聖誕節，一個來自外國的節日。沒有傳統的節日氣氛，但是周圍的周圍仍然縈繞著濃濃的節日色彩。下面小編給大家帶來關於聖誕節作文範文，希望大家喜歡!
關於聖誕節作文範文1
今天是大家期盼已久的聖誕節到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家聖誕快樂!這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時光。
聖誕節的來臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是聖誕老人給我的溫暖吧!每一個小朋友都希望明天的床頭前有聖誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和聖誕老爺爺的禮物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到聖誕老人，看到他的容貌。對於那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友，只想看到聖誕老人的臉龐就已經滿足了，但是我們知道這是不可能的。聖誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!
最後，小朋友們聖誕節快樂!
關於聖誕節作文範文2
星期五的下午，也就是聖誕節，張老師在班裡組織了聖誕聯歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。
聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心裡都為梧桐加油，梧桐在台上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終於成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鍊帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鍊。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子裡一片空白，我的台詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了台，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰後俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
關於聖誕節作文範文3
雪是快樂的精靈。聖誕節前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。聖誕節就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子裡，好涼!落進我的口裡，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了「噗噗」的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在裡面寫上「我們都是白雪公主」，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
後來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓台，又在上邊做了一個小一些的圓台，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，聖誕快樂。真的，雪，我們愛你。
聖誕老人，歡迎你的到來。
關於聖誕節作文範文4
聖誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵聖誕樹。
我寫了一份關於製作聖誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張聖誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，裡面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：「我們這樣的裝飾，會不會把家裡搞得亂七八糟?」媽媽笑了笑說：「不會的!」
等所有東西都準備齊了以後，我們便開始分工合作了。爸爸思考放聖誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在聖誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然後，我要根據他們的願望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然後綁到樹上打個結，就可以了。別看這麼簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，聖誕樹終於布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，聖誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那裡。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，於是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家裡的聖誕樹，我心裡很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對聖誕節的期待。
關於聖誕節作文範文5
一年一度的聖誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關於聖誕的想法。
我想，在平安夜，開個聖誕派對，可是這個聖誕派對既不開在自己家裡，也不在同學家，那是在哪裡呢?開在我們的教室里!為什麼會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善於整頓班風。她來後，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說「距離產生美」，可同學們並不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵牆。
如果把聖誕派對開在教室里，那將是一種多麼美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵牆也不亦而飛。想像一下，這將是多麼愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心裡最美的聖誕派對了。
在這個聖誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
關於聖誕節作文範文6
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天聖誕節。因為當聖誕節的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是聖誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什麼事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，聖誕老人長的怎樣?他吃什麼?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。聖誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一隻小熊熊，可愛極了，打開一看，裡面是一隻玩具熊，四肢還可以轉動呢!看見這個玩具熊，我想到了商店裡柜子上擺著玩具，琳琅滿目，多姿多彩，我最愛的就是這隻玩具熊了。
不過我對世上有沒有聖誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有聖誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這麼說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的聖誕老人會在我度過每一個聖誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
關於聖誕節作文範文7
MerryChristmas，聖誕快樂!為了慶祝聖誕節，我們五班特地組織了聖誕party!
前一天下午，我們每個同學都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責備了一頓呢!黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學在貼雪花，掛氣球
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發聖誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問：「一家一口」大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：「豪。」我答對了，收穫一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品，演員們誇張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎麼這麼吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續進行著。
第三項活動：分享零食。同學們個個把從家裡帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢!
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代「聖誕老人!」
丁零零，放學了，美好的時光永遠只有這麼短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場了。
關於聖誕節作文範文1
今天是大家期盼已久的聖誕節到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家聖誕快樂!這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時光。
聖誕節的來臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是聖誕老人給我的溫暖吧!每一個小朋友都希望明天的床頭前有聖誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和聖誕老爺爺的禮物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到聖誕老人，看到他的容貌。對於那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友，只想看到聖誕老人的臉龐就已經滿足了，但是我們知道這是不可能的。聖誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!
最後，小朋友們聖誕節快樂!
關於聖誕節作文範文2
星期五的下午，也就是聖誕節，張老師在班裡組織了聖誕聯歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。
聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心裡都為梧桐加油，梧桐在台上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終於成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鍊帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鍊。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子裡一片空白，我的台詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了台，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰後俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
關於聖誕節作文範文3
雪是快樂的精靈。聖誕節前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。聖誕節就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子裡，好涼!落進我的口裡，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了「噗噗」的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在裡面寫上「我們都是白雪公主」，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
後來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓台，又在上邊做了一個小一些的圓台，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，聖誕快樂。真的，雪，我們愛你。
聖誕老人，歡迎你的到來。
關於聖誕節作文範文4
聖誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵聖誕樹。
我寫了一份關於製作聖誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張聖誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，裡面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：「我們這樣的裝飾，會不會把家裡搞得亂七八糟?」媽媽笑了笑說：「不會的!」
等所有東西都準備齊了以後，我們便開始分工合作了。爸爸思考放聖誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在聖誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然後，我要根據他們的願望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然後綁到樹上打個結，就可以了。別看這麼簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，聖誕樹終於布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，聖誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那裡。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，於是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家裡的聖誕樹，我心裡很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對聖誕節的期待。
關於聖誕節作文範文5
一年一度的聖誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關於聖誕的想法。
我想，在平安夜，開個聖誕派對，可是這個聖誕派對既不開在自己家裡，也不在同學家，那是在哪裡呢?開在我們的教室里!為什麼會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善於整頓班風。她來後，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說「距離產生美」，可同學們並不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵牆。
如果把聖誕派對開在教室里，那將是一種多麼美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵牆也不亦而飛。想像一下，這將是多麼愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心裡最美的聖誕派對了。
在這個聖誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
關於聖誕節作文範文6
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天聖誕節。因為當聖誕節的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是聖誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什麼事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，聖誕老人長的怎樣?他吃什麼?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。聖誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一隻小熊熊，可愛極了，打開一看，裡面是一隻玩具熊，四肢還可以轉動呢!看見這個玩具熊，我想到了商店裡柜子上擺著玩具，琳琅滿目，多姿多彩，我最愛的就是這隻玩具熊了。
不過我對世上有沒有聖誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有聖誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這麼說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的聖誕老人會在我度過每一個聖誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
關於聖誕節作文範文7
MerryChristmas，聖誕快樂!為了慶祝聖誕節，我們五班特地組織了聖誕party!
前一天下午，我們每個同學都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責備了一頓呢!黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學在貼雪花，掛氣球
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發聖誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問：「一家一口」大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：「豪。」我答對了，收穫一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品，演員們誇張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎麼這麼吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續進行著。
第三項活動：分享零食。同學們個個把從家裡帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢!
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代「聖誕老人!」
丁零零，放學了，美好的時光永遠只有這麼短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場了。
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