【實用】初一作文集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
長大意味著什麼？長大意味著我們逐漸成熟，長大意味著我們要自強自立，長大意味著我們要學會堅強和勇敢，長大意味著我們不在是小孩子那樣惹是生非，長大意味著我們有了自己的想法，可以為自己創造屬於自己的人生。
長大了，也會有更多的煩惱，這些煩惱雖然很煩人，但是也會讓我們更加的成熟起來，會教給我們更多的大道理。每一個人都會有長大的煩惱，只要我們去化解它，擁有樂觀的心情，這樣的話，煩惱很快就會化為空氣了。
長大是一件非常開心的事情，可父母們是既高興又不高興。長大了，成熟了，有了自己的見解，可以為自己的人生負責，可以去創造自己的人生，這一點，父母們是非常高興的。可是我們的長大，意味著父母們即將變老，意味著父母們將陪伴我們的日子越來越少，所以，請好好對待我們的父母吧。
長大是每一個人必須經歷的事情。長大了，我們就應該有責任心，勇敢地承擔責任，不然去退縮，不能去栽贓嫁禍，這才是一個長大的表現。長大並不一定要體現在身高，不一定要體現在年齡，有時候你的心靈長大，也是一種長大的表現。
如果不長大，你永遠都不會成熟起來，永遠都不會勇敢，永遠都不會堅強，永遠都不會站起來，因為你永遠停留在小孩子的階段。我們都要去長大，都要去從心靈長大，才會更加的美好。共同長大起來。
我在清爽的小雨中踏進了中學校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？後來，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的
「一會兒，登台自我演講！」老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多麼可怕，我一向是內向的，而且還有點膽小（對昆蟲除外），該怎麼辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認真記下同學們所說的內容，在心中一遍又一遍地重複著，以便如法炮製。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講台，但掃了一眼全班同學，我心裡又沒底了，不禁結巴起來：「我啊——我不是」我心裡想：完了，這下慘大發了。可後來不知怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心裡馬上有底了。
我演講完以後，同學們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。
從那以後，我便不再像小學那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間。現在，我喜歡與同學鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變
因為搬新家，我被迫跟著外公外婆回老家住。在那裡我沒有一個朋友，所以就天天在附近瞎逛。
有一天，我在一條小溪邊，發現一片銀杏林。與喧鬧的住宅區對比，這銀杏林給我以安詳與寧靜。
第二天，我踏著晨露，聞著白果的清香，一步步走進林子深處。走累了，我便在一棵樹下歇息。忽然，感覺背後掠過一絲熱氣。一回頭，只見一個滿頭金黃樹葉的女孩在看著我。我倆不一會兒便聊上了。
從此以後，我有了一個朋友，使我不在落寞。我們相約每天來這裡玩。
又是一年金秋，轉眼，我們已一起玩耍了一年了。但現在，我異常反態，不在瘋癲玩耍。在上海的父母要把我接回去。這意味著，我們將不能相見!
在機場內，我正含著淚水。不知為何，有一種聲音叫我等一下。我正努力的拖延時間。忽然，我看見了她的身影。淚水像決堤的洪水一樣。我向她跑去，她送我一個金黃的銀杏葉標本。那標本框上，寫了「保重!」。那是她對我最後的祝福我們倆無言以對，只管流淚，她似乎覺得耽誤了我的航班，就跑開了。望著她消逝的背影，我再也忍不住了，發開喉嚨就喊：「你也保重啊!」她的身影凝住了，慢慢回過來
五年後的今天，坐在一棵櫻花樹下的我，抱著那標本，凝望遠方：她還好嗎?還記得我嗎?都無從所知。又望望懷裡的標本，腦海中出現這樣一副畫面：她站在銀杏林的邊緣，手裡拿著片金黃的銀杏葉，也在眺望遠方
那藍藍的，美麗的天空漂浮著朵朵潔白的雲彩，那和諧的色彩嵌在空中，顯得無比的絢麗多彩。 仰望天空，我便被這黯藍深遂的「臉龐」迷住了。 它是一張多變的臉。時而滿臉笑容，時而羞紅了臉，滿臉通紅，似是一個害羞的小姑娘。時而又是一個怒氣萬分的老頭，拉長了臉，滿臉青黑，還瞪著那對大而圓的眼睛，眼中直逼凶光。時而是一個犯了錯的小孩，一連的沮喪，還翹著小嘴。時而是一個拄著拐杖的老婆婆，滿臉的皺紋見證了她的滄桑。
最美不過夕陽紅。確實如此！黃昏時刻的天空，被夕陽的光芒染成了一片片霞的海洋，柔和的色彩，鑲在天空，我不禁嘆驚：好一個夕陽紅，好一個美麗的夕陽紅！
夕陽漸漸落下山頭，天空的余紅在此刻更美了，余紅中夾雜著深藍，漸漸融合，融合 黯藍天際，一輪彎月在蒼穹遊走，時不時出現幾點閃耀的光明，在彎月旁盡顯風彩。這其中，又隱藏了多少風情，潔白如水的月亮，沒有一絲污點，那麼純潔，那麼幽雅，在天空的銀幕下盡顯風彩！
我靜靜的仰望天穹，心中感概萬分，多麼美好，多麼恬靜的天空啊！我真想用手去觸摸它那可愛的臉。隨之，我又感到嘆息，人們無限制的破壞環境，今後的天空還會如此嗎？
這些數字，有一種神奇的.魔力，讓你心神不定，你得不到它，你就無法入眠，會一直處在緊張狀態。但它出現在你面前，會讓你喜，也會讓你優，你也會笑，也會哭泣。在這數字面前，心中的酸甜苦辣，喜怒哀樂中的一種情感總會蹦出來，並顯露出來。這對我們學生來說，能有這一本事的，只有那誘人的分數。
而最讓我們揪心的成績，小學畢業考：決定著怎樣的中學；中考：決定著怎樣的高中；高考：決定著怎樣的大學。當然，大學後的選擇專業的考試也是很重要的。
學習之路是很艱難的，就像以前的科舉考試，從小就開始苦讀，就只為做大官。現在也一樣，從小就接受教育，就只為拿到大學憑證，找到好工作，成家立業。這讓我們相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？不聽到這些數字，怎能知道自己的努力有沒有白費？
這學期結束，經歷了考後五天的「瘋狂」打遊戲，到學校卻失去了打遊戲時的「大俠風範」，幾乎個個垂頭喪氣，唯獨幾個好學生似乎很期待這一數字。我不想有太多的比較，只想著：等最後一門考完了，成績就已經定下來了，考好和考壞，都已經無法更改。
我發現了一個考試規律：考前，不知道從何方複習，像一隻無頭蒼蠅在亂飛。而考後，知道了每一道題怎麼複習，突然從迷茫中找到了方向，但已經晚了。在對答案的時候，真想抽自己一巴掌：怎麼考試的時候沒有想到！真氣人！
快要報到我了，我捂住了耳朵，不想受到這些數字的束縛，但看到老師口型報道下一個了，我再放下來，感覺像不知道一樣輕鬆，到了放學，一個一個問同桌，只見那數字一個字一個字如流水一般從嘴裡流出來，聽得心驚肉跳，或喜或悲，一路小跑，先回家玩先，把這拋到九霄雲外。
當聽見這些數字時，就是這樣子的，它決定了你有怎樣的日子在假期，總而言之，它是高深莫測的，就像一個未解之謎，一直困擾著我們。
學習可能是一杯苦澀的茶，但你以執著的勇氣和持之以恆的耐心把它喝完，杯中剩餘的就是最清靜的茶香。而這也是一種樸素無痕，但卻以美麗無比的方式告訴我們，即使成為一顆渴望的樹，但終究也會綻放出一樹最繁盛的生命之花。
經歷一點點小挫折不算什麼，因為這只是對我們的考驗，天賜食於鳥，而不投食與巢。也許，每次會讓很多同學失望，不要灰心，把歷史忘掉，從今天開始，努力學習，奮發向上；也許學校嚴格的制度會讓你很緊張，不要害怕緊張，放鬆心情，因為有同學一起陪伴著你。「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。」多麼美好的歌謠啊，我們也要學習水手那樣，不怕挫折，奮勇向前。
為自卑的心靈注入一股清泉，給陰霾的生活添一縷陽光，望同學們不畏學習的困惑努力學習，奮發向上。
同學們，今日之事勿留明天。只有把握好生活的每分每秒，生命才不會虛度，人生才會熠熠生輝。
不知道是怎莫回事，儘管自己也都十三歲了，但是看見這漫天飛舞的雪花，心裡還是很激動，像隱藏著千軍萬馬，在這一刻就要奔放出來。又一年冬天，又見雪飄，又是以一種新的感受，讓自己的心聲在這溫馨浪漫的雪夜蕩漾
與朋友分別快半年了，心裡還是捨不得。我也捉摸不透，這世間太多太多的東西只有失去了，才懂得珍惜，回憶永遠是那麼美好。曾幾何時，我們在雪中漫步，玩雪橇，打雪仗，堆雪人，那些充滿童真的遊戲，蘊含著我們真摯的友誼，也洗滌著我們的心靈。如雪花般純潔，如雪花般晶瑩，如雪花般快活。曾經是那麼美好，有朋友在身邊，連飄雪的日子都是那樣溫馨，讓人感覺不到一絲寒冷。只是，一句再見，隔離了太多回憶。又見雪飄，朋友，我又想起了你們。現在，是否還在快樂的堆雪人呢？讓雪花帶去我的思念和問候吧！
期末考試也要如期而至了，數以萬計的學生都在緊張的複習，我也不例外。然而，這場突如其來的雪讓我分外驚訝，分外激動，分外喜悅。緊繃的弦上也有這抹溫柔的東西。飛舞吧，雪花！請帶走我的一些不愉快，帶走那些不和諧，令人煩惱的事吧。這紛紛揚揚的雪花，竟讓我情不自禁的走到雪地里。我不敢用力，我怕傷害著純凈美好的東西，我只是為了去一些雪景，和家人夥伴們分享一下今年的第一場雪。原諒我！就讓我放開一切煩惱，再一次沉浸在美好的事物中吧。
媽媽還是會給我送來毛被，這不意外，但我很感動。每個雪花飄飛的日子，都會有媽媽的悉心呵護。媽媽，你可知道，有你的溫暖，這飄雪的日子，我並不寒冷，我的心也在暖和呢。
又見雪飄，總會讓我領悟到許多，希望有雪的洗禮，新的一年，一切都好。
這個故事講啦莉蘿和她的爸爸媽媽等家人、朋友一起上學。
這天早晨，莉蘿躺在床上，手裡拿著小兔子盼盼，舒舒服服地睡著。
媽媽走過來說：「親愛的，起床啦！今天開學啦！」
莉蘿說：「我不想去上學。誰陪我去呢？」
媽媽回答說：「我陪你去。」
「我也和你們一起去!」爸爸在旁邊喊道
爸爸自言自語地說：「學校讓我想起我的老師，她很漂亮，就像一位公主·······我還送她過一束蒲公英。有時我會躲在她的辦公桌底下，那裡就像我的小城堡。不過她有時會提到我不過她有時會踢到我，把我踢得鼻青臉腫的。
「誒，你們上學可要帶上我呀!」爺爺也喊道。我做夢都想回趟學校!爺爺和莉蘿說：「莉蘿，我以前在學校的時候可是班上的風雲人物。經常掛科，還有一次居然被地上的樹葉滑啦一跤，差點飛起來!
奶奶笑著說：「我也去，我也去。我太想念學校了！」
於是，這個早晨全家人都陪著莉蘿一起走出拉家門。莉蘿帶著小兔子盼盼走在最前面。
他們在路上遇到啦郵遞員叔叔，他問;「你們這是去哪？」
莉蘿回答說：「我們這是去上學。」
郵遞員叔叔說：「我也一起去吧。」
大家繼續往前走，又碰到啦一位鄰居，於是鄰居也加入到拉隊伍中。
這是一個神奇的夢。
我去了另一個世界，這個世界很奇妙，它與我所生活的城市很相似，但又不相似。我在這個城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時，對面來了一個女孩。我不小心把她書里，我不小心把她的書給碰掉了。正當我抬頭看著她時，我驚異的發現。她長得和我一模一樣，簡直就是一個模子裡刻出來的。我問她:你叫什麼？「顧梓晴」顧梓晴，我在心裡反覆的琢磨這個名字。她為何與我長得這麼像？
她邀請我去她的家，她的媽媽看著我，也很驚異，她媽媽似乎明白了些什麼，只是默默的點點頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了，這個世界上竟然有人跟我長得一模一樣，生日也一模一樣。自從那些顧梓晴，我便天天到她家去玩，她媽媽也熟悉了，我跟我做小點心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸，也沒有提過她在哪所學校上學，這我很奇怪，但我並沒有問。他與我的性格恰恰相反，我的性格是大大咧咧的，她則是溫柔善良。
今天顧梓晴轉到我們學校，而且還是我的同位。班裡的人都覺得我倆是雙胞胎，這令我們倆很驕傲。我對她們說，這世界上只有萬分之一的幾率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個幸運的人。顧梓晴的學習很好，我很佩服她，她學習能沉下心來，而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學，我便去問老師，老師也沒有告訴我。我放了學便去她的家。突然發現她的房子消失了，我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠是好閨蜜，即使相隔很遠。我便耐心地等待的回來，我每晚都在想她什麼時候能回來，什麼時候呢！終於有一天她現身了，她給我說她去找她爸爸了，我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。
這一天一個老爺爺過來跟我說，顧梓晴就是你內心深處的自己。你羨慕她的一切，可我要告訴你，這一切都是你自己的。你要耐心的去發現去尋找。你要好好學習，終有一天你會變成顧梓晴那樣。如果你不好好學習，你會變成一個令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心裡的一個夥伴，也是「敵人」，我要努力。
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
長大意味著什麼？長大意味著我們逐漸成熟，長大意味著我們要自強自立，長大意味著我們要學會堅強和勇敢，長大意味著我們不在是小孩子那樣惹是生非，長大意味著我們有了自己的想法，可以為自己創造屬於自己的人生。
長大了，也會有更多的煩惱，這些煩惱雖然很煩人，但是也會讓我們更加的成熟起來，會教給我們更多的大道理。每一個人都會有長大的煩惱，只要我們去化解它，擁有樂觀的心情，這樣的話，煩惱很快就會化為空氣了。
長大是一件非常開心的事情，可父母們是既高興又不高興。長大了，成熟了，有了自己的見解，可以為自己的人生負責，可以去創造自己的人生，這一點，父母們是非常高興的。可是我們的長大，意味著父母們即將變老，意味著父母們將陪伴我們的日子越來越少，所以，請好好對待我們的父母吧。
長大是每一個人必須經歷的事情。長大了，我們就應該有責任心，勇敢地承擔責任，不然去退縮，不能去栽贓嫁禍，這才是一個長大的表現。長大並不一定要體現在身高，不一定要體現在年齡，有時候你的心靈長大，也是一種長大的表現。
如果不長大，你永遠都不會成熟起來，永遠都不會勇敢，永遠都不會堅強，永遠都不會站起來，因為你永遠停留在小孩子的階段。我們都要去長大，都要去從心靈長大，才會更加的美好。共同長大起來。
初一作文 篇2
我在清爽的小雨中踏進了中學校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？後來，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的
「一會兒，登台自我演講！」老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多麼可怕，我一向是內向的，而且還有點膽小（對昆蟲除外），該怎麼辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認真記下同學們所說的內容，在心中一遍又一遍地重複著，以便如法炮製。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講台，但掃了一眼全班同學，我心裡又沒底了，不禁結巴起來：「我啊——我不是」我心裡想：完了，這下慘大發了。可後來不知怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心裡馬上有底了。
我演講完以後，同學們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。
從那以後，我便不再像小學那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間。現在，我喜歡與同學鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變
初一作文 篇3
因為搬新家，我被迫跟著外公外婆回老家住。在那裡我沒有一個朋友，所以就天天在附近瞎逛。
有一天，我在一條小溪邊，發現一片銀杏林。與喧鬧的住宅區對比，這銀杏林給我以安詳與寧靜。
第二天，我踏著晨露，聞著白果的清香，一步步走進林子深處。走累了，我便在一棵樹下歇息。忽然，感覺背後掠過一絲熱氣。一回頭，只見一個滿頭金黃樹葉的女孩在看著我。我倆不一會兒便聊上了。
從此以後，我有了一個朋友，使我不在落寞。我們相約每天來這裡玩。
又是一年金秋，轉眼，我們已一起玩耍了一年了。但現在，我異常反態，不在瘋癲玩耍。在上海的父母要把我接回去。這意味著，我們將不能相見!
在機場內，我正含著淚水。不知為何，有一種聲音叫我等一下。我正努力的拖延時間。忽然，我看見了她的身影。淚水像決堤的洪水一樣。我向她跑去，她送我一個金黃的銀杏葉標本。那標本框上，寫了「保重!」。那是她對我最後的祝福我們倆無言以對，只管流淚，她似乎覺得耽誤了我的航班，就跑開了。望著她消逝的背影，我再也忍不住了，發開喉嚨就喊：「你也保重啊!」她的身影凝住了，慢慢回過來
五年後的今天，坐在一棵櫻花樹下的我，抱著那標本，凝望遠方：她還好嗎?還記得我嗎?都無從所知。又望望懷裡的標本，腦海中出現這樣一副畫面：她站在銀杏林的邊緣，手裡拿著片金黃的銀杏葉，也在眺望遠方
初一作文 篇4
那藍藍的，美麗的天空漂浮著朵朵潔白的雲彩，那和諧的色彩嵌在空中，顯得無比的絢麗多彩。 仰望天空，我便被這黯藍深遂的「臉龐」迷住了。 它是一張多變的臉。時而滿臉笑容，時而羞紅了臉，滿臉通紅，似是一個害羞的小姑娘。時而又是一個怒氣萬分的老頭，拉長了臉，滿臉青黑，還瞪著那對大而圓的眼睛，眼中直逼凶光。時而是一個犯了錯的小孩，一連的沮喪，還翹著小嘴。時而是一個拄著拐杖的老婆婆，滿臉的皺紋見證了她的滄桑。
最美不過夕陽紅。確實如此！黃昏時刻的天空，被夕陽的光芒染成了一片片霞的海洋，柔和的色彩，鑲在天空，我不禁嘆驚：好一個夕陽紅，好一個美麗的夕陽紅！
夕陽漸漸落下山頭，天空的余紅在此刻更美了，余紅中夾雜著深藍，漸漸融合，融合 黯藍天際，一輪彎月在蒼穹遊走，時不時出現幾點閃耀的光明，在彎月旁盡顯風彩。這其中，又隱藏了多少風情，潔白如水的月亮，沒有一絲污點，那麼純潔，那麼幽雅，在天空的銀幕下盡顯風彩！
我靜靜的仰望天穹，心中感概萬分，多麼美好，多麼恬靜的天空啊！我真想用手去觸摸它那可愛的臉。隨之，我又感到嘆息，人們無限制的破壞環境，今後的天空還會如此嗎？
初一作文 篇5
這些數字，有一種神奇的.魔力，讓你心神不定，你得不到它，你就無法入眠，會一直處在緊張狀態。但它出現在你面前，會讓你喜，也會讓你優，你也會笑，也會哭泣。在這數字面前，心中的酸甜苦辣，喜怒哀樂中的一種情感總會蹦出來，並顯露出來。這對我們學生來說，能有這一本事的，只有那誘人的分數。
而最讓我們揪心的成績，小學畢業考：決定著怎樣的中學；中考：決定著怎樣的高中；高考：決定著怎樣的大學。當然，大學後的選擇專業的考試也是很重要的。
學習之路是很艱難的，就像以前的科舉考試，從小就開始苦讀，就只為做大官。現在也一樣，從小就接受教育，就只為拿到大學憑證，找到好工作，成家立業。這讓我們相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？不聽到這些數字，怎能知道自己的努力有沒有白費？
這學期結束，經歷了考後五天的「瘋狂」打遊戲，到學校卻失去了打遊戲時的「大俠風範」，幾乎個個垂頭喪氣，唯獨幾個好學生似乎很期待這一數字。我不想有太多的比較，只想著：等最後一門考完了，成績就已經定下來了，考好和考壞，都已經無法更改。
我發現了一個考試規律：考前，不知道從何方複習，像一隻無頭蒼蠅在亂飛。而考後，知道了每一道題怎麼複習，突然從迷茫中找到了方向，但已經晚了。在對答案的時候，真想抽自己一巴掌：怎麼考試的時候沒有想到！真氣人！
快要報到我了，我捂住了耳朵，不想受到這些數字的束縛，但看到老師口型報道下一個了，我再放下來，感覺像不知道一樣輕鬆，到了放學，一個一個問同桌，只見那數字一個字一個字如流水一般從嘴裡流出來，聽得心驚肉跳，或喜或悲，一路小跑，先回家玩先，把這拋到九霄雲外。
當聽見這些數字時，就是這樣子的，它決定了你有怎樣的日子在假期，總而言之，它是高深莫測的，就像一個未解之謎，一直困擾著我們。
初一作文 篇6
學習可能是一杯苦澀的茶，但你以執著的勇氣和持之以恆的耐心把它喝完，杯中剩餘的就是最清靜的茶香。而這也是一種樸素無痕，但卻以美麗無比的方式告訴我們，即使成為一顆渴望的樹，但終究也會綻放出一樹最繁盛的生命之花。
經歷一點點小挫折不算什麼，因為這只是對我們的考驗，天賜食於鳥，而不投食與巢。也許，每次會讓很多同學失望，不要灰心，把歷史忘掉，從今天開始，努力學習，奮發向上；也許學校嚴格的制度會讓你很緊張，不要害怕緊張，放鬆心情，因為有同學一起陪伴著你。「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。」多麼美好的歌謠啊，我們也要學習水手那樣，不怕挫折，奮勇向前。
為自卑的心靈注入一股清泉，給陰霾的生活添一縷陽光，望同學們不畏學習的困惑努力學習，奮發向上。
同學們，今日之事勿留明天。只有把握好生活的每分每秒，生命才不會虛度，人生才會熠熠生輝。
初一作文 篇7
不知道是怎莫回事，儘管自己也都十三歲了，但是看見這漫天飛舞的雪花，心裡還是很激動，像隱藏著千軍萬馬，在這一刻就要奔放出來。又一年冬天，又見雪飄，又是以一種新的感受，讓自己的心聲在這溫馨浪漫的雪夜蕩漾
與朋友分別快半年了，心裡還是捨不得。我也捉摸不透，這世間太多太多的東西只有失去了，才懂得珍惜，回憶永遠是那麼美好。曾幾何時，我們在雪中漫步，玩雪橇，打雪仗，堆雪人，那些充滿童真的遊戲，蘊含著我們真摯的友誼，也洗滌著我們的心靈。如雪花般純潔，如雪花般晶瑩，如雪花般快活。曾經是那麼美好，有朋友在身邊，連飄雪的日子都是那樣溫馨，讓人感覺不到一絲寒冷。只是，一句再見，隔離了太多回憶。又見雪飄，朋友，我又想起了你們。現在，是否還在快樂的堆雪人呢？讓雪花帶去我的思念和問候吧！
期末考試也要如期而至了，數以萬計的學生都在緊張的複習，我也不例外。然而，這場突如其來的雪讓我分外驚訝，分外激動，分外喜悅。緊繃的弦上也有這抹溫柔的東西。飛舞吧，雪花！請帶走我的一些不愉快，帶走那些不和諧，令人煩惱的事吧。這紛紛揚揚的雪花，竟讓我情不自禁的走到雪地里。我不敢用力，我怕傷害著純凈美好的東西，我只是為了去一些雪景，和家人夥伴們分享一下今年的第一場雪。原諒我！就讓我放開一切煩惱，再一次沉浸在美好的事物中吧。
媽媽還是會給我送來毛被，這不意外，但我很感動。每個雪花飄飛的日子，都會有媽媽的悉心呵護。媽媽，你可知道，有你的溫暖，這飄雪的日子，我並不寒冷，我的心也在暖和呢。
又見雪飄，總會讓我領悟到許多，希望有雪的洗禮，新的一年，一切都好。
初一作文 篇8
這個故事講啦莉蘿和她的爸爸媽媽等家人、朋友一起上學。
這天早晨，莉蘿躺在床上，手裡拿著小兔子盼盼，舒舒服服地睡著。
媽媽走過來說：「親愛的，起床啦！今天開學啦！」
莉蘿說：「我不想去上學。誰陪我去呢？」
媽媽回答說：「我陪你去。」
「我也和你們一起去!」爸爸在旁邊喊道
爸爸自言自語地說：「學校讓我想起我的老師，她很漂亮，就像一位公主·······我還送她過一束蒲公英。有時我會躲在她的辦公桌底下，那裡就像我的小城堡。不過她有時會提到我不過她有時會踢到我，把我踢得鼻青臉腫的。
「誒，你們上學可要帶上我呀!」爺爺也喊道。我做夢都想回趟學校!爺爺和莉蘿說：「莉蘿，我以前在學校的時候可是班上的風雲人物。經常掛科，還有一次居然被地上的樹葉滑啦一跤，差點飛起來!
奶奶笑著說：「我也去，我也去。我太想念學校了！」
於是，這個早晨全家人都陪著莉蘿一起走出拉家門。莉蘿帶著小兔子盼盼走在最前面。
他們在路上遇到啦郵遞員叔叔，他問;「你們這是去哪？」
莉蘿回答說：「我們這是去上學。」
郵遞員叔叔說：「我也一起去吧。」
大家繼續往前走，又碰到啦一位鄰居，於是鄰居也加入到拉隊伍中。
初一作文 篇9
這是一個神奇的夢。
我去了另一個世界，這個世界很奇妙，它與我所生活的城市很相似，但又不相似。我在這個城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時，對面來了一個女孩。我不小心把她書里，我不小心把她的書給碰掉了。正當我抬頭看著她時，我驚異的發現。她長得和我一模一樣，簡直就是一個模子裡刻出來的。我問她:你叫什麼？「顧梓晴」顧梓晴，我在心裡反覆的琢磨這個名字。她為何與我長得這麼像？
她邀請我去她的家，她的媽媽看著我，也很驚異，她媽媽似乎明白了些什麼，只是默默的點點頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了，這個世界上竟然有人跟我長得一模一樣，生日也一模一樣。自從那些顧梓晴，我便天天到她家去玩，她媽媽也熟悉了，我跟我做小點心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸，也沒有提過她在哪所學校上學，這我很奇怪，但我並沒有問。他與我的性格恰恰相反，我的性格是大大咧咧的，她則是溫柔善良。
今天顧梓晴轉到我們學校，而且還是我的同位。班裡的人都覺得我倆是雙胞胎，這令我們倆很驕傲。我對她們說，這世界上只有萬分之一的幾率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個幸運的人。顧梓晴的學習很好，我很佩服她，她學習能沉下心來，而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學，我便去問老師，老師也沒有告訴我。我放了學便去她的家。突然發現她的房子消失了，我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠是好閨蜜，即使相隔很遠。我便耐心地等待的回來，我每晚都在想她什麼時候能回來，什麼時候呢！終於有一天她現身了，她給我說她去找她爸爸了，我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。
這一天一個老爺爺過來跟我說，顧梓晴就是你內心深處的自己。你羨慕她的一切，可我要告訴你，這一切都是你自己的。你要耐心的去發現去尋找。你要好好學習，終有一天你會變成顧梓晴那樣。如果你不好好學習，你會變成一個令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心裡的一個夥伴，也是「敵人」，我要努力。
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