發現了作文500字四篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的發現了作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人會出現各種各樣心情，例如難過、傷心、開心或興奮，水是否會也是有心情呢？我想要做一個試驗來了解水是否會有心情。
今日放學後返回家中，我立刻學會放下背包，剛開始做測驗。最先，我找來2個一樣尺寸，而且全透明的一次性塑料杯，裝上一樣多的水。然後，我就用二張一樣尺寸的紙條寫上不一樣得話：一張紙條寫喜歡你是最美麗的、最好是的水，沒人會厭煩，任何人都羨慕你；另一張紙條寫上：你是最醜惡、最臭的水，沒人會對你有感覺，我想將你扔進垃圾桶。隨後我將二張紙條各自貼在2個水杯的側邊。隨後，我將2個水杯放入了電冰箱裡。我想：被讚揚的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會有哪些不一樣呢？說不一定被凍成冰的兩杯水會徹底不一樣。我急切的等啊等啊！
總算直到了第三天。我滿懷急不可耐的心情開啟電冰箱一看，不由自主地叫了出去：「哇！我的試驗成功了！」被讚揚的那杯水凍成的冰光潔、沒有縫隙，像一塊翡翠玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不同樣：它如同被炮彈打過一樣，打得悲從中來，都是縫隙，在其中有一條從頂部一直裂究竟下，把它分為了二塊。它的頂部凹凸不平，也有一些倒鈎刺。它肯定是一不小心罵得太傷心了，連心肝都氣炸了。這時候，我禁不住想到來到自身：有時被別人誣陷得連話不想說一句。我覺得也是大家身體的水在發火嗎？
根據此次試驗，我明白了水也會出現心情。
在大街上，你可曾發現過亮亮的亮橙色閃爍？在陽光的映襯下，那亮橙色格外耀眼奪目。在陰雨綿綿中，行人們都打著傘，披著雨衣，但亮橙色並不在乎，陰天中，亮橙色像太陽一樣，也十分好看。這「亮橙色」，到底是什麼呢？他們是：清潔工。
「呦，清潔工就清潔工唄，不就是掃地的'嗎？這形容老半天，至於不。」當然至於了，如果沒有了清潔工，我們的句容城將會烏煙瘴氣，沒有了亮橙色的閃爍，我們的城市將會灰暗一片，沒有光亮。
有一天，我發燒了，要去醫院掛水，可我得先去媽媽的單位。在路上，我看到了亮橙色。亮橙色正雙手捧著水杯，我們正好在等紅燈，於是就仔細打量了這位清潔工。這位清潔工是位老奶奶，臉色黝黑，長時間流下的汗水也無法沖洗乾淨她的臉。大熱天的，大家都穿著短袖和運動褲，可這個掃路人卻用黑布把自己裹得緊緊，以免太陽曬傷皮膚。她的雙眼盯著她掃過的路面，白口罩里不知是微笑呢，還是不滿足的神情？車開走了，我也不知道她是怎麼想的呢?
亮橙色是一種我喜歡的顏色，也是一種美麗的顏色，大家覺得它們美麗嗎？當然，最美的並不是亮橙色，而是衣服上那張黝黑卻充滿快樂、陽光的一張臉，是再亮的亮橙色也包不住的一顆紅色、熾熱的心。他們曾也可能希望過上安定的生活，在家裡喝喝茶，澆澆花，養養小狗、小魚什麼的，但是那些都比不上保持城市的乾淨更讓人快樂的了。
我喜歡亮橙色的美，更愛清潔工美麗的臉與美麗的心。
小時候，我常常看媽媽做飯，那香噴噴的米飯，真讓我垂涎三尺。媽媽用高壓鍋做飯，做得又快又好，讓我對高壓鍋的原理產生了濃厚的興趣。
以前，我們家用普通鍋做飯，總是要等好長一段時間。後來，我查找資料，終於發現了高壓鍋的秘密。
為什麼高壓鍋做飯比普通鍋快？這比水的沸點有關。
用普通鍋做飯，得先把水燒開，溫度達到1000C左右，然後在這一溫度燜一段時間，才能把飯煮熟。火燒開以後，它的內部和表面上同時發生劇烈的汽化，這種現象叫做沸騰。水沸騰時的溫度叫做水的沸點。
如果鍋里的溫度能高於1000C，做飯所用的時間就大大縮短。但是，普通鍋無法再提高溫度，因為水沸騰後再加熱，只能加快水的汽化，不可能升高水的溫度。所以，只有提高水的沸點，才能達到提高鍋內溫度的目的。
怎樣提高水的沸點呢？
先做個實驗：在燒瓶中盛半瓶水，用一隻插有玻璃管和溫度計的塞子塞緊瓶口，再用一段橡皮管和一個小氣筒連接。
用灑精燈給燒瓶加熱，可以從溫度計上看到，當接近1000C時，瓶里的水沸騰了。此後即使再加熱，溫度不再上升。然後用力壓氣壓氣筒的活塞，適當增大瓶里的壓強，並繼續加熱。我們會看到沸騰停止，水的溫度又開始升高。這說明，水的沸點隨著壓強的增大而升高。
高壓鍋就是根據這個原理製造的。它用特別的膠圈密封，不讓鍋內蒸氣跑掉。因此，在加熱過程中蒸氣壓強不斷增大，提高了水的沸點。家庭常用的高壓鍋內蒸氣壓強能達到1。3個大氣壓，鍋內水沸騰的溫度可達到1080C左右，所以做飯快，省時省燃料。
世界上第一隻高壓鍋是1681年發明的，發明人是法國醫生兼物理學家和機械師丹尼斯·帕平。
星期六晚上，我在家裡閒著沒事幹。啊！老師布置的複習作業還沒完成，就剩下背誦了，我為什麼不抓緊時間背呢？
我拿出語文書，找到第二課《林海》，開始了複習背誦，一會兒工夫，OK了，我叫來媽媽，說：「老媽，我背會了，快來檢查。」於是，我開始了背誦。誰知道剛開始背得十分流利，可背了幾句之後，總是不知道該背什麼，顯得斷斷續續的。「煩死了，怎麼這麼不好背！」我氣呼呼地說。媽媽語重心長地說「耐心一些！」我重新拿起書，耐心地一遍一遍讀課文，再把背的不好的句子不停地讀來讀去。接著，又一遍遍地給自己背誦。就這樣，幾分鐘過去了，我似乎已經背得很流利了，我又把句與句之間的連接讀了許多遍。現在應該不錯了吧！我鼓起勇氣跑到廚房叫來了媽媽……
「及至看到了林場，這種親切之感更加深厚了，我們伐木取材，也造林護苗，一手砍，一手栽……」聽著我流利的背誦，媽媽終於露出了滿意的笑容。連我自己也沒想到，我竟然背得如此流利通順，想想剛才我複習的情景：反覆讀課文（強化理解），反覆讀句子（語句連貫）……啊！我發現了快速背課文的方法！這樣，我又用這種方法背了後面幾篇課文，都很成功！
好的發現往往在不經意間產生，只要有耐心，有恆心，有毅力，你將會發現更多……
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的發現了作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發現了作文500字 篇1
人會出現各種各樣心情，例如難過、傷心、開心或興奮，水是否會也是有心情呢？我想要做一個試驗來了解水是否會有心情。
今日放學後返回家中，我立刻學會放下背包，剛開始做測驗。最先，我找來2個一樣尺寸，而且全透明的一次性塑料杯，裝上一樣多的水。然後，我就用二張一樣尺寸的紙條寫上不一樣得話：一張紙條寫喜歡你是最美麗的、最好是的水，沒人會厭煩，任何人都羨慕你；另一張紙條寫上：你是最醜惡、最臭的水，沒人會對你有感覺，我想將你扔進垃圾桶。隨後我將二張紙條各自貼在2個水杯的側邊。隨後，我將2個水杯放入了電冰箱裡。我想：被讚揚的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會有哪些不一樣呢？說不一定被凍成冰的兩杯水會徹底不一樣。我急切的等啊等啊！
總算直到了第三天。我滿懷急不可耐的心情開啟電冰箱一看，不由自主地叫了出去：「哇！我的試驗成功了！」被讚揚的那杯水凍成的冰光潔、沒有縫隙，像一塊翡翠玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不同樣：它如同被炮彈打過一樣，打得悲從中來，都是縫隙，在其中有一條從頂部一直裂究竟下，把它分為了二塊。它的頂部凹凸不平，也有一些倒鈎刺。它肯定是一不小心罵得太傷心了，連心肝都氣炸了。這時候，我禁不住想到來到自身：有時被別人誣陷得連話不想說一句。我覺得也是大家身體的水在發火嗎？
根據此次試驗，我明白了水也會出現心情。
發現了作文500字 篇2
在大街上，你可曾發現過亮亮的亮橙色閃爍？在陽光的映襯下，那亮橙色格外耀眼奪目。在陰雨綿綿中，行人們都打著傘，披著雨衣，但亮橙色並不在乎，陰天中，亮橙色像太陽一樣，也十分好看。這「亮橙色」，到底是什麼呢？他們是：清潔工。
「呦，清潔工就清潔工唄，不就是掃地的'嗎？這形容老半天，至於不。」當然至於了，如果沒有了清潔工，我們的句容城將會烏煙瘴氣，沒有了亮橙色的閃爍，我們的城市將會灰暗一片，沒有光亮。
有一天，我發燒了，要去醫院掛水，可我得先去媽媽的單位。在路上，我看到了亮橙色。亮橙色正雙手捧著水杯，我們正好在等紅燈，於是就仔細打量了這位清潔工。這位清潔工是位老奶奶，臉色黝黑，長時間流下的汗水也無法沖洗乾淨她的臉。大熱天的，大家都穿著短袖和運動褲，可這個掃路人卻用黑布把自己裹得緊緊，以免太陽曬傷皮膚。她的雙眼盯著她掃過的路面，白口罩里不知是微笑呢，還是不滿足的神情？車開走了，我也不知道她是怎麼想的呢?
亮橙色是一種我喜歡的顏色，也是一種美麗的顏色，大家覺得它們美麗嗎？當然，最美的並不是亮橙色，而是衣服上那張黝黑卻充滿快樂、陽光的一張臉，是再亮的亮橙色也包不住的一顆紅色、熾熱的心。他們曾也可能希望過上安定的生活，在家裡喝喝茶，澆澆花，養養小狗、小魚什麼的，但是那些都比不上保持城市的乾淨更讓人快樂的了。
我喜歡亮橙色的美，更愛清潔工美麗的臉與美麗的心。
發現了作文500字 篇3
小時候，我常常看媽媽做飯，那香噴噴的米飯，真讓我垂涎三尺。媽媽用高壓鍋做飯，做得又快又好，讓我對高壓鍋的原理產生了濃厚的興趣。
以前，我們家用普通鍋做飯，總是要等好長一段時間。後來，我查找資料，終於發現了高壓鍋的秘密。
為什麼高壓鍋做飯比普通鍋快？這比水的沸點有關。
用普通鍋做飯，得先把水燒開，溫度達到1000C左右，然後在這一溫度燜一段時間，才能把飯煮熟。火燒開以後，它的內部和表面上同時發生劇烈的汽化，這種現象叫做沸騰。水沸騰時的溫度叫做水的沸點。
如果鍋里的溫度能高於1000C，做飯所用的時間就大大縮短。但是，普通鍋無法再提高溫度，因為水沸騰後再加熱，只能加快水的汽化，不可能升高水的溫度。所以，只有提高水的沸點，才能達到提高鍋內溫度的目的。
怎樣提高水的沸點呢？
先做個實驗：在燒瓶中盛半瓶水，用一隻插有玻璃管和溫度計的塞子塞緊瓶口，再用一段橡皮管和一個小氣筒連接。
用灑精燈給燒瓶加熱，可以從溫度計上看到，當接近1000C時，瓶里的水沸騰了。此後即使再加熱，溫度不再上升。然後用力壓氣壓氣筒的活塞，適當增大瓶里的壓強，並繼續加熱。我們會看到沸騰停止，水的溫度又開始升高。這說明，水的沸點隨著壓強的增大而升高。
高壓鍋就是根據這個原理製造的。它用特別的膠圈密封，不讓鍋內蒸氣跑掉。因此，在加熱過程中蒸氣壓強不斷增大，提高了水的沸點。家庭常用的高壓鍋內蒸氣壓強能達到1。3個大氣壓，鍋內水沸騰的溫度可達到1080C左右，所以做飯快，省時省燃料。
世界上第一隻高壓鍋是1681年發明的，發明人是法國醫生兼物理學家和機械師丹尼斯·帕平。
發現了作文500字 篇4
星期六晚上，我在家裡閒著沒事幹。啊！老師布置的複習作業還沒完成，就剩下背誦了，我為什麼不抓緊時間背呢？
我拿出語文書，找到第二課《林海》，開始了複習背誦，一會兒工夫，OK了，我叫來媽媽，說：「老媽，我背會了，快來檢查。」於是，我開始了背誦。誰知道剛開始背得十分流利，可背了幾句之後，總是不知道該背什麼，顯得斷斷續續的。「煩死了，怎麼這麼不好背！」我氣呼呼地說。媽媽語重心長地說「耐心一些！」我重新拿起書，耐心地一遍一遍讀課文，再把背的不好的句子不停地讀來讀去。接著，又一遍遍地給自己背誦。就這樣，幾分鐘過去了，我似乎已經背得很流利了，我又把句與句之間的連接讀了許多遍。現在應該不錯了吧！我鼓起勇氣跑到廚房叫來了媽媽……
「及至看到了林場，這種親切之感更加深厚了，我們伐木取材，也造林護苗，一手砍，一手栽……」聽著我流利的背誦，媽媽終於露出了滿意的笑容。連我自己也沒想到，我竟然背得如此流利通順，想想剛才我複習的情景：反覆讀課文（強化理解），反覆讀句子（語句連貫）……啊！我發現了快速背課文的方法！這樣，我又用這種方法背了後面幾篇課文，都很成功！
好的發現往往在不經意間產生，只要有耐心，有恆心，有毅力，你將會發現更多……
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