今天，我在家裡辦手抄報。因為這是第一次辦報，不知該怎麼辦，從哪裡開始，就去請教爸爸。爸爸說:"先要先打好格，排好整個版面，上面下面邊距留兩厘米，左邊右邊各留兩厘米，左右版面間隔兩厘米，然後畫出大方格，左上方留出6.5厘米寫報名，每隔1.5厘米打點畫小格抄文章"。我按照爸爸說的，做好了這些準備工作，可是取什麼名字好呢我想了很多名字孝不合適。想想我們這個年紀想知道的知識有很多，那就取名為"快樂知識報"。爸爸又說:"名字取得不錯，不過你取名為快樂知識報就全部要寫知識，還有報名用美術字書寫。" 我想美術字美術老師教過，這應該說不難吧。我決定用彩體美術寫，我用鉛筆寫出了快樂知識報5個大字，每個字都在2.5厘米的方形里。在方格里把字寫雙層的。剛開始我老是寫得寬的寬細的細，樣子很難看。經過大半天的努力，終於把前四個字寫完了，可是"報"字卻更難寫。我先寫報字的左邊，提手旁的一勾不是太粗就是太細了，我把勾擦了，這次我寫時空了一點，再往上一提，唉，這個字總算寫完了。我把這幾個字都塗上了紅色，報名寫好了。
我選了這幾篇文章，它訴我們兒童時期眼晴的調節功能很弱，看電視時間不宜太長，並且要有一定的距離:當要下雨時，空氣中的水分增多濕度增大，青蛙通過它那濕潤的皮膚從空氣中吸取大量的氧氣，感到非常快活，於是呱呱叫個不停:因為蜘蛛能分泌出一層油質，所以蜘蛛網能粘住小蟲子不粘自己:地球在剛形成時是一個沒有生命的星球，沒有海洋的存在，隨著地表的冷卻，水蒸氣就變成了雨，漸漸地使地表凹陷處積集了水，並把地面上的礦物鹽溶在裡面，天長日久地球上就形成了海洋。
我把抄好的報拿給爸爸看，爸爸說:"整個報都是文字，如果配上適合文章內容的插圖，就能生動又美觀"聽了爸爸的話，我在下方畫了二條邊游邊吐泡泡的小魚，在的左角畫了一隻打著雨傘的青蛙在跳著。
辦完了這張快樂知識報我用了整整一下午。雖然辦的不怎麼樣，可在辦報的過程中我又學會了如何排版的新本領，還培養了我的動手能力!
我選了這幾篇文章，它訴我們兒童時期眼晴的調節功能很弱，看電視時間不宜太長，並且要有一定的距離:當要下雨時，空氣中的水分增多濕度增大，青蛙通過它那濕潤的皮膚從空氣中吸取大量的氧氣，感到非常快活，於是呱呱叫個不停:因為蜘蛛能分泌出一層油質，所以蜘蛛網能粘住小蟲子不粘自己:地球在剛形成時是一個沒有生命的星球，沒有海洋的存在，隨著地表的冷卻，水蒸氣就變成了雨，漸漸地使地表凹陷處積集了水，並把地面上的礦物鹽溶在裡面，天長日久地球上就形成了海洋。
我把抄好的報拿給爸爸看，爸爸說:"整個報都是文字，如果配上適合文章內容的插圖，就能生動又美觀"聽了爸爸的話，我在下方畫了二條邊游邊吐泡泡的小魚，在的左角畫了一隻打著雨傘的青蛙在跳著。
辦完了這張快樂知識報我用了整整一下午。雖然辦的不怎麼樣，可在辦報的過程中我又學會了如何排版的新本領，還培養了我的動手能力!
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