【實用】五年級作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們每天可以吃飯，可以學習，可以玩耍，可以休息，可以做很多事。那是因為———生命。
每一個人都有一個生命，只有把握好生命的人，才能獲得成功。
我們曾學過杏林子的《生命生命》，飛蛾求生的強烈慾望，磚縫中生長的瓜苗堅強不屈的精神，靜聽自己的心跳而引發出來的感想。讓我們知道了要珍愛生命的意義。
蠟燭大家十分熟悉，在家家戶戶停電時，到處都閃現著它的身影。它以自己簡短的一生，奉獻了自己全部美麗。它沒有一點後悔，一點怨恨，默默奉獻！讓我們知道了生命要對別人有用。
我吃過花生，雖然味兒不是很好，但也不難吃。但，它的作用卻很多。花生可以榨油，花生可以治療高血壓、高血脂。而且花生外面的紅皮有補血的效用。你們知道它長在哪裡嗎？它生長在土裡，並不引人注目。花生讓我知道了生命不一定要高貴，而要不圖虛名、默默奉獻。
仙人掌是一種堅持不懈的植物。它不用澆水照樣能夠發芽生長，因為它堅信能創造奇蹟。它那堅韌頑強的精神，讓我明白生命要堅持。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。所以，我為生命喝彩！
秋假中，最開心的事就是我們幾個頑皮蛋在地里燒毛豆了。
秋天的景色是迷人的，藍藍的天空下，一望無際的田野，像一幅油畫，沉著而熱烈，冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象，頑童們歡快的笑聲點綴其間，形成一幅美麗的；「秋之畫卷」。
我和幾個小夥伴本是幫著大人到田地里拾毛豆的。可乾了一會兒，大家都說腰酸了，於是停下來歇會，可是我們這般年紀的孩子哪裡歇得住，不一會，我們便在田裡翻起跟頭來。
忽然，不知是誰發現遠處那飄起的縷縷青煙，大家便議論開了：「好像誰在燒毛豆？」「要不我們也過過癮吧。」「燒就燒，又不是第一次了。」得到大家的一致同意，然後我們就分好工，有的去拾柴，有的去地里拾青豆。
過一會，拾豆的和拾柴的都回來了。我們用打火機點著柴，可能是豆和柴不幹的原因，上面凈滴水，火苗很小，根本著不大。然後我們就使勁吹，一個小一點的夥伴擠在後面根本吹不著，大嚷著讓我們讓開讓他來，然後我們就使勁把他推開：「去去去，你這尿壺嘴，還是在後面歇著吧。」
這時，我想到一個辦法，我把衣服脫下來扇，嘿，這個法子好，就和鼓風機似的，慢慢的火就旺起來了。然後我們把拾到的毛豆放到火堆里，我們這時心裡才放鬆了些，抬頭看看身邊的他們，都弄的一臉是灰，可笑極了。這時，只聽見豆莢「噼里啪啦」炸響了。燒熟的豆子咧個大嘴，好像也在朝笑我們呢？
等一會柴滅了，大家就一擁而上，「搶食」般的拾起豆「咯嘣」，「咯嘣」的爵起來。
夕陽西下，晚霞羞紅了臉，小鳥也哼著歌回去了，我們背起豆，說著笑著朝家奔去。身後那濃濃的豆香夾雜著童年的天真、快樂、頑皮飄散而去……
「呀！原來不是我尿床！」
「綺鈺，快幫奶奶生火，火柴就在灶台上！」啥？要我生火？呀，逃命啊！你們知道我為什麼對「生」「火」這兩個字這麼反感嗎？那就說來聽聽。
在我七歲的那年，我正看著奶奶生火，只見奶奶從火柴盒中拿出一根火柴，在火柴盒的邊緣劃了幾下，「唰」的一聲，火柴就點燃了。我想，這麼有趣的事情，還能少得了我嗎？我就上前對奶奶說：「奶奶，讓我試試吧！」奶奶聽了，趕緊把火柴盒握在手中，說：「不行！」「奶奶真小氣，就讓我玩一下嗎！」「不行就是不行，玩火是會尿床的！」我一聽，撅起嘴反駁到：「為什麼你玩火就沒有尿床呢？」奶奶笑了笑：「因為我是大人呀！」我聽了這活，歪著頭走了，邊走還邊說：「不讓我玩，我就在不不在的時候玩！」奶奶好像聽到什麼似的，把火柴盒放到了柜子上。
「我去喂豬，你呆在家裡，好好照顧你弟弟，可別再讓他從板凳上摔下來了。」奶奶說。板凳？我不可以站在板凳上拿火柴盒嗎？看著奶奶已經走遠，我便開始了我的計劃。
我先拿來一隻大凳子，爬了上去，看見了我「夢寐以求」的火柴盒。可我剛拿到手，不知道被誰拽了一下，摔了個四腳朝天。看著手中的火柴盒，說：「雖然摔了一跤，但拿到了火柴盒，也值得。」
我先把弟弟拉回房間，說：「我現在去找奶奶，你就在這呆著，可不許亂跑哦。」把弟弟安頓好以後，我便學著奶奶的樣子，先拿出一根火柴，在火柴盒的邊緣劃了一下，只聽「唰」的一聲，火柴竟然點燃了，我無不佩服自己是個天才。我玩起了勁，不一會，一盒火柴群軍覆沒了。突然，我的腦海中出現了尿床的情景，趕忙把火柴盒一扔了。
當天晚上，我不放心，上了 次廁所才敢睡覺。第二天早上一起來，發現床上濕濕的，而且還有一怪怪的味道，我想，肯定是我尿床了，便大哭起來。哭聲驚動了奶奶，奶奶看了看床，說：「你弟弟尿了床，你哭什麼？！」「呀？我暈！」
這就是我童年的趣事。
父母的愛
媽媽的愛像大海，爸爸的`愛像大山，我的爸爸媽媽是無私的，是偉大的。
媽媽的愛是無微不至的。一天，媽媽帶我去長白山玩，當我們走到半山腰的時候，前面有一塊石頭，我沒注意到，一不小心就摔倒了，媽媽馬上跑過來查看我的傷口，很仔細的在旁邊給我擦拭傷口，還給我貼上了雲南白藥，我感覺好多了，看見媽媽焦急的表情我心裡感動極了，媽媽真是細心呀！
爸爸的愛更是關懷備至。有一次，爸爸帶我去泡溫泉，好玩的我看見水特別興奮，在水池裡來來回回的跑，給爸爸做表演，把爸爸逗得哈哈大笑。就在我跑去撿東西的時候，不小心滑倒了，爸爸很心疼，馬上抱著我跑到了醫務室，醫生給我塗了藥水，讓我躺在床上休息一會兒就好了，到了晚上爸爸帶我去洗澡，輕輕的給我洗傷口，爸爸對我真好啊！
隨著我慢慢成長，我漸漸明白，對我最好的是爸爸媽媽，爸爸和媽媽為我賺錢、照顧我、送我上學、做飯……以後我一定要好好學習，報答父母的恩情，讓爸爸媽媽同樣感受到我對他們的愛。
父愛如山，母愛如海，我愛爸爸媽媽。
我和三位同學組成了一個「同心隊」去賣《柳州晚報》報。
我們每天清晨要去報社領三十份報紙，賣得的錢是捐給貧困小學生的。
一天，我起個大早，來到谷埠街賣報，我一進谷埠街看到一位叔叔，我就飛快的跑過去，有禮貌的說「叔叔請要一份報紙吧!」叔叔說「好的，要一份。」我趕緊遞上一份報紙，高興的說「謝謝!」我心裡很高興，因為我賣得了第一份報紙。就這樣，我連續賣了好幾份，我心裡可高興了。但是有些人以為我們賣報紙是為自己掙錢的，我心裡感到很委屈，但是我們不放棄，在烈日下堅持賣。為了消除別人對我們的誤解，我就想出了一個辦法，就是說「你好，買一份報紙嗎、我們的錢是用來捐給貧困小學生的。」有一位叔叔被我的行動所感動了，他買了一份報紙給了我五元錢卻不讓我補錢。
我買了很久終於把三十份報紙賣完了，雖然很累，但我心裡卻樂滋滋的，因為我為貧困小學生獻了一份愛心，我覺得再累也值得。
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我們每天可以吃飯，可以學習，可以玩耍，可以休息，可以做很多事。那是因為———生命。
每一個人都有一個生命，只有把握好生命的人，才能獲得成功。
我們曾學過杏林子的《生命生命》，飛蛾求生的強烈慾望，磚縫中生長的瓜苗堅強不屈的精神，靜聽自己的心跳而引發出來的感想。讓我們知道了要珍愛生命的意義。
蠟燭大家十分熟悉，在家家戶戶停電時，到處都閃現著它的身影。它以自己簡短的一生，奉獻了自己全部美麗。它沒有一點後悔，一點怨恨，默默奉獻！讓我們知道了生命要對別人有用。
我吃過花生，雖然味兒不是很好，但也不難吃。但，它的作用卻很多。花生可以榨油，花生可以治療高血壓、高血脂。而且花生外面的紅皮有補血的效用。你們知道它長在哪裡嗎？它生長在土裡，並不引人注目。花生讓我知道了生命不一定要高貴，而要不圖虛名、默默奉獻。
仙人掌是一種堅持不懈的植物。它不用澆水照樣能夠發芽生長，因為它堅信能創造奇蹟。它那堅韌頑強的精神，讓我明白生命要堅持。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。所以，我為生命喝彩！
五年級作文 篇2
秋假中，最開心的事就是我們幾個頑皮蛋在地里燒毛豆了。
秋天的景色是迷人的，藍藍的天空下，一望無際的田野，像一幅油畫，沉著而熱烈，冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象，頑童們歡快的笑聲點綴其間，形成一幅美麗的；「秋之畫卷」。
我和幾個小夥伴本是幫著大人到田地里拾毛豆的。可乾了一會兒，大家都說腰酸了，於是停下來歇會，可是我們這般年紀的孩子哪裡歇得住，不一會，我們便在田裡翻起跟頭來。
忽然，不知是誰發現遠處那飄起的縷縷青煙，大家便議論開了：「好像誰在燒毛豆？」「要不我們也過過癮吧。」「燒就燒，又不是第一次了。」得到大家的一致同意，然後我們就分好工，有的去拾柴，有的去地里拾青豆。
過一會，拾豆的和拾柴的都回來了。我們用打火機點著柴，可能是豆和柴不幹的原因，上面凈滴水，火苗很小，根本著不大。然後我們就使勁吹，一個小一點的夥伴擠在後面根本吹不著，大嚷著讓我們讓開讓他來，然後我們就使勁把他推開：「去去去，你這尿壺嘴，還是在後面歇著吧。」
這時，我想到一個辦法，我把衣服脫下來扇，嘿，這個法子好，就和鼓風機似的，慢慢的火就旺起來了。然後我們把拾到的毛豆放到火堆里，我們這時心裡才放鬆了些，抬頭看看身邊的他們，都弄的一臉是灰，可笑極了。這時，只聽見豆莢「噼里啪啦」炸響了。燒熟的豆子咧個大嘴，好像也在朝笑我們呢？
等一會柴滅了，大家就一擁而上，「搶食」般的拾起豆「咯嘣」，「咯嘣」的爵起來。
夕陽西下，晚霞羞紅了臉，小鳥也哼著歌回去了，我們背起豆，說著笑著朝家奔去。身後那濃濃的豆香夾雜著童年的天真、快樂、頑皮飄散而去……
五年級作文 篇3
「呀！原來不是我尿床！」
「綺鈺，快幫奶奶生火，火柴就在灶台上！」啥？要我生火？呀，逃命啊！你們知道我為什麼對「生」「火」這兩個字這麼反感嗎？那就說來聽聽。
在我七歲的那年，我正看著奶奶生火，只見奶奶從火柴盒中拿出一根火柴，在火柴盒的邊緣劃了幾下，「唰」的一聲，火柴就點燃了。我想，這麼有趣的事情，還能少得了我嗎？我就上前對奶奶說：「奶奶，讓我試試吧！」奶奶聽了，趕緊把火柴盒握在手中，說：「不行！」「奶奶真小氣，就讓我玩一下嗎！」「不行就是不行，玩火是會尿床的！」我一聽，撅起嘴反駁到：「為什麼你玩火就沒有尿床呢？」奶奶笑了笑：「因為我是大人呀！」我聽了這活，歪著頭走了，邊走還邊說：「不讓我玩，我就在不不在的時候玩！」奶奶好像聽到什麼似的，把火柴盒放到了柜子上。
「我去喂豬，你呆在家裡，好好照顧你弟弟，可別再讓他從板凳上摔下來了。」奶奶說。板凳？我不可以站在板凳上拿火柴盒嗎？看著奶奶已經走遠，我便開始了我的計劃。
我先拿來一隻大凳子，爬了上去，看見了我「夢寐以求」的火柴盒。可我剛拿到手，不知道被誰拽了一下，摔了個四腳朝天。看著手中的火柴盒，說：「雖然摔了一跤，但拿到了火柴盒，也值得。」
我先把弟弟拉回房間，說：「我現在去找奶奶，你就在這呆著，可不許亂跑哦。」把弟弟安頓好以後，我便學著奶奶的樣子，先拿出一根火柴，在火柴盒的邊緣劃了一下，只聽「唰」的一聲，火柴竟然點燃了，我無不佩服自己是個天才。我玩起了勁，不一會，一盒火柴群軍覆沒了。突然，我的腦海中出現了尿床的情景，趕忙把火柴盒一扔了。
當天晚上，我不放心，上了 次廁所才敢睡覺。第二天早上一起來，發現床上濕濕的，而且還有一怪怪的味道，我想，肯定是我尿床了，便大哭起來。哭聲驚動了奶奶，奶奶看了看床，說：「你弟弟尿了床，你哭什麼？！」「呀？我暈！」
這就是我童年的趣事。
五年級作文 篇4
父母的愛
媽媽的愛像大海，爸爸的`愛像大山，我的爸爸媽媽是無私的，是偉大的。
媽媽的愛是無微不至的。一天，媽媽帶我去長白山玩，當我們走到半山腰的時候，前面有一塊石頭，我沒注意到，一不小心就摔倒了，媽媽馬上跑過來查看我的傷口，很仔細的在旁邊給我擦拭傷口，還給我貼上了雲南白藥，我感覺好多了，看見媽媽焦急的表情我心裡感動極了，媽媽真是細心呀！
爸爸的愛更是關懷備至。有一次，爸爸帶我去泡溫泉，好玩的我看見水特別興奮，在水池裡來來回回的跑，給爸爸做表演，把爸爸逗得哈哈大笑。就在我跑去撿東西的時候，不小心滑倒了，爸爸很心疼，馬上抱著我跑到了醫務室，醫生給我塗了藥水，讓我躺在床上休息一會兒就好了，到了晚上爸爸帶我去洗澡，輕輕的給我洗傷口，爸爸對我真好啊！
隨著我慢慢成長，我漸漸明白，對我最好的是爸爸媽媽，爸爸和媽媽為我賺錢、照顧我、送我上學、做飯……以後我一定要好好學習，報答父母的恩情，讓爸爸媽媽同樣感受到我對他們的愛。
父愛如山，母愛如海，我愛爸爸媽媽。
五年級作文 篇5
我和三位同學組成了一個「同心隊」去賣《柳州晚報》報。
我們每天清晨要去報社領三十份報紙，賣得的錢是捐給貧困小學生的。
一天，我起個大早，來到谷埠街賣報，我一進谷埠街看到一位叔叔，我就飛快的跑過去，有禮貌的說「叔叔請要一份報紙吧!」叔叔說「好的，要一份。」我趕緊遞上一份報紙，高興的說「謝謝!」我心裡很高興，因為我賣得了第一份報紙。就這樣，我連續賣了好幾份，我心裡可高興了。但是有些人以為我們賣報紙是為自己掙錢的，我心裡感到很委屈，但是我們不放棄，在烈日下堅持賣。為了消除別人對我們的誤解，我就想出了一個辦法，就是說「你好，買一份報紙嗎、我們的錢是用來捐給貧困小學生的。」有一位叔叔被我的行動所感動了，他買了一份報紙給了我五元錢卻不讓我補錢。
我買了很久終於把三十份報紙賣完了，雖然很累，但我心裡卻樂滋滋的，因為我為貧困小學生獻了一份愛心，我覺得再累也值得。
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