1.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我的好夥伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分亮色。就說暑假那天發生的事吧。那天，我們到龍崗公園遊玩，不一會兒，大家就被有趣的金魚迷住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。忽然，從背後傳來「嗚嗚」的哭聲。我和小葉帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是艷姐在買門票的時候，發現口袋裡的10塊錢丟了，因此哭得非常傷心。這時，站在我身旁的小葉從自己口袋裡掏出十塊錢，迎了上去，對艷姐說：「你別哭了，我剛才買東西的時候，拾到十塊錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」艷姐接過錢，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎麼我沒聽她說拾到錢？
我還沒醒悟過來，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說：「娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。」「你的錢呢？」我感到非常奇怪。她說：「我的錢嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心。」
「你不是說你拾到錢的嗎？」我問。小葉笑著說：「不然她肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速從口袋裡掏出6塊錢，朝她手裡一放。她愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好夥伴――小葉可愛又善良。
2.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡眯著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭髮短短的，站在那裡腰板直直的，就像個軍人一樣。
「小軍人」身手可敏捷了。記得有一次，班長「唐哥」帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然後猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一隻憤怒的小鳥，急速地追了過去。「小軍人」這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
「小軍人」有時也很安靜。他最 大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那裡吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？
3.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有一個好夥伴，她的名字叫鄭子怡。她不僅是我的好夥伴，還是我的同班同學。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張嘴巴能說會道，有時能讓人氣得火冒三丈，有時能讓人眉開眼笑。
她最 大的特點就是樂於助人。有一次放學，我因為訂正數學課堂作業本而被老師留下。我做著，做著，突然，我被一道難題卡住了，我想了好一會兒也沒想出來。我跑過去問她，站在一旁的人心想：連我們都被鄭子怡給拒絕，她肯定也會被拒絕的。可是沒想到，鄭子怡不但沒有拒絕我，反而還認真地給我講解者。終干，這道題我會了，可是，她還不放心，就拿了一張紙在上面出了跟這道相似的題目，她看見我全都做對了，這才放心。
她不僅樂於助人，而且學習成績也很好。有一次，我們班要發試卷，我們心裡都很緊張，只有她一幅很正常的樣子，試卷髮了，全班人都考得不好，只有她試卷上一個紅色大字「100」。
這就是我的好夥伴，一個樂於助人、成績很棒的人。
4.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有一個開朗、樂於助人、長得美麗的好夥伴，她就是胡恩暢。
胡恩暢長著金色的長頭髮，像個仙女的頭髮，有一雙水靈靈像玻璃球一樣的眼睛，還長著一張能說會道的嘴巴。
胡恩暢會畫動漫人物。一次，我去她家裡，找她幫我畫一幅動漫。胡思暢拿出一張紙，就開始畫了起來，她把人物的樣子和外貌先用鉛筆勾出來，再用顏色填滿，不一會兒胡恩暢就畫好了。這個人物就是「關羽」。每當下課鈴響了，她也會去看一些畫畫的百科全書，也會隨手把看到的人物很快地畫下來，那認真仔細的樣子讓我們甚是喜歡。
胡恩暢不僅會畫，學習也認真。下課後同學們跑出去玩，就只有胡恩暢在教室學習著，每次考試，胡恩暢都會認真作答，細心做題。考試結果出來，胡恩暢總是能拿第一，胡恩暢在自習時，總像個教師幫助我們。
我喜歡胡恩暢，她能教我不會的知識，告訴我怎樣去畫漫畫，讓我明白這個世界沒有我學不會的東西。
胡恩暢，我喜歡你！
5.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我的好夥伴是小嘟嘟，小嘟嘟是他的外號，他的真名叫谷嘉樂，好久都沒叫他的名字了，都快叫不上了。
一天下課了，我和小嘟嘟共同的死對頭——胡姝妍來了，小嘟嘟和我見到她，教室必大亂。胡姝妍打了小嘟嘟和我一下，就逃之夭夭。她東躲西竄像一隻狡猾的大老鼠，我倆費了九牛二虎之力才抓到，我倆左右夾擊，胡姝妍插翅難飛。原姝妍大叫：「英語老師手裡提一大袋子好吃的。」我和小嘟嘟都是三斤加四斤——吃精。一聽到好吃的，口水都滿地流。再看看，哪有英語老師的影子啊。胡姝妍早跑了，我倆哭笑不得。小嘟嘟急中生智，他把一個一元硬幣放在門前，叫我看著，不讓別人碰。他則去把胡姝妍引過來。胡姝妍到這了，小嘟嘟便加速衝到我旁邊，驚慌失措地說：「趕緊躲到門後，胡姝妍來了，趁她撿錢的時候，把她按倒在地，任我們揪打。」我聽了連聲說：「妙，妙。」「妙就快點到門口。」他不耐煩地說。胡姝妍是個財迷，她一見錢就眉開眼笑。我倆輕鬆把她抓住了。胡姝妍她知道自己跑不了了，便把一元錢扔到樓下。我倆怕錢被別人撿去，只好放了胡姝妍，匆匆下樓。當我們發現錢還在地上時，我嘟嘟和小心裡的石頭也落地了。我們正趕往教室時就上課了。我著急地對小嘟嘟說：「我還沒小便呢。」
這就是我的好夥伴——谷嘉樂。
6.我的好夥伴三年級優秀作文400字
她是一個熱愛幫助同學的人，也是一個嚴格的人。
記得有一次數學測驗，我做錯了題，正想用橡皮把錯字擦掉的時候，我打開文具盒，發現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒裡安靜的躺著，如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的，可不改的話，就會失去16分，怎麼辦，正當我內心糾結的時候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯題，卷子發下了時，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴格的時候，記得有一次她當圖書管理員時，我借了一本書，我還的時候，她發現我在圖書上折了一個角，她嚴肅的問我說：你怎麼這麼不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪裡，所以折了個角，她說：你這麼不愛惜書本，停借一次。我心裡想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我最喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以後借書再也不折角了。
這樣嚴格又熱心的同學，你不覺得她很好嗎，她就是我的同桌袁夢夢。
7.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有許多夥伴，但我最喜歡的是隔壁的一夫哥哥。
一夫哥哥比我大三歲多，長得胖胖的。他有一頭烏黑濃密的頭髮，一雙大眼睛滴溜溜的會轉。他的性格很溫和，從沒見他發過脾氣。他總是讓著我們，所以無論是誰，都愛跟他一起玩。
他很守信用。一夫哥哥雖然胖，可是非常愛運動。什麼籃球、足球、羽毛球他都會，而且很遵守遊戲規則。那次，我們一起打籃球。我提出要求：打球時可以抱人。（因為不這樣，我很難搶到球。）他爽快地答應了。搶球時，我老是搶不到，於是我一把抱住了他。照我們的遊戲規則，他手裡的球便乖乖地到了我的手裡。
他很寬容。一夫哥哥經常跟人講道理，從不以大欺小。一次，我故意把他的流沙打破了，本以為他會對我大發雷霆。可是這一刻一直沒有到來。他只是和顏悅色地問我：「劉一，你為什麼打破我的流沙呢？」那時，我還小，不懂事。便理直氣壯的說：「我就要打破，因為你惹我生氣了。」一夫哥哥仍耐著性子對我說：「我有什麼不對的地方，你可以講出來，但不能這樣做啊。你知道嗎，那是同學送我的生日禮物呢！這次就算了，以後要記得少發脾氣。」聽了他的話，我有些不好意思了。
一直以來，他都是我最尊敬的人，也是我最 好的夥伴。從他身上，我學到了很多做人的道理。
8.我的好夥伴三年級優秀作文400字
如果你問我的好夥伴是誰？我會毫不猶豫告訴你，當然是我心目中的「小書迷」袁詩晴了！
她是一個小書迷，不過她不帶眼鏡哦！她的眼睛大大的，也亮閃閃的，像小月亮，也像小船兒。她的鼻子尖尖的，嘴巴邊有一顆痣。因為她看書太多了，所以我叫她小書迷。
有一天，她媽媽叫她去買鹽，在路上她一邊看書，一邊走路，那可是夠危險的，可是她一點也不擔心。但是她錯了，她不是撞到電桿上，就是撞到樹上，甚至還會撞到人。她在路上撞了又撞，撞著撞著就到了小賣部，老闆問她：「頭上怎麼有個包呀？」「因為，我在路上撞到樹了。」老闆像看白痴一樣看著她：「你要買什麼？」她已經忘了媽媽是叫她買鹽，她說：「我要買白糖。」回到家裡，媽媽問是怎麼回事？「我我」她明白自己搞錯了，慚愧得說不出話來。媽媽說：「做事要專心，走路不能看書，要吸取這次的教訓！」
在我們班裡她是個閱讀小能手，有些同學讀不通順，就來找她，甚至班長都會來找她。
這就是我的好夥伴，名不虛傳的小書迷。我希望跟她在一起學習，我好喜歡她呀。
9.我的好夥伴三年級優秀作文400字
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好夥伴成明。
他愛樂於助人。有一次，我和他還有幾個小夥伴約好去碧洲公園廣場去跳繩。我們興高采烈地來到太陽廣場，人山人海，十分熱鬧。我們來到廣場中心跳繩。首先，我給他示範。由兩個小夥伴拿著跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時，我就跳進去，將繩子甩在後面，再快速跳出來。接著，由成明跳，他一開始很緊張，怕自己不會。在我的鼓勵下，他勇敢地跳進去，果然成功了。正在我們玩得很開心時，一個小朋友在哭，成明看見了，連忙跑過去問：「你怎麼了？」直到找到小朋友的家長才放心。又接著和我們開心地玩。
他愛很學習。有一次，下課了，同學們高興地衝去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節數學課上的問題，只見他一會兒用筆畫畫，一會兒托著下巴，大概他全忘記了已經是下課時間了。突然，他笑了。他又認真地寫寫停停。在他的努力思考下，難題解出來了。他興奮地跑來告訴我這個好消息。
我的好夥伴成明。他既愛樂於助人，又愛學習，真是我學習好的榜樣。
10.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球，而我最喜歡的要數彈古箏了。古箏是我課餘生活中必不可少的好夥伴。
與古箏相識是在我讀一年級的時候，剛開始學簡單的小曲子並沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長，每天1小時的重複練習和好像永遠背不下來的樂譜讓我產生了厭煩情緒。尤其當聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時候，我越發地產生了放棄的念頭。每到這個時候，媽媽會在一旁鼓勵我說：「只差那麼一點點你就戰勝了困難，你願意在困難面前做逃兵嗎？」就是這樣的話，讓我不願成為媽媽口中的「逃兵」，毅然堅持了下來。
時間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會彈的曲子也多了，長長的樂譜也不再跟我作對了。有時候，媽媽會把我彈奏的曲子錄音，然後放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時我才真正地愛上了古箏。
你們看，古箏在我的課餘生活中是不是占了很重要的一部分？當我學習累的時候，當我不高興的時候，當我想小小地滿足一下成就感的時候，古箏就成了我傾訴的最 好的朋友。
我的好夥伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分亮色。就說暑假那天發生的事吧。那天，我們到龍崗公園遊玩，不一會兒，大家就被有趣的金魚迷住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。忽然，從背後傳來「嗚嗚」的哭聲。我和小葉帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是艷姐在買門票的時候，發現口袋裡的10塊錢丟了，因此哭得非常傷心。這時，站在我身旁的小葉從自己口袋裡掏出十塊錢，迎了上去，對艷姐說：「你別哭了，我剛才買東西的時候，拾到十塊錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」艷姐接過錢，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎麼我沒聽她說拾到錢？
我還沒醒悟過來，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說：「娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。」「你的錢呢？」我感到非常奇怪。她說：「我的錢嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心。」
「你不是說你拾到錢的嗎？」我問。小葉笑著說：「不然她肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速從口袋裡掏出6塊錢，朝她手裡一放。她愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好夥伴――小葉可愛又善良。
2.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡眯著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭髮短短的，站在那裡腰板直直的，就像個軍人一樣。
「小軍人」身手可敏捷了。記得有一次，班長「唐哥」帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然後猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一隻憤怒的小鳥，急速地追了過去。「小軍人」這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
「小軍人」有時也很安靜。他最 大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那裡吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？
3.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有一個好夥伴，她的名字叫鄭子怡。她不僅是我的好夥伴，還是我的同班同學。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張嘴巴能說會道，有時能讓人氣得火冒三丈，有時能讓人眉開眼笑。
她最 大的特點就是樂於助人。有一次放學，我因為訂正數學課堂作業本而被老師留下。我做著，做著，突然，我被一道難題卡住了，我想了好一會兒也沒想出來。我跑過去問她，站在一旁的人心想：連我們都被鄭子怡給拒絕，她肯定也會被拒絕的。可是沒想到，鄭子怡不但沒有拒絕我，反而還認真地給我講解者。終干，這道題我會了，可是，她還不放心，就拿了一張紙在上面出了跟這道相似的題目，她看見我全都做對了，這才放心。
她不僅樂於助人，而且學習成績也很好。有一次，我們班要發試卷，我們心裡都很緊張，只有她一幅很正常的樣子，試卷髮了，全班人都考得不好，只有她試卷上一個紅色大字「100」。
這就是我的好夥伴，一個樂於助人、成績很棒的人。
4.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有一個開朗、樂於助人、長得美麗的好夥伴，她就是胡恩暢。
胡恩暢長著金色的長頭髮，像個仙女的頭髮，有一雙水靈靈像玻璃球一樣的眼睛，還長著一張能說會道的嘴巴。
胡恩暢會畫動漫人物。一次，我去她家裡，找她幫我畫一幅動漫。胡思暢拿出一張紙，就開始畫了起來，她把人物的樣子和外貌先用鉛筆勾出來，再用顏色填滿，不一會兒胡恩暢就畫好了。這個人物就是「關羽」。每當下課鈴響了，她也會去看一些畫畫的百科全書，也會隨手把看到的人物很快地畫下來，那認真仔細的樣子讓我們甚是喜歡。
胡恩暢不僅會畫，學習也認真。下課後同學們跑出去玩，就只有胡恩暢在教室學習著，每次考試，胡恩暢都會認真作答，細心做題。考試結果出來，胡恩暢總是能拿第一，胡恩暢在自習時，總像個教師幫助我們。
我喜歡胡恩暢，她能教我不會的知識，告訴我怎樣去畫漫畫，讓我明白這個世界沒有我學不會的東西。
胡恩暢，我喜歡你！
5.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我的好夥伴是小嘟嘟，小嘟嘟是他的外號，他的真名叫谷嘉樂，好久都沒叫他的名字了，都快叫不上了。
一天下課了，我和小嘟嘟共同的死對頭——胡姝妍來了，小嘟嘟和我見到她，教室必大亂。胡姝妍打了小嘟嘟和我一下，就逃之夭夭。她東躲西竄像一隻狡猾的大老鼠，我倆費了九牛二虎之力才抓到，我倆左右夾擊，胡姝妍插翅難飛。原姝妍大叫：「英語老師手裡提一大袋子好吃的。」我和小嘟嘟都是三斤加四斤——吃精。一聽到好吃的，口水都滿地流。再看看，哪有英語老師的影子啊。胡姝妍早跑了，我倆哭笑不得。小嘟嘟急中生智，他把一個一元硬幣放在門前，叫我看著，不讓別人碰。他則去把胡姝妍引過來。胡姝妍到這了，小嘟嘟便加速衝到我旁邊，驚慌失措地說：「趕緊躲到門後，胡姝妍來了，趁她撿錢的時候，把她按倒在地，任我們揪打。」我聽了連聲說：「妙，妙。」「妙就快點到門口。」他不耐煩地說。胡姝妍是個財迷，她一見錢就眉開眼笑。我倆輕鬆把她抓住了。胡姝妍她知道自己跑不了了，便把一元錢扔到樓下。我倆怕錢被別人撿去，只好放了胡姝妍，匆匆下樓。當我們發現錢還在地上時，我嘟嘟和小心裡的石頭也落地了。我們正趕往教室時就上課了。我著急地對小嘟嘟說：「我還沒小便呢。」
這就是我的好夥伴——谷嘉樂。
6.我的好夥伴三年級優秀作文400字
她是一個熱愛幫助同學的人，也是一個嚴格的人。
記得有一次數學測驗，我做錯了題，正想用橡皮把錯字擦掉的時候，我打開文具盒，發現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒裡安靜的躺著，如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的，可不改的話，就會失去16分，怎麼辦，正當我內心糾結的時候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯題，卷子發下了時，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴格的時候，記得有一次她當圖書管理員時，我借了一本書，我還的時候，她發現我在圖書上折了一個角，她嚴肅的問我說：你怎麼這麼不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪裡，所以折了個角，她說：你這麼不愛惜書本，停借一次。我心裡想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我最喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以後借書再也不折角了。
這樣嚴格又熱心的同學，你不覺得她很好嗎，她就是我的同桌袁夢夢。
7.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有許多夥伴，但我最喜歡的是隔壁的一夫哥哥。
一夫哥哥比我大三歲多，長得胖胖的。他有一頭烏黑濃密的頭髮，一雙大眼睛滴溜溜的會轉。他的性格很溫和，從沒見他發過脾氣。他總是讓著我們，所以無論是誰，都愛跟他一起玩。
他很守信用。一夫哥哥雖然胖，可是非常愛運動。什麼籃球、足球、羽毛球他都會，而且很遵守遊戲規則。那次，我們一起打籃球。我提出要求：打球時可以抱人。（因為不這樣，我很難搶到球。）他爽快地答應了。搶球時，我老是搶不到，於是我一把抱住了他。照我們的遊戲規則，他手裡的球便乖乖地到了我的手裡。
他很寬容。一夫哥哥經常跟人講道理，從不以大欺小。一次，我故意把他的流沙打破了，本以為他會對我大發雷霆。可是這一刻一直沒有到來。他只是和顏悅色地問我：「劉一，你為什麼打破我的流沙呢？」那時，我還小，不懂事。便理直氣壯的說：「我就要打破，因為你惹我生氣了。」一夫哥哥仍耐著性子對我說：「我有什麼不對的地方，你可以講出來，但不能這樣做啊。你知道嗎，那是同學送我的生日禮物呢！這次就算了，以後要記得少發脾氣。」聽了他的話，我有些不好意思了。
一直以來，他都是我最尊敬的人，也是我最 好的夥伴。從他身上，我學到了很多做人的道理。
8.我的好夥伴三年級優秀作文400字
如果你問我的好夥伴是誰？我會毫不猶豫告訴你，當然是我心目中的「小書迷」袁詩晴了！
她是一個小書迷，不過她不帶眼鏡哦！她的眼睛大大的，也亮閃閃的，像小月亮，也像小船兒。她的鼻子尖尖的，嘴巴邊有一顆痣。因為她看書太多了，所以我叫她小書迷。
有一天，她媽媽叫她去買鹽，在路上她一邊看書，一邊走路，那可是夠危險的，可是她一點也不擔心。但是她錯了，她不是撞到電桿上，就是撞到樹上，甚至還會撞到人。她在路上撞了又撞，撞著撞著就到了小賣部，老闆問她：「頭上怎麼有個包呀？」「因為，我在路上撞到樹了。」老闆像看白痴一樣看著她：「你要買什麼？」她已經忘了媽媽是叫她買鹽，她說：「我要買白糖。」回到家裡，媽媽問是怎麼回事？「我我」她明白自己搞錯了，慚愧得說不出話來。媽媽說：「做事要專心，走路不能看書，要吸取這次的教訓！」
在我們班裡她是個閱讀小能手，有些同學讀不通順，就來找她，甚至班長都會來找她。
這就是我的好夥伴，名不虛傳的小書迷。我希望跟她在一起學習，我好喜歡她呀。
9.我的好夥伴三年級優秀作文400字
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好夥伴成明。
他愛樂於助人。有一次，我和他還有幾個小夥伴約好去碧洲公園廣場去跳繩。我們興高采烈地來到太陽廣場，人山人海，十分熱鬧。我們來到廣場中心跳繩。首先，我給他示範。由兩個小夥伴拿著跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時，我就跳進去，將繩子甩在後面，再快速跳出來。接著，由成明跳，他一開始很緊張，怕自己不會。在我的鼓勵下，他勇敢地跳進去，果然成功了。正在我們玩得很開心時，一個小朋友在哭，成明看見了，連忙跑過去問：「你怎麼了？」直到找到小朋友的家長才放心。又接著和我們開心地玩。
他愛很學習。有一次，下課了，同學們高興地衝去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節數學課上的問題，只見他一會兒用筆畫畫，一會兒托著下巴，大概他全忘記了已經是下課時間了。突然，他笑了。他又認真地寫寫停停。在他的努力思考下，難題解出來了。他興奮地跑來告訴我這個好消息。
我的好夥伴成明。他既愛樂於助人，又愛學習，真是我學習好的榜樣。
10.我的好夥伴三年級優秀作文400字
我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球，而我最喜歡的要數彈古箏了。古箏是我課餘生活中必不可少的好夥伴。
與古箏相識是在我讀一年級的時候，剛開始學簡單的小曲子並沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長，每天1小時的重複練習和好像永遠背不下來的樂譜讓我產生了厭煩情緒。尤其當聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時候，我越發地產生了放棄的念頭。每到這個時候，媽媽會在一旁鼓勵我說：「只差那麼一點點你就戰勝了困難，你願意在困難面前做逃兵嗎？」就是這樣的話，讓我不願成為媽媽口中的「逃兵」，毅然堅持了下來。
時間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會彈的曲子也多了，長長的樂譜也不再跟我作對了。有時候，媽媽會把我彈奏的曲子錄音，然後放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時我才真正地愛上了古箏。
你們看，古箏在我的課餘生活中是不是占了很重要的一部分？當我學習累的時候，當我不高興的時候，當我想小小地滿足一下成就感的時候，古箏就成了我傾訴的最 好的朋友。
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