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人物的作文9篇

2023年11月04日

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【推薦】人物的作文9篇
  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的人物的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

人物的作文 篇1


  一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場採購,順便看看杭州的城市街景。回來的時候卻突然下起了雨,打起了雷。
  姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在後面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到,心情很好。
  一位年輕的保安叔叔看見了,拿著一把傘,衝進雨里,對姑姑說:「太太,您拿著那麼多東西,還帶著兩個孩子挺累的,要不我幫您拿東西吧,送到您家,您帶孩子過馬路注意安全」。「啊,這不太好吧,會耽誤你們工作吧?」姑姑問道。「不會的」保安叔叔說,「快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?」
  姑姑告訴他,只要送到2號車庫就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子。快到車庫了,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。
  平時,那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認真巡看每一個角落,就連花盆後面都不放過,直到每一處都安全了,才肯離去。
  在這個冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就湧起一陣陣暖流。

人物的作文 篇2


  我也一個最最要好的朋友,她善良可愛,又聰明,還記得我第一次見到她的時候,那是剛剛開學的第一天,她被班主任帶到教室裡面,然後跟大家自我介紹,她說她叫王萌萌,15歲是剛剛才別的學校轉到我們學校的,而且以前當過班幹部,學習很好,老師看了看班裡面有沒有空位置,發現我這邊正好有一個,就讓她坐在了我的旁邊。
  自從她變成我的同桌之後,非常照顧我,不僅給我講題,不會的她也經常教我,還幫我打掩護工作,比如我上課看漫畫書,如果老師一來她就叫我一下,然後我立馬把漫畫書放桌子裡面,然後拿著語文書假裝認真的看書,然後每次買的小零食也都會分給我一半,我有時候也會給她帶小禮物什麼的,當然啦要禮尚往來嘛。
  我們每天下課都在一起玩,她會的東西好多比如編花繩,摺紙花,還有好多好多,還會彈鋼琴,還有吉他我們每天放學,她都會等著我,然後再在一起走回家,我們的家距離非常近,我周六周日也會找她去玩,而且她的爸爸媽媽都非常溫柔,不像我的爸爸媽媽那麼囉哩囉嗦,每次見到他們我都會打招呼。
  漸漸的我們兩個熟了起來,她變成了我無話不談的朋友我們經常一起打鬧,一起玩遊戲一起逛街,她變成了我最最最好的閨蜜,有一天我看見有個隔壁班的女生欺負她,我立馬二話不說就上去打了那個女生一巴掌,最後我們兩個都被老師罵了一頓,雖然挨罵了還叫了家長,不過一想是為了她挨罵,就覺得值了。
  雖然挨罵了但是我覺得我的心裡非常高興,因為她沒有受到別人的欺負,我覺得保護她是作為閨蜜以及朋友的責任,因為她膽子很小,不敢惹其他人,也不敢告訴老師,所以每次有人要欺負她我都會第一個衝上去保護她。
  不知不覺已經認識她兩年了,初三的時候,我和她都迷上了網遊,然後我們兩個周六周日都會在一起打網遊,她沒有我打的好,所以每次都是我帶她打,差不多都是她躲在我後面我殺人然後保護她,有點時候覺得她真的是太可愛了我每次見她都是穿校服,不知道為什麼周六周日也穿著。
  但是後來我知道了原來她姥姥喜歡她穿校服的樣子,所以她就每天穿著校服給她姥姥看,後來她姥姥去世了,每天穿校服也成了她的習慣了,看到這麼善良的她我決定要好好的保護她,因為她是我最最重要的朋友,和最最要好的閨蜜。

人物的作文 篇3


  最近熊出沒又出了一部新的專輯叫《熊出沒之叢林總動員》。由於我對他之前有所了解,讓我對熊二的印象更加深刻,也讓我開始真正的評價熊二這一形象。
  評價的優點不再一一列舉,想必大家都明白:無私、奉獻、熱愛團體、有愛心(這一點在熊出沒之過年中最明顯)、熱愛環境、勇於鬥爭等。而我卻在這裡剖析一下他的缺點吧,換句話說是值得我們吸取教訓的方面。
  好吃懶做
  稍微了解熊二這一形象的人都知道熊二「好吃懶做」的優秀品質,在劇中有一句出自熊二的台詞「飯後趴一趴,能活一萬八。」大家也許會感覺很逗, 或者說這就是人們的生活規律。對的。就是這樣,但從養生的角度來講,吃完飯後,休息片刻之後應該繞著房子或者是花園散散步對身體更好些。而不是熊二的吃後就睡的觀點。
  不務正業
  在第一集《要回家嘍》中,熊大熊二一起做熱氣球的過程想必惹得大家開懷大笑了吧。熊二在裁製熱氣球頂時,首先用剪刀為自己做了一個眼罩,也因此遭到熊大的痛打。而熊大卻一直忙於工作,無暇顧及其他的事情。這一點,我們更應該學習熊大。
  思考簡單
  在塗塗生病的時候,熊二知道了生病的時候就可以不用工作而得到很多好吃的東西。因此熊二開始裝病,雖然險些開刀,但得到很多美食也值了,但更糟糕的是熊二的夥伴們在偷藥的時候險些被光頭強抓住。與此相比,零食就微不足道了。
  綜上所說,應該是熊無完熊吧,希望大家能夠借鑑他的缺點做到「取其精華,棄其糟粕」。

人物的作文 篇4


  我有一個好朋友,她叫夢娜,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
  夢娜今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
  她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼帘,展翅高飛的雄鷹、淘氣的.猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:「畫動物是我的強項呦!」今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:「願快樂、健康與你永伴!」旁邊有一隻憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的
  夢娜的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個盾牌,她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。
  夢娜是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

人物的作文 篇5


  那天,我去學校補課,媽媽囑咐我帶好手機。因為時間太緊,我急匆匆地離家,卻忘記帶手機了。
  放學以後,同學們紛紛回家了,我身上沒帶錢,也打不成電話。我伸長脖子等待媽媽,可她要等到我的電話才來呢!我很想向路人藉手機打電話,但又有點害怕,老師和媽媽都說過,不要隨便和陌生人說話。
  正在無計可施的時候,有個人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是學校旁邊開店的阿姨。阿姨問我:」你怎麼還不回去?同學們都走光了。「我支支吾吾的,怎麼也說不清楚。阿姨關切地問我:」是不是遇到了什麼困難?「我這才把事情的前因後果說了一遍。
  」就這麼一點小事情,幹嘛不跟我說呢?「阿姨拿出她的手機,撥通了媽媽的電話,沒想到她還要過一會兒才來。阿姨讓我在小店裡坐一會兒,問我學習成績怎麼樣,又問有什麼興趣愛好,我很快忘了緊張。
  媽媽終於來了,她知道了這件事,連忙向那位阿姨道謝,但阿姨卻擺擺手,連說:」不用謝!不用謝!「一個素不相識的阿姨,在我無助的時候,卻給了我幫助,我從心裡感激她。

人物的作文 篇6


  我們的身邊有著許多不起眼的小人物,平凡無比的他們背後總有著那不為人知的故事。
  有一位年過半百的老人家,平常以收賣破爛為生。矮矮的個子,黝黑的皮膚,再加上一口墨綠色的大麻袋和一輛老式的三輪車,這便是他日常出門的標配。
  他是個愛乾淨的人。因為生活拮据,他身上的衣服都已經很老舊了,但是卻從不會沾丁點兒的污漬,衣服面料也早已被洗薄,泛著白。我曾問過他為什麼這麼愛乾淨,畢竟他對乾淨的執著實在令我一個女孩自嘆不如。他很認真地跟我講:「都說人靠衣裝佛靠金裝,雖然老頭我窮,買不起漂亮衣服,但人也得夠整齊,總不能讓旁人看低了去!」
  老人家還特別愛笑。不管是在大街上見到他,還是他收破爛時,他總喜歡樂呵呵地朝來人笑,即便很多人都因為他的身份而以怪異甚至嘲諷的眼光看他,他也從不在意。每次見他背著一大麻袋的重物,壓得背都直不起來,卻不改那萬年不變的笑容時,總是莫名地讓人一陣心疼。
  我常常想,這個年紀的老人家,不是應該頤養天年,享天倫之樂嗎?為何會如此辛苦?終於有一次,我忍不住問了他,一向樂呵呵的他卻突然沉默了。好一會兒,他才沙啞著嗓子緩緩道來。原來他有一個兒子,卻生下來便帶了病,生活不能自理,常年依靠父母照顧生活起居。他和妻子文化水平也不高,只能幹一些粗活累活,原本生活靠著他和妻子四處奔波,打打散工什麼的,勒緊褲腰帶倒還是能過得去,也能負擔起兒子的醫藥費。但妻子幾年前也不幸患病,最後花光本就不多的積蓄也只能癱瘓在床,還得靠吃藥和定期檢查維持生命。一下子整個家的重擔全都落在了他的身上,由於妻兒需要照顧,他也不能到太遠的地方去,只能在這附近收收破爛,偶爾運氣好碰到工地招人去打個散工。
  我從未想過平凡的他會有這樣不幸的遭遇,一時不知該說什麼好,卻只見他又從剛才的沉痛中恢復成一貫的笑容,又笑著離開了。
  他雖然是一個小人物,但是卻極有自尊,對生活充滿樂觀,他背後不幸的遭遇更是令人為之動容。在生活中還有千千萬萬像他這樣的小人物,只要我們留心生活,就能發現他們背後的故事。

人物的作文 篇7


  我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度過的,姥姥的性格開朗歲和,人也很慈祥,她一共生育了四個子女,現在每個子女都成家立業了,姥姥的晚年也算是兒孫滿堂了。
  姥姥對每個子都很關愛尤其是對我更為偏愛,一塊糖留給我,一把瓜子也留給我可我呢?對這些一點兒每放在心上,小時侯嘴裡著姥姥給的糕點,就連頭也不知道抬。姥姥笑著說:「喲!連謝都不謝姥姥了?」我聽了心裡竟天真的想:「老人也喜歡聽好話。」
  有一件事,我想起來就覺得好笑:幼年的我十分任性。一次我感冒了,姥姥跑上跑下,急匆匆地為我買好治感冒的藥,她沒來得及喘氣,又倒上開水,喂我吃藥。我一看見了;那雪白的黃豆般大小的藥片就皺起了眉頭。姥姥一見,連忙哄我說:『』沒事!你一閉眼,喝口水就下去了嘛!」姥姥慈祥的看著我,「不吃,不吃,就是不吃嘛!」任姥姥百般央求我,我就是不吃姥姥生氣了,把這件事告訴了媽媽。媽媽大怒,硬逼著我吃下藥。因此,我埋怨姥姥,我繃著臉,幾天不理姥姥
  光陰似箭,日月如梭。轉眼間過了幾年,我長大了,也變得懂事了,可是姥姥卻變得蒼老了。放寒假的時候,我和媽媽回老家看姥姥,一進家門,只見姥姥的頭髮有些零亂,看見我來了,姥姥那無神的眼睛裡閃亮出一絲光亮,蒼白的臉上也露出了微笑,她用那枯瘦的手撫摸著我的頭髮,嘴裡叨念著:「長高了,長胖了」可是她看見我凍得通紅的小手時,臉色立刻變了。埋怨媽媽:「你是怎麼搞的,讓孩子凍得這樣。快到炭火盆來暖和一下。」說完姥姥拉著我的手伸進了她那溫暖的懷裡
  姥姥,您對我的愛,我永遠也忘不了,即使我在遙遠的武漢,也會時刻地想念著您,我一定會好好的學習,取得優異的成績來回報您對我的關愛。

人物的作文 篇8


  我是一個小人物,是人生舞台上一個微不足道的小角色,不過,小雖小了點,但我還是要表演的,而且演的還不賴呢!不信!你瞧——
  喜
  「噢!噢!」小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。
  「哇噻!好美的校園啊!」小人物矯首昂視,不由地發出陣陣讚嘆。
  要問今個兒小人物為啥這麼高興?告訴你吧!從今天開始,小人物就是一名高中生了,也就是說,從今天開始,小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活,和同學們一起吃飯,一起睡覺,一起上課,自己照顧自己,自力更生。苦是苦了點兒,但這對一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗。
  這裡充滿了驚奇,你說小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說了,整天讓父母管著的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的機會豈能輕易放開,休想!
  怒
  「有沒有搞錯!為什麼室友都不聽我的指揮?是不是欺負我人小,看我當室長不服氣!哼!不服氣!不服氣當初幹嘛選我!哼!氣死我了!」小人物飯也沒吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。
  開學初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長,這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內,宿舍里扣分連連,不是地掃得不幹凈,就是毛巾沒有晾好。開始,小人物以為是自己的工作沒到位,就每天都留到最後整理,待到心滿意足了才走。
  為此,小人物不少因遲到被班主任教訓,教訓就教訓吧!小人物也就認了,可最令人不解的是,原本團結的宿舍現在是四分五裂,而且沒有人願意跟小人物做朋友。「她們肯定是嫌我小,不服氣我管。對!是不服氣,肯定是不服氣!」
  哀
  「唉!她們已經有一個月不理我了,怎麼回事?!我已經讓『賢』了,為什麼她們不理我呢?難道是我做錯了什麼嗎?沒有吧!我好孤獨呀!嗚嗚!為什麼?為什麼我連一個朋友也找不到啊?嗚嗚早知道,我就不來這裡上學了,媽媽,你在哪呀?大頭,小嵐、羅子好想回到你們身邊呀!嗚嗚」
  這個月里,小人物不知道多少次這樣想了,越想越難過,眼前的一切,讓她感到那樣陌生。原以為自己會生活得很好很好,可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨,讓她的世界蒙上了灰暗的陰影。現在的小人物,來是一人,去是一人,教室、食堂、操場都留下她孤單的背影。
  每每看見其他同學三兩結伴,手牽手時,小人物就像掉進了冰窟窿里一樣,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤獨,好想找個夥伴來陪陪自己,可是人海茫茫,到哪裡才能尋得一個知心朋友呢?相處時間最多的宿舍都沒有,何況班級、校園!算了吧!就這樣過吧!或許明天會好的!拭去眼淚,拉拉被子,又滿懷希望的閉上眼睛。
  樂
  或許,連老天也憐惜小人物吧!學校在這一學期重新分班,這給寂寞無助的小人物帶來了一線曙光。「或許分班以後,我會遇到一個知心朋友的。」小人物這樣想著,老天爺也這樣實現了她的願望,踏進新班級的那一天,她就遇到了一個跟她性格相似的同學,兩人一見如故,談天說地。
  巧得是她們又分到了一個宿舍。每天,手牽手一起來,一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心裡樂開了花,友誼真的很甜,很甜,「我終於找到朋友了!」小人物樂了,連做夢也樂。
  我是一個小人物,是人生舞台上一個微不起眼的小角色。小人物愛表演,演著自己的喜、怒、哀、樂。

人物的作文 篇9


  《西遊記》我國四大名著之一,每當我讀起這本書,都會情不自禁地融入到精彩的故事情節中。
  《西遊記》裡面的人物形象各有千秋,人物性格千差萬別。比如:懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領高強、矢志不渝、善惡分明的孫悟空;誠實憨厚、擅長水性的沙僧;力大無窮、自私貪吃的豬八戒。
  《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空,他是一個不同凡響的人物,天資聰穎,但他有些野性難馴,不把任何人放在眼裡,甚至大鬧天空;但他同妖怪鬥爭的精神值得稱頌,在困難面前隨機應變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生,可他依舊精神煥發,勇敢戰鬥;小雷音寺中,群神被擒,他孤軍深入,與惡魔較量;他善於用計謀,變身不同角色,一步步將惡魔剷除。師徒四人最終取得真經。
  這本書中有一個故事情節令我印象十分深刻,也最能體現孫悟空的性格,就是「孫悟空三打白骨精」這一章。寫的是孫悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛,只要他一看,就能識破妖怪的計謀,輕輕鬆鬆趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的真面目,誤認為孫悟空傷害無辜,並把他趕回花果山。唐僧失去孫悟空的保護,很快遇到了危險,被妖怪捉到洞中。為了救出師傅,豬八戒去花果山向孫悟空求救,令人意外的是孫悟空便爽快地答應了,可見孫悟空是一個忠心耿耿的人物。
  這本書告訴我們:做事不是一帆風順的,總要經歷艱難和曲折,消滅假、丑、惡,弘揚真善美。要學習孫悟空性格中最閃耀的一面:善惡分明,擁有一顆寬容、忠貞的心。

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