【精選】印象作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的印象作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂林山水甲天下，桂林的盛景聞名中外。每次乘車路過廣西，我總會伸頭探望，總想用這雙小小的眼睛去窺視廣西一隅，窺見那一隅的盛景。
我喜歡廣西的山，這山，是石山，它不似泰山巍峨高大；也不似平原山小巧玲瓏；更不似黃土高坡威武渾厚。它沒有小家碧玉之感，也沒有那一份偉岸闊然，它更像是一位秀才，輕靈秀氣。它們靜靜地聚在一旁，沒有寬廣的山基底，仿佛直立而起，有的像仙人，有的像駱駝，有的像直立的柱子……
這山，綠色和褐色交相輝映，那麼乾淨，那麼純粹。這份純粹，卻在演繹著兩個極端。一邊是堅硬挺拔的石頭，一邊則是柔軟無力的紅泥，紅泥填補了石頭的縫隙，低洼處，養育著灌木，野藤。她用這片綠遮擋了她如火一般赤誠的心，石山則用他堅硬挺拔的身姿，托起紅泥這一片赤誠的心。石山的至剛，紅泥的至柔在這裡相輔相成，造就了這一片靈秀的山，天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
我喜歡廣西的山，不只有石山，還有普通的山，說是普通，卻也並不同於其他的山。這山，也是兩個極端，一半是整齊劃一，隨風飄蕩的人工樹林，一半卻是光禿禿的山地，樹木寥寥無幾，只有低矮的雜草晃晃悠悠，就像兩軍對峙，涇渭分明。這一大片的人工林雖不是天然，卻也別有一番人為美的滋味。
有時在山中的密林中突現一條明道，兩條鐵軌臥在碎石道的枕木上面，彎曲著通向密林。如果運氣好，還能看到幻想已久的綠皮火車緩緩駛過，一會兒就拐進林中，不見了腦袋。有時在叢山之中的密林里，還能見到幾戶忽隱忽現的人家，叢山環繞，流水淙淙，細竹密林，沒有裊裊炊煙，阡陌交通，雞犬相聞，只有一片靜謐，想必陶淵明見此也會怦然心動。
夕陽西下，一片霞光映襯，一片綠林相擁，叫人怎能不愛廣西？
文成縣南田武陽村因劉基故里而聞名，我們也慕名而去。
剛入文成武陽，首先映入眼帘的便是層層疊疊的山峰之下那方圓十里的蓮花池。一旁的小溪緩緩地流淌，溪里有錦鯉，上百條的錦鯉簇擁爭食，紅色、金色、黑色的錦鯉渾雜著甚為壯觀。到了古色古香的客棧，客棧名為「隱居武陽」，這裡倒真像是一個隱居山林的好地方，我們的房間視線很好，落地窗也是古典的木頭，拉開窗簾，便能一眼看到那一片蓮花池。
弟弟五點鐘就醒來了，咿咿呀呀的吵鬧聲喚醒了我的夢。爸爸說要帶我們去散步，天還蒙蒙亮，濃霧未散，推開客棧的門，涼絲絲清風撲面而來，建在山上的客棧更是若隱若現了。天與地的界線在濃霧的籠罩下顯得並不明顯，仿佛被連接在了一起。我們來到了蓮花池邊，雖然昨天早已見過了，但還是被今天早上的蓮花池給驚艷到了，強烈的震撼了我內心，這一片蓮花池太美了！昨天就聽老人說蓮花通常是早上盛開，果真如此，這十里蓮花池，朵朵蓮花齊放，好像個個都在爭奇鬥豔，那一朵朵綻放的荷花好似一張張天真無邪兒童的笑臉，又好像一顆顆耀眼奪目的繁星散落在池中。再看荷葉，有的有車輪子那麼大，小的就如古代的銅錢那般小，偶爾有幾滴露珠沾在荷葉上晶瑩剔透，如鑽石鑲嵌。媽媽給我和弟弟摘了兩張荷葉，每人都戴了一頂「荷葉帽」，弟弟興奮的發出爽朗的笑聲，這絕對是一道最美麗的風景。我如田野間的一個頑童，禁不住用手掰開蓮花的花瓣，只見中間是一個金色的蓮蓬，蓮蓬漸漸地會隨著時間的變化而變化，最後的果子是大家都熟悉的蓮子。
再往前走，是一望無際的山間田園，有的田裡種上了南瓜，有的種了土豆，特別有趣的是在路邊看到一個個迷你小瓜，外形似小西瓜，但他卻不是西瓜，它叫吊瓜子，聽說這吊瓜子不吃皮，不吃肉，只吃裡面的子。
途中，我們還參觀了劉基故居和武陽書院，讓我對劉基的足智多謀又多了一份了解，這裡的文化底蘊如此深厚，讓我深深回味著。
武陽，一個多彩多姿的地方。
俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵！正因有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿青春！
在所有的老師里，令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師，王老師是個漂亮的老師，時常穿著裙子，那時我們班大部分同學都喜歡她．只有那調皮的同學討厭．令我意想不到的是那些同學在教師節那天竟送給老師禮物，老師為她＂治＂好了調皮的同學笑得合不攏嘴．我們大家也替老師高興！
什麼事情讓調皮的同學變乖拉！大家肯定會問．那我就告訴你吧．
記得有一次，那些調皮的同學在桌下摺紙船．被老師發現了，老師叫了一聲：＂勝朝，你在幹嗎呢？我想：勝朝這次死定了，剛開學就做小動作，不會請家長吧！老師走過來，將勝朝抽屜里的紙船拿出來，看了看：＂哇！好精緻的船啊！勝朝，你因該很喜歡船吧，那麼你就更因該好好學習，將來蓋大船，去遠航！＂＂恩，老師我會的'！＂
還有一次，我忘記寫作業，一到學校，我一邊補一邊＂嗚嗚＂的哭起來，您走過來，親切的對我說：＂沒關係，慢慢補，不過我要罰你哦．＂啊，死定了，什麼懲罰啊！＂那就你以後都要幫我發作業．＂啊？這就叫懲罰啊！
啊！老師，我頓時覺得您就像一座通向知識海岸的大橋，一棵大樹，為我們遮風擋雨，您是生活的引路人，引導我走向正確的人生道路．
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般涼爽，清泉一般甘甜．
你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
老師，您是世界上最偉大的人！假如我是詩人，我會寫下大海的遼闊，並將它送給您，我親愛的老師！
在我們的生活中，有過許多的點點滴滴，這些點點滴滴只要拼湊起來，你就會發現它其實就是一副時間的拼圖...
然而，在這些回憶中，我總會不由自主地想到那一幅畫面。這幅畫面是我一直以來成長的榜樣，你可能會問，那它是什麼？
是一個人，是一件事或者是一句話。不，都不是，其實它就在我們的身邊悄悄地開放著，給我們帶來生命的色彩，它就是我們平常都不會甚至去注意的一顆小草。有人會問小草不過是一根不起眼的雜草罷了，你為什麼要以它作為永遠的印象呢？我想對你說一個故事：從前有一顆很不起眼的小草長在一個很受遊客歡迎的峭壁上，它的同伴經常嘲笑它，說它永遠也不可能成為一朵鮮艷美麗的花，但，它沒有因為同伴們的嘲笑而放棄自己變成花的夢想，反而更加努力，終於有一次大風雪有許多同伴都被吹下了山崖，只有它仍然傲立在峭壁上，終於變成了一朵美麗鮮艷的花兒，成為那一座山崖上最美的一抹顏色和風景。如果，你聽完這些還不夠，那就聽聽我和它的故事吧！那年我3歲，正是最頑皮的年齡，爸爸媽媽都叫我不要這麼調皮，但，我總是不聽他們的話，還是這麼我行我素的樣子。
那天，我去了公園玩，在草叢裡我發現了一塊鼓起的土壤，我的調皮心又來了，我跑過去想把裡面的東西挖出來，爸爸媽媽看見了我又想搞小破壞了，就立刻把我抱離了土壤四周，我不滿地嘟起嘴，爸爸耐心地解釋：」小茵，你別去騷擾小草的成長了哦！
「我疑惑地問爸爸：」為什麼小草是這個樣子的啊！小草不是一根小丫嗎？「爸爸說：」這時因為小草雖然在土壤里但，它在不斷地努力爬出來看見陽光！「我」哦「了一聲後就目不轉睛地看著土壤，雖然很不順利但也成功鑽出來了，我收到了感觸，我也要想小草一樣頑強的長大。從哪一天起，我變得越發向上。這便是我的印象。
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的印象作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
印象作文600字 篇1
桂林山水甲天下，桂林的盛景聞名中外。每次乘車路過廣西，我總會伸頭探望，總想用這雙小小的眼睛去窺視廣西一隅，窺見那一隅的盛景。
我喜歡廣西的山，這山，是石山，它不似泰山巍峨高大；也不似平原山小巧玲瓏；更不似黃土高坡威武渾厚。它沒有小家碧玉之感，也沒有那一份偉岸闊然，它更像是一位秀才，輕靈秀氣。它們靜靜地聚在一旁，沒有寬廣的山基底，仿佛直立而起，有的像仙人，有的像駱駝，有的像直立的柱子……
這山，綠色和褐色交相輝映，那麼乾淨，那麼純粹。這份純粹，卻在演繹著兩個極端。一邊是堅硬挺拔的石頭，一邊則是柔軟無力的紅泥，紅泥填補了石頭的縫隙，低洼處，養育著灌木，野藤。她用這片綠遮擋了她如火一般赤誠的心，石山則用他堅硬挺拔的身姿，托起紅泥這一片赤誠的心。石山的至剛，紅泥的至柔在這裡相輔相成，造就了這一片靈秀的山，天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
我喜歡廣西的山，不只有石山，還有普通的山，說是普通，卻也並不同於其他的山。這山，也是兩個極端，一半是整齊劃一，隨風飄蕩的人工樹林，一半卻是光禿禿的山地，樹木寥寥無幾，只有低矮的雜草晃晃悠悠，就像兩軍對峙，涇渭分明。這一大片的人工林雖不是天然，卻也別有一番人為美的滋味。
有時在山中的密林中突現一條明道，兩條鐵軌臥在碎石道的枕木上面，彎曲著通向密林。如果運氣好，還能看到幻想已久的綠皮火車緩緩駛過，一會兒就拐進林中，不見了腦袋。有時在叢山之中的密林里，還能見到幾戶忽隱忽現的人家，叢山環繞，流水淙淙，細竹密林，沒有裊裊炊煙，阡陌交通，雞犬相聞，只有一片靜謐，想必陶淵明見此也會怦然心動。
夕陽西下，一片霞光映襯，一片綠林相擁，叫人怎能不愛廣西？
印象作文600字 篇2
文成縣南田武陽村因劉基故里而聞名，我們也慕名而去。
剛入文成武陽，首先映入眼帘的便是層層疊疊的山峰之下那方圓十里的蓮花池。一旁的小溪緩緩地流淌，溪里有錦鯉，上百條的錦鯉簇擁爭食，紅色、金色、黑色的錦鯉渾雜著甚為壯觀。到了古色古香的客棧，客棧名為「隱居武陽」，這裡倒真像是一個隱居山林的好地方，我們的房間視線很好，落地窗也是古典的木頭，拉開窗簾，便能一眼看到那一片蓮花池。
弟弟五點鐘就醒來了，咿咿呀呀的吵鬧聲喚醒了我的夢。爸爸說要帶我們去散步，天還蒙蒙亮，濃霧未散，推開客棧的門，涼絲絲清風撲面而來，建在山上的客棧更是若隱若現了。天與地的界線在濃霧的籠罩下顯得並不明顯，仿佛被連接在了一起。我們來到了蓮花池邊，雖然昨天早已見過了，但還是被今天早上的蓮花池給驚艷到了，強烈的震撼了我內心，這一片蓮花池太美了！昨天就聽老人說蓮花通常是早上盛開，果真如此，這十里蓮花池，朵朵蓮花齊放，好像個個都在爭奇鬥豔，那一朵朵綻放的荷花好似一張張天真無邪兒童的笑臉，又好像一顆顆耀眼奪目的繁星散落在池中。再看荷葉，有的有車輪子那麼大，小的就如古代的銅錢那般小，偶爾有幾滴露珠沾在荷葉上晶瑩剔透，如鑽石鑲嵌。媽媽給我和弟弟摘了兩張荷葉，每人都戴了一頂「荷葉帽」，弟弟興奮的發出爽朗的笑聲，這絕對是一道最美麗的風景。我如田野間的一個頑童，禁不住用手掰開蓮花的花瓣，只見中間是一個金色的蓮蓬，蓮蓬漸漸地會隨著時間的變化而變化，最後的果子是大家都熟悉的蓮子。
再往前走，是一望無際的山間田園，有的田裡種上了南瓜，有的種了土豆，特別有趣的是在路邊看到一個個迷你小瓜，外形似小西瓜，但他卻不是西瓜，它叫吊瓜子，聽說這吊瓜子不吃皮，不吃肉，只吃裡面的子。
途中，我們還參觀了劉基故居和武陽書院，讓我對劉基的足智多謀又多了一份了解，這裡的文化底蘊如此深厚，讓我深深回味著。
武陽，一個多彩多姿的地方。
印象作文600字 篇3
俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵！正因有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿青春！
在所有的老師里，令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師，王老師是個漂亮的老師，時常穿著裙子，那時我們班大部分同學都喜歡她．只有那調皮的同學討厭．令我意想不到的是那些同學在教師節那天竟送給老師禮物，老師為她＂治＂好了調皮的同學笑得合不攏嘴．我們大家也替老師高興！
什麼事情讓調皮的同學變乖拉！大家肯定會問．那我就告訴你吧．
記得有一次，那些調皮的同學在桌下摺紙船．被老師發現了，老師叫了一聲：＂勝朝，你在幹嗎呢？我想：勝朝這次死定了，剛開學就做小動作，不會請家長吧！老師走過來，將勝朝抽屜里的紙船拿出來，看了看：＂哇！好精緻的船啊！勝朝，你因該很喜歡船吧，那麼你就更因該好好學習，將來蓋大船，去遠航！＂＂恩，老師我會的'！＂
還有一次，我忘記寫作業，一到學校，我一邊補一邊＂嗚嗚＂的哭起來，您走過來，親切的對我說：＂沒關係，慢慢補，不過我要罰你哦．＂啊，死定了，什麼懲罰啊！＂那就你以後都要幫我發作業．＂啊？這就叫懲罰啊！
啊！老師，我頓時覺得您就像一座通向知識海岸的大橋，一棵大樹，為我們遮風擋雨，您是生活的引路人，引導我走向正確的人生道路．
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般涼爽，清泉一般甘甜．
你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
老師，您是世界上最偉大的人！假如我是詩人，我會寫下大海的遼闊，並將它送給您，我親愛的老師！
印象作文600字 篇4
在我們的生活中，有過許多的點點滴滴，這些點點滴滴只要拼湊起來，你就會發現它其實就是一副時間的拼圖...
然而，在這些回憶中，我總會不由自主地想到那一幅畫面。這幅畫面是我一直以來成長的榜樣，你可能會問，那它是什麼？
是一個人，是一件事或者是一句話。不，都不是，其實它就在我們的身邊悄悄地開放著，給我們帶來生命的色彩，它就是我們平常都不會甚至去注意的一顆小草。有人會問小草不過是一根不起眼的雜草罷了，你為什麼要以它作為永遠的印象呢？我想對你說一個故事：從前有一顆很不起眼的小草長在一個很受遊客歡迎的峭壁上，它的同伴經常嘲笑它，說它永遠也不可能成為一朵鮮艷美麗的花，但，它沒有因為同伴們的嘲笑而放棄自己變成花的夢想，反而更加努力，終於有一次大風雪有許多同伴都被吹下了山崖，只有它仍然傲立在峭壁上，終於變成了一朵美麗鮮艷的花兒，成為那一座山崖上最美的一抹顏色和風景。如果，你聽完這些還不夠，那就聽聽我和它的故事吧！那年我3歲，正是最頑皮的年齡，爸爸媽媽都叫我不要這麼調皮，但，我總是不聽他們的話，還是這麼我行我素的樣子。
那天，我去了公園玩，在草叢裡我發現了一塊鼓起的土壤，我的調皮心又來了，我跑過去想把裡面的東西挖出來，爸爸媽媽看見了我又想搞小破壞了，就立刻把我抱離了土壤四周，我不滿地嘟起嘴，爸爸耐心地解釋：」小茵，你別去騷擾小草的成長了哦！
「我疑惑地問爸爸：」為什麼小草是這個樣子的啊！小草不是一根小丫嗎？「爸爸說：」這時因為小草雖然在土壤里但，它在不斷地努力爬出來看見陽光！「我」哦「了一聲後就目不轉睛地看著土壤，雖然很不順利但也成功鑽出來了，我收到了感觸，我也要想小草一樣頑強的長大。從哪一天起，我變得越發向上。這便是我的印象。
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