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初三描寫慈善的作文

2023年11月04日

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因為世界上有那些熱衷於慈善事業的人,這個世界,才少了一些忍飢挨餓的人們,少了一些無家可歸的人,我們要感謝他們。小編在這裡給大家分享一些初三描寫慈善的作文,希望對大家能有所幫助。
初三描寫慈善的作文1
福耀集團的曹德旺被網友稱為「中國首善」,去年他股捐35億元,成立河仁慈善基金會。
有人問曹德旺,一個人該如何才能走向「慈善」?曹德旺說了一個故事:1983年,他處在創業階段,口袋裡沒有多少錢。但一天,他十分敬重的一位老師找到他,希望他能為學校捐點錢,購置一些課桌椅。曹德旺一口應承下來,向朋友借了2000元捐給了學校。
曹德旺說,這是他第一次做慈善,是情義上的「不得不做」,也是老師對孩子的關愛讓他「感同身受」,讓他「沒法不做」。他說,慈善這件事,最初是人的一種本性,但真正投身慈善,靠本性是不夠的,還需要「學習」,從受益人身上學習,從別人身上學習,從做慈善這件事本身上學習,「學習」可以讓自己擁有堅定的慈善之心。
香港影星成龍曾說過他最初的「慈善之路」。成龍在香港剛紅的時候,有人請他參加公益慈善活動,成龍當時拍片多,應酬多,根本無暇顧及做慈善。成龍總是說,他沒有時間去。於是助手便遊說他:「你不需要做什麼,一切都安排好了,你出席一下,這樣對你和你的電影都有好處。」
成龍於是答應了,抽出時間去看望殘障兒童,助理們把禮物分發給孩子,然後說:「成龍非常忙,但他今天還是抽出時間看望你們,還帶來了禮物。」事實上,成龍並不是自願來看望殘障兒童的,也不知道這些禮物是什麼。於是,成龍就感到很不安,覺得自己騙了這些可憐的孩子。
後來成龍就不允許自己再這樣做,成龍對於「慈善」的理解,就是從這樣的小事中,一步步地被教育著,一步步從「被動的慈善」中學習,最終成為自覺的「慈善」,成為一位公益慈善大使。
初三描寫慈善的作文2
應該怎麼做慈善?
這是很多人關心的問題。有人認為慈善事業應該大力宣傳,有人認為應該保密。最近南京理工大學對每個月在食堂消費一定金額的學生實行補貼,引起了很多討論。
作為一個貧困生,出於自尊,他不想以公開高調的方式成為資助對象。南京大學的做法妥善維護了貧困生的人格尊嚴,在這方面確實很厲害。
然而,這種做法也有其弊端。這樣無形的慈善會讓自私的小人有所收穫。如果你聚集一群人使用同一個飯卡,也可以刷到一定的額度,就可以成為一個受資助的貧困生,獲得資助。太公開透明,直接賺錢。
在我看來,我們不僅要保護貧困學生的人格尊嚴,還要使資助公開透明。
以南京理工大學為例,學校的初衷是幫助貧困生。學校除了以食堂消費作為補貼標準外,還可以公開向學生表明可以提交補貼申請,結合學生家庭信息和食堂消費構成標準,可以減少作弊補貼和暗箱操作的行為。為維護個人尊嚴,學校不得泄露學生數據檔案,並設立郵箱提交申請撰寫方案,最大限度保證慈善事業的公平正義。
另外,這種慈善氛圍要在氛圍中發揚光大,號召社會一起做慈善。正能量是大家傳播的。如果僅限於默默做慈善,很難形成健康的社會風氣。
這些做法都必須以保護貧困生的人格尊嚴和隱私為前提,發揚慈善行為,才會導致社會的共同發展和進步。
做慈善是一件積極的事情,全社會應該共同努力,踐行社會主義核心價值觀,用全社會的力量幫助困難群眾,幫助形成積極、和諧、友好的社會氛圍。但是關注度不要太高調,這已經成為一些人作秀的一種方式。
初三描寫慈善的作文3
慈善是什麼呢?以前我一直不明白這個詞的含義。但自從那件事之後,我終於明白了「慈善」是什麼。
我們家附近,住在一位老奶奶,她是一位孤寡老人。老奶奶年逾古稀,做事也不太方便,爸爸就經常給老奶奶做點事:她家的電器壞了,爸爸就搶著去修;電線斷了,爸爸也帶著工具去接每次幫完忙,老奶奶都要送點吃的給爸爸。可他卻每次都拒絕了:「不行,不行!我怎麼能收下您的東西呢?您還是留著自己吃吧!」我當時還小,就覺得爸爸很傻,白送上門的東西都不要!
後來,我長大了,也會幫爸爸一點小忙了。有一回,我和爸爸一起路過老奶奶家,發現她家的燈泡壞了。我剛想告訴老爸,可他反倒先開口了:「佳晟,老奶奶家的燈泡壞了。我們去五金店買幾個燈泡給她換上吧!」「嗯。」我點點頭,於是我們倆直奔五金店。
到了五金店,爸爸買了好幾個燈泡。我十分疑惑,爸爸卻像是知道我心裡的想法一樣,笑眯眯的告訴我:「我們多買幾個燈泡,這樣的話,以後我們就不用跑這麼遠來買燈泡了,而且也可以更及時地地給老奶奶換上新燈泡了。」我恍然大悟。
我們回到了老奶奶家中,我給爸爸搬來了梯子。爸爸踩上梯子,熟練地將壞燈泡換下,遞到我手中,我小心翼翼地接過,然後他又換上了新燈泡。
老奶奶像之前一樣,要送給爸爸食物,爸爸也一如既往地拒絕了,但我的心裡卻感到無比的滿足。我終於明白了為什麼爸爸每次都要給老奶奶幫忙了,因為他其實一直都在享受這種感覺啊!「贈人玫瑰,手有餘香」說的不正是這個意思嗎?
初三描寫慈善的作文4
「鄭州慈善日」活動已經連續舉辦了三年。今年的鄭州慈善日,倡議我們小學生捐出一天的零花錢。那麼,我們小學生應該如何理解慈善呢?首先,我們要明白,慈善的不是錢,而是心!
有一個廣為流傳的小故事,前聯合國秘書長安南舉辦了一次慈善晚宴。小女孩露西抱著她的儲蓄罐想進入慈善會會場,因為沒有請柬被保安攔住。她問保安:「叔叔,慈善不是錢,是心,對麼?」巴菲特被小女孩的話感動了,把她帶進會場。於是,當天晚宴的主角,不是募捐的倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出500萬美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出30美元25美分的露西。這個小故事告訴我們:慈善不分貧與富,只要懷有慈善之心,我們的心靈就是高貴的。
其次,讓慈善成為一種習慣,互相攀比要不得。鄭州的慈善日,提倡小學生捐出一天的零花錢,就是引導我們要從小做慈善,量力而行做慈善。同學們的家庭背景不同,每個人的零花錢多少不一樣,在捐款的過程中,只要我們真誠的捐出了自己的零花錢,在每一次捐款的過程中,讓我們善良的心靈不斷得到升華,如果每個人都把慈善當成一種習慣,涓涓細流也會匯成大河。
第三,慈善就是對他人關懷而有同情心,慈善就在身邊。慈善不僅僅是一次次的捐款,幫助我們身邊每一個需要幫助的人,就是身體力行的做慈善。送給家庭困難的同學一支鋼筆,公交車上給老年人讓座,幫助盲人過馬路
初三描寫慈善的作文5
最後一個學期,留戀,快樂,展望就如一枝百感交集的筆在學期的末端圈上了一個完美的句號。每個學期乾的最後一件事總是令人難忘。特別是這次,我相信這個學期的結束,一定代表著一個充滿愛心的暑假開始了。可能這是我直到畢業時最有意義的一次暑假了,那是因為我參加了「一元慈善家,愛心連雲南」大型公益活動。
這次活動給了我很多鍛鍊的機會,第一次演講競選「一元慈善家」,第一次自己組織進行愛心義賣,向認識和不認識的人宣傳愛心、勸捐這些都鍛鍊了我的能力,使我走上了快樂又忙碌的愛心旅程。從暑期開始,短短半個月時間我已經參與了12次愛心活動:趁休學式時在班級義賣和勸捐,到爸爸單位、媽媽學校進行勸捐,在社區以及各類培訓班開展愛心宣傳活動,還積極參加寧波晚報社舉辦的各類一元慈善家活動通過這些活動,不僅讓更多的人了解了「一元慈善家」這個活動,還為雲南貧困山區的小夥伴籌得近2000元善款。雖然這些日子裡,我既要舉辦活動,又要上各類暑期培訓班,還要抽空完成暑假作業,但我覺得很充實,很快樂,因為我做的是一件有意義的事。
通過這些活動,我認識了許許多多和我一樣有愛心的小夥伴,我們一起交流、互相學習,因為我知道一個人的力量是十分渺小的,只有大家共同努力,才能把事情做得更好,幫助更多的人。非常感謝晚報社給我做「一元慈善家」這個機會,同時也建議以後能多搞這樣有意義的公益活動,讓更多的小夥伴了解慈善,並積極地宣傳慈善,踴躍加入「一元慈善家」的行列。我想:這個暑假是我愛心旅程的開始,但一定不是終點,我將在這條路上越行越遠,儘自己的力量幫助更多需要幫助的人,使他們也過上幸福的生活。

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