能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。下面是小編為大家整理的關於小手拉大手的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
關於小手拉大手的作文篇1
開學了，我又見到了和藹可親的老師，活潑可愛的同學；我們又長大了一歲，升上了四年級。就是因為這樣，大家領到了新的任務——大手牽小手。
聽到這個消息，我的心裡不時有些困擾：我會遇到什麼樣子的小朋友呢？如果是個淘氣包怎麼辦呢？如果我教不好怎麼辦呢？如果不要再想了，想的都是假的，看到了才是真的。
中午，大家來到了一三班，我們一對一結對認識了牽手的小朋友。哇，坐在我面前的是一個好可愛的小學妹，胖嘟嘟的臉，頭上扎著兩條細長的「小尾巴」，她大大的眼睛好奇地看著我。「你好，我叫周子力，來自四三班，你呢？」小學妹搖了搖頭，好像有些害羞似的，看著她突然間我想起了二年級轉學時的經歷：我來到了這個陌生的學校，不是也有些害羞嗎？不過，看到同學們的笑臉，不一會兒就適應了「新家」。
我帶著害羞小學妹認識了學校的各個地方。我問她什麼她才回答什麼，而且一臉嚴肅的表情。慢慢的，小學妹開始主動問問題了，她的臉上也不時露出了笑容，越說越開心。看著她不再拘束，我的心裡也樂開了花。
這一天，我還給學妹戴上了小紅花，教她認字、做眼保健操
開學的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒，體會到了照顧小朋友的滋味，這是一種快樂也是一份責任，我有種感覺自己真的長大啦！
關於小手拉大手的作文篇2
在我們身邊，總會有一些人需愛我們的幫助和關愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會為任何人著想，我今天就是要說明一件這樣的事。
在一個地方，有一個傷痕累累的小姑娘在路邊躺著，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫院，都是怕自己的麻煩來了，我現在就舉個例子來說明；有一次，一個司機看見路邊有一個老太太騎著自行車回家，騎著好好的卻摔倒了，司機看不過去下去扶她，可她呢，反說是司機把他撞了，幸好有大多數的乘客為那個司機作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以後，大家都擔心這種麻煩會不會來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不願伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？
在四川，一個小馬路上，有一個滿身是血的小姑娘，大概9歲，被來往的行車帶了許多下，可已經有12個人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫院去治療一下。還有一個人，走過來看了一下，卻還是吧那個小姑娘丟在了那裡。當交警發現她的時候，她已經斷氣了，搶救失敗，死了。
大家說說看，這樣的一些人還有良心嗎？為什麼如此的冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點關心，獻上自己的一點關愛，這個小女孩就不會死了。所以，如果世上多一些有關心和愛心的人，和平就離我們不遠了。
關於小手拉大手的作文篇3
小朋友是最純真最可愛的，所以我一直很喜歡和他們相處。最近學校舉辦了」大手牽小手」的活動，令我十分期待，也十分緊張，因為這是我第一次和一年級弟妹那麼近距離的接觸，不過我一定會帶著我的笑容及誠意，好好的教導這群可愛的天使弟妹們。
在做任何的事之前，必須先做好萬全的準備。當然，這次的」大手牽小手」活動也不例外，在見到我可愛的天使小妹之前，我預習了我們的第一堂課程」摺紙」，我決定先教小妹妹折」小鳥」，因為我希望天使小妹可以自由自在地跟隨自己的夢想起飛，就像無憂的小鳥翱翔於廣闊的天空，我更試著磨練自己的耐心，修煉自己的脾氣，這全都是為了迎接天使小妹的到來，更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠記憶著，曾有一個姐姐陪她一起踏上校園的每一個角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂，讓她對這新環境更喜愛。
經過了難熬的兩個禮拜，令人緊張的」大手牽小手」活動終於來臨了，老師帶著一年六班的天使們來到我們班，當老師喊到二十三號時，我看了一下，天使的眼睛好大，綁著兩根小辮子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的心情有如冰淇淋遇到太陽般立即融化，更像一帖良藥，立即趕走了我的睡意。首先我問了天使的名字，原來她叫陳咨妤，之後我一步步的教天使折小鳥，但她似乎聽不太懂，總是對著我傻笑。此時我整個人像被潑了一桶冷水，笑容頓時僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高興的是，之後可能是因為熟了，她終於肯開口說話了，這讓我開始有了成就感，心情也愉悅了起來呢！
這次的」大手牽小手」活動，使我磨出了耐心，更學到了用笑容代替言語，笑容是全世界的共通語言，更能使人得到良好的人際關係，當你看到別人善意的笑容時，你有沒有過這樣的感覺--彷佛置身於湛藍的天空下那油菜花田中有如明媚的陽光一般照進你的心屝呢？另外，我也學到了造福，」不要想別人能為你做什麼，想想自己能為別人做什麼。」而付出後，也不要要求別人回報，因為這只會使自己煩惱，人人為我，我為人人，讓我們學習讓世界的各個角落到處充滿溫情。
關於小手拉大手的作文篇4
家裡人常說我們姐妹是一對反義詞的有機合體：我身材高挑，而你卻略顯豐滿；我臉形略長，你的臉卻圓圓地像只蘋果；最明顯的是我們的手，我的手手指纖細，而你的手手指卻又粗又短。我為此開了不少玩笑，你總是淡淡一笑，眼裡似乎有些許失落。我想你一度曾是驕傲的。在童年時光中，那些回憶里：身為「孩子王」的你，帶領手下的小縷，肆無忌憚地打鬧，做各種驚險刺激的遊戲，而我則被你丟給其他的哥哥姐姐，玩些諸如捉迷藏之類的不起眼的遊戲。你的那雙手，對我來說，是可望而不可即的。但我也記得，你牽起我的手，走在大街小巷，看著我津津有味地吃零食時的情景。
你的臉卜蕩漾著笑意，眼中寫滿了作為姐姐的光榮與自豪。你也一定記得，小饞貓似的我眼裡閃動著崇拜。但這一切都在你升人四年級時改寫了。那年爺爺頒布了「關於期末考試成績獎勵辦法」，你的地位也隨之下跌。誰都明自，你雖然在交際方面令人稱道，但在學習上，我這個沉默寡言的妹妹卻勝你一籌。在接受了一次次的獎勵後，在眾人的讚揚聲中，我的優越感油然而生。你的個頭雖高我許多，但你的身影，卻逐漸低矮下去。我陶醉在掌聲中，全然忘記了你的感受。當我滔滔不絕地炫耀自己的成績時，又何曾注意到你眼角那io未落的淚，而你向我伸出的手，也在我「紅燒豬蹄」的嘲諷中，頹然垂落了。漸漸地，我對你的態度愈加輕蔑。對你一度異常執著的追星舉動，我不加掩飾地嗤之以鼻。我不理解那是你青春時代絢麗多彩的夢，而將它斥為年少無知的舉動。
而奶奶對你偶爾的寵愛，也令我心頭長起嫉妒的野草。甚至當你的手遠離我的手時，我怨恨地想，你是由於妒忌而疏遠我，卻沒意識到，正是我將兩隻手間的紐帶剪斷。我們之間，似乎只剩下模糊的血緣聯繫。你中考失利，除了你沒人感到意外，但沒想到它對你的打擊如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然離開，卻不知這時你最需要的，不過是一雙溫暖的手，能握住你的手說：別灰心，失敗只是暫時的。你曾在我失意時，無數次鼓勵我，在你失意時，我離你那麼近，卻沒能將溫暖給予你。伯父為你選了一所遠方的學校，你也只能無力地接受這個命運。臨行前夜，你執意要和我談話，你講了許多，講了我對你漸行漸遠時你的失落，提到你失去曾經的驕傲時的苦悶。我震驚了，原來一向樂觀、開朗、沉穩且堅強的你，也有這樣脆弱的一面。
也許生活中你所扮演的角色只能讓你一再堅強，但太多的心事讓你不堪重負，而我作為你最親近的妹妹，卻忘記牽起你的手，陪你走過陰霆o你走的那天我沒去送你，但你一定讀一r那封信。姐姐，我想告訴你，我已經知道，在漫漫人生路上，總會有一高一低兩個身影，總會有一大一小兩雙手，緊緊牽在一起，互相扶持，互相包容，共同面對陽光和風雨。就像歌中唱的：大手牽小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我們會記錄下，一起走過的，錦瑟年華。
關於小手拉大手的作文篇5
夕陽欲頹，那抹已醉了的霞光昏昏沉沉，若隱若現，門前那條路上，大手牽著小手，在暮色中漸行漸遠，只是，名叫歲月的風，把大手變得蒼老門前還是一條泥濘的土路，大手牽著走路還有些蹣跚的小手，在暮色的沐浴下，歡快前進著。露珠與雨水打濕了路面，顯得十分光滑，小手晃晃蕩盪地走在路上，似乎隨便一陣風便可吹倒她，走在一個小坡上的時候，小手突然一滑，快要摔倒，大手向前一扶，小手才又站穩，這時，大手便不再鬆開小手，而是一直緊緊地攥著小手。
門前的路已成了水泥路。小手此時已不再需要人扶持了。走在路上，小手歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，不覺加快腳步，忘記了身後的大手。小手邊走邊欣賞著沿路風景，嗅嗅花香，捉捉蝴蝶，完全不在意了身後的大手。大手邊追邊喊，小手不理不睬。大手見小手慢慢遠離視線，心中十分慌張，越跑越快，越跑越快。不料馬路上一輛貨車，軋了一顆石子，一下濺在了大手的腿上，大手一聲尖叫，繼而臥倒在地。但大手終不放心小手，忍著疼去找小手，最終在湖邊找到了正在嬉戲的小手。小手見大手腳上的傷痕，不禁跪在大手面前，大哭道：「媽媽，我再也不調皮了！」大手看著小手，欣慰地笑了。
大手一天天蒼老。
小手一天天成長。
門前那條路也成了柏林大道，大手也累得彎不起腰，小手奔跑上前，扶著大手。
就像，當年大手牽著她的手。
而大手一天天蒼老，只是為了，讓小手更美麗，更修長。
關於小手拉大手的作文篇1
開學了，我又見到了和藹可親的老師，活潑可愛的同學；我們又長大了一歲，升上了四年級。就是因為這樣，大家領到了新的任務——大手牽小手。
聽到這個消息，我的心裡不時有些困擾：我會遇到什麼樣子的小朋友呢？如果是個淘氣包怎麼辦呢？如果我教不好怎麼辦呢？如果不要再想了，想的都是假的，看到了才是真的。
中午，大家來到了一三班，我們一對一結對認識了牽手的小朋友。哇，坐在我面前的是一個好可愛的小學妹，胖嘟嘟的臉，頭上扎著兩條細長的「小尾巴」，她大大的眼睛好奇地看著我。「你好，我叫周子力，來自四三班，你呢？」小學妹搖了搖頭，好像有些害羞似的，看著她突然間我想起了二年級轉學時的經歷：我來到了這個陌生的學校，不是也有些害羞嗎？不過，看到同學們的笑臉，不一會兒就適應了「新家」。
我帶著害羞小學妹認識了學校的各個地方。我問她什麼她才回答什麼，而且一臉嚴肅的表情。慢慢的，小學妹開始主動問問題了，她的臉上也不時露出了笑容，越說越開心。看著她不再拘束，我的心裡也樂開了花。
這一天，我還給學妹戴上了小紅花，教她認字、做眼保健操
開學的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒，體會到了照顧小朋友的滋味，這是一種快樂也是一份責任，我有種感覺自己真的長大啦！
關於小手拉大手的作文篇2
在我們身邊，總會有一些人需愛我們的幫助和關愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會為任何人著想，我今天就是要說明一件這樣的事。
在一個地方，有一個傷痕累累的小姑娘在路邊躺著，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫院，都是怕自己的麻煩來了，我現在就舉個例子來說明；有一次，一個司機看見路邊有一個老太太騎著自行車回家，騎著好好的卻摔倒了，司機看不過去下去扶她，可她呢，反說是司機把他撞了，幸好有大多數的乘客為那個司機作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以後，大家都擔心這種麻煩會不會來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不願伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？
在四川，一個小馬路上，有一個滿身是血的小姑娘，大概9歲，被來往的行車帶了許多下，可已經有12個人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫院去治療一下。還有一個人，走過來看了一下，卻還是吧那個小姑娘丟在了那裡。當交警發現她的時候，她已經斷氣了，搶救失敗，死了。
大家說說看，這樣的一些人還有良心嗎？為什麼如此的冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點關心，獻上自己的一點關愛，這個小女孩就不會死了。所以，如果世上多一些有關心和愛心的人，和平就離我們不遠了。
關於小手拉大手的作文篇3
小朋友是最純真最可愛的，所以我一直很喜歡和他們相處。最近學校舉辦了」大手牽小手」的活動，令我十分期待，也十分緊張，因為這是我第一次和一年級弟妹那麼近距離的接觸，不過我一定會帶著我的笑容及誠意，好好的教導這群可愛的天使弟妹們。
在做任何的事之前，必須先做好萬全的準備。當然，這次的」大手牽小手」活動也不例外，在見到我可愛的天使小妹之前，我預習了我們的第一堂課程」摺紙」，我決定先教小妹妹折」小鳥」，因為我希望天使小妹可以自由自在地跟隨自己的夢想起飛，就像無憂的小鳥翱翔於廣闊的天空，我更試著磨練自己的耐心，修煉自己的脾氣，這全都是為了迎接天使小妹的到來，更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠記憶著，曾有一個姐姐陪她一起踏上校園的每一個角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂，讓她對這新環境更喜愛。
經過了難熬的兩個禮拜，令人緊張的」大手牽小手」活動終於來臨了，老師帶著一年六班的天使們來到我們班，當老師喊到二十三號時，我看了一下，天使的眼睛好大，綁著兩根小辮子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的心情有如冰淇淋遇到太陽般立即融化，更像一帖良藥，立即趕走了我的睡意。首先我問了天使的名字，原來她叫陳咨妤，之後我一步步的教天使折小鳥，但她似乎聽不太懂，總是對著我傻笑。此時我整個人像被潑了一桶冷水，笑容頓時僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高興的是，之後可能是因為熟了，她終於肯開口說話了，這讓我開始有了成就感，心情也愉悅了起來呢！
這次的」大手牽小手」活動，使我磨出了耐心，更學到了用笑容代替言語，笑容是全世界的共通語言，更能使人得到良好的人際關係，當你看到別人善意的笑容時，你有沒有過這樣的感覺--彷佛置身於湛藍的天空下那油菜花田中有如明媚的陽光一般照進你的心屝呢？另外，我也學到了造福，」不要想別人能為你做什麼，想想自己能為別人做什麼。」而付出後，也不要要求別人回報，因為這只會使自己煩惱，人人為我，我為人人，讓我們學習讓世界的各個角落到處充滿溫情。
關於小手拉大手的作文篇4
家裡人常說我們姐妹是一對反義詞的有機合體：我身材高挑，而你卻略顯豐滿；我臉形略長，你的臉卻圓圓地像只蘋果；最明顯的是我們的手，我的手手指纖細，而你的手手指卻又粗又短。我為此開了不少玩笑，你總是淡淡一笑，眼裡似乎有些許失落。我想你一度曾是驕傲的。在童年時光中，那些回憶里：身為「孩子王」的你，帶領手下的小縷，肆無忌憚地打鬧，做各種驚險刺激的遊戲，而我則被你丟給其他的哥哥姐姐，玩些諸如捉迷藏之類的不起眼的遊戲。你的那雙手，對我來說，是可望而不可即的。但我也記得，你牽起我的手，走在大街小巷，看著我津津有味地吃零食時的情景。
你的臉卜蕩漾著笑意，眼中寫滿了作為姐姐的光榮與自豪。你也一定記得，小饞貓似的我眼裡閃動著崇拜。但這一切都在你升人四年級時改寫了。那年爺爺頒布了「關於期末考試成績獎勵辦法」，你的地位也隨之下跌。誰都明自，你雖然在交際方面令人稱道，但在學習上，我這個沉默寡言的妹妹卻勝你一籌。在接受了一次次的獎勵後，在眾人的讚揚聲中，我的優越感油然而生。你的個頭雖高我許多，但你的身影，卻逐漸低矮下去。我陶醉在掌聲中，全然忘記了你的感受。當我滔滔不絕地炫耀自己的成績時，又何曾注意到你眼角那io未落的淚，而你向我伸出的手，也在我「紅燒豬蹄」的嘲諷中，頹然垂落了。漸漸地，我對你的態度愈加輕蔑。對你一度異常執著的追星舉動，我不加掩飾地嗤之以鼻。我不理解那是你青春時代絢麗多彩的夢，而將它斥為年少無知的舉動。
而奶奶對你偶爾的寵愛，也令我心頭長起嫉妒的野草。甚至當你的手遠離我的手時，我怨恨地想，你是由於妒忌而疏遠我，卻沒意識到，正是我將兩隻手間的紐帶剪斷。我們之間，似乎只剩下模糊的血緣聯繫。你中考失利，除了你沒人感到意外，但沒想到它對你的打擊如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然離開，卻不知這時你最需要的，不過是一雙溫暖的手，能握住你的手說：別灰心，失敗只是暫時的。你曾在我失意時，無數次鼓勵我，在你失意時，我離你那麼近，卻沒能將溫暖給予你。伯父為你選了一所遠方的學校，你也只能無力地接受這個命運。臨行前夜，你執意要和我談話，你講了許多，講了我對你漸行漸遠時你的失落，提到你失去曾經的驕傲時的苦悶。我震驚了，原來一向樂觀、開朗、沉穩且堅強的你，也有這樣脆弱的一面。
也許生活中你所扮演的角色只能讓你一再堅強，但太多的心事讓你不堪重負，而我作為你最親近的妹妹，卻忘記牽起你的手，陪你走過陰霆o你走的那天我沒去送你，但你一定讀一r那封信。姐姐，我想告訴你，我已經知道，在漫漫人生路上，總會有一高一低兩個身影，總會有一大一小兩雙手，緊緊牽在一起，互相扶持，互相包容，共同面對陽光和風雨。就像歌中唱的：大手牽小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我們會記錄下，一起走過的，錦瑟年華。
關於小手拉大手的作文篇5
夕陽欲頹，那抹已醉了的霞光昏昏沉沉，若隱若現，門前那條路上，大手牽著小手，在暮色中漸行漸遠，只是，名叫歲月的風，把大手變得蒼老門前還是一條泥濘的土路，大手牽著走路還有些蹣跚的小手，在暮色的沐浴下，歡快前進著。露珠與雨水打濕了路面，顯得十分光滑，小手晃晃蕩盪地走在路上，似乎隨便一陣風便可吹倒她，走在一個小坡上的時候，小手突然一滑，快要摔倒，大手向前一扶，小手才又站穩，這時，大手便不再鬆開小手，而是一直緊緊地攥著小手。
門前的路已成了水泥路。小手此時已不再需要人扶持了。走在路上，小手歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，不覺加快腳步，忘記了身後的大手。小手邊走邊欣賞著沿路風景，嗅嗅花香，捉捉蝴蝶，完全不在意了身後的大手。大手邊追邊喊，小手不理不睬。大手見小手慢慢遠離視線，心中十分慌張，越跑越快，越跑越快。不料馬路上一輛貨車，軋了一顆石子，一下濺在了大手的腿上，大手一聲尖叫，繼而臥倒在地。但大手終不放心小手，忍著疼去找小手，最終在湖邊找到了正在嬉戲的小手。小手見大手腳上的傷痕，不禁跪在大手面前，大哭道：「媽媽，我再也不調皮了！」大手看著小手，欣慰地笑了。
大手一天天蒼老。
小手一天天成長。
門前那條路也成了柏林大道，大手也累得彎不起腰，小手奔跑上前，扶著大手。
就像，當年大手牽著她的手。
而大手一天天蒼老，只是為了，讓小手更美麗，更修長。