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文明禮儀的演講稿範文錦集七篇

2023年11月06日

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文明禮儀的演講稿範文錦集七篇
  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的文明禮儀的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀的演講稿 篇1


  中國乃四大文明古國之一,數千年來,以傳承儒家思想,尊崇孔孟之道為主要文明內核,進而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今,中國雖然經過40餘年的改革開放,在政治,經濟,文化領域取得了舉世矚目的成就,但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經濟、文化的深入發展,新的時代,賦予了我們禮儀的新的文化內涵,向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。
  小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀,長大後才知道禮儀有很多種,不同的場合有不同的禮儀,如今我們到了步入社會的年齡,需要學習更多的禮儀,就速錄工作來說,懂得職場禮儀顯得尤為重要,因為速錄工作是一個與社會高層人物經常接觸的工作,也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高,個人的綜合素質也顯得尤為重要,舉一個簡單的例子,小的時候爸爸對我說過一件事,我現在記憶猶新,在公交車上,有一位年輕人主動為上車的老人讓了一個座,可就是這一舉動,使這位年輕的畢業生得到了一個很好的工作機會,進了一家世界五百強的企業工作。
  這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性,無論是人際關係的處理,還是為人處事,禮儀都會是很好的溝通渠道,一個員工有較好的綜合素質,不僅代表著自己的員工形象,更多的也是體現了一個公司的發展程度、綜合水平,所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋樑!

文明禮儀的演講稿 篇2


  中國素來有著禮儀之邦的美名。在中國歷史悠久的文化底蘊下,向來將禮儀視為做人做事的必不可少的素質與修養。古人云「不學禮,無以立。」即是在 強調禮儀對一個人的重要性,在當今的社會背景下,如若不懂禮,顯然是無法被人接納認可的,而隨著社會的發展與進步,我們所說的禮已經不僅僅是個人的禮儀, 還包括職場禮儀,社交禮儀,甚至餐桌禮儀等。
  在當今的社會下,一個人的學歷固然重要,可是這卻不是作為一名合適職場人士的唯一要求,還更加看重一個人的能力,個人禮儀。個人禮儀是個人儀表、儀容、言談舉止、待人接物、修養素質等各個方面的綜合體現,所以個人禮儀在自己的職場道路上的重要性可見一斑。
  同樣,禮儀也是個人修養素質的體現,不管是在職場中,生活中,我們都應該以標準的禮儀來規範自己,這樣,自己的言談舉止才能被人所認可,給周邊 的人一種懂禮的感覺才可以贏得尊重,獲得成功。然而禮儀的把握也需要適當的分寸,得體,過度的禮儀卻容易畫蛇添足,適得其反。中國是禮儀之邦,而作為炎黃 子孫,需懂得做一個彬彬有禮之人。在職場的道路上重形象,有教養,廣交朋友,可以使得你的職業道路少走一些彎路,更加順暢。個人人格,修養魅力是職場中快 樂工作,愉快生活的重要條件,良好的儀容儀表有助於個人魅力的養成。人無完人,每個人都不可能趨於完美,我們應用良好的禮儀來彌補個人的不足之處,因此, 良好的禮儀確實是可以作為一個人職場道路中通往成功的助跑器。
  所以, 唯有做一個懂禮之人,我們才能在今後獲得自己想要的成功。

文明禮儀的演講稿 篇3


  古人說:「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢!
  簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。
  作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。就中學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。當我們身為遊客的時候,總是依著自己的.興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
  當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;
  當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。
  當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。
  當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。
  當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
  當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?
  這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
  為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責。文明禮儀,從我們做起。

文明禮儀的演講稿 篇4


尊敬的老師親愛的同學們:
  大家早上好!今天我國旗下演講
  的題目是《文明禮儀,從我做起》。 禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
  我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的身邊,文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學們困難時的傾囊相助,是遇到師長時的親切問候。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
  著名的文學家歌德說:「一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子」可見文明是一種氣質。文明可以展現你的儒雅,文明是一種修養,文明可以盡顯你的學識;文明更是一種引領,文明可以彰顯你的素質。我們每個人都要提高自己的禮儀意識,重視禮儀。在此,我向全校同學發出倡議
  管住我們的口,不說髒話,不隨地吐痰;管住我們的手,不打架鬧事,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏綠草,不橫衝直撞。將文明帶進校園,遵紀守法,搞好禮儀;將微笑帶給同學團結友愛,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬師長,和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬他人樂於奉獻。
  讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
  爭做文明人,應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求!祝願我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
  最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
  謝謝大家!

文明禮儀的演講稿 篇5


尊敬的老師、親愛的同學們:
  大家好!
  我叫xx ,是一年級的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規範》的要求去做的。
  在校,我是講文明的好學生,遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
  在家裡,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,「與人為善,心中有他人」。
  細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

文明禮儀的演講稿 篇6


  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍天上自由飛翔…
  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會失去你的尊重。只有學會寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個包容,就是給自己加一個美德。
  你看,周總理。周總理去理髮店理髮。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理髮師太緊張了,他不知道該怎麼辦。周總理和藹地說:「這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎麼知道我要搬家?」這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。
  文明是一劑良藥,可以解脫自己,解脫他人,讓人覺得天很寬。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種美好境界。
  如果把用過的廢紙扔進垃圾桶,那就是文明;如果你主動把垃圾交給環衛工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。
  中華民族是一個具有傳統美德和文明修養的民族。
  文明美德就像一縷溫暖的陽光,照耀著生活的每一個角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。
  願文明和美德與我同在。

文明禮儀的演講稿 篇7


尊敬的老師,親愛的同學們:
  大家好!
  我叫XX,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
  禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視「禮儀」,把「禮儀」視為做人、做事、治國的基礎。「文明禮儀」就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。
  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不准隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:「不文明行為也是國恥。」
  不知大家是否記得,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今後的成長。
  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。
  讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。
  我的演講完了,謝謝大家!

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