很high，但是航模比賽也有它·的耀人之處。
一大早，我就來到了學校，看到等巴士的同學和家長，我那個本來就有點惋惜的心，又再次加重了。我本來以為這次我一定是最早來，可我來到時，隊員全都來了.........有的在打籃球，有的還在把弄他們的手機·。「喂，梁潼！」呆坐在樓梯里的黃宇洋說道，他這麼一說，全部隊員都看向了我，包括在打籃球的林愷業和張洋。「誒，梁潼你來啦？「」恩，張洋你這麼早啊！「」早？現在都.....都七點五十了·，要走了，還早？「張洋剛說完，沒一秒老師果然就叫我們上車，但....上的是林愷業媽媽的車。
一上車，水方桌就拿走了我的手機，噼里啪啦地玩了起來，旁邊的張洋也看著，就連坐在前排的林愷業都看著，看來手機是很稀罕的。
不知過了多久，我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上，是飛機的項目，到了中午，才到我們航海。首先是快艇，因為缺了一個人，就讓林愷業上了，無獨有偶，那個奇葩的林愷業竟拿了第一！過了很久，到我們小學組的風帆了，不知道為什麼，老師還緊張過我呢·。第一輪·，林愷業一開始被推了出去，但又被一個選手撞了回來，至於是不是我，我就不知道了，因為我是第一個繞過黃球的，然後我順著風扇吹的地方，打開帆，一下」飛「了過去，繞過了第二個紫球，向第三個球奮力的進發，林愷業也尾隨我的身後。繞過第三個球後，我的船就逆風行，可是，經過我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜慶·，第一啊！但是，裁判說不算，得重來，但是不要緊，靠實力·。
比賽又重新開始，這次，我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始，我便落了下風，在第一個黃球處，一位選手，一下就」飈「了出去，到第二個球那裡，那風帆卻停了下來，我趁這個機會一下超過了他，拿了第一，又是一個第一。
親子游誰然可惜，但是，航模比賽，卻給了我一個大驚喜！
四年級敘事作文 篇5
生活中人們最討厭的事，莫過於失手時乾的拙事了。但我和媽媽卻有辦法化解這種懊惱，因為我們有——「學費」。先不告訴你學費是什麼，你往下讀，慢慢就明白了。
有一次，媽媽給我買了個冰淇淋。我太高興了，竟連路都不想看一眼，眼睛裡就只有一個碩大的冰淇淋球。果然，我的腳下突然就冒出來一個想和我作對的台階，舌頭也成了「幫凶」，一骨碌兒把冰淇淋頂了下去。我的手裡只剩下一個空空如也的冰淇淋筒。我又氣又急：冰淇淋多貴呀!媽媽肯定會罵我。我還沒來得及好好品嘗它的美味就被浪費掉了，好可惜!我抬頭忐忑不安地看著媽媽，她顯然也很生氣，但她卻耐著性子說：「乖乖，冰淇淋掉在地上，是不能再吃了。但我們能學著總結教訓，下次吃的時候就知道要一邊看冰淇淋，一邊看路。這個冰淇淋就當是學費吧。」我非常感謝媽媽樂觀的安慰，所以那天我們並沒有因此而不開心。
生活中的損失是難免的，但如果我們把它看成「學費」，從中汲取教訓，就因禍得福了。
四年級敘事作文 篇6
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長多高了，就二話沒說，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下，他把皮尺貼著門框向上拉，一直到拉完為止，整個皮尺長一米五，爸爸在門框上做個標記，我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立，爸爸仔細地把我從頭至足看了一遍，爸爸對媽媽說：「省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒到一米五呢!」媽媽有一點不相信自己的耳朵，半信半疑地問道：「怎麼可能?」爸爸一眼看穿了媽媽的心思說：「不信你來量一量。」媽媽將信將疑地走過來，看著爸爸認認真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像「不服輸，」輕聲嘀咕道：「伢子長得真慢。」
我很納悶，平時家裡人都誇我長得高，為什麼今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對!一定和錢有關!於是，我偷偷留心了一下爸媽的對話，終於摸到了一些線索，咦?他們好像在根據我的身高定車票，啊哈!看來這個夏天出遊有門啦!
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