榜樣能給學生提供鮮明、生動、可模仿的形象典型和行為模式，使學生在對自己崇拜、喜愛的人物的思想行為的仿效過程中不知不覺的提高認識，激發內在的上進熱情，下面是小編為大家整理的榜樣的力量學生作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
榜樣的力量學生作文篇1
「三人行，必有我師焉。」你知道我的榜樣是誰嗎？答案就是我谷里的老師賴哥。
他可厲害了！生活中，他是一個運動達人；課堂上，他是一個搞笑大王。
他為什麼是個運動達人呢？因為有一次他跟我們講，他帶著他的女兒一起去青海湖環湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，後來是自行車「騎」他。他說這話的時候，台下的破孩子已經笑倒一片了。
他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢！從來不會半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動「瘋子」，但是，這其中需要多大的毅力和堅持啊！我要向賴哥學習，不能在減肥的過程中，因為累就放棄。
他為什麼是搞笑大王呢？因為他講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴的神態，真是笑死我啦！如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯特錯了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的「歐陽鋒式寫作」，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應手，媽媽連誇我的作文有創意，這些都要歸功於賴哥的教導呀！
我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學中玩，在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠
謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什麼事情只要堅持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前！
榜樣的力量學生作文篇2
心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。
在我小學的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什麼是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。
後來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發現她的「好學生」「好孩子」稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學，愛學習，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進，走向成功。
我身上有一些小毛病：懶散、拖延症、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。
那一天下午，一放學，我就像一隻兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情願地到書桌旁拿起筆來寫作業。我一會兒玩玩手機，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風景，一會兒發發獃做白日夢······「啪嗒」，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：「向中隊長學習，加油！」我面壁思過，做了一番激烈的思想鬥爭後，重拾信心，在顯眼的地方寫「向中隊長學習」，它就像警鐘時刻警醒著我。
現在，我經常被評為「三好學生」「班級明星」等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長！
榜樣的力量學生作文篇3
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣的力量猶如春風化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅定信念，激發我們的鬥志，讓我們不忘初心，砥礪奮進。
國家發展需要榜樣。一個國家的發展離不開榜樣的支撐。每一個行業都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進，激發國家不斷發展。榜樣所帶來的力量對國家發展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進步需要榜樣。社會不斷進步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落，它們散發的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們如同一盞盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統美德。
個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以後，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產生的效應絕不僅僅限於一個人、一件事，而是會因感人之舉而產生感動之情，因感動之情而產生感恩之念，因感恩之念而產生感染之力，好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發展的保障，是社會進步的基石，是個人提升的動力。
榜樣的力量學生作文篇4
在一個陽光明媚的早晨，空氣中瀰漫著沁人心脾的花香。小頭爸爸帶著大頭兒子在大街上轉悠，他們想去荊紫荊公園玩。
大街上人來人往，車水馬龍，每個人都忙著做自己的事情。對面就是紫荊公園了，小頭爸爸想過馬路，但離人行橫道還很遠，汽車也一輛接著一輛飛馳而過，似乎沒有想讓人過馬路的樣子。小頭爸爸著急了，他抓耳撓腮，雙腳直跺地。突然，他靈機一動，想出了一個「好主意」。
馬路上，其他行人都遵守著交通規則，看信號燈，走斑馬線。這時，路中間卻出現了一大一小兩個不和諧的身影。小頭爸爸趁著跟前的一輛汽車停下來的間隙，一個閃身，帶著兒子在川流不息的車流中穿梭，來到了馬路中間的護欄旁。小頭兒子奇怪地問：「爸爸，我們要幹嘛？」小頭爸爸輕描淡寫地說：「當然是到馬路對面去唄！來，兒子，我教你一下要領，舉起雙手，腳用力一跳就過去了，這沒什麼難的。」大頭兒子聽得迷迷糊糊，小頭爸爸只好親自做起了示範。只見，小頭爸爸大喊一聲，擺動著雙臂，一副一本正經的樣子，然後他運足力氣，使出吃奶的勁，雙腳猛得一蹬，舉著雙手像飛人一樣順利翻越了護欄。大頭兒子揮舞著雙手，蹦蹦跳跳地為爸爸喝彩：「老爸真棒，好厲害哦，真是飛人老爸！」小頭爸爸正陶醉在大頭兒子的讚美聲中，覺得自己給兒子做了一個好榜樣。
這一切都被一位正在值勤的警察叔叔看見了，他馬上走了過去，在小頭爸爸的肩頭重重地拍了一下，嚴厲地批評道：「你都這麼大年紀了，難道還不知道要遵守交通規則嗎？過馬路要看信號燈，走人行橫道，不能圖省事，違章跨躍欄杆，這種行為是很危險的，一旦發生交通事故，後果將不堪設想。更重要的是你給小朋友做了一個錯誤的示範！」小頭爸爸聽了連連點頭，心裡充滿了慚愧。
小頭爸爸思考了片刻，知道自己真的錯了，而且錯得很厲害。自己不僅沒有遵守交通規則，還做了一個壞榜樣。大人的一言一行小朋友們都看在眼裡，記在心裡，不知不覺中就會模仿大人的動作或語言。因此，大人的言行舉止必須每時每刻都符合道德和禮儀規範。讓我們一起遵守交通規則，珍愛生命，珍惜所有，記住生命中每一個幸福快樂的瞬間，和家人長長久久、健康平安地生活在一起。
榜樣的力量學生作文篇5
雖身為一名一般農民，目前到了古稀之年總算晚景見晴，但還是老習慣，不卑不吭，不欺於世，承受過其他人不可以承受的各種社會重壓，也吃過其他人不可以吃的各種苦頭，他的一生為田地生產而忙碌，為教育子女而操勞。
在我很小的時候，爺爺就教會我「勤儉節省」是中華民族的傳統美德，再教育我的同時，爺爺以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。
一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發現我刷牙時沒有把水龍頭關掉，就嚴厲地對我說：「水費實惠嗎，這樣一直開著很浪費的，以前，大家哪有自來水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這麼幸福，還不了解節儉。」而我一直不住的點頭把水龍頭關掉。
經歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長老，雖說目前生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現發生，他一直揀父親叔叔的破服裝穿，每次父親想給他買幾件好服裝他一直拒絕，以他的話說：「這麼好的服裝丟了多可惜，目前生活好了，也要了解節省。」爺爺一直把家裡的廢報紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那裡去賣掉，一次換回幾塊錢，為此家人都很反對「爸，家裡又不缺那幾元錢，你就在家裡好好休息吧」。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。
夏季到了，最愛吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無論是颳風還是下雨，爺爺一直在田間裡奔波，應他的勤勞汗水灌溉了無數豐碩的果實，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來的成功與收穫，榜樣的力量是偉大的。
回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對自身一點也沒有私心。其實奶奶告訴大家，父親曾經給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不如何穿，由於他怕弄髒了這些好東西，捨不得穿。聽到這裡，大家無比的心痛。
這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。
他小氣，他會為了賣瓶子的幾角錢和小販爭吵起來；他嚴厲，他會為了弟弟吃完飯時，剩下的幾粒米而訓斥他半天；他愛生氣，他會為了父親亂燒錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛與關心傾注在大家身上。爺爺應他的實質行動感染了家中的每一位成員。
奶奶的善良，父親的老實，母親的勤勞，都不能離開爺爺的薰陶，良好的家風存在，才得以讓大家大夥幸福平安走下去。這些因為家風才得以塑造的優秀品質，讓我和弟弟受益匪淺。
家風助人成長，勤儉節省的傳統美德在大家家中繼續發揚光大。
榜樣的力量學生作文篇1
「三人行，必有我師焉。」你知道我的榜樣是誰嗎？答案就是我谷里的老師賴哥。
他可厲害了！生活中，他是一個運動達人；課堂上，他是一個搞笑大王。
他為什麼是個運動達人呢？因為有一次他跟我們講，他帶著他的女兒一起去青海湖環湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，後來是自行車「騎」他。他說這話的時候，台下的破孩子已經笑倒一片了。
他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢！從來不會半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動「瘋子」，但是，這其中需要多大的毅力和堅持啊！我要向賴哥學習，不能在減肥的過程中，因為累就放棄。
他為什麼是搞笑大王呢？因為他講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴的神態，真是笑死我啦！如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯特錯了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的「歐陽鋒式寫作」，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應手，媽媽連誇我的作文有創意，這些都要歸功於賴哥的教導呀！
我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學中玩，在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠
謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什麼事情只要堅持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前！
榜樣的力量學生作文篇2
心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。
在我小學的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什麼是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。
後來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發現她的「好學生」「好孩子」稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學，愛學習，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進，走向成功。
我身上有一些小毛病：懶散、拖延症、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。
那一天下午，一放學，我就像一隻兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情願地到書桌旁拿起筆來寫作業。我一會兒玩玩手機，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風景，一會兒發發獃做白日夢······「啪嗒」，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：「向中隊長學習，加油！」我面壁思過，做了一番激烈的思想鬥爭後，重拾信心，在顯眼的地方寫「向中隊長學習」，它就像警鐘時刻警醒著我。
現在，我經常被評為「三好學生」「班級明星」等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長！
榜樣的力量學生作文篇3
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣的力量猶如春風化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅定信念，激發我們的鬥志，讓我們不忘初心，砥礪奮進。
國家發展需要榜樣。一個國家的發展離不開榜樣的支撐。每一個行業都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進，激發國家不斷發展。榜樣所帶來的力量對國家發展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進步需要榜樣。社會不斷進步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落，它們散發的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們如同一盞盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統美德。
個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以後，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產生的效應絕不僅僅限於一個人、一件事，而是會因感人之舉而產生感動之情，因感動之情而產生感恩之念，因感恩之念而產生感染之力，好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發展的保障，是社會進步的基石，是個人提升的動力。
榜樣的力量學生作文篇4
在一個陽光明媚的早晨，空氣中瀰漫著沁人心脾的花香。小頭爸爸帶著大頭兒子在大街上轉悠，他們想去荊紫荊公園玩。
大街上人來人往，車水馬龍，每個人都忙著做自己的事情。對面就是紫荊公園了，小頭爸爸想過馬路，但離人行橫道還很遠，汽車也一輛接著一輛飛馳而過，似乎沒有想讓人過馬路的樣子。小頭爸爸著急了，他抓耳撓腮，雙腳直跺地。突然，他靈機一動，想出了一個「好主意」。
馬路上，其他行人都遵守著交通規則，看信號燈，走斑馬線。這時，路中間卻出現了一大一小兩個不和諧的身影。小頭爸爸趁著跟前的一輛汽車停下來的間隙，一個閃身，帶著兒子在川流不息的車流中穿梭，來到了馬路中間的護欄旁。小頭兒子奇怪地問：「爸爸，我們要幹嘛？」小頭爸爸輕描淡寫地說：「當然是到馬路對面去唄！來，兒子，我教你一下要領，舉起雙手，腳用力一跳就過去了，這沒什麼難的。」大頭兒子聽得迷迷糊糊，小頭爸爸只好親自做起了示範。只見，小頭爸爸大喊一聲，擺動著雙臂，一副一本正經的樣子，然後他運足力氣，使出吃奶的勁，雙腳猛得一蹬，舉著雙手像飛人一樣順利翻越了護欄。大頭兒子揮舞著雙手，蹦蹦跳跳地為爸爸喝彩：「老爸真棒，好厲害哦，真是飛人老爸！」小頭爸爸正陶醉在大頭兒子的讚美聲中，覺得自己給兒子做了一個好榜樣。
這一切都被一位正在值勤的警察叔叔看見了，他馬上走了過去，在小頭爸爸的肩頭重重地拍了一下，嚴厲地批評道：「你都這麼大年紀了，難道還不知道要遵守交通規則嗎？過馬路要看信號燈，走人行橫道，不能圖省事，違章跨躍欄杆，這種行為是很危險的，一旦發生交通事故，後果將不堪設想。更重要的是你給小朋友做了一個錯誤的示範！」小頭爸爸聽了連連點頭，心裡充滿了慚愧。
小頭爸爸思考了片刻，知道自己真的錯了，而且錯得很厲害。自己不僅沒有遵守交通規則，還做了一個壞榜樣。大人的一言一行小朋友們都看在眼裡，記在心裡，不知不覺中就會模仿大人的動作或語言。因此，大人的言行舉止必須每時每刻都符合道德和禮儀規範。讓我們一起遵守交通規則，珍愛生命，珍惜所有，記住生命中每一個幸福快樂的瞬間，和家人長長久久、健康平安地生活在一起。
榜樣的力量學生作文篇5
雖身為一名一般農民，目前到了古稀之年總算晚景見晴，但還是老習慣，不卑不吭，不欺於世，承受過其他人不可以承受的各種社會重壓，也吃過其他人不可以吃的各種苦頭，他的一生為田地生產而忙碌，為教育子女而操勞。
在我很小的時候，爺爺就教會我「勤儉節省」是中華民族的傳統美德，再教育我的同時，爺爺以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。
一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發現我刷牙時沒有把水龍頭關掉，就嚴厲地對我說：「水費實惠嗎，這樣一直開著很浪費的，以前，大家哪有自來水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這麼幸福，還不了解節儉。」而我一直不住的點頭把水龍頭關掉。
經歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長老，雖說目前生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現發生，他一直揀父親叔叔的破服裝穿，每次父親想給他買幾件好服裝他一直拒絕，以他的話說：「這麼好的服裝丟了多可惜，目前生活好了，也要了解節省。」爺爺一直把家裡的廢報紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那裡去賣掉，一次換回幾塊錢，為此家人都很反對「爸，家裡又不缺那幾元錢，你就在家裡好好休息吧」。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。
夏季到了，最愛吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無論是颳風還是下雨，爺爺一直在田間裡奔波，應他的勤勞汗水灌溉了無數豐碩的果實，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來的成功與收穫，榜樣的力量是偉大的。
回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對自身一點也沒有私心。其實奶奶告訴大家，父親曾經給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不如何穿，由於他怕弄髒了這些好東西，捨不得穿。聽到這裡，大家無比的心痛。
這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。
他小氣，他會為了賣瓶子的幾角錢和小販爭吵起來；他嚴厲，他會為了弟弟吃完飯時，剩下的幾粒米而訓斥他半天；他愛生氣，他會為了父親亂燒錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛與關心傾注在大家身上。爺爺應他的實質行動感染了家中的每一位成員。
奶奶的善良，父親的老實，母親的勤勞，都不能離開爺爺的薰陶，良好的家風存在，才得以讓大家大夥幸福平安走下去。這些因為家風才得以塑造的優秀品質，讓我和弟弟受益匪淺。
家風助人成長，勤儉節省的傳統美德在大家家中繼續發揚光大。
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