【精選】快樂的節日作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的節日作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席台上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然後我把我買的書，又賣給其他的同學，最後我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的`規則是是用一個小勺子把桌球從一個盆子傳遞到另一個盆子裡，中途桌球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把桌球從一個盆子吸到另一個盆子裡，就會獎勵一個小印章。我吸了六個桌球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。
耶！終於可以去北山公園玩了！
今天是六一兒童節，為了慶祝，我從媽媽那裡申請到了北山公園半日游的費用。
到了公園，真是人山人海，路邊所有的商販都十分興奮，大聲吆喝著，那聲音簡直會衝破你的耳膜。拉著和我一起來的小夥伴們的手，就開始使用螃蟹走法，擠出了人群。
到遊樂場了，我們第一個來到「時空隧道」，據說可以在太空上行走，還可以看見違反自然規律的小球，那我當然要試試看。先從一扇門走進去，裡面黑洞洞，我們幾個都有一種地球在旋轉的感覺，站都站不穩。在我們以蝸牛速度到了下一個門時，總感覺自己走得有些不由自主，一直在下滑。再向下一看，原來是一條長長的下坡路。「小球呢？不會是騙人的吧？」旁邊的焦淑雅心急了，不過在她轉身時，就看見了兩條長長的高高的台子，一個裡面放著小鐵球，把上面的鐵球放到下面，小鐵球會自己轉上去。真是太神奇了！而另一個台子上是水，不過那些水都往高處流，低處則空空如也。有趣，有趣！
下一個項目就是「高空攬月」，我抬頭看見上面那麼高，真是要了我的小命！「恐高症、心臟病患者禁止遊戲。」「我恐高，我不上了。」看見這條廣告，我高興地說，最後大家都一通推辭，只有焦淑雅自己走上去了，她坐好後，工作人員為她扣好安全槓。啟動了，在高空先是狠狠地轉，再到360度大旋轉，真是太嚇人了，可她竟在上面從容地看著我們。真是一個我們不敢想像的狠人呢！服了，服了。
最後一個也是最嚇人的一個項目——鬼屋。我們一走進去，就聽見了一陣可怕的聲音，還有幾具「死屍」，再往裡走，就傳來一陣陣哭聲，原來是車宇，「咦，我們女孩子都不害怕，你個男孩子，真是的！」「就是，就是。」我們幾個女生數落他。到後面的時候，牛頭馬面黑白無常，一具具「死屍」全出來了，最後還有一個房間裡有四個鬼在打麻將，朱萱還調皮地問了一句：「你們誰胡了？」真是女中豪傑！
最後，我們依依不捨地離開了北山公園，但這份快樂的記憶會永遠留在我心裡。
你們的生命剛剛翻開了第一頁，願初升的太陽照耀你們詩一般美麗的歲月。明天屬於你們。
金秋的九月，我們迎來了老師的節日：教師節。這是我們在小學時光最後一次為老師們過屬於他們的節日了。老師，一個偉大的稱謂；老師，一份重要的工作；老師一位偉大的園丁，讓我們一起對老師說：「老師，您辛苦了！」
您像兄長，在我失意的時候鼓勵我；您像嚴父，在我犯錯的時候批評我；您像溪流，在我遇到難題的時候，又對我諄諄教誨。
還記得，有一次語文課，您問我一道題的答案，我怕說錯，所以不敢回答，這時，您給了我一道堅定的目光，好像在說：「不要怕，你能行！」是啊！我能行！在您堅定目光的鼓勵下我順利的說出了正確的答案。親愛的老師，我們會用最優異的成績來報答您的！
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的節日作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的節日作文 篇1
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席台上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然後我把我買的書，又賣給其他的同學，最後我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的`規則是是用一個小勺子把桌球從一個盆子傳遞到另一個盆子裡，中途桌球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把桌球從一個盆子吸到另一個盆子裡，就會獎勵一個小印章。我吸了六個桌球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。
快樂的節日作文 篇2
耶！終於可以去北山公園玩了！
今天是六一兒童節，為了慶祝，我從媽媽那裡申請到了北山公園半日游的費用。
到了公園，真是人山人海，路邊所有的商販都十分興奮，大聲吆喝著，那聲音簡直會衝破你的耳膜。拉著和我一起來的小夥伴們的手，就開始使用螃蟹走法，擠出了人群。
到遊樂場了，我們第一個來到「時空隧道」，據說可以在太空上行走，還可以看見違反自然規律的小球，那我當然要試試看。先從一扇門走進去，裡面黑洞洞，我們幾個都有一種地球在旋轉的感覺，站都站不穩。在我們以蝸牛速度到了下一個門時，總感覺自己走得有些不由自主，一直在下滑。再向下一看，原來是一條長長的下坡路。「小球呢？不會是騙人的吧？」旁邊的焦淑雅心急了，不過在她轉身時，就看見了兩條長長的高高的台子，一個裡面放著小鐵球，把上面的鐵球放到下面，小鐵球會自己轉上去。真是太神奇了！而另一個台子上是水，不過那些水都往高處流，低處則空空如也。有趣，有趣！
下一個項目就是「高空攬月」，我抬頭看見上面那麼高，真是要了我的小命！「恐高症、心臟病患者禁止遊戲。」「我恐高，我不上了。」看見這條廣告，我高興地說，最後大家都一通推辭，只有焦淑雅自己走上去了，她坐好後，工作人員為她扣好安全槓。啟動了，在高空先是狠狠地轉，再到360度大旋轉，真是太嚇人了，可她竟在上面從容地看著我們。真是一個我們不敢想像的狠人呢！服了，服了。
最後一個也是最嚇人的一個項目——鬼屋。我們一走進去，就聽見了一陣可怕的聲音，還有幾具「死屍」，再往裡走，就傳來一陣陣哭聲，原來是車宇，「咦，我們女孩子都不害怕，你個男孩子，真是的！」「就是，就是。」我們幾個女生數落他。到後面的時候，牛頭馬面黑白無常，一具具「死屍」全出來了，最後還有一個房間裡有四個鬼在打麻將，朱萱還調皮地問了一句：「你們誰胡了？」真是女中豪傑！
最後，我們依依不捨地離開了北山公園，但這份快樂的記憶會永遠留在我心裡。
你們的生命剛剛翻開了第一頁，願初升的太陽照耀你們詩一般美麗的歲月。明天屬於你們。
快樂的節日作文 篇3
金秋的九月，我們迎來了老師的節日：教師節。這是我們在小學時光最後一次為老師們過屬於他們的節日了。老師，一個偉大的稱謂；老師，一份重要的工作；老師一位偉大的園丁，讓我們一起對老師說：「老師，您辛苦了！」
您像兄長，在我失意的時候鼓勵我；您像嚴父，在我犯錯的時候批評我；您像溪流，在我遇到難題的時候，又對我諄諄教誨。
還記得，有一次語文課，您問我一道題的答案，我怕說錯，所以不敢回答，這時，您給了我一道堅定的目光，好像在說：「不要怕，你能行！」是啊！我能行！在您堅定目光的鼓勵下我順利的說出了正確的答案。親愛的老師，我們會用最優異的成績來報答您的！
收藏