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2022祝教師節快樂作文

2023年11月06日

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你會寫2022祝教師節快樂作文嗎?下面小編給大家帶來2022祝教師節快樂作文,希望大家喜歡!
2022祝教師節快樂作文1
9月10日,是教師節。
我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。
既然是去拜訪,總該準備點什麼吧。於是,我提前買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。
中午,吃過午飯,外面還飄著毛毛雨,但這並不會影響什麼。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪著抱。
過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什麼拘束的。在談天中,甚至還有點「高聲喧譁」的味道。我們從夢七落敗聊到08奧運,聊了很多。但至於學習方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學習聲任何壓力是他的一貫作風。但一轉眼,已過了兩個多小時,我們在相互道別後,不舍地離開老師家。
回家後,我不由自主地回憶起了小學生活——也許是剛才的拜訪,勾起了我的回憶吧。
記得那個時候,我還是一個極為膽小的人。就拿老師抽我回答問題來說吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結巴了,怎麼都吐不出一個字來。同學們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨後,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當朋友。這不是說說而已,而是真正付諸了行動的。他知道我膽小,也知道我信心不夠,於是,每次上課我都會受到「特殊照顧」,他總是千方百計地「刁難」我,讓我回答問題。以至於每次他在提問時,我都是一幅「不會又是我吧」的表情。但後來想想,這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激,我想,我不必說,他會懂的。
他也從不在我們面前擺老師架子,他允許我們和他理論,樂意接受我們給他指出錯誤。讓同學給他拿什麼東西,他會說「請」,「謝謝」。他先教我們做人,再教我們知識。運動會時,他給我們布置戰術,助威打氣;家長會時,他讓我們上台,面對幾十個家長講話這些無一不說明,他是我們的朋友,他要讓我們學會大膽、學會自信。
這樣的好老師,不值得我去尊重嗎?
2022祝教師節快樂作文2
今天早上,天氣陰沉沉的,偶爾還飄下幾點雨,但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情,我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節日:教師節。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿了鮮花,花香充滿了整個辦公室,我走進辦公室,就像走進了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師,並高興地對離老師說:「祝離老師教師節快樂!」離老師欣喜的接收了我的禮物,並親切地對我說:「今天你如果想要聞花香的話,可以到我的辦公室里來哦!」
給離老師送完教師節禮物後,我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時,鮮欣凝過來攔住了我,並對我說:「我們在二樓等劉老師吧,待會劉老師上來時,我們給她一個驚喜!」我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒,在一樓「監視」劉老師的同學快速的跑上了二樓,小聲的對我們說:「劉老師吃完飯了,正準備上樓呢,我們快在樓梯口藏好,等待劉老師上來!」我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會後,劉老師出現在了樓梯口,我們一下沖了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師,並對劉老師說:「祝劉老師節日快樂!」不一會兒,劉老師就被我們送的花「變成」了一大束芳香四溢的「花束」。
今天的教師節不僅讓老師們過得開心,也讓我們過得開心,因為我們向我們最最敬愛的老師表達了我們深深地敬意!
2022祝教師節快樂作文3
一年一度的教師節又來臨了。教師是人類靈魂的工程師」這個名言是由加里寧提出來的,他說:「很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。」靈魂在這裡的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現在還不是指道德,或者說至少現在社會還沒有資格指責教師不是道德的化身。在教師節即將來臨之際,希望所有的老師節日快樂,身體健康。
今天是個特殊的日子,是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:「我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。
小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,後來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那麼美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:「送給老師能表達自己的心意。」
小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴裡哼著一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日曆上還顯著昨天的日期,小霞把日曆翻了一面,顯著9月10日,然後把花插進筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的.燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那麼的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:「老師,像蠶一樣,「春蠶到死絲方盡,」還像蠟炬成灰淚始干。
突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:「老師,您好!」老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花一定很高興。
在上課時,老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了,我聽了心裡比吃了蜜還要甜。
最後我想對老師說:「老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!」
2022祝教師節快樂作文4
「鐺鐺鐺」十二點來臨啦!已經是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。做為六年級的咱們,這是最後一次為小學的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象徵著默默無聞,燃燒自己,照亮咱們,給了咱們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講台時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著咱們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對咱們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育咱們這些花園裡的花朵,而在咱們心裡,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是咱們,老師是咱們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。「長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己」歌聲蕩漾在整個教室里。最後,同學們高呼:「老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!」老師眼裡流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了
這個教師節是老師永遠難忘的,也是咱們永遠難忘的,因為這個教師節,咱們才真正懂得了「老師」的真諦,真正明白了「老師」的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了「你們是勤勞的園丁,咱們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹」。
2022祝教師節快樂作文5
感恩!這個看起來很平常的字眼,卻包含著我對長輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,但是我最想感恩的是我的老師!
我現在已經是一名優秀的小學生了,大家誇我正直善良、樂於助人、博覽群書、自強不息這一切離不開我的老師。在我的老師中,有一位啟蒙老師,被同學們稱為「幽默大師」,上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛上她的課,當然我也非常愛她。
記得有一天,老師突然對我說:「明天叫你媽媽來聽課。」我丈二和尚摸不著頭腦:為什麼叫媽媽來聽課,難道是我表現不好?或者要告訴媽媽什麼秘密?我滿腦子都是一個又一個問號!
第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。只見教室後面有一排的人來聽課。哦,原來是公開課呀!我十分激動。一開始,我們隨著老師朗讀。今天學習的課文是《欲速則不達》。文中齊景公要見晏嬰最後一面,齊景公心急如焚,原本有「好車良馬」,可齊景公還嫌速度太慢,索性自已徒步趕路。當時那個急呀,急得連老師和我們也拉著「僵繩,」手腳並用,頓時整個教室的人都化為齊景公。隨著老師繪聲繪色地講解,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖
那時,老師的那雙眼睛是那樣富於表情,充滿色彩,好像不光嘴在說,連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中,齊景公心急棄車徒步想趕回國都,卻沒想到反而更慢。在課堂上,老師也通過這篇課文教會了我們如果性急求快,反而達不到目的。隨著下課鐘聲響起,台下也響起了一片掌聲!看,這就是我的語文老師——一位優秀的老師!
我希望,教師節的那一天,一定要送給老師一束最美麗的鮮花!
2022祝教師節快樂作文6
「靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮」每當這首耳熟能詳的旋律在我耳邊響起時,我的腦海中就會浮現出我那和藹可親的班主任老師——毛老師。
毛老師中等個兒,身材勻稱,留著一頭碎發,身著樸素。看上去顯得是那麼平易近人。最令我佩服的是老師的那張櫻桃小嘴,不僅能說會道,而且從裡面蹦出的話語總是那麼幽默,那麼機智。
毛老師上課很風趣,我們都非常愛聽她的語文課。記得有一次,毛老師給我們上生字教學,很多人都把「游」字寫錯了。毛老師為了使我們對這個字印象更深,就即興編了一個順口溜:「水中有個孩子叫小方,頭戴帽子在游泳。」她一邊說,一邊用紅筆把「游」字易錯的筆畫勾勒出來,這樣就一目了然了。嘿,這招可真神!從那以後,同學們就再也沒有把這個字寫錯了。就這樣,毛老師常常用編故事、猜謎語、講笑話等輕鬆的教學方法,來點燃我們學語文的熱情,現在,我們越來越喜歡上語文課了。
毛老師不僅教學水平高,而且十分關心同學。只要有難題請教毛老師,不管是語文,還是數學,或是英語,她都會耐心地給你輔導,直到你完全聽懂了為止。有一次,我碰到一題應用題做不來了,便帶著作業本來到了辦公室找數學姜老師,可是姜老師不在。毛老師知道了,就立刻向我招招手,笑眯眯地說:「過來吧,有什麼不會做的,我來教你吧!」毛老師看了我遞過去的作業,便耐心地給我講解起來。她一會兒叫我找出標準量,一會兒教我畫線段圖,一會兒又叫我列出關係式沒多久,我的難題就迎刃而解了。嘿嘿,早聽說毛老師不僅會教語文,還會教英語,沒想到,毛老師教數學竟也是龍王搬家——厲害!毛老師真是全才,無所不能呀!佩服,佩服!
人們都說父母的愛比山高,比海深。但我始終覺得,毛老師給予我們的愛比山還高,比海還深!這樣聰明絕頂、無所不能的好老師怎能不叫人喜歡呢?
2022祝教師節快樂作文7
自習課上,您笑著說:「明天要開一節主題班會,其中要朗誦我們寫的隨筆,願意參加的人舉手 !」死一般的寂靜,很多人低著頭默不作聲。您的臉頓時「晴轉多雨」,上揚的嘴角下拉了,您失望又生氣地說:「不想讀就算了,看看丟誰的人!」說完,扭頭消失在我們的視線中。一向開朗的您,此時是那麼落寞憔悴。
走在放學的路上,我後悔起來:「不是我不積極,是我怕自己讀得不好,給班級抹黑啊!燈火闌珊處,願您莫要無眠。」
第二天,我們大家商量給您道歉。準備您一來,集體起立說:「老師,對不起!」並三鞠躬。過了一會,您推門而入,眼角紅紅的,看起來很蒼老。我們急忙站起,密密麻麻像小樹一般,聲如崩山地喊:「老師,對不起!」您竟同時對我們說:「同學們,對不起!"不約而同的默契,我們又驚又喜!我們深深彎下腰,甚至把頭碰到桌子上,發出「砰」「砰」的響聲,我們絲毫不感疼痛,反而很快樂。「砰砰砰」奏出和諧歡快的交響樂,與我們臉上真誠的歉意融為一體。往講台一看,您竟也一次次為我們大幅度鞠躬,您的臉頰像一朵花,眼睛彎得像月牙,眼角淚光閃閃。
多麼壯觀的場面啊:我們向老師鞠躬不停,老師也向我們鞠躬不止,誰也不肯先停下。似乎只有這樣,才能表達我們深深的情,深深的愛。這種愛像茉莉花的香氣,彌散,蔓延,流淌,從舉手投足中,到空氣中,至窗外,無處不在的愛匯成一條涓涓的小溪,流進我們每個人的心田。
這次的班會異常成功!
我們常一起迎著晨曦步入校園,我們常伴著夕陽走出校門......在您過生日時,我們為您送去了祝福,在考試後,我們用成績表達對您的感謝......老師,希望您能開心一些,嘴唇不要那麼緊抿;希望您能放心一些,眉頭不要那麼緊皺。我們不要您的熱淚盈眶,只願您在心裡說:「我愛這些孩子們,他們是我快樂的源泉,是我的驕傲。」
戀你千百度,只盼與你相依,相隨。我們無怨,亦無悔。

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