奮鬥記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的奮鬥記敘文，歡迎閱讀與收藏。
6年級的時間特別寶貴，數學老師正在用著中午如火如荼地進行著考試簽字批改。我的心裡忐忑不安，儘管二三單元的測試我都是100分，可總有馬失前蹄的時候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來越近，我的心都提到了嗓子眼裡，看著數學老師背影越來越清晰，我開始手足無措起來：老師對我的態度反反覆復，時好時壞，我剛剛從隊伍里脫穎而出，現在又要挨一頓批了。多希望語文老師，大駕光臨，救我一命。
正祈禱著，語文老師真的開始布置家庭作業了，真是說曹操曹操就到呀!幸運的我暫且逃過了一命，本以為就此逃過數學老師的魔爪，可誰知剛布置完作業，數學老師就橫行霸道地繼續檢查了。不過，這次老師是讓其他同學幫忙檢查，我的名字便「光榮」上了榜。重做一遍試卷，這可是件了不得的大事，可師命難為，我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業，他跟我一樣慘遭毒手，本子都拿好了。唉，我倆可真是患難兄弟呀!
暗自思忖片刻，我們倆不約而同地抬頭，決定了!是同學就要患難與共，一人報題目一個人寫。我倆說干就干，第一題非常簡單，不費吹灰之力就做好了。這一次的開門紅，讓我倆都信心滿滿。接下來，第二題，第三題，......時間過得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣，使人焦躁不安。我們兩人的速度越來越慢了，越來越慢了，手也像裝滿了鉛一樣，越來越重了，越來越重了，一時間竟覺得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵里，他在幫我吶喊!對呀，團結就是力量，努力過了，有什麼可惜呢!教室里靜默著，只有沙沙的寫字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室，我把頭埋得很低，像犯了什麼滔天大罪一般，不敢讓老師知道。最終，老師還是走到了我的身邊。
我羞愧得無地自容，唯一的3個100分中就只有我沒有簽字，老師會狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫滿了疑惑：「你在幫誰寫作業呀!」「我......我自己。」我的聲音如蚊子一般小之又小。「哦，一百分不需要簽字!」剛聽到這個消息，淚水就灑滿了我的衣服，此時的我心中五味雜陳，想哭，又想笑。看著已抄了一半的試卷，我愣住了。同桌的恭喜中飽含醋意，既想為我的解放而高興，覺得自己太不幸。閨蜜高興地說：「去擦名字呀!」後來的事，我也記不清了，只知道自己的表情是僵著的，然後便心花怒放地跳起來。......
啊,我與同桌的奮鬥史,我與一百分的特權,我一輩子都難忘!
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節.未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉,冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風寒,心情陰鬱,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著穿上外套,並不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰濛濛的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風機,拼了命的工作著。暗暗低了眼，垂了淚，沉了心。獨自行到那湖畔，彼時的楊柳依依已不見，倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日，行人稀少，覓得一處僻靜地，斜倚柳干，只是痴痴地看，夏日裡碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風纏繞在我身側，似是天神高高在上的一抹微笑，這一抹微笑中，便有那「一葉落而知秋」便有這「無邊落木蕭蕭下」的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩，或繾綣，或纏綿，是葉的眷戀，還是樹的不舍。。。。。。
心緒伴著奇思妙想，看那重重疊疊的雲層，驀地想起英國詩人雪萊說的話：「冬天來了，春天還會遠嗎？」會心一
笑，這雲層還能一直壓制陽光嗎？唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看，竟發現一隊大雁，擺著人字形，無所顧忌的在那雲層間翱翔，起起伏伏，漸漸消失，我的心也歸於寧靜。。。。。。人生也應像那大雁般向著目標一路前行才是！
回眼再看四周，雜草叢生，荒草萋萋之景確實是人頓生愁緒，然，側耳傾聽，方知那落寞的背後實則是群鳥齊鳴的勃勃生機。
遺忘憂傷，靜靜地讓心蕩漾，在這冬日之景中，我卻從蕭索中尋到希望；
遺忘悲痛，靜靜地讓靈魂洗滌，在這冬日之景中，我卻從寂寥中尋到寧靜；
遺忘無奈，靜靜地讓意志磨礪，在這冬日之景中，我卻從那南飛的大雁那學會堅強；
遺忘遺忘，一年之末，一年之始，一年一年，白駒過隙否？漫長否？憶否？
風景四時變幻，人有聚散離別，我在這裡，這裡，此時，此景，此地，此人，卻是應了誰的情？誰的景？
倘若流年變換，人事變遷，時光遺留下地我還擁有什麼？怕只怕，僅剩那綿重回憶而無所依。。。。。。
倘若可以，從今天起不再輕言悲傷；
倘若可以，從今天起不再輕易落淚；
倘若可以，從今天起學會微笑面對每一天；
倘若可以，從今天起學會堅強，保護好自己別讓擔心你的人傷心；
倘若可以，從今天起學會感恩學會珍惜，擁抱你的父母親人，擁抱你自己！
明天又是新的一天。。。。。。
青春是一場絢爛的煙火，有著五彩斑斕的驚艷，有著拼搏向上的激情，有著對未來的美好憧憬。在火樹銀花之中，奮鬥恆久而閃耀，永不落幕，照亮我們的青春，引領我們走向夢的彼岸。
汗水淚水交織中，凝著奮鬥不息的精神。
賽場旁的比分牌上，我們班已被對方拉開差距，比賽已過大半，結局似乎已經定下，但賽場上我們的隊員仍鼓足幹勁一點又一點追趕著。對方班「必勝，必勝」的喊聲，如無情的嘲弄，狠狠甩在隊員身上，我看到幾名隊員步伐慢了下來，勝負已定，何必垂死掙扎？「運動教會我們的不是如何贏，而是如何體面的輸！」隊長喊出了老師常說的話。是啊，沒到最後一刻，為什麼要放棄？即使輸了，我們也不懈奮鬥過。隊員加快了，速度慢慢追上了，比分一聲哨響，我們終是輸了，但隊員在不甘的淚水中也拼盡全力的奮鬥過了。運動教會我們的就是奮鬥不息的精神。
歌聲悠揚，迴蕩之中唱出奮鬥超越的信心。我們的合唱比賽與其他班選了同一首歌，他們已排練了好幾個月，而我們才匆匆決定。當得知這一個消息時，我們都失去了信心，可無奈時間倉促，已容不得猶豫，我們忐忑地開始了排練。很多個中午我們都在報告廳的舞台上度過，歌聲迴蕩在報告廳，愈竟發和諧動聽。「我們要超過他們！」我們之間有著共同的默契和信念，鼓勵著我們不斷提高，即使知道前路艱難，我們仍奮鬥不止，超越自我。合唱比賽上我們高分拿下一等獎，贏了對方，實現了奮鬥後的超越。
中考倒計時流逝中，聚著奮鬥堅持的恆心。
二模日曆被悄然翻過，中考進入了三十天的倒計時，我們疾筆書寫著，奮力拚搏著，緊張備戰著，努力堅持著，不斷突破著。我們打起了12分精神，將三年學習過的知識一點點重溫，企盼著中考的夢想實現。「我這次又考差了怎麼辦啊？」「沒關係，我們一起努力！」同學的鼓勵，老師的教導，父母的關懷，支持著我們奮鬥著，堅持著。用恆心毅力成就奮鬥，用奮鬥成就我們的夢想。
奮鬥貫穿著我們的青春生活，在運動場揮灑的汗水中，在報告廳迴蕩的歌聲中，在時間悄然流逝的倒計時中，點燃我們的青春。青春惟奮鬥不落幕，青春因奮鬥而多彩。以奮鬥為舟，通向夢的彼岸。
「當代青年是同新時代共同前進的一代」「廣大青年生逢其時，也重任在肩」。領袖勉勵青年一代「在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想」，無不具有深遠寓意。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中華民族復興的偉大事業，同樣需要廣大青年承接起歷史使命，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。同時，將個人夢想匯入時代洪流，讓激情青春與家國情懷共振，在奮鬥中綻放青春光芒，創造無愧於時代的新業績。
青春是用來奮鬥的。人的一生只有一次青春。「要知道，春天的道路依然充滿泥濘」，沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候奮鬥過、奉獻過，綻放過青春光芒，才能在以後回憶的時候自豪地說：「不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧」「在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。」
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當志存高遠。「要立鴻鵠志、做奮鬥者，培養奮鬥精神」。每個人都有自己的理想，都有自己的夢想。堅定青春的理想，追逐自己的夢想，應有「風物長宜放眼量」的大格局、大胸懷，超越眼前利益和個人利益，放眼更廣闊的天地和更長遠的未來，不怕困難，勇於開拓，頑強拼搏，永不氣餒，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當腳踏實地。空談誤事、實幹興邦。偉大的事業都是一步一個腳印走出來的。唯有以實幹闖難關，唯有以實幹創佳績。我們應以踏石留印、抓鐵有痕的幹勁「求真學問、練真本領，豐富學識，增長見識，更好為國爭光、為民造福」；我們應「知行合一、做實幹家，面向實際、深入實踐，嚴謹務實、苦幹實幹，在新時代干出一番事業」。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當創新創造。在這個激情澎湃的新時代，青年人更應當有所作為。我們要有意識地培養自己的創新精神、磨礪自己的創造能力，在實現偉大事業中擔起重任；我們惟有「捨棄貪圖享受，選擇艱苦奮鬥；捨棄心浮氣躁，選擇不懈堅持；捨棄因循守舊，選擇與時俱進」，才能找到人生價值的支點，積聚青春奮鬥的能量，綻放青春的光芒。
長期以來，「奮鬥」被我們作為一個美好的詞彙四處頌揚，它往往和艱辛、堅韌等
奮鬥一定就意味著辛苦嗎？
我不這麼看，就像別人覺得螞蟻很勤勞，我覺得它們是傻瓜一樣。我曾經看見一隻螞蟻銜著一粒麥子死命往自己窩裡拽，地上坑窪不平，那傢伙真稱得上是逢山開路，遇水架橋，等它到了洞裡，我都替它鬆了一口氣，心想，這下該歇歇了吧。哪裡知道，一眼的功夫，大概連擦把汗的功夫都沒有，它又匆匆忙忙地出來了。這次它把一隻碩大的蜻蜓翅膀像孫悟空扛那把縮不回去的芭蕉扇一樣給舉回來了，簡直跟地主老財似的，聚斂無度。
等到後來我大了，讀的東西、看到過的事情多了，才發現「奮鬥」中的人類的很多做法，與這隻螞蟻何其相似。
如今的報紙上愛提這樣一句話：你如果20歲不年輕，30歲不強壯，40歲不富有，50歲不睿智，那你這輩子就別想年輕、強壯、富有和睿智了。號令一出，人人狂奔，腦海中在瘋狂旋的念頭是：快，快！不年輕就來不及了！不強壯就來不及了！不富有就來不及了！不睿智就來不及了！
追求本身無可厚非，但打著「奮鬥」「追求」的名義不知止境不知進退，就有些可悲了。
這麼多年，打拚不止。我被裹挾在洶湧的人潮里，向前趕路。把自己變成一棵青皮的小樹，枝啊葉啊伸向天空，無休止地索要陽光、空氣和水分。根的每一個須都深深扎入土壤，汲取能量血液。當智慧、仁惠、節義、妻、夫、子、女一古腦來到的時候，樹老了，皮僵了，身上布滿了一個又一個的節疤，陣陣秋寒入骨中，冬天正漫步而來。
想起我一個朋友說過一句話，他說啊，以前窮得緊，一個出過國的鄰居對他說，外國人天天吃雞蛋，聽得饞死了。於是他就發願，說什麼時候我掙了錢，要把第一個月的工資全部買了雞蛋。現在他四十有餘，一個月的工資買一卡車的雞蛋都富富有餘。可是，他說，他不幸福。一個雞蛋的幸福已經不存在，現在所有的雞蛋也無法把自己的幸福增加一分了。什麼都有了，可是快樂沒了，幸福沒了。
讀到一篇文章，一個美國人，有家、有妻、有子、有房、有車、有工作、有地位，什麼都有了，那是他多年奮鬥的結果，但是他卻在自己的生命最強音處戛然而止，不肯再向前邁動一步。他來了個人間蒸發，尋覓一個偏遠小鎮過起了流浪漢的生活，惟一陪伴他的是一把輕便摺疊椅。每天他就在這張椅子上默然端坐，看著行色匆匆的人流。水樣的光陰里，他不再被洪流裹挾而去，與他休戚相關的，只有流雲和微風。
他告別了「奮鬥」的辛苦，是因為他能放下心中燒得發紅的烙鐵，放下種種糾纏不清的慾望。
其實，「奮鬥」的辛苦程度與你慾望的指向緊密相連，你沉迷得有多深，你「奮鬥」的路途就有多辛苦；你有多超然，你「奮鬥」的路途就有多晴朗。
我現在已經上初中了，成了一名任重道遠的中學生了，我心裡既高興又興奮。
現在我還只一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛有不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生了。
在每個人的眼裡，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。
對於13歲的我們來說，初中是一個新的起點。將會是我們拋掉小學裡好的學習習慣，待人處事的方式，對人或事的認知。
在初中里，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就堅持自己考上崇高的理想，努力走完3年。
到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待等決定勝負的「比賽」。中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。也許對於我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發現，原來它離我們又是那麼近，時間也不過彈指間而已。
對我們來說，就算失敗又怎樣？不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。」是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想！
就算失敗了，也不就是再從新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初中的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮鬥，目標是一定能夠達到的！
對於眾多面臨中考的莘莘學子來說，高中就像是美麗的少男少女，在每個人心中，都有自己喜歡的。——題記
曾幾何時，我們曾信誓坦坦地對父母，對自己說長大後要當畫家、詩人、作家……可是當我們一天天長大，夢想卻在一個個離我們遠去，最後變得單一。
作為21世紀的學生，我們的職責不僅僅是喂飽自己的肚子，還有更重要的使命需要我們去完成，都說學生是祖國的花朵，民族的未來，在這落後就要挨打的年代裡，我們只有奮起直追，才不會因虛度年華而悔恨。
對眾多學子來說，高中就像是美麗的少男少女，在每個人心中，都有自己喜歡的。初三，人生的第一個轉折點，競爭加大了步伐，沒日沒夜的學習，只為心中那一位美麗的「少男少女」;只為拿到錄取通知書時的莞爾一笑;只為對著自己心儀已久的它說：喂，你是我的了。
在那微微的晨曦中，是初三的學子在苦讀;在那烈日炎炎下，是初三的學子在體訓;在那朦朧的月光中，是初三在加課……初三，對於每個學子來說，都是魔鬼訓練的基地，不管是肉體上還是精神上，這麼辛苦，不就是為了日思夜想的它嗎?
在初三這個敏感的階段，每個人都在努力奮鬥，不管從前是吊兒郎當還是一絲不苟，都在做最後的衝刺，為的是某天能對它說：喂，你是我的了。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。在成功的道路上總會有許多絆腳石，有些人在絆倒後便不會再站起來;有些人站起來過幾次，但最終還是放棄;有些人卻一直堅持著站到了最後。每每都是如此，只有那些兵不厭戰的人才會是最終的佼佼者。
我們要學會把絆腳石變成墊腳石，這就是奮鬥的結果，這就是成功的道路。
放學後，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認認真真地完成了家庭作業。晚飯時，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網膜出血，聽說要在醫院住半個月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：「現在的病怎麼這麼多啊？」
我在一旁默默地聽著，心裡想到:現在的科技這麼發達，為什麼就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？「不是說有納米機器人嗎？」我好奇地問道。
「納米機器人，這僅僅是科技界的一種說法而已，到底什麼時候會研製出來並運用於實際生活中，目前還沒有明確的結論。」爸爸嚴肅地說道。
「哦!」我沒有再說什麼了。
晚上，我在床上看了一會兒書，伴著甜甜的書香進入了夢鄉。
忽然，一個機器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉矇矓的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。「阿姨!我家怎麼變成豪華星級賓館了？」我驚訝道。
「小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！」
「那太好了！」我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點灰塵都沒有，一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著鬱鬱蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對人體沒有傷害，真令人神清氣爽！
「啊！啊！太爽啦!」我不由自主地驚呼。
「兒子，你在幹什麼?」爸爸跑進我的臥室。
「我，我做了一個奇怪的夢。」我模模糊糊地回答。
「什麼夢？」
我把夢的大概內容告訴了爸爸。
「你應該是聽了昨晚的事吧！」
是啊，機器人何時能真正出現在我們的生活中呢？納米機器人何時能進入到病人的身體里，快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來，我們小學生現在應該怎樣學習呢？我不覺陷入了深深的沉思。
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的。
今天本來約了同學一起去游泳館游泳，可是他臨時有事來不了了，我只能遺憾地自己背著「裝備」向游泳館挺進。
一想到就我一個人孤零零地去游泳，我就想立馬轉身回家。硬著頭皮到了游泳館，換上泳衣，做了下水預備動作，我就踏進了泳池。
咦，人還挺多，而且多半都是小孩。哈哈，這下我來了興致。我撲通一聲跳進泳池(當然我去的是淺水區)，開心地遊了起來。我的游泳技術還不嫻熟，也就學會了蛙泳，快有半個月不來技術就更加生疏啦。正在我愁苦如何提高技術的時候，我一眼瞅見了我的教練。我如獲至寶，趕緊三劃兩游刨到了教練的身邊：「教練教練，請你快再給我講講技術要領吧!」教練一回頭髮現是我，沖我嘿嘿一笑：「好啊，走，深水區去!」我猶如「晴天霹靂」!但是教練才不理會我，一把拽起我，把我扔進了深水區!
還好我夠高能露出頭來，但是深水區的水壓還是讓我很不舒服。看我在水裡一跳一跳地待著難受，這下教練才開始耐心地講解起動作要領：腿收攏要輕柔，踢出去要用力，腳掌要與踢出去的方向垂直增加擊水的面積……我按照教練的動作要領遊了起來，因為在深水區一點也不敢掉以輕中心，對教練的指令絲毫不敢怠慢，我排除了一切雜念，一個勁的划水，當我的手觸到游泳池另一端的池壁時，我簡直不敢相信!我就這樣游完了全程!一回頭，教練哈哈大笑的臉印入我的眼帘。
原來，只要認真努力就可以做到啊!給自己一點壓力，你能完成你想像不到的事情!
燈，溫柔地照亮；東方曉日，夜闌珊，遮不去，日之光輝。
被小升初咬過的生活，苦澀無味，坐在桌前，想著老師分配的任務，本來沉重的眼皮，又噙滿了淚，待我慢慢抬頭，抓起筆桿，狂草，橡皮屑涌滿桌面，被淚水粘住。我再次抬起頭，任務剛剛完成。凌晨2點，爬上床，在英語聽力中昏然入睡。
你可知，生活的重擔使我提前成為月光族？那段奮鬥的日子裡，我看過月落，日出。
寒露時節，十月已至。四個女孩被陽光滲透的身影，映照在地板之上，一高、一矮、一胖、一瘦，因為這次活動，走到一塊兒，為自己的夢，出發！婉轉的歌聲，一遍一遍響起，悠美而有韻味。當男孩們開始表演時。我們跪坐在前面，小腿酸痛無力，麻的感覺從膝蓋擴散到全身。
那段奮鬥的日子裡，腿上是一塊兒又一塊兒的膏藥。
寒露當天，是我的生日。沒有蠟燭，沒有派對，中午和同學們一起，分享一袋巧克力。巧克力含在嘴裡，化在心裡，雖然加了糖，可在我的味蕾里是苦而辛的。下午排練至19點，匆匆跑進另一個教室，在大家的.祝福聲中，走回座位上，吃掉那一小角蛋糕。
在那段奮鬥的日子裡，生活像一塊雜味巧克力，是苦的，可又是甜的。
那段奮鬥的日子，早已遠去。可如今再一次回想起來，卻是回味的。就像那首《Tryeverything》一樣，就算我知道我會遇到困難，可我不會放棄。那段奮鬥的日子，有喜有憂，有苦有淚，有樂趣！默默地奮鬥吧，總有一天，當你無意苦爭春，一任群芳妒時，你就會明白奮鬥的價值！
在向人類施爆，是大自然在向人類進行懲罰和報復，而這往往能引起人們的關注和警覺。
然而，還有另外一種災害，正不聲不響，不緊不慢，不知不覺地向地球人類襲來，我們卻往往熟視無睹、漫不經心，聽之任之，我們已身處危機卻還不能自知自覺自拔，那是何等的危險與悲哀啊！是該大吼一聲，猛敲警鐘的時候了！
不信你看：一片蔥翠的綠葉，一棵嫩綠的小草，一畦長勢正旺的綠色莊稼，一泓清碧的江水，一座蒼翠的林莽……那也是大自然的傑作呀，是我們可愛的相依為命的綠色家園呀！可是，像春蠶貪婪地吞食桑葉一樣，今天綠色正在我們眼前一點點，一片片地消失。空氣乾燥，能源偏枯，環境污染，生活正在失去它固有的滋潤與和諧；大自然植被減少，山洪爆發，水土流失，土壤沙化，
人類居住的地盤在一天天縮小；空氣臭氧層的破壞，氣候的反常，乾旱、洪澇、風暴等災害的頻繁，瘟疫、流行病的肆虐與蔓延，人類的生存正在面臨著前所未有的嚴峻挑戰呀……
這些自然災害為什麼頻繁發生呢？其實這都是我們人類自己一手造成的，是人類讓原本美好的綠色家園變得如此荒蕪、衰敗，四處充滿危機。
隨著科技的發展，人們為獲得眼前的最大利益，不顧一切的開始向地球大量索取資源：開採礦石、砍伐森林、開荒種地、移土添湖……在滿足人類物質生活需要的同時，又不斷地把廢氣、廢水和廢物等排放出來，導致了生態破壞、資源枯竭、環境污染等等嚴重問題。
地球從一個沒有生命，原始荒涼的星球，逐步演變成為今天這個充滿生機，朝氣蓬勃、繁延眾多物種的生命之舟，歷經了漫長的歷史進化過程。千百萬年以來，各種生物相互依存，相互制約，讓我們的大自然變得和諧，安定。但是，隨著人類利用自然能力的增強，濫砍濫伐，大量獵捕，使生物種類大量減少，甚至以每年數十種至數百種的滅絕，讓生態環境遭到了極其嚴重的破壞，從而直接危及人類自身的生存。
現代高科技的發展，工業的突飛猛進，確實給我們帶來了無與倫比的物質文明。但許多工廠大量生產出來的汽車等交通工具，雖為人們的出行，貨物的流通提供了方便，加快了人們生活的節奏，但它源源不斷排放出來的二氧化碳卻污染空氣，危害著人類的健康，現在的城市正在被煙塵、濁氣、病毒包圍著，人類卻還不自覺的醒悟，讓病毒一點一滴地侵蝕著自身的健康肌體。
淡水資源本來是取之不盡，用之不竭的，但是，因為人類隨意破壞水資源，向江河、湖泊、海洋排放各種未經處理的工業及生活污水污物，特別是有毒的化學品，使原來清潔的水資源大面積遭受污染。據統計，我國可用水量達7000億立方米，受污染水量達3000億立方米，剩下的可用的淡水資源就只有4000億立方米了。不但如此，這樣做還造成了一系列的生態災難，如人畜飲用受污染的水後疾病大增，魚類滅絕，山清水秀的風景在一些地區已不復再出現了。
媽媽進來了，手中拿著一大堆「好東西」。
這兩天我比較忙，因為要期中考試，休息的時候要讀古詩，吃飯時要記單詞，睡前還要記一些英語語法。
母親表面上還是和以前一樣，隔三差五地送進來一些水果，零食，還有一些她抄的我錯的題。看！來了吧！一個被削的光滑的蘋果，一袋梅干，還有一份空白卷，「休息會吧！」母親用沙啞的聲音說，她這兩天一邊弄我的卷子，一邊給學生打著電話，告訴他們每個人的問題，也是特別忙。「休息的時候讀會課文。」隨輕微的關門聲，屋裡又靜了下來。
忙完一份卷子後，又拿出新的一份，卷子上的字非常潦草，我很奇怪，母親應該是沒有我忙啊！
輕輕推開一條門縫，眼前的景象讓我猛然醒悟，母親左手拿著學生們問她問題的QQ手機，右手拿著厚厚的一疊學生論文，邊上還有我的錯題和她學生的期中卷子。想想我自己忙自己的都忙的不可開交，母親呢？母親的學生又有多少個？母親都要幫助他們的。
母親熱了，她也沒有時間換褲子，母親的汗滴流到本子上，胳膊一蹭，繼續寫，母親渴了，舔舔嘴唇，母親餓了，迅速的用占滿鉛和鋼筆水的手「搶」來一塊咬在嘴裡。
我呢？
我說「我熱了。」「滴」的一聲，空調開開，我說「我餓了」，不到5分鐘，一碗熱氣騰騰的麵條擺在面前。
母親忙我的事，她學生的事，就沒有忙自己的事。而這兩天，我卻還一有不順心的事就沖母親吼，真是……
流著辛苦的淚水，看著比我更辛苦的人，讓生活不在辛苦，讓我把這段辛苦的日子，那些溫暖的記憶好好收藏吧！
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的奮鬥記敘文，歡迎閱讀與收藏。
奮鬥記敘文1
6年級的時間特別寶貴，數學老師正在用著中午如火如荼地進行著考試簽字批改。我的心裡忐忑不安，儘管二三單元的測試我都是100分，可總有馬失前蹄的時候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來越近，我的心都提到了嗓子眼裡，看著數學老師背影越來越清晰，我開始手足無措起來：老師對我的態度反反覆復，時好時壞，我剛剛從隊伍里脫穎而出，現在又要挨一頓批了。多希望語文老師，大駕光臨，救我一命。
正祈禱著，語文老師真的開始布置家庭作業了，真是說曹操曹操就到呀!幸運的我暫且逃過了一命，本以為就此逃過數學老師的魔爪，可誰知剛布置完作業，數學老師就橫行霸道地繼續檢查了。不過，這次老師是讓其他同學幫忙檢查，我的名字便「光榮」上了榜。重做一遍試卷，這可是件了不得的大事，可師命難為，我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業，他跟我一樣慘遭毒手，本子都拿好了。唉，我倆可真是患難兄弟呀!
暗自思忖片刻，我們倆不約而同地抬頭，決定了!是同學就要患難與共，一人報題目一個人寫。我倆說干就干，第一題非常簡單，不費吹灰之力就做好了。這一次的開門紅，讓我倆都信心滿滿。接下來，第二題，第三題，......時間過得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣，使人焦躁不安。我們兩人的速度越來越慢了，越來越慢了，手也像裝滿了鉛一樣，越來越重了，越來越重了，一時間竟覺得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵里，他在幫我吶喊!對呀，團結就是力量，努力過了，有什麼可惜呢!教室里靜默著，只有沙沙的寫字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室，我把頭埋得很低，像犯了什麼滔天大罪一般，不敢讓老師知道。最終，老師還是走到了我的身邊。
我羞愧得無地自容，唯一的3個100分中就只有我沒有簽字，老師會狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫滿了疑惑：「你在幫誰寫作業呀!」「我......我自己。」我的聲音如蚊子一般小之又小。「哦，一百分不需要簽字!」剛聽到這個消息，淚水就灑滿了我的衣服，此時的我心中五味雜陳，想哭，又想笑。看著已抄了一半的試卷，我愣住了。同桌的恭喜中飽含醋意，既想為我的解放而高興，覺得自己太不幸。閨蜜高興地說：「去擦名字呀!」後來的事，我也記不清了，只知道自己的表情是僵著的，然後便心花怒放地跳起來。......
啊,我與同桌的奮鬥史,我與一百分的特權,我一輩子都難忘!
奮鬥記敘文2
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節.未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉,冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風寒,心情陰鬱,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著穿上外套,並不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰濛濛的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風機,拼了命的工作著。暗暗低了眼，垂了淚，沉了心。獨自行到那湖畔，彼時的楊柳依依已不見，倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日，行人稀少，覓得一處僻靜地，斜倚柳干，只是痴痴地看，夏日裡碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風纏繞在我身側，似是天神高高在上的一抹微笑，這一抹微笑中，便有那「一葉落而知秋」便有這「無邊落木蕭蕭下」的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩，或繾綣，或纏綿，是葉的眷戀，還是樹的不舍。。。。。。
心緒伴著奇思妙想，看那重重疊疊的雲層，驀地想起英國詩人雪萊說的話：「冬天來了，春天還會遠嗎？」會心一
笑，這雲層還能一直壓制陽光嗎？唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看，竟發現一隊大雁，擺著人字形，無所顧忌的在那雲層間翱翔，起起伏伏，漸漸消失，我的心也歸於寧靜。。。。。。人生也應像那大雁般向著目標一路前行才是！
回眼再看四周，雜草叢生，荒草萋萋之景確實是人頓生愁緒，然，側耳傾聽，方知那落寞的背後實則是群鳥齊鳴的勃勃生機。
遺忘憂傷，靜靜地讓心蕩漾，在這冬日之景中，我卻從蕭索中尋到希望；
遺忘悲痛，靜靜地讓靈魂洗滌，在這冬日之景中，我卻從寂寥中尋到寧靜；
遺忘無奈，靜靜地讓意志磨礪，在這冬日之景中，我卻從那南飛的大雁那學會堅強；
遺忘遺忘，一年之末，一年之始，一年一年，白駒過隙否？漫長否？憶否？
風景四時變幻，人有聚散離別，我在這裡，這裡，此時，此景，此地，此人，卻是應了誰的情？誰的景？
倘若流年變換，人事變遷，時光遺留下地我還擁有什麼？怕只怕，僅剩那綿重回憶而無所依。。。。。。
倘若可以，從今天起不再輕言悲傷；
倘若可以，從今天起不再輕易落淚；
倘若可以，從今天起學會微笑面對每一天；
倘若可以，從今天起學會堅強，保護好自己別讓擔心你的人傷心；
倘若可以，從今天起學會感恩學會珍惜，擁抱你的父母親人，擁抱你自己！
明天又是新的一天。。。。。。
奮鬥記敘文3
青春是一場絢爛的煙火，有著五彩斑斕的驚艷，有著拼搏向上的激情，有著對未來的美好憧憬。在火樹銀花之中，奮鬥恆久而閃耀，永不落幕，照亮我們的青春，引領我們走向夢的彼岸。
汗水淚水交織中，凝著奮鬥不息的精神。
賽場旁的比分牌上，我們班已被對方拉開差距，比賽已過大半，結局似乎已經定下，但賽場上我們的隊員仍鼓足幹勁一點又一點追趕著。對方班「必勝，必勝」的喊聲，如無情的嘲弄，狠狠甩在隊員身上，我看到幾名隊員步伐慢了下來，勝負已定，何必垂死掙扎？「運動教會我們的不是如何贏，而是如何體面的輸！」隊長喊出了老師常說的話。是啊，沒到最後一刻，為什麼要放棄？即使輸了，我們也不懈奮鬥過。隊員加快了，速度慢慢追上了，比分一聲哨響，我們終是輸了，但隊員在不甘的淚水中也拼盡全力的奮鬥過了。運動教會我們的就是奮鬥不息的精神。
歌聲悠揚，迴蕩之中唱出奮鬥超越的信心。我們的合唱比賽與其他班選了同一首歌，他們已排練了好幾個月，而我們才匆匆決定。當得知這一個消息時，我們都失去了信心，可無奈時間倉促，已容不得猶豫，我們忐忑地開始了排練。很多個中午我們都在報告廳的舞台上度過，歌聲迴蕩在報告廳，愈竟發和諧動聽。「我們要超過他們！」我們之間有著共同的默契和信念，鼓勵著我們不斷提高，即使知道前路艱難，我們仍奮鬥不止，超越自我。合唱比賽上我們高分拿下一等獎，贏了對方，實現了奮鬥後的超越。
中考倒計時流逝中，聚著奮鬥堅持的恆心。
二模日曆被悄然翻過，中考進入了三十天的倒計時，我們疾筆書寫著，奮力拚搏著，緊張備戰著，努力堅持著，不斷突破著。我們打起了12分精神，將三年學習過的知識一點點重溫，企盼著中考的夢想實現。「我這次又考差了怎麼辦啊？」「沒關係，我們一起努力！」同學的鼓勵，老師的教導，父母的關懷，支持著我們奮鬥著，堅持著。用恆心毅力成就奮鬥，用奮鬥成就我們的夢想。
奮鬥貫穿著我們的青春生活，在運動場揮灑的汗水中，在報告廳迴蕩的歌聲中，在時間悄然流逝的倒計時中，點燃我們的青春。青春惟奮鬥不落幕，青春因奮鬥而多彩。以奮鬥為舟，通向夢的彼岸。
奮鬥記敘文4
「當代青年是同新時代共同前進的一代」「廣大青年生逢其時，也重任在肩」。領袖勉勵青年一代「在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想」，無不具有深遠寓意。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中華民族復興的偉大事業，同樣需要廣大青年承接起歷史使命，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。同時，將個人夢想匯入時代洪流，讓激情青春與家國情懷共振，在奮鬥中綻放青春光芒，創造無愧於時代的新業績。
青春是用來奮鬥的。人的一生只有一次青春。「要知道，春天的道路依然充滿泥濘」，沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候奮鬥過、奉獻過，綻放過青春光芒，才能在以後回憶的時候自豪地說：「不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧」「在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。」
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當志存高遠。「要立鴻鵠志、做奮鬥者，培養奮鬥精神」。每個人都有自己的理想，都有自己的夢想。堅定青春的理想，追逐自己的夢想，應有「風物長宜放眼量」的大格局、大胸懷，超越眼前利益和個人利益，放眼更廣闊的天地和更長遠的未來，不怕困難，勇於開拓，頑強拼搏，永不氣餒，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當腳踏實地。空談誤事、實幹興邦。偉大的事業都是一步一個腳印走出來的。唯有以實幹闖難關，唯有以實幹創佳績。我們應以踏石留印、抓鐵有痕的幹勁「求真學問、練真本領，豐富學識，增長見識，更好為國爭光、為民造福」；我們應「知行合一、做實幹家，面向實際、深入實踐，嚴謹務實、苦幹實幹，在新時代干出一番事業」。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當創新創造。在這個激情澎湃的新時代，青年人更應當有所作為。我們要有意識地培養自己的創新精神、磨礪自己的創造能力，在實現偉大事業中擔起重任；我們惟有「捨棄貪圖享受，選擇艱苦奮鬥；捨棄心浮氣躁，選擇不懈堅持；捨棄因循守舊，選擇與時俱進」，才能找到人生價值的支點，積聚青春奮鬥的能量，綻放青春的光芒。
奮鬥記敘文5
長期以來，「奮鬥」被我們作為一個美好的詞彙四處頌揚，它往往和艱辛、堅韌等
奮鬥一定就意味著辛苦嗎？
我不這麼看，就像別人覺得螞蟻很勤勞，我覺得它們是傻瓜一樣。我曾經看見一隻螞蟻銜著一粒麥子死命往自己窩裡拽，地上坑窪不平，那傢伙真稱得上是逢山開路，遇水架橋，等它到了洞裡，我都替它鬆了一口氣，心想，這下該歇歇了吧。哪裡知道，一眼的功夫，大概連擦把汗的功夫都沒有，它又匆匆忙忙地出來了。這次它把一隻碩大的蜻蜓翅膀像孫悟空扛那把縮不回去的芭蕉扇一樣給舉回來了，簡直跟地主老財似的，聚斂無度。
等到後來我大了，讀的東西、看到過的事情多了，才發現「奮鬥」中的人類的很多做法，與這隻螞蟻何其相似。
如今的報紙上愛提這樣一句話：你如果20歲不年輕，30歲不強壯，40歲不富有，50歲不睿智，那你這輩子就別想年輕、強壯、富有和睿智了。號令一出，人人狂奔，腦海中在瘋狂旋的念頭是：快，快！不年輕就來不及了！不強壯就來不及了！不富有就來不及了！不睿智就來不及了！
追求本身無可厚非，但打著「奮鬥」「追求」的名義不知止境不知進退，就有些可悲了。
這麼多年，打拚不止。我被裹挾在洶湧的人潮里，向前趕路。把自己變成一棵青皮的小樹，枝啊葉啊伸向天空，無休止地索要陽光、空氣和水分。根的每一個須都深深扎入土壤，汲取能量血液。當智慧、仁惠、節義、妻、夫、子、女一古腦來到的時候，樹老了，皮僵了，身上布滿了一個又一個的節疤，陣陣秋寒入骨中，冬天正漫步而來。
想起我一個朋友說過一句話，他說啊，以前窮得緊，一個出過國的鄰居對他說，外國人天天吃雞蛋，聽得饞死了。於是他就發願，說什麼時候我掙了錢，要把第一個月的工資全部買了雞蛋。現在他四十有餘，一個月的工資買一卡車的雞蛋都富富有餘。可是，他說，他不幸福。一個雞蛋的幸福已經不存在，現在所有的雞蛋也無法把自己的幸福增加一分了。什麼都有了，可是快樂沒了，幸福沒了。
讀到一篇文章，一個美國人，有家、有妻、有子、有房、有車、有工作、有地位，什麼都有了，那是他多年奮鬥的結果，但是他卻在自己的生命最強音處戛然而止，不肯再向前邁動一步。他來了個人間蒸發，尋覓一個偏遠小鎮過起了流浪漢的生活，惟一陪伴他的是一把輕便摺疊椅。每天他就在這張椅子上默然端坐，看著行色匆匆的人流。水樣的光陰里，他不再被洪流裹挾而去，與他休戚相關的，只有流雲和微風。
他告別了「奮鬥」的辛苦，是因為他能放下心中燒得發紅的烙鐵，放下種種糾纏不清的慾望。
其實，「奮鬥」的辛苦程度與你慾望的指向緊密相連，你沉迷得有多深，你「奮鬥」的路途就有多辛苦；你有多超然，你「奮鬥」的路途就有多晴朗。
奮鬥記敘文6
我現在已經上初中了，成了一名任重道遠的中學生了，我心裡既高興又興奮。
現在我還只一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛有不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生了。
在每個人的眼裡，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。
對於13歲的我們來說，初中是一個新的起點。將會是我們拋掉小學裡好的學習習慣，待人處事的方式，對人或事的認知。
在初中里，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就堅持自己考上崇高的理想，努力走完3年。
到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待等決定勝負的「比賽」。中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。也許對於我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發現，原來它離我們又是那麼近，時間也不過彈指間而已。
對我們來說，就算失敗又怎樣？不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。」是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想！
就算失敗了，也不就是再從新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初中的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮鬥，目標是一定能夠達到的！
奮鬥記敘文7
對於眾多面臨中考的莘莘學子來說，高中就像是美麗的少男少女，在每個人心中，都有自己喜歡的。——題記
曾幾何時，我們曾信誓坦坦地對父母，對自己說長大後要當畫家、詩人、作家……可是當我們一天天長大，夢想卻在一個個離我們遠去，最後變得單一。
作為21世紀的學生，我們的職責不僅僅是喂飽自己的肚子，還有更重要的使命需要我們去完成，都說學生是祖國的花朵，民族的未來，在這落後就要挨打的年代裡，我們只有奮起直追，才不會因虛度年華而悔恨。
對眾多學子來說，高中就像是美麗的少男少女，在每個人心中，都有自己喜歡的。初三，人生的第一個轉折點，競爭加大了步伐，沒日沒夜的學習，只為心中那一位美麗的「少男少女」;只為拿到錄取通知書時的莞爾一笑;只為對著自己心儀已久的它說：喂，你是我的了。
在那微微的晨曦中，是初三的學子在苦讀;在那烈日炎炎下，是初三的學子在體訓;在那朦朧的月光中，是初三在加課……初三，對於每個學子來說，都是魔鬼訓練的基地，不管是肉體上還是精神上，這麼辛苦，不就是為了日思夜想的它嗎?
在初三這個敏感的階段，每個人都在努力奮鬥，不管從前是吊兒郎當還是一絲不苟，都在做最後的衝刺，為的是某天能對它說：喂，你是我的了。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。在成功的道路上總會有許多絆腳石，有些人在絆倒後便不會再站起來;有些人站起來過幾次，但最終還是放棄;有些人卻一直堅持著站到了最後。每每都是如此，只有那些兵不厭戰的人才會是最終的佼佼者。
我們要學會把絆腳石變成墊腳石，這就是奮鬥的結果，這就是成功的道路。
奮鬥記敘文8
放學後，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認認真真地完成了家庭作業。晚飯時，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網膜出血，聽說要在醫院住半個月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：「現在的病怎麼這麼多啊？」
我在一旁默默地聽著，心裡想到:現在的科技這麼發達，為什麼就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？「不是說有納米機器人嗎？」我好奇地問道。
「納米機器人，這僅僅是科技界的一種說法而已，到底什麼時候會研製出來並運用於實際生活中，目前還沒有明確的結論。」爸爸嚴肅地說道。
「哦!」我沒有再說什麼了。
晚上，我在床上看了一會兒書，伴著甜甜的書香進入了夢鄉。
忽然，一個機器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉矇矓的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。「阿姨!我家怎麼變成豪華星級賓館了？」我驚訝道。
「小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！」
「那太好了！」我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點灰塵都沒有，一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著鬱鬱蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對人體沒有傷害，真令人神清氣爽！
「啊！啊！太爽啦!」我不由自主地驚呼。
「兒子，你在幹什麼?」爸爸跑進我的臥室。
「我，我做了一個奇怪的夢。」我模模糊糊地回答。
「什麼夢？」
我把夢的大概內容告訴了爸爸。
「你應該是聽了昨晚的事吧！」
是啊，機器人何時能真正出現在我們的生活中呢？納米機器人何時能進入到病人的身體里，快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來，我們小學生現在應該怎樣學習呢？我不覺陷入了深深的沉思。
奮鬥記敘文9
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的。
奮鬥記敘文10
今天本來約了同學一起去游泳館游泳，可是他臨時有事來不了了，我只能遺憾地自己背著「裝備」向游泳館挺進。
一想到就我一個人孤零零地去游泳，我就想立馬轉身回家。硬著頭皮到了游泳館，換上泳衣，做了下水預備動作，我就踏進了泳池。
咦，人還挺多，而且多半都是小孩。哈哈，這下我來了興致。我撲通一聲跳進泳池(當然我去的是淺水區)，開心地遊了起來。我的游泳技術還不嫻熟，也就學會了蛙泳，快有半個月不來技術就更加生疏啦。正在我愁苦如何提高技術的時候，我一眼瞅見了我的教練。我如獲至寶，趕緊三劃兩游刨到了教練的身邊：「教練教練，請你快再給我講講技術要領吧!」教練一回頭髮現是我，沖我嘿嘿一笑：「好啊，走，深水區去!」我猶如「晴天霹靂」!但是教練才不理會我，一把拽起我，把我扔進了深水區!
還好我夠高能露出頭來，但是深水區的水壓還是讓我很不舒服。看我在水裡一跳一跳地待著難受，這下教練才開始耐心地講解起動作要領：腿收攏要輕柔，踢出去要用力，腳掌要與踢出去的方向垂直增加擊水的面積……我按照教練的動作要領遊了起來，因為在深水區一點也不敢掉以輕中心，對教練的指令絲毫不敢怠慢，我排除了一切雜念，一個勁的划水，當我的手觸到游泳池另一端的池壁時，我簡直不敢相信!我就這樣游完了全程!一回頭，教練哈哈大笑的臉印入我的眼帘。
原來，只要認真努力就可以做到啊!給自己一點壓力，你能完成你想像不到的事情!
奮鬥記敘文11
燈，溫柔地照亮；東方曉日，夜闌珊，遮不去，日之光輝。
被小升初咬過的生活，苦澀無味，坐在桌前，想著老師分配的任務，本來沉重的眼皮，又噙滿了淚，待我慢慢抬頭，抓起筆桿，狂草，橡皮屑涌滿桌面，被淚水粘住。我再次抬起頭，任務剛剛完成。凌晨2點，爬上床，在英語聽力中昏然入睡。
你可知，生活的重擔使我提前成為月光族？那段奮鬥的日子裡，我看過月落，日出。
寒露時節，十月已至。四個女孩被陽光滲透的身影，映照在地板之上，一高、一矮、一胖、一瘦，因為這次活動，走到一塊兒，為自己的夢，出發！婉轉的歌聲，一遍一遍響起，悠美而有韻味。當男孩們開始表演時。我們跪坐在前面，小腿酸痛無力，麻的感覺從膝蓋擴散到全身。
那段奮鬥的日子裡，腿上是一塊兒又一塊兒的膏藥。
寒露當天，是我的生日。沒有蠟燭，沒有派對，中午和同學們一起，分享一袋巧克力。巧克力含在嘴裡，化在心裡，雖然加了糖，可在我的味蕾里是苦而辛的。下午排練至19點，匆匆跑進另一個教室，在大家的.祝福聲中，走回座位上，吃掉那一小角蛋糕。
在那段奮鬥的日子裡，生活像一塊雜味巧克力，是苦的，可又是甜的。
那段奮鬥的日子，早已遠去。可如今再一次回想起來，卻是回味的。就像那首《Tryeverything》一樣，就算我知道我會遇到困難，可我不會放棄。那段奮鬥的日子，有喜有憂，有苦有淚，有樂趣！默默地奮鬥吧，總有一天，當你無意苦爭春，一任群芳妒時，你就會明白奮鬥的價值！
奮鬥記敘文12
在向人類施爆，是大自然在向人類進行懲罰和報復，而這往往能引起人們的關注和警覺。
然而，還有另外一種災害，正不聲不響，不緊不慢，不知不覺地向地球人類襲來，我們卻往往熟視無睹、漫不經心，聽之任之，我們已身處危機卻還不能自知自覺自拔，那是何等的危險與悲哀啊！是該大吼一聲，猛敲警鐘的時候了！
不信你看：一片蔥翠的綠葉，一棵嫩綠的小草，一畦長勢正旺的綠色莊稼，一泓清碧的江水，一座蒼翠的林莽……那也是大自然的傑作呀，是我們可愛的相依為命的綠色家園呀！可是，像春蠶貪婪地吞食桑葉一樣，今天綠色正在我們眼前一點點，一片片地消失。空氣乾燥，能源偏枯，環境污染，生活正在失去它固有的滋潤與和諧；大自然植被減少，山洪爆發，水土流失，土壤沙化，
人類居住的地盤在一天天縮小；空氣臭氧層的破壞，氣候的反常，乾旱、洪澇、風暴等災害的頻繁，瘟疫、流行病的肆虐與蔓延，人類的生存正在面臨著前所未有的嚴峻挑戰呀……
這些自然災害為什麼頻繁發生呢？其實這都是我們人類自己一手造成的，是人類讓原本美好的綠色家園變得如此荒蕪、衰敗，四處充滿危機。
隨著科技的發展，人們為獲得眼前的最大利益，不顧一切的開始向地球大量索取資源：開採礦石、砍伐森林、開荒種地、移土添湖……在滿足人類物質生活需要的同時，又不斷地把廢氣、廢水和廢物等排放出來，導致了生態破壞、資源枯竭、環境污染等等嚴重問題。
地球從一個沒有生命，原始荒涼的星球，逐步演變成為今天這個充滿生機，朝氣蓬勃、繁延眾多物種的生命之舟，歷經了漫長的歷史進化過程。千百萬年以來，各種生物相互依存，相互制約，讓我們的大自然變得和諧，安定。但是，隨著人類利用自然能力的增強，濫砍濫伐，大量獵捕，使生物種類大量減少，甚至以每年數十種至數百種的滅絕，讓生態環境遭到了極其嚴重的破壞，從而直接危及人類自身的生存。
現代高科技的發展，工業的突飛猛進，確實給我們帶來了無與倫比的物質文明。但許多工廠大量生產出來的汽車等交通工具，雖為人們的出行，貨物的流通提供了方便，加快了人們生活的節奏，但它源源不斷排放出來的二氧化碳卻污染空氣，危害著人類的健康，現在的城市正在被煙塵、濁氣、病毒包圍著，人類卻還不自覺的醒悟，讓病毒一點一滴地侵蝕著自身的健康肌體。
淡水資源本來是取之不盡，用之不竭的，但是，因為人類隨意破壞水資源，向江河、湖泊、海洋排放各種未經處理的工業及生活污水污物，特別是有毒的化學品，使原來清潔的水資源大面積遭受污染。據統計，我國可用水量達7000億立方米，受污染水量達3000億立方米，剩下的可用的淡水資源就只有4000億立方米了。不但如此，這樣做還造成了一系列的生態災難，如人畜飲用受污染的水後疾病大增，魚類滅絕，山清水秀的風景在一些地區已不復再出現了。
奮鬥記敘文13
媽媽進來了，手中拿著一大堆「好東西」。
這兩天我比較忙，因為要期中考試，休息的時候要讀古詩，吃飯時要記單詞，睡前還要記一些英語語法。
母親表面上還是和以前一樣，隔三差五地送進來一些水果，零食，還有一些她抄的我錯的題。看！來了吧！一個被削的光滑的蘋果，一袋梅干，還有一份空白卷，「休息會吧！」母親用沙啞的聲音說，她這兩天一邊弄我的卷子，一邊給學生打著電話，告訴他們每個人的問題，也是特別忙。「休息的時候讀會課文。」隨輕微的關門聲，屋裡又靜了下來。
忙完一份卷子後，又拿出新的一份，卷子上的字非常潦草，我很奇怪，母親應該是沒有我忙啊！
輕輕推開一條門縫，眼前的景象讓我猛然醒悟，母親左手拿著學生們問她問題的QQ手機，右手拿著厚厚的一疊學生論文，邊上還有我的錯題和她學生的期中卷子。想想我自己忙自己的都忙的不可開交，母親呢？母親的學生又有多少個？母親都要幫助他們的。
母親熱了，她也沒有時間換褲子，母親的汗滴流到本子上，胳膊一蹭，繼續寫，母親渴了，舔舔嘴唇，母親餓了，迅速的用占滿鉛和鋼筆水的手「搶」來一塊咬在嘴裡。
我呢？
我說「我熱了。」「滴」的一聲，空調開開，我說「我餓了」，不到5分鐘，一碗熱氣騰騰的麵條擺在面前。
母親忙我的事，她學生的事，就沒有忙自己的事。而這兩天，我卻還一有不順心的事就沖母親吼，真是……
流著辛苦的淚水，看著比我更辛苦的人，讓生活不在辛苦，讓我把這段辛苦的日子，那些溫暖的記憶好好收藏吧！
收藏