以期中考試為題的作文500字

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是人見人愛的小編分享的以期中考試為題的作文500字（優秀3篇），我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

以期中考試為題的作文500字 篇一

期中考試已經結束了，成績的`好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什麼，認識到自己的身上有哪些不足以及今後的努力方向。作為文科生，腦子的好壞並不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學習中，我每天只是局限於寫完作業，更不要用說什麼認真複習、預習了，總是邊翻著書邊做作業，並沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識並沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放鬆的神經能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
通過這次的考試，我已經找出了自己學習中存在的不足，並調整了一下的學習方法。我覺得，學習並不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業的真正目的所在。
高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。

以期中考試為題的作文500字 篇二

今天就是期中考試的日子，我的心「砰砰」的跳，生怕會考不好。
第一門考語文，這是我最弱的一課，也是我最不想考的。一進考場，我的心便提到了嗓子眼。一發試卷，我便從第一個題開始做，堅絕不看後面的題，避免悲劇的發生。第一個大題是六道選擇題，這些題中我有兩個不確定，如果都錯了，就是四分，唉！下一題是古詩默寫，我有百分百的把握拿滿分。再下一個題是課外文言文，這是我最弱的一項，我對它提心弔膽，但一看題，我的心便舒緩了一下，因為這次的題相對來說較簡單一些，但還是不能掉以輕心。
最後的兩個題是我最弱的。兩個題——現代文閱讀與作文，這兩個題分很高，有80分，這可難倒了我，特別是第一篇閱讀，竟然是一篇議論文，這個我們連學都沒學，更不用說答題了。第一個題我便被難住了，剩下的幾個題也不怎麼好答，反正我是對這個題放棄了。下一篇是記敘文，這些題一般都是我們練過的，所以，我比較輕鬆地答完了。
最後一個題，也是我最煩的一個題——作文。我一看題目——「我們身邊的愛」，我便馬上想起了我在周報上發的一篇文章——「一串葡萄」，這也表達了奶奶對我的愛，能不能寫上呢？我想了十分鐘，便鼓足了勇氣，寫上了。沒想到竟得了45分的高分，這可讓我樂開了花。剩下的科目考的也不錯，這次，我可算大豐收了！
這次的期中考試讓我比較滿意，同時，也更加堅定了我的信心，希望在這次的期末考試中，拿出更 好的成績。

以期中考試為題的作文500字 篇三

轉眼又到了要期中考試的時間了。看到同學們都趴在桌子上認認真真是看著書，連那些平常學習成績不好的孩子也跟著後面努力的看著書呢，實在是讓我大吃一驚，我想老師看見了這樣的場景一定會特別特別高興吧。
還有一個禮拜就要考試了，感覺語文上還有很多字不認識呢，於是和同桌互相抽寫。這種學習方法真的很好，適合學語文，或者是要背的文字也互相抽背，這樣能更快的找到自己知識面還不牢固的地方。就這樣，我們每天都是這樣的學習著，盼望著期中考試能夠考出一個好成績。數學也是一樣，把以前考試的卷子找出來，把上面的錯題再做一遍，加深一下自己對錯題的類型的印象。
期中考試如期而至了，坐在考場上，沒有一點點緊張的感覺，反而覺得好輕鬆。想著自己這麼久的努力就要看出成果了，心裡反而是開心的。考試的這一天過去了，接下來的等待是熬人的，靜靜地等待老師來公布成績。
終於成績出來了，我和同桌都考了一個不錯的成績，他第一名我第二名，我們是開心的，但也覺得這是我們應該得到的回報。畢竟我們做的比別人的要多，而且我們的方法也比別人的要好啊。老師讓我們上去分享一下學習經驗，好讓大家共同進步。向大家分享了我們的學習方法，老師誇讚我們是愛學習，懂學習的好孩子。