作文在審題時，還要搞清文章要寫的範圍和角度，不按規定的範圍寫就會跑題。下面是小編為大家整理的四年級小學優秀作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
四年級小學優秀作文600字篇1
「我們的校園真美麗！」一個不知名的同學說道。是啊我們的學校真的很美麗。
春天，校門口的柳樹長出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。
夏天，月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。校園裡依然十分歡快。
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裡把自己絢麗、繽紛、洒脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裡，甜蜜地笑著。
冬天來了，「瞧！」我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的.大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
四年級小學優秀作文600字篇2
蘇，我記得，6個月前，我們相識，作文 因為支持你，所以陪著你。
然後一點一點的熟悉，一起笑，一起鬧。
可是，前幾天，也就是上個月末，你回到了這兒。
你跟我說，我回來了。當時我真的特別高興，但是你好像沒有我們見面的打算，我只得悻悻作罷。
相見不如懷念。
然後不久，你的網名就變成了此號暫封。
再然後，你的個性簽讓所有人都拉黑掉你，你說這號不會再上了。
再再然後，你寫了一篇日誌：再見。
裡面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。
你是單親家庭，記得有次你的個性簽上說：如果我說我爸只是個農民，還會有多少人願意和我交朋友？
就算全世界都背棄你，我也願意靠近你。
當時我的心是這樣回答你的。
你說，你認識很多朋友，沒有幾個是真心對待你的。
你說，我就是我，不喜歡可以滾，我不強求。
你說，再也沒有一起接我過生日的兄弟了。
但是你怎麼就不記得我呢，你怎麼能就這麼連招呼都不打就消失的那麼那麼徹底了呢？
我畢業考考的什麼也不是，把自己關在房間裡上網，喝水，神經質的大哭。
看到你的頭像亮了，我說，我考試考砸了，怎麼辦，怎麼辦？
你說，能怎麼辦？沒事兒，你考不上我娶你。
電腦前的我笑了，笑的特別感動。
在同城的群里一個男人加我，承諾給我20萬，讓我跟他去過。
我拒絕了，很堅決的。那個男人依舊不依不饒，後來我想問你該怎麼辦，你對我說了很多，最後你說，行了丫頭，別跟人瞎出去，不然人家把你怎麼著了你真沒處說理去。
我當時真心覺得你好。
後來，有一個人在群里說要我做他女朋友，我說我有男朋友了，他說你給我照片，我說我沒有，後來我把你的發過去了，那個男的罵你，說你不男不女。
我用我這14年來積攢的所有骯髒難聽的話罵過去，並告訴了你。
你要了他的QQ號，最後那男的說，你也不看看她都說了什麼。你很豪邁的開口說，我們就在一起呢，我還看什麼呀？
最後你說，以後不給你照片了，又跟人罵起來了。
我們就是在這兒疏離的吧？
寫了這麼多，我只想說：如果你回來，我就對你說我愛你。用我最大的勇氣和底氣，對全世界說，蘇軒這個男人是我的！我愛他！
蘇軒，我愛你。
四年級小學優秀作文600字篇3
她1米65的勻稱身材，披著微卷的長髮，常穿著高跟鞋的她走起路來像個女兵似的精神煥發。她的皮膚粗糙且微黑，加上高挺的鼻樑和大大的嘴巴，使她走在校園裡像是為外籍教師。沒錯，她就是我們的 英語老師信老師，她可是位地地道道的中國人。
從前，我不喜歡英語甚至厭惡英語，但從三年級開始，也就是從信老師教我們班英語課，我就漸漸喜歡上了英語，發現英語是一門很有趣的課程。
以前學英語最怕記單詞，從來都是死記硬背，但是信老師能夠用各種各樣的方法讓我們記住每個單詞。比如「strong」念「死壯」，意思是強壯，信老師為了讓我們記住它，說：「這個人『死』都要強 『壯』，能不強壯嗎？所以『強壯』用英語念做『死狀』」。雖然引來我們一陣大笑，但「strong」這個單詞被我們永遠的記住了。
在學習「but」這個單詞時，信老師先在黑板上複習以前學過的單詞「bus」，帶領同學們念一遍，然後將「bus」中的「s」改為「t」，讓同學們自己試著讀，同學們很快就讀出了正確讀音，同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學，學中帶玩的獨特教育方法令我們班的英語成績直線上升，幾乎次次考試都位居年級第一，這更令我們「士氣大增」，對英語課尤為喜愛。
我們更喜歡信老師，不僅因為她充滿智慧，更因為她平易近人，和藹可親。平時下課，我們經常圍著信老師向她提出一些學習上甚至生活上的問題，她都會耐心地一一解答，直到我們獲得滿意的答案 ，她才微笑著離去。
教師節到了，我要向信老師恭恭敬敬的行禮，以感謝她對我的教誨之恩！
四年級小學優秀作文600字篇4
最近這幾天，我家的附近新開了一家」中國比薩「，我連做夢都想去。今天，媽媽終於批准我去買一張比薩嘗嘗，我高興地立馬跑去買比薩。
到了比薩店，我左看看右看看，對這裡的一切都充滿了好奇。這時，站在吧檯前的阿姨看到我，便問我：」小朋友，你想吃什麼呀？「我第一次來這兒的，哪裡知道這兒有什麼呀？阿姨似乎看出了我的 心思，說：」你是第一次來吧，來看看菜譜。「說著阿姨拿出一份菜譜，遞給了我。我翻開菜譜的第一頁，看到了許多比薩的種類，有」水果比薩「，有」維也納比薩「，還有」義大利火腿比薩「等等 。我指著」義大利火腿比薩「幾個字，對阿姨說：」我要這個。「阿姨看了看，問：」請問你要多少寸的？「因為第一次來，我擔心這裡的味道如何，便要了一個最小的，只有6寸。交完錢後，我便找了 個位子，坐了下來。但我卻怎麼也坐不住，東瞧瞧，西看看，一會兒逗逗小魚，一會兒摸摸架子。
終於，過了十分鐘後，比薩烤好了。阿姨問我：」是帶回家還是在這兒吃？「我說：」帶回家。「阿姨便把比薩包好，給了我。我只說了一聲」再見「，便一路狂奔到家。到家以後，我打開包裝袋，把 比薩盛到盤子裡，然後問爺爺吃不吃，爺爺說吃。於是我便拿了兩個碟子，給我和爺爺每人夾了一塊。我的這塊上有火腿，有辣椒，還有柿子椒，五顏六色，很漂亮。我拿它咬了一口，第一感覺：香。 第二感覺：辣。香不是一般的香，而是一種獨特的香。雖說很辣，卻等咽下之後又沒辣味了，只是一種鮮辣。真是太好吃了，我下一次一定還去吃！
四年級小學優秀作文600字篇5
老牛舐犢是母愛，烏鴉反哺是感恩，生活中，我享受了太多的母親，現在我慢慢長大了，我要感謝我的母親！
在我3歲時，父親因病而去世，我和母親相依為命。我現在已經14歲了，母親已獨自撫養了我11年。這11年看起來很簡單，但期間母親付出了多少心血和艱辛啊！母親沒有什麼一技之長，只有靠為別人送奶維持生活。她天天早上4點多鐘就起床去送奶了。母親送了11年的奶，她每天騎著一輛破舊的三輪車起早貪黑，風雨無阻，因此落下了腿疼、膝蓋疼的病根兒。我不忍心，總是讓母親上醫院去拍片子，看看腿怎麼回事兒。母親卻總是不去，因為她不捨得花錢。看她難受的樣子，我氣極了就問她：「是錢重要還是命重要？」母親總是笑笑，不說話。
但母親卻很關心我的學習和身體，花再多的錢她也不吝惜。
記得有一次，母親早去送奶了。我總覺得身上很熱，很燙手，還一直發抖。我想：我一定是發燒了。我原來聽人家說過，如果發燒的話，身上只要出汗就好了。我急忙拉母親蓋的被子蓋在了自己身上。結果沒有用。我就一直咬牙堅持著，把身子團在一起。熬到了早上6點鐘，我聽見母親拉三輪車的聲音，我想一定是媽媽回來了，我急忙喊：「媽媽，媽媽，我發燒了。」母親扔下三輪車，急忙地往樓上跑去。一摸我的額頭，她心急如焚。母親讓我趕快穿衣服，帶我上醫院去了。醫生急忙地給我打了吊水，母親就在那裡陪著我。母親早上起這麼早，能不困嗎？我讓媽媽睡覺吧！母親讓我睡，她說不困，我就趴在那裡閉上眼睛。母親覺得我睡覺了，輕輕地拍著我，像小時哄我睡覺一樣。我的眼淚不由自主地從眼角縫裡流了出來。這件事使我真的很感動！
母愛真偉大呀！我想說：「謝謝你，母親！是您撫養了我這麼多年，沒有拋棄我，讓我衣食無憂。母親，您辛苦了！我以後一定會報答您，讓您也過上好日子！
四年級小學優秀作文600字篇6
今天是南山二外四至七年級同學去南山綜合實踐活動基地參加為期五天軍訓的第一天。
莊嚴的開營儀式結束後，我們開始學習實踐活動的一項重要科目：整理內務。周教官帶領同學們到宿舍前列好隊，周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上，又把被單鋪在墊子上，將兩頭多餘的地方往裡裹，再把所有的皺紋抹平。接著，她又拿出軍被。先把軍被鋪平，把它縱向分成三等份，再疊成一個長方形。再把軍被橫向分成三等份，將兩頭往裡疊。中間部分用手拱起一道坎，再把兩頭重疊在一起。最後把軍被上的皺紋抹去，把四個角掐直。周教官示範的一絲不苟，我們也目不轉睛地盯著，迫不及待的想要自己動手試試了。不一會，一床軟軟的軍被，經教官一修整，就變成了一塊方方正正的「豆腐塊」。引來同學們一陣驚奇的讚嘆聲。
周教官示範完畢後，就讓我們自行練習。一開始，同學們都信心十足，連忙將鋪好的床被拆了下來，學著教官的樣子做了起來，教官也不時會過來指點指點，鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學們，可是疊軍被就給我們出了一道難題。看著軍被在周教官手裡，不一會就成了一塊漂亮的「豆腐塊」，可到自己手中它就不聽話了。擺弄來，擺弄去的，它就像一條泥鰍似的——怎麼也不肯聽我們的話，十分不合作。同學們不是疊錯就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學們汗流浹背。忽然，我們靈機一動，想起了合作，我們各自找到自己的夥伴。你一鋪、我一疊，乾得可歡了，一不小心疊錯了，也不曾有抱怨。
終於，全班同學在齊心協力的合作，各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣，再經過一些修整，一個個「豆腐塊」就出來了。雖然，它們都有些「不正宗」，但它們可是同學們齊心協力的結果啊！
四年級小學優秀作文600字篇7
烈烈夏日，我坐在空調房裡，正在享受著冰激凌帶給我的清涼，突然，房間裡來了幾位不速之客——蚊子。
它們在我的面前肆意地飛來飛去，還不時發出「嗡嗡」的聲音，似乎在向我挑釁，我可不怕它們，我要讓它們嘗嘗我的厲害，說到做到，就這樣，一場精彩的人蚊大戰拉開了帷幕。
我趕緊武裝起來，幾秒鐘後，我已經由一個陽光帥氣的小男孩變成了一個手持電蚊拍，頭戴旅行帽，還戴著一個潛水眼鏡的小伙子，乍一看，簡直就是一個威武的小戰士。
我主動出擊，想給它們一個下馬威，然而我低估了「敵人」的實力了，它們一下子就分散開了，有的吸附在天花板上，有的躲在窗簾里，有的則躲在牆角，等著看熱鬧。我想了一會，決定逐個擊破，先「破」窗簾吧！我拿著電蚊拍小心翼翼地在窗簾里尋找，忽然，我發現了「敵人」的蹤影了，我悄悄地走到跟前，用力猛地拍下去，隨著一聲「啪」的巨響，一個敵人已經被我勇敢地消滅了。窗簾的「城池」已經被我拿下了，我決定擴展勝利範圍，「牆角城，你是我的了」，我用銳利的目光搜索著，不願落下一點可疑的地方，「哈哈，我找著你了」，鎖定目標後，我在心裡默念著：「三、二、一，出擊」，又一聲「啪」的巨響，又一個敵人帶著他的遺憾離開了人世。只剩最後的陣地了，但怎麼辦呢？天花板太高了，我夠不著，我苦苦地想著，突然，我有了一個辦法：我何不拿自己做誘餌？於是，我做在椅子上，一動不動，就等著蚊子自己飛到我身上來，我祈禱著，哈哈，蚊子果然上鈎了，它望這眼前的一塊大「食物」，怎麼會不動心呢？我屏著呼吸，手慢慢地舉起來，說時遲，那時快，我一巴掌下去，結束了它的生命，而我的大腿也付出了慘重的代價，一個鮮紅的手痕也呈現在我的眼前。
就這樣，一場人蚊大戰以蚊子的失敗而告終，而我，又重新繼續享受著冰激凌帶給我的清涼。
四年級小學優秀作文600字篇8
我們生活在一個磁卡的世界，處處都離不開磁卡：入校要有學生卡、打電話要有電話卡、取錢要有銀行卡，有些食堂連打飯、買菜都要用飯卡，可當這些磁卡都被廢棄、過期時卻變的一無是處。怎樣合理利用成了我們需要思考的一個問題。
最近校園開展科技節，要求我們每人用磁卡做個東西。頓時，我的腦子裡靈光一閃而過，何不做個小相框呢？既實用又簡單。首先，我將四張廢磁卡固定成一個底面，並在外麵包上了一層漂亮的包書紙，接著，我按照普通照片的尺寸，將磁卡剪成等分，把四周圍住。「得先試試相框過不過關」，我自言自語道。然後隨手拿起一張照片往裡插，「咦，怎麼插不進去？」，我心裡納悶極了。嗯，再試一次，想著又馬上動手把照片往裡插，可試了幾次，照片就像和我賭氣似地，死活不肯進去。站在一旁的媽媽看著額頭上都急出小疙瘩的我，好奇地湊上來問我：「怎麼啦？」，「不知怎麼搞，插不進去了。」我抬起頭，用求助的眼神看著媽媽。此刻，她那對深邃的大眼睛正目不轉睛地盯著我手裡的玩意兒。「我明白了！」她突然驚叫一聲，嚇得我差點兒從椅子上跳起來。「你瞧！這框邊都被釘死了，照片怎麼插得進去呢？」，媽媽拿起相框，慢慢地解釋給我聽，頓時，我豁然開朗。「一不做，二不休」，「邦」的一下，拆下了相框。可怎麼才能讓邊框里留著縫隙呢？我抓抓腦袋，目光停留在海綿吸油布上，仔細一看，還是灰塵不染的呢！「有了！」我剪下了四小片薄薄的海綿片，將他們分別固定在上下左右四個邊框下，這樣一來，照片果然乖乖地進去了，我心裡甭提多得意了。最後，我用硬紙板剪出一個類似於箭頭的形狀，用大膠帶將其固定。瞧！一個漂亮實用的小相框做好了！我看著手中這個剛剛誕生的玩意兒，擦擦頭頂上豆大的汗珠，不由得笑了！
從這次活動中我知道了很多，也明白如何合理利用廢磁卡，使他脫胎換骨。天地賦予人們一雙靈活的手，它能變廢為寶，更能創造奇蹟！每個人都應該擁有這樣的激情和實踐，用自己的雙手創造更美好的明天！
四年級小學優秀作文600字篇1
「我們的校園真美麗！」一個不知名的同學說道。是啊我們的學校真的很美麗。
春天，校門口的柳樹長出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。
夏天，月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。校園裡依然十分歡快。
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裡把自己絢麗、繽紛、洒脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裡，甜蜜地笑著。
冬天來了，「瞧！」我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的.大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
四年級小學優秀作文600字篇2
蘇，我記得，6個月前，我們相識，作文 因為支持你，所以陪著你。
然後一點一點的熟悉，一起笑，一起鬧。
可是，前幾天，也就是上個月末，你回到了這兒。
你跟我說，我回來了。當時我真的特別高興，但是你好像沒有我們見面的打算，我只得悻悻作罷。
相見不如懷念。
然後不久，你的網名就變成了此號暫封。
再然後，你的個性簽讓所有人都拉黑掉你，你說這號不會再上了。
再再然後，你寫了一篇日誌：再見。
裡面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。
你是單親家庭，記得有次你的個性簽上說：如果我說我爸只是個農民，還會有多少人願意和我交朋友？
就算全世界都背棄你，我也願意靠近你。
當時我的心是這樣回答你的。
你說，你認識很多朋友，沒有幾個是真心對待你的。
你說，我就是我，不喜歡可以滾，我不強求。
你說，再也沒有一起接我過生日的兄弟了。
但是你怎麼就不記得我呢，你怎麼能就這麼連招呼都不打就消失的那麼那麼徹底了呢？
我畢業考考的什麼也不是，把自己關在房間裡上網，喝水，神經質的大哭。
看到你的頭像亮了，我說，我考試考砸了，怎麼辦，怎麼辦？
你說，能怎麼辦？沒事兒，你考不上我娶你。
電腦前的我笑了，笑的特別感動。
在同城的群里一個男人加我，承諾給我20萬，讓我跟他去過。
我拒絕了，很堅決的。那個男人依舊不依不饒，後來我想問你該怎麼辦，你對我說了很多，最後你說，行了丫頭，別跟人瞎出去，不然人家把你怎麼著了你真沒處說理去。
我當時真心覺得你好。
後來，有一個人在群里說要我做他女朋友，我說我有男朋友了，他說你給我照片，我說我沒有，後來我把你的發過去了，那個男的罵你，說你不男不女。
我用我這14年來積攢的所有骯髒難聽的話罵過去，並告訴了你。
你要了他的QQ號，最後那男的說，你也不看看她都說了什麼。你很豪邁的開口說，我們就在一起呢，我還看什麼呀？
最後你說，以後不給你照片了，又跟人罵起來了。
我們就是在這兒疏離的吧？
寫了這麼多，我只想說：如果你回來，我就對你說我愛你。用我最大的勇氣和底氣，對全世界說，蘇軒這個男人是我的！我愛他！
蘇軒，我愛你。
四年級小學優秀作文600字篇3
她1米65的勻稱身材，披著微卷的長髮，常穿著高跟鞋的她走起路來像個女兵似的精神煥發。她的皮膚粗糙且微黑，加上高挺的鼻樑和大大的嘴巴，使她走在校園裡像是為外籍教師。沒錯，她就是我們的 英語老師信老師，她可是位地地道道的中國人。
從前，我不喜歡英語甚至厭惡英語，但從三年級開始，也就是從信老師教我們班英語課，我就漸漸喜歡上了英語，發現英語是一門很有趣的課程。
以前學英語最怕記單詞，從來都是死記硬背，但是信老師能夠用各種各樣的方法讓我們記住每個單詞。比如「strong」念「死壯」，意思是強壯，信老師為了讓我們記住它，說：「這個人『死』都要強 『壯』，能不強壯嗎？所以『強壯』用英語念做『死狀』」。雖然引來我們一陣大笑，但「strong」這個單詞被我們永遠的記住了。
在學習「but」這個單詞時，信老師先在黑板上複習以前學過的單詞「bus」，帶領同學們念一遍，然後將「bus」中的「s」改為「t」，讓同學們自己試著讀，同學們很快就讀出了正確讀音，同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學，學中帶玩的獨特教育方法令我們班的英語成績直線上升，幾乎次次考試都位居年級第一，這更令我們「士氣大增」，對英語課尤為喜愛。
我們更喜歡信老師，不僅因為她充滿智慧，更因為她平易近人，和藹可親。平時下課，我們經常圍著信老師向她提出一些學習上甚至生活上的問題，她都會耐心地一一解答，直到我們獲得滿意的答案 ，她才微笑著離去。
教師節到了，我要向信老師恭恭敬敬的行禮，以感謝她對我的教誨之恩！
四年級小學優秀作文600字篇4
最近這幾天，我家的附近新開了一家」中國比薩「，我連做夢都想去。今天，媽媽終於批准我去買一張比薩嘗嘗，我高興地立馬跑去買比薩。
到了比薩店，我左看看右看看，對這裡的一切都充滿了好奇。這時，站在吧檯前的阿姨看到我，便問我：」小朋友，你想吃什麼呀？「我第一次來這兒的，哪裡知道這兒有什麼呀？阿姨似乎看出了我的 心思，說：」你是第一次來吧，來看看菜譜。「說著阿姨拿出一份菜譜，遞給了我。我翻開菜譜的第一頁，看到了許多比薩的種類，有」水果比薩「，有」維也納比薩「，還有」義大利火腿比薩「等等 。我指著」義大利火腿比薩「幾個字，對阿姨說：」我要這個。「阿姨看了看，問：」請問你要多少寸的？「因為第一次來，我擔心這裡的味道如何，便要了一個最小的，只有6寸。交完錢後，我便找了 個位子，坐了下來。但我卻怎麼也坐不住，東瞧瞧，西看看，一會兒逗逗小魚，一會兒摸摸架子。
終於，過了十分鐘後，比薩烤好了。阿姨問我：」是帶回家還是在這兒吃？「我說：」帶回家。「阿姨便把比薩包好，給了我。我只說了一聲」再見「，便一路狂奔到家。到家以後，我打開包裝袋，把 比薩盛到盤子裡，然後問爺爺吃不吃，爺爺說吃。於是我便拿了兩個碟子，給我和爺爺每人夾了一塊。我的這塊上有火腿，有辣椒，還有柿子椒，五顏六色，很漂亮。我拿它咬了一口，第一感覺：香。 第二感覺：辣。香不是一般的香，而是一種獨特的香。雖說很辣，卻等咽下之後又沒辣味了，只是一種鮮辣。真是太好吃了，我下一次一定還去吃！
四年級小學優秀作文600字篇5
老牛舐犢是母愛，烏鴉反哺是感恩，生活中，我享受了太多的母親，現在我慢慢長大了，我要感謝我的母親！
在我3歲時，父親因病而去世，我和母親相依為命。我現在已經14歲了，母親已獨自撫養了我11年。這11年看起來很簡單，但期間母親付出了多少心血和艱辛啊！母親沒有什麼一技之長，只有靠為別人送奶維持生活。她天天早上4點多鐘就起床去送奶了。母親送了11年的奶，她每天騎著一輛破舊的三輪車起早貪黑，風雨無阻，因此落下了腿疼、膝蓋疼的病根兒。我不忍心，總是讓母親上醫院去拍片子，看看腿怎麼回事兒。母親卻總是不去，因為她不捨得花錢。看她難受的樣子，我氣極了就問她：「是錢重要還是命重要？」母親總是笑笑，不說話。
但母親卻很關心我的學習和身體，花再多的錢她也不吝惜。
記得有一次，母親早去送奶了。我總覺得身上很熱，很燙手，還一直發抖。我想：我一定是發燒了。我原來聽人家說過，如果發燒的話，身上只要出汗就好了。我急忙拉母親蓋的被子蓋在了自己身上。結果沒有用。我就一直咬牙堅持著，把身子團在一起。熬到了早上6點鐘，我聽見母親拉三輪車的聲音，我想一定是媽媽回來了，我急忙喊：「媽媽，媽媽，我發燒了。」母親扔下三輪車，急忙地往樓上跑去。一摸我的額頭，她心急如焚。母親讓我趕快穿衣服，帶我上醫院去了。醫生急忙地給我打了吊水，母親就在那裡陪著我。母親早上起這麼早，能不困嗎？我讓媽媽睡覺吧！母親讓我睡，她說不困，我就趴在那裡閉上眼睛。母親覺得我睡覺了，輕輕地拍著我，像小時哄我睡覺一樣。我的眼淚不由自主地從眼角縫裡流了出來。這件事使我真的很感動！
母愛真偉大呀！我想說：「謝謝你，母親！是您撫養了我這麼多年，沒有拋棄我，讓我衣食無憂。母親，您辛苦了！我以後一定會報答您，讓您也過上好日子！
四年級小學優秀作文600字篇6
今天是南山二外四至七年級同學去南山綜合實踐活動基地參加為期五天軍訓的第一天。
莊嚴的開營儀式結束後，我們開始學習實踐活動的一項重要科目：整理內務。周教官帶領同學們到宿舍前列好隊，周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上，又把被單鋪在墊子上，將兩頭多餘的地方往裡裹，再把所有的皺紋抹平。接著，她又拿出軍被。先把軍被鋪平，把它縱向分成三等份，再疊成一個長方形。再把軍被橫向分成三等份，將兩頭往裡疊。中間部分用手拱起一道坎，再把兩頭重疊在一起。最後把軍被上的皺紋抹去，把四個角掐直。周教官示範的一絲不苟，我們也目不轉睛地盯著，迫不及待的想要自己動手試試了。不一會，一床軟軟的軍被，經教官一修整，就變成了一塊方方正正的「豆腐塊」。引來同學們一陣驚奇的讚嘆聲。
周教官示範完畢後，就讓我們自行練習。一開始，同學們都信心十足，連忙將鋪好的床被拆了下來，學著教官的樣子做了起來，教官也不時會過來指點指點，鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學們，可是疊軍被就給我們出了一道難題。看著軍被在周教官手裡，不一會就成了一塊漂亮的「豆腐塊」，可到自己手中它就不聽話了。擺弄來，擺弄去的，它就像一條泥鰍似的——怎麼也不肯聽我們的話，十分不合作。同學們不是疊錯就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學們汗流浹背。忽然，我們靈機一動，想起了合作，我們各自找到自己的夥伴。你一鋪、我一疊，乾得可歡了，一不小心疊錯了，也不曾有抱怨。
終於，全班同學在齊心協力的合作，各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣，再經過一些修整，一個個「豆腐塊」就出來了。雖然，它們都有些「不正宗」，但它們可是同學們齊心協力的結果啊！
四年級小學優秀作文600字篇7
烈烈夏日，我坐在空調房裡，正在享受著冰激凌帶給我的清涼，突然，房間裡來了幾位不速之客——蚊子。
它們在我的面前肆意地飛來飛去，還不時發出「嗡嗡」的聲音，似乎在向我挑釁，我可不怕它們，我要讓它們嘗嘗我的厲害，說到做到，就這樣，一場精彩的人蚊大戰拉開了帷幕。
我趕緊武裝起來，幾秒鐘後，我已經由一個陽光帥氣的小男孩變成了一個手持電蚊拍，頭戴旅行帽，還戴著一個潛水眼鏡的小伙子，乍一看，簡直就是一個威武的小戰士。
我主動出擊，想給它們一個下馬威，然而我低估了「敵人」的實力了，它們一下子就分散開了，有的吸附在天花板上，有的躲在窗簾里，有的則躲在牆角，等著看熱鬧。我想了一會，決定逐個擊破，先「破」窗簾吧！我拿著電蚊拍小心翼翼地在窗簾里尋找，忽然，我發現了「敵人」的蹤影了，我悄悄地走到跟前，用力猛地拍下去，隨著一聲「啪」的巨響，一個敵人已經被我勇敢地消滅了。窗簾的「城池」已經被我拿下了，我決定擴展勝利範圍，「牆角城，你是我的了」，我用銳利的目光搜索著，不願落下一點可疑的地方，「哈哈，我找著你了」，鎖定目標後，我在心裡默念著：「三、二、一，出擊」，又一聲「啪」的巨響，又一個敵人帶著他的遺憾離開了人世。只剩最後的陣地了，但怎麼辦呢？天花板太高了，我夠不著，我苦苦地想著，突然，我有了一個辦法：我何不拿自己做誘餌？於是，我做在椅子上，一動不動，就等著蚊子自己飛到我身上來，我祈禱著，哈哈，蚊子果然上鈎了，它望這眼前的一塊大「食物」，怎麼會不動心呢？我屏著呼吸，手慢慢地舉起來，說時遲，那時快，我一巴掌下去，結束了它的生命，而我的大腿也付出了慘重的代價，一個鮮紅的手痕也呈現在我的眼前。
就這樣，一場人蚊大戰以蚊子的失敗而告終，而我，又重新繼續享受著冰激凌帶給我的清涼。
四年級小學優秀作文600字篇8
我們生活在一個磁卡的世界，處處都離不開磁卡：入校要有學生卡、打電話要有電話卡、取錢要有銀行卡，有些食堂連打飯、買菜都要用飯卡，可當這些磁卡都被廢棄、過期時卻變的一無是處。怎樣合理利用成了我們需要思考的一個問題。
最近校園開展科技節，要求我們每人用磁卡做個東西。頓時，我的腦子裡靈光一閃而過，何不做個小相框呢？既實用又簡單。首先，我將四張廢磁卡固定成一個底面，並在外麵包上了一層漂亮的包書紙，接著，我按照普通照片的尺寸，將磁卡剪成等分，把四周圍住。「得先試試相框過不過關」，我自言自語道。然後隨手拿起一張照片往裡插，「咦，怎麼插不進去？」，我心裡納悶極了。嗯，再試一次，想著又馬上動手把照片往裡插，可試了幾次，照片就像和我賭氣似地，死活不肯進去。站在一旁的媽媽看著額頭上都急出小疙瘩的我，好奇地湊上來問我：「怎麼啦？」，「不知怎麼搞，插不進去了。」我抬起頭，用求助的眼神看著媽媽。此刻，她那對深邃的大眼睛正目不轉睛地盯著我手裡的玩意兒。「我明白了！」她突然驚叫一聲，嚇得我差點兒從椅子上跳起來。「你瞧！這框邊都被釘死了，照片怎麼插得進去呢？」，媽媽拿起相框，慢慢地解釋給我聽，頓時，我豁然開朗。「一不做，二不休」，「邦」的一下，拆下了相框。可怎麼才能讓邊框里留著縫隙呢？我抓抓腦袋，目光停留在海綿吸油布上，仔細一看，還是灰塵不染的呢！「有了！」我剪下了四小片薄薄的海綿片，將他們分別固定在上下左右四個邊框下，這樣一來，照片果然乖乖地進去了，我心裡甭提多得意了。最後，我用硬紙板剪出一個類似於箭頭的形狀，用大膠帶將其固定。瞧！一個漂亮實用的小相框做好了！我看著手中這個剛剛誕生的玩意兒，擦擦頭頂上豆大的汗珠，不由得笑了！
從這次活動中我知道了很多，也明白如何合理利用廢磁卡，使他脫胎換骨。天地賦予人們一雙靈活的手，它能變廢為寶，更能創造奇蹟！每個人都應該擁有這樣的激情和實踐，用自己的雙手創造更美好的明天！
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