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小學三年級的動物作文

2023年11月06日

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脊椎動物最顯著的特徵是一條脊椎骨或脊柱支撐著身體。典型的脊椎動物體內有連接肌肉、四肢的複雜的感覺器官和大腦。下面是小編為大家整理的小學三年級的動物作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學三年級的動物作文篇1
它全身雪白,兩隻長長的耳朵豎在頭頂,兩顆又大又圓的眼睛,像一對紅寶石。它平時最喜歡吃胡蘿蔔和蔬菜,你們猜猜它是誰?它就是我的心愛之物——小白兔。
它披著了一身雪白的衣裳,毛非常順滑。這隻小兔是2022年,我們在以前花鳥市場買的,買來的時候它的身體非常瘦小,所以我們決定把它養在外婆家裡,讓外婆來照顧它。
有一次,我和媽媽去逛菜場的時候,我挑了幾根稍微大一點的胡蘿蔔給小白兔吃。到了外婆家後,我趕緊跑到樓上,找到了小兔子。我輕輕地打開籠子,摸了摸它的毛,感覺還是那麼柔軟,一點也沒有變過。接著,我將剛從菜場買來的蘿蔔放進的籠子裡,可小兔子根本一口也不吃,而是躲在角落裡不停地嗅,好像是在說:「主人,我有點不好意思吃。」於是我悄悄地離開,躲在遠處偷偷看。果然,等我走後,小兔子便大口地吃了起來,嘴巴不停地嚼著那些胡蘿蔔丁。它一邊細細品味著,一邊抬頭左看右看,好像在對我說:「小主人,這個胡蘿蔔真好吃。」
後來我又跑進廚房,向外婆討了一些白菜,外婆同意了。我開心地跑到籠子旁,小聲地說:「小吃貨,你不能每天都吃胡蘿蔔呀!得換個口味,難道你百吃不厭嗎?」說完,我便把那些白菜放進了食物盒裡。這是一個不折不扣的吃貨,剛還在呼呼大睡的它,這會兒立馬跑到食物盒旁邊津津有味地吃了起來,真是一個可愛的小傢伙。
可是有一天,它突然從籠子裡跑出去了。我和弟弟都非常難過,因為它陪伴了我們三年,我們早已把它當成了家裡的一份子,我們想念它!
小學三年級的動物作文篇2
在我放學路上的街邊上,新開了一家看起來很棒的寵物店―――愛寵E族。在寵物店的門口,放著一個大約兩平米的籠子,裡面有一隻溫文爾雅的大貓。大貓的旁邊有一棟小小的房子,裡面住著一隻小貓。
路過愛寵E族的人大部分都被大貓吸引住了,可我對它卻視而不見,相反對旁邊小屋裡住的小貓倒是十分關照。
那隻小貓,住的小屋是兩層小樓,一層是樂園,一層是臥室。小貓樂得清閒,有時在樂園裡打打滾,曬曬太陽,更多的時候就看到它呆呆地坐著。大白天的還經常看到它躺在木頭做成的小床上睡覺。更可樂的是它睡覺的樣子竟然跟我們一樣,伸個懶腰,懶洋洋地鑽進被子,還知道把旁邊的玩具小燈給關上。
那隻小貓看著一股子懶勁,可真要遇到危險,它的動作也靈活得很呢。有一次我放學路過,看見它被幾位小學生用小木棍追著打。一開始它就一味閃躲,小學生倒來了勁,把它一步步逼到了角落。當我以為它要被小朋友欺負的時候,它居然一躍而起,把那幾位小朋友都嚇了一大跳。
那隻小貓還很貪吃,當店員丟入貓食後,它把貓食先叼到一邊。一般的貓都斯文得很,會一小口一小口地吃,它可不一樣,它先向大貓叫上幾聲,似乎在炫耀主人對它的格外關照,然後一口就把食物猛地一吞。有時在周六路過,手上剛好拿了在旁邊小店買的零食,我就撕開糖紙,丟給它一粒。誰知它竟然一點不領情,不僅用它的小爪子把小糖踢出來,還「喵嗚喵嗚」地對著我叫,好像是在說:「我才不要呢,快給本小姐拿條烤魚來,要不就別在這看我!」
那隻小貓真是讓我又愛又恨,有時看到它那副不屑一顧的表情真想蹬它幾腳,有時看到它那懶懶的小模樣又覺得煞是可愛。
小學三年級的動物作文篇3
我家有一隻小烏龜,它是從我在放學路上買來的。它有粗壯的四肢,鷹嘴似的嘴巴,當它爬行的時候,脖子一仰一仰的,可有趣啦!
剛剛買回來的時候,小烏龜有點怕生,一看到我,它就「害羞」地躲到石頭後面。我把小烏龜的家安放在了衛生間中,讓它自由自在地生活。
晚上,我準備洗澡時,剛打開水龍頭,小烏龜搶先一步,占領了水龍頭,只見它伸出四肢,露出短而細的尾巴,扭動著屁股,一會兒向前,一會兒向後,一會兒向左,一會兒向右,好像在跳「探戈」,又好像在跳「水上芭蕾」。望著它那盡情享受淋浴的姿態,我忍俊不禁,大聲叫道:「媽媽!快來看呀!我們家的小烏龜會『跳舞』呢!」
媽媽聞聲趕來,見狀,也情不自禁地笑道:「嗨,小烏龜還真會『跳舞』呢!」
從此,自從家裡有人來做客,我總要把小烏龜「跳舞」的事告訴客人,讓大家共同分享小烏龜給我家帶來的歡樂!
小烏龜不僅可愛,而且也十分聰明呢!
我十分喜歡小烏龜,不忍心看到它被「囚禁」在玻璃缸里,就把它放出來,放在地板上,它自由活動。可是媽媽怕小烏龜把地板弄髒,每次見到它在地板上爬,就把它放進玻璃缸子裡,而我又把它放出來。這樣一「進」一「出」,小烏龜知道了媽媽要「關」它,就躲了起來。
我找不到小烏龜,十分著急,翻遍了家裡的大大小小的角落也找不到它。我認為小烏龜「離家出走」了。全家人十分沮喪。
到了冬天,我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎麼裡面有個硬硬的東西?我脫下鞋子一看,原來小烏龜正在裡面冬眠呢!我不忍心破壞它的冬眠「場所」,我只好犧牲我的棉拖鞋了。
我喜歡我那既調皮、聰明的小烏龜,因為它給我們帶來了歡樂。它讓我難忘。
小學三年級的動物作文篇4
「蝸牛蝸牛,下雨不愁。背座房子,牆根漫遊。太陽出來,趕快縮頭。」這是小時候媽媽教給我的一首兒歌。為什麼蝸牛不怕雨而怕陽光?為什麼蝸牛喜歡在牆根生活?正是這首兒歌引起了我對蝸牛的濃厚興趣。
我家的院子裡有一溜花台,花台緊靠牆根,牆根被茂盛的花草遮蔽,幾乎一年四季都是濕淋淋的,長滿了青苔。我正是在這陰濕的環境里第一次找到了蝸牛。
觀察久了,我發現尋找蝸牛的蹤跡並不難,蝸牛所過之處總要留下一道銀白色的痕跡:銀白色的黏液是它那扁平的足腺分泌出來的。我設法小心翼翼地把它的黏液烤乾,結果蝸牛爬行起來倍加困難,原來蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的摩擦力的。這種分泌液對蝸牛至關重要,陽光的炙烤會使分泌液乾結,使蝸牛喪失行動的能力。所以,蝸牛特別怕陽光暴曬,而喜歡在陰濕的牆根生活。
說到足,可不要誤解為是一般動物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的一般動物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的缺肉質腹足,腹足的肌肉作波浪式的蠕動,於是,身體便極慢地向前運動。把行動遲緩的人比做蝸牛,的解是再準確不過了。
開始,我以為蝸牛沒長眼睛,它的行動是靠頭上的觸角探路。後來經過觀察,我發現它的眼就長在後一對觸角頂端,只不過樣子特別,不易被發現罷了。儘管蝸牛有眼,但似乎視力極差,每次我的手靠近但還沒有接觸它的身體時,它毫無反應。
天氣炎熱的時候,你休想捉到蝸牛,因為它們紛紛躲進了牆洞和花叢里。當下雨時,蝸牛就會興高采烈,四處活動。真沒想到一首兒歌竟然這樣強烈地激發起我求知的慾望。
小學三年級的動物作文篇5
國慶長假,肯定許多人都會選擇外出旅遊,可能會爬山涉水,感受大自然的美,可能會去遊樂場,感受刺激和瘋狂,可能會去古城,體會那裡的風土人情,但是我卻去了野生動物園,感受了一下動物們的可愛之處。
我們一家三口自駕車去了野生動物園,一路上我們歡歌笑語,心情非常激動,喜悅,大約過了兩個小時後我們終於到達了目的地。
剛到大門口,之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個個形象逼真,活潑可愛。動物前面有著一朵朵的花兒和一個園丁,顯得大門更生動俏皮。
走進動物園,首先看見兩隻高大的長頸鹿伏在河邊喝水,一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車,我們來到一個特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開,哪些羊駝就紛紛走過來,它們把頭紛紛探到車窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛髮,給它喂了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然後又向下一輛車走去。
時間過的飛快,轉眼間就到了最後一個館,棕熊館。我買了一隻活雞,剛走到圍欄邊,那兩個棕熊馬上警惕了走來,我抓著活雞一會跑動一會跑西,那兩隻棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一隻公棕熊立即站立起來,去抓這隻活雞,但是活雞卻一下掉進了水中,那兩隻棕熊看後,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的水花。經過激烈的爭奪,其中一個棕熊終於抓住了活雞,並找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐,我們還看見了東北虎,梅花鹿,駱駝,水羚,真是數不勝數
常州淹城野生動物園,帶給我們了樂趣,親密地接觸了動物,感受到了著多彩的生活。

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