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初一家長會學習委員發言稿

2023年11月04日

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初一家長會學習委員發言稿
  在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初一家長會學習委員發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一家長會學習委員發言稿1


親愛的叔叔阿姨們,下午好:
  我叫高康,是九年級一班的學習委員。在這裡,我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學習要點。
  這次考試,我們班的排名從第三降到了第四。單個科目,除了語文、數學、政治,其他四科都不盡如人意:英語六、歷史七、物理化、學習四,總體來說,學習在走下坡路。這主要是因為我們班這學期學風不正。
  開學以來,各科老師都指出了我們學習中的很多不足:課後沒有認真完成作業,這是我們學習退步的重要原因。
  如果課後沒有認真完成作業,說明當天上課上學的東西不能及時鞏固,第二天就會認為不思考問題,聽不懂老師的分析和講解。
  這一點在物理化學中尤為突出。物理這學期增加了電學的知識,電學是一個複雜而重要的知識點,需要通過大量的練習和計算才能掌握。因此,每次老師講課時,姜的課上都會跟著做幾個練習。然而,許多學生抱怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反,每次老師出問題,都是先分析問題,再說明思路,非常透徹。那些抱怨老師的同學在講課前從來沒有認真思考過這個問題,以至於聽不懂老師說的話,全班不會有79個學生,只有12個通過了考試。
  其實如果說每個學生在家都能認真完成作業,每道題都盡力去做,哪怕有些題解決不了,只要第二天勾搭上問老師,就一定能明白。只要我們能做到這一點,我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學生基礎都很好。
  物理也是,化學也是。化學是今年的一門新學科。研究一個文學主題。最重要的是基礎,一定要打好。只有打好基礎,以後的學習才會輕鬆,我們的化學習題和基礎關係密切,只要課後認真完成,就會事半功倍。
  所以,認真完成作業很有必要。據我們班幹部統計,每天認真完成作業至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學習,防止孩子抄別人的作業來完成任務,以節省第二天的時間和麻煩。
  這是學物理和化學的要點,然後我們再來說學英語和政治歷史的要點。
  這三門課本質上都是文科,知識點多而雜,側重於平時的積累,比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考,初中三年甚至小學四年的話很多。如果等到下學期,再開始回憶就來不及了。只是從現在開始,每上完一節課,當天回家就馬上記起來。這是最有效的
  政治歷史也是如此。明年中考,雖然是開卷考試,但是三年六本,兩科十二本,考試兩個小時內翻完已經來不及了,更離不開日常的積累和記憶。
  以上是我們班這次考試的情況和各科學習的要點。我的報告寫完了,謝謝。

初一家長會學習委員發言稿2


親愛的父母:
  大家好。我是二年級22班的學習委員。我們班,一個大家庭,是一個班規嚴格,學習氛圍好,學習環境優美的優秀班級。我們53個學生在這裡度過了不止一個春秋。我們成功了,歡笑了,痛苦了,但這一切都不再重要。關鍵是把握當下,持之以恆,奮鬥到底,才能取得最後的成功。
  我們組在22級,22級,22級,有和藹可親的老師,有互相幫助的同學,有互相競爭的競爭對手。正是因為這些,我們才能創造出我們這個群體的獨特的一面,讓我們在這個群體中健康成長。
  這是一個非常優秀的班級,每個學生都是最好的。在學習方面,我們班一直是年級的領頭羊,為每一個學生的努力而驕傲。
  在學習中,大多數學生都能認真聽講,跟上老師的思路,保質保量完成作業,及時上交。他們遇到困難也不退縮,和老師商量或商量。他們有很強的學習意識,能夠獨立學習。而且,學生可以根據自己的情況進行不同深度的補充練習和發展、這些都是大家學習成績好的地方。
  但是,最近一段時間,學生在課堂上積極性不夠。很多學生有能力回答老師的問題,但是沒有勇氣或者不願意舉手。這種態度和心理還不夠積極,希望家長配合,加強學生的自信心和積極性。
  今天,由於家長會的不同形式,許多教師不上課與父母交流。不過我們也收集了一些老師對我們班各科學習狀況的評價。
  政治:近半學期,學生對政治表現出極大的興趣,作業普遍做得很好。在兩個研究項目中,學生都積極參與,展現了自己的風格。
  歷史:這學期,我的歷史學習成績不錯。課堂氣氛更活躍,學習興趣更強。學生可以積極思考,上課舉手。到了二年級,學習內容比一年級更深入。思考問題,要深入挖掘,找到問題的.本質,抓住重點,拓展知識面,讓歷史成為一種興趣,一種樂趣。光上課學習是不夠的,課外閱讀也很重要。
  在地理和生物學習上,學生們也表現得很好。希望同學們能繼續留著。
  以上是各科學習情況的總結
  下面請物理課代表總結一下物理學習…
  有請數學課代表、
  請歡迎我們的語文課代表、
  請歡迎我們的兩位英語課代表、
  我認為家長現在對學生的學習情況有了深刻的了解。接下來,請我們的優秀學生談談他們的學習經歷。……
  以上是我們研究的總結。最後,有請我們的班主任杜老師與家長交流!

初一家長會學習委員發言稿3


親愛的父母:
  大家好!
  我叫龔,是六(3)班的學習委員。很高興在這裡發言。
  9月1日,穿著漂亮的校服,我快樂地走進了謝赫萬源校區的校門,成為了一名中學生!窗外的夏日酷暑還沒有散去,校園裡醉人的花朵映入眼帘。香味中,最可愛的是門口微笑的保安大叔,最漂亮的是親愛的老師。
  隨著人流,我走進了中學樓6 (3)班的教室,感覺涼爽舒適。原來教室里有空調。教室寬敞,桌椅整潔,有先進的電子白板。走廊里還有一個每個人的儲物櫃。校園好大:有標準跑道,足球場,室內體育館,寬敞明亮的餐廳,各種實驗室,活動室,高樓上的報告廳!我很幸運能在這樣的環境下學習!
  在中學,有一門新課程——地理。在課程設置上,也有不同的外教英語課,外教體育課,外教音樂課,外教美術課。他們每天都沉浸在和外教在一起的地方
  在學校的校訓中。比較吸引人的外包課程和社區課程讓人眼花繚亂,更重要的是,他們學會了選擇。作為協和先鋒班的學生,我很自豪!
  我成為中學生還不到三個星期,但感覺和小學生活明顯不一樣:課程多,作業多,初中老師講課進度比小學快,學習難度和要求提高。隨著閱讀理解知識的增加,數學逐漸過渡到抽象思維,增加了難度和考試。新的環境,新的同學,新的老師,一切都很陌生,容易感到不舒服。外教的課,剛開始難度很大,上課聽不懂。但是我,一個天生害羞的女生,不敢問同學,又怕不能用流利的英語向外教請教。就在我內心矛盾的時候,一朵外教的花從我的耳邊飄來:你
  需要嘗試。我開始嘗試和外教交流。當我聽到外教的鼓勵和肯定時,我感到非常高興。課後,為了增強自己的知識面,我在不斷的學習和提高。正因為如此,我開始愛上協和的生活。然而第一周我最不習慣。但是第二周開始慢慢適應,第三周就完全融入了協和初中的生活。
  以下是關於我一天的學習和想法:
  1、早上七點半左右,我來到了協和的校園。進班前第一件事就是交作業。為了快速準確地交作業,老師要求我們第一天晚上把完成的作業放在作業袋裡,這樣第二天作業就不會錯過了。作業交完,我們開始進教室,上一天的第一課:早上自習。我們上午的自習是由課代表帶領的。
  2、初中的課堂進度很快,需要我們認真聽講,把注意力集中在手邊的筆記上,把老師說的重要內容記錄下來。以便日後有效複習。
  3、完成日常作業的基礎是做好日常作業記錄。作為學習委員,我必須認真記錄每一項作業,確保字跡工整,不遺漏。
  4、接下來我就說說作業的修改。每當發作業的時候,我都會先打開看看有沒有批改。如果是,我會及時改正;如果有問題,我會問同學,想辦法,開始複習。在我看來,及時修改作業可以幫助我們鞏固學習知識。修改是因為之前有錯誤;但是有錯誤是因為我們學習不紮實。如果我們修改,我們會及時知道錯誤,然後改進,找到新的知識。
  從小學生到合格的中學生,一定要保持積極的心態。首先,你可以改變自己的學習方法,學會善於學習,主動學習。你不知道你的老師有沒有教過,但你不知道你有沒有教過。其次,合理安排學習時間,積極參加各種活動和課程,積極提問。第三,我們可以以友好的態度對待朋友,交新朋友。我們要整理好心情,珍惜過去的成績,封存過去的失敗,用自信的微笑面對初中生活,重新開始。

初一家長會學習委員發言稿4


親愛的父母:
  您好!
  我們是學習委員尤蘭達和葉康凡。在這裡,我們將向您報告我們班過去兩個月各科老師對我們班學習情況的總結:
  在語文方面,學生缺乏積極思考的探索精神,上課舉手發言不夠積極。如果學生能夠全心全意地參與課堂,學會積極思考,他們就能更好地掌握語文這門學科。另外,語文課經常出現混亂無序的情況,老師希望學生在課堂上能緊張有序的學習。
  數學方面,我們班的課堂紀律還算不錯,但也有一些不盡如人意的地方,比如:小組討論後不能按要求立即靜下心來,上課拿書和作業本或者發試卷的時間成了學生髮言的機會;上課發言的同學不多,老師很難及時知道我們思維的活躍程度,少數同學不能自覺修改作業。也有一些學習習慣好,成績穩定的優秀學生。他們雖然話不多,但思維很到位;大多數學生學習態度良好,能完成老師要求的作業。老師說數學的關鍵在於思維活躍,願意學習,善於思考,這是學好數學的前提。希望所有同學在課堂上該發言的時候能主動回答問題,而不是發言的時候主動思考,不要動嘴。另外,除了課後完成作業,還要養成定期查漏補缺的好習慣。
  在英語方面,我們經歷了從輔修科目到輔修科目的轉變過程,但我們的思想變化很快,英語成績很好。在課堂上,我們積極思考,積極發言,認真做作業。英語老師希望學生繼續努力,保持學習英語的熱情。然而,也有一些學生在這些方面沒有做到最好:
  1、記住課堂筆記不及時,不全面;
  2、缺乏正確的認識和必要的考試技能;
  3、課後複習鞏固不夠實際;
  4、課外知識的積累有待進一步拓展。
  如果我們能掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,三年內就會取得優異的成績!
  以下是過去兩個月表現出色的學生:
  語文班的優秀學生有:張悅、張怡然、聶晨曦、朱家璐、榮欣、劉潤秋、廖偉、尤蘭達、潘晨榮一
  語文作業質量高的學生有:宋玉璽、譚明佳、張悅、馬澤童、胡銀聰、王軍、朱瑞傑、榮欣
  對語文學習持正確態度的學生有:戴、曹敖、約蘭達、潘易、等
  積極閱讀語文的學生有:俞兆元、徐子君、馬澤童、馮詩怡
  數學作業質量優秀的學生有:譚明佳、葛、許子君、宋玉璽、王、馬澤童、葉康凡、尤蘭達、張燕航、榮欣
  我們的演講到此結束。謝謝你。

初一家長會學習委員發言稿5


各位家長,各位同學:
  大家好!
  我是王冰潔127班的學習委員。我來給家長介紹一下半個學期以來班上的學習情況。
  期中考試結束了,學生成績有了明顯的進步。和上學期相比,數學進步很大。作業不交,不按時交,剛開始也不改,現在按時保量交,錯誤都改了。而這一次,大家的期中考試成績,13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當然,這種進步不是憑空而來的,而是感謝我們數學周老師的努力和學生們自己的努力。
  生物方面,雖然上學期考的不好,但是通過同學們的努力,這次考試相比上學期期末有了顯著的進步。
  最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬於我們自己的語言,很難學。但是,我們同學的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學期開始到現在,我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業從來不需要老師的關注。這要歸功於李老師對我們班的全心全意的奉獻。
  說到班裡成績的進步,也有自己成績進步很大的同學。其中最值得注意的是鄒峰。從這學期開始,他的進步有目共睹。他這次期中考試數學也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不會有這個成績。這種精神值得學習。
  在課堂上,每個人都認真遵守紀律。主動舉手,正確答題。思維緊跟老師,思維能跟上老師的節奏。
  學習小組也是稻田改造教育的重要特徵之一。我們班分成十個學習小組,每個小組四個人。課堂上,四個人可以一起討論話題;課後也可以互相幫助,解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學習組前三組;最後三個學習小組將受到懲罰。該系統提高了學生的學習積極性,有效地提高了成績。
  初一是為整個初中打好基礎的重要時期。還有半個學期,我們就要進入初二了。

初一家長會學習委員發言稿6


尊敬的家長,親愛的同學們:
  大家好!我是127班的學習委員,xxx。我來為各位家長介紹半學期以來班裡的學習情況。
  期中考已經結束,同學們成績都有了明顯進步。數學科,比起上學期來進步很大。作業由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數學科周老師,以及同學們自身的努力。
  生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。
  最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬於我國語言,非常難學。但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。自初一上期開學到現在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業也從來不要老師操心。這要歸功於英語科李老師對我們班全心全意的付出。
  說到班裡的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峰同學。這學期開學到現在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他數學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
  課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節奏。
  學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每周三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;後三名的學習小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班裡同學在學習上的積極度,有效提高了班裡同學的成績。
  初一是整個初中階段打好基礎的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二,對於下半學期的學習,我做了個規劃:
  1.多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
  2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內容。
  3.課後複習要做好。做好了課後複習,你就能更好的鞏固知識,不至於學一樣,忘一樣。
  在接下來的半學期里,希望成績不好的同學,能夠繼續加油;成績好的同學,能繼續保持。
  謝謝,我的發言完畢。
  祝各位家長身體健康,各位同學學習進步。

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