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寫景四年級作文彙編六篇

2023年11月05日

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【精華】寫景四年級作文彙編六篇
  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫景四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1


  「春天在哪裡呀?春天在哪裡。」我一邊唱著輕快的歌兒,一邊去尋找春天。
  春天在哪裡呀?春天在吐出嫩芽的柳樹里。看,那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹幹上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠處望去,就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。
  春天在哪裡呀?春天在盛開的五顏六色的花朵里。看,那路邊的桃花開得多麼艷麗,像錦緞,像星星,像雲霞,還像一團團飄起的粉紅色的火焰。空中,小巧的花瓣隨風舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調皮地跑到人們的眼睛裡、衣服上、頭髮里,給大地下了一場夢幻般的「桃花雨」。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得奼紫嫣紅、互不相讓。
  春天在哪裡呀?春天在鑽出地面的小草里。看,那綠油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢思上!
  春天在哪裡呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。
  春天在哪裡呀?春天在小朋友的歡歌笑語裡。草地上,他們放著風箏;樹林裡,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語,到處都是一片生機。
  啊!這樹、花、草、水、人早已構成一幅美麗的畫卷,原來春天就在這裡。啊!春天,我愛你!

寫景四年級作文 篇2


  每個人都愛自己的校園,有的校園花團錦簇;有的校園充滿了書香;有的校園乾乾淨淨,在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了!今天,我就給你們介紹一下校園裡的花圃吧!
  從學校大門進去,眼前平鋪著一條水泥路,這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去,你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多,長約四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的「好好學習,天天向上」八個字,激勵著我們,鼓勵我們。在閃閃發光的金字下方,有一個半圓的花壇,有兩層,一層是杜鵑花,開得燦爛極了,有雪白的,有玫紅的,也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片;雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來,顯得與眾不同;粉紅色的在風中稍稍地顫動,那粉紅色好像是被染上去的,顯得那麼嬌羞。第二層的月季花就不一樣了,星星點點,有的還是花苞,才開了一點兒縫,好像嘟起了小嘴,十分可愛。這些月季花仿佛是仙女從空中撒下來的一點星星。
  再看看花圃,東邊,三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上,好像國王。它們的大「肚子」上繞著一圈一圈的紋理,呵呵,你看這三位國王「肚子」都發福了!葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊,紅葉槿聽話地站在那兒,像僕人一樣隨時準備上來伺候「國王」。西邊,黃金葉的葉子綠的發黃,真不愧叫黃金葉啊!西偏南的位置,有一棵桂花樹,花已經開了,同米粒般大小,金燦燦的,湊前去,還能聞到一股沁人的清香。南邊,九里香結出了一些小小的、綠色的果實,星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇,由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝幹上長滿了刺,葉子像男孩亂蓬蓬的頭髮一樣,站在花壇裡面。南洋杉高高的,它的葉子好像一層層的樓梯,一階一階的。
  怎麼樣?我的學校美吧?還有書聲琅琅的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學有機會你也來參觀哦!

寫景四年級作文 篇3


  秋天到了,天高雲淡。大地發生了變化。讓我們走近公園,觀察公園裡的一草一木,看看他們發生了什麼變化。
  我們一進公園,最先看到的是椰子樹。雖然到可秋天,落葉紛紛,可是椰子樹還像之前那麼高大、蔥翠。接著印入我們眼帘的是小草和小花。小樹林中的小草長得很茂盛,但現在到了秋季,他們開始換上了金黃的秋裝。一陣風吹過,小草擺動了起來,宛如在對我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色,秋季的時候,他們凋落。不過,在春天那美好、歡快的季節里,她們會重新開放,將大地裝點得更美麗。
  東湖裡的魚兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個樣子懶洋洋的。鳥寶寶躺在鳥巢里,而鳥媽媽張開翅膀給小鳥取暖。我突然覺得!母愛真是無處不在啊!公園的人也多了起來,他們有的在跑步,有的在練劍。
  啊!人民公園真是太美了!我以後一定要多去人民公園玩。

寫景四年級作文 篇4


  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的.粉色,有太陽的金色,夏天你到底還有什麼?讓我去找找。
  我找到了,你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。
  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村裡的孩子一下子跳到水裡,感覺十分舒服;而城裡的孩子卻在空調里開心地玩著。
  最可憐的是電錶了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧
  狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河裡游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:「知了!知了!」
  我有時會嘗到一些鹹鹹的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什麼?那原來是我的汗水,已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活,那工人們就可以舒舒服服地幹活了。
  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲夏天,我愛你!

寫景四年級作文 篇5


  春天,給人的印象總是十分美好。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
  春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長髮,在春風的吹拂下,隨風飄逸。不愧是「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」
  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著「圓舞曲」
  在公園,草坪中的小草又發芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中鬱鬱蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:「春雨貴如油。」它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!
  春天是一個萬物復甦、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!!
  本篇作文採用第三人稱的手法,生動的刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對「柳樹」和「桃花」的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

寫景四年級作文 篇6


  暑假裡我和媽媽一起去海南玩,海南很美麗,早晨、中午、晚上的風景各不相同!
  清晨,大海很平靜,雲娃娃穿著雪白的衣裳,好像沒睡醒似的,在藍藍的天空上不耐煩地飄來飄去。這時候,只要有人做到陽台上,迎面就會吹來一陣新鮮的空氣。
  中午,海上風號浪吼,海浪如一條白色的巨龍,像沙灘上的人撲來。有些孩子來不及躲閃,嘗到了一口海水——呸一下吐了出來,哇哇大叫:「好咸啊!」逗得人們哈哈大笑。那些孩子不甘心,跳進海里,拿出水槍,裝滿水搶對著岸上的大人發射一束束「鹹水彈」。你看,現在海上雖然烈日炎炎,但大家還是玩得不亦樂乎。
  夜晚來臨了,皎潔的月光映在海面上,給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了!賓館旁邊的小吃街人山人海,人們有的在買美味的海鮮,有的在挑選可愛的小扇子,還有的捧著大西瓜高興地走回家果真跟導遊說的一模一樣,海南是一座不夜城。 啊!我喜歡海南的風光!

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