有關四年級數學作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級數學作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
「哈——」我打了一個長長的哈欠，正準備睡覺，突然，一道耀眼的金光讓我昏迷了過去。
過了不知多久，我甦醒過來了，發現自己來到了一個神秘的地方，環視四周，只見不遠處門框上方掛著一塊牌子，定睛一看，牌子上大大的寫著四個字——數學王國，旁邊有許許多多小的數字襯托著。我剛準備走進去，就被兩個軍官模樣的人攔住了，他們對我說：「請出示進入許可證！」「什麼進入許可證呀？」「進入許可證在進入時需用到。」「我可以辦一張嗎？」「可以，請跟我來。」
我就跟著他們走，來到了一個方方正正的機器前。這時，機器突然開口說話了：「辦理進入許可證需要認證。」「如何認證？」「在5秒內回答一個數學問題即可。」「開始吧」「1+2+3+4+5+98+99+100=幾。5，4，3」「5050」我脫口而出，「回答正確。」這時機器吐出來一張卡，我拿起來一看，原來這就是進入許可證。
我憑著進入許可證，順利走進數學王國。在王國里東張張西望望，流連於各種奇妙的數學圖案、公式、符號之中。冷不丁跳出來兩個警官，他們齊聲對我說：「你穿著古怪，懷疑是入侵者，除非你3秒鐘內說出3個大12345/9999小於123456/99999的數，才准你通行，3 、2、1、時間到！」我最討厭分數了，怎麼都算不出來，結果被趕了出來。那兩個警官二話不說就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。啊！——。
「你個臭小子，看看都幾點了？還不起床！」一聲獅吼讓我一下子驚醒過來，剛才原來是一場夢，我急忙背上書包向學校飛奔而去。
星期五，即將要上一堂對我們班的榮譽有著重大影響的公開課。而就是這節數學課，給我們帶來興奮，激動，事後使我們悲傷，打不起的精神
一切都是那麼順利，有著美好的'感覺，甚至課上也沒有什麼大難題。盼望以久的公開課終於來到，同學們興致勃勃地去報告廳——我們代表沈四小去上一堂榮譽之課。
這一堂課，我們班同學的發言雖然沒像平時發揮那麼好，但也還可以。「嗒，平，嗒，平」這是什麼聲音，是哪個同學製造出的。難道他分不清現在是什麼現場嗎？想到這，我不禁皺了皺眉頭，並用眼睛的餘光習慣性得看了下王靖純。「嗒，平，嗒」果然是他，我心中不禁怒氣朝天：難道他分不清輕重？我試著提醒他，示意他不要再做這樣的惡作劇，不然後果很嚴重。可他看了看我的示意後竟然還東撓撓，西碰碰。手舉手的樣子像筋疲力盡的人在呼救。「唉—」我只好嘆了一口氣。
下課了。我真想用手中的原子筆往他屁股狠狠地刺去，但當時情景容不得我這麼做。當時，我真想哭：王靖純，你是世上的一顆最毒的老鼠屎，壞了我們全班的一鍋粥。
王老師對我們說：「習慣成自然。」我明白了。王靖純，我知道你不是有意損壞我們班，我們學校榮譽的壞人，但我希望你能改。
希望你能改，唉
在校園裡，大多數時間都是在課堂上過去的，很多學生認為上課是枯燥無味的。但我覺得我們數學課非常有趣。
我們的數學老師並不稀奇，她長著扁扁的鼻子，皮膚略黑，頭髮有點長。但她講的課堂非常有趣，我每天都盼望著她講的數學課。因為在她的數學課上，有時候會有很多的獎勵，或者是鼓勵的話語，上她的數學課已經成為了我的一大興趣。
例如，她在講的0的意思的時候，那我和一個男同學說了一個意思：假如我有兩顆糖，把兩顆都給了那個男同學，那麼另一個就沒有糖，他的糖數為0，也就是一個「窮光蛋」。她說的這番話引得我和同學們哄堂大笑，還有幾個人都笑得喊肚子疼了。還有一回
，有一個同學像吃了雄心豹子膽，在課堂上公然挑釁數學老師，在課堂上大聲喧譁，還和同學們打打鬧鬧，當數學老師是空氣一樣。這回數學老師可是真的惱怒了，她使出了「河東獅吼」、「降龍十八掌」等失落已久的絕招後，那個學生可是真的怕了，這也使我們知道了數學老師可不是「紙老虎」，而是「一代女英雄」，在之後的課堂上，幾乎沒人敢搗亂了。
時光飛逝，轉眼間半學期過去了，我們的數學老師也該和我們道別了，因為她是從大學支教團過來的，現在該回去了，我們都很捨不得她，但也沒辦法，只能眼看著新學期又要來一位新數學老師。
哦！對了，忘給你們告訴她的名字了，她的名字叫——蘇椏楠。
一天早上，小猴吃過早餐，一蹦一跳地跑向好朋友小白兔的家裡，想到自己可以和小白兔玩自己準備的遊戲，心裡更歡了。
來到小白兔的家裡，發現小白兔正站在水缸前愁眉苦臉的，看到小猴來了便叫道:「猴哥，你可算來了。」然後小白兔便苦著臉說：「這一周暫停供水，我前天就去別的小鎮買了一桶21L的純凈水，本想每天喝它的1/7。可昨天和朋友玩的滿頭大汗，多喝了平常的6/7，看這缸里的水挺多的，你能幫我算一算夠喝嗎。」
「行，沒問題。」小猴在地上畫了一張線段圖說，「這代表著21L水，把它看作單位『1』，平均分成7份，你每天喝這樣的一份。」小猴指著另一條線段說：「這是21L水的1/7，把他看作單位『1』，平均分成7份，你昨天多喝了這樣的六份。21L水的1/7是21×1/7＝3升，你昨天多喝了3×6/7=18/7升，如果今天也算的話你還剩21－3×3－18/7＝66/7升，66/7升＝9升＋3/7升。小白兔這些水夠你喝四天嗎？」
「哦，我不太清楚，」小白兔迷糊地說道，「總之還是先備起來吧。」「嗯！未雨綢繆總是好的。」說完，便追上小白兔和他一起去買水去了。
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級數學作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級數學作文 篇1
「哈——」我打了一個長長的哈欠，正準備睡覺，突然，一道耀眼的金光讓我昏迷了過去。
過了不知多久，我甦醒過來了，發現自己來到了一個神秘的地方，環視四周，只見不遠處門框上方掛著一塊牌子，定睛一看，牌子上大大的寫著四個字——數學王國，旁邊有許許多多小的數字襯托著。我剛準備走進去，就被兩個軍官模樣的人攔住了，他們對我說：「請出示進入許可證！」「什麼進入許可證呀？」「進入許可證在進入時需用到。」「我可以辦一張嗎？」「可以，請跟我來。」
我就跟著他們走，來到了一個方方正正的機器前。這時，機器突然開口說話了：「辦理進入許可證需要認證。」「如何認證？」「在5秒內回答一個數學問題即可。」「開始吧」「1+2+3+4+5+98+99+100=幾。5，4，3」「5050」我脫口而出，「回答正確。」這時機器吐出來一張卡，我拿起來一看，原來這就是進入許可證。
我憑著進入許可證，順利走進數學王國。在王國里東張張西望望，流連於各種奇妙的數學圖案、公式、符號之中。冷不丁跳出來兩個警官，他們齊聲對我說：「你穿著古怪，懷疑是入侵者，除非你3秒鐘內說出3個大12345/9999小於123456/99999的數，才准你通行，3 、2、1、時間到！」我最討厭分數了，怎麼都算不出來，結果被趕了出來。那兩個警官二話不說就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。啊！——。
「你個臭小子，看看都幾點了？還不起床！」一聲獅吼讓我一下子驚醒過來，剛才原來是一場夢，我急忙背上書包向學校飛奔而去。
四年級數學作文 篇2
星期五，即將要上一堂對我們班的榮譽有著重大影響的公開課。而就是這節數學課，給我們帶來興奮，激動，事後使我們悲傷，打不起的精神
一切都是那麼順利，有著美好的'感覺，甚至課上也沒有什麼大難題。盼望以久的公開課終於來到，同學們興致勃勃地去報告廳——我們代表沈四小去上一堂榮譽之課。
這一堂課，我們班同學的發言雖然沒像平時發揮那麼好，但也還可以。「嗒，平，嗒，平」這是什麼聲音，是哪個同學製造出的。難道他分不清現在是什麼現場嗎？想到這，我不禁皺了皺眉頭，並用眼睛的餘光習慣性得看了下王靖純。「嗒，平，嗒」果然是他，我心中不禁怒氣朝天：難道他分不清輕重？我試著提醒他，示意他不要再做這樣的惡作劇，不然後果很嚴重。可他看了看我的示意後竟然還東撓撓，西碰碰。手舉手的樣子像筋疲力盡的人在呼救。「唉—」我只好嘆了一口氣。
下課了。我真想用手中的原子筆往他屁股狠狠地刺去，但當時情景容不得我這麼做。當時，我真想哭：王靖純，你是世上的一顆最毒的老鼠屎，壞了我們全班的一鍋粥。
王老師對我們說：「習慣成自然。」我明白了。王靖純，我知道你不是有意損壞我們班，我們學校榮譽的壞人，但我希望你能改。
希望你能改，唉
四年級數學作文 篇3
在校園裡，大多數時間都是在課堂上過去的，很多學生認為上課是枯燥無味的。但我覺得我們數學課非常有趣。
我們的數學老師並不稀奇，她長著扁扁的鼻子，皮膚略黑，頭髮有點長。但她講的課堂非常有趣，我每天都盼望著她講的數學課。因為在她的數學課上，有時候會有很多的獎勵，或者是鼓勵的話語，上她的數學課已經成為了我的一大興趣。
例如，她在講的0的意思的時候，那我和一個男同學說了一個意思：假如我有兩顆糖，把兩顆都給了那個男同學，那麼另一個就沒有糖，他的糖數為0，也就是一個「窮光蛋」。她說的這番話引得我和同學們哄堂大笑，還有幾個人都笑得喊肚子疼了。還有一回
，有一個同學像吃了雄心豹子膽，在課堂上公然挑釁數學老師，在課堂上大聲喧譁，還和同學們打打鬧鬧，當數學老師是空氣一樣。這回數學老師可是真的惱怒了，她使出了「河東獅吼」、「降龍十八掌」等失落已久的絕招後，那個學生可是真的怕了，這也使我們知道了數學老師可不是「紙老虎」，而是「一代女英雄」，在之後的課堂上，幾乎沒人敢搗亂了。
時光飛逝，轉眼間半學期過去了，我們的數學老師也該和我們道別了，因為她是從大學支教團過來的，現在該回去了，我們都很捨不得她，但也沒辦法，只能眼看著新學期又要來一位新數學老師。
哦！對了，忘給你們告訴她的名字了，她的名字叫——蘇椏楠。
四年級數學作文 篇4
一天早上，小猴吃過早餐，一蹦一跳地跑向好朋友小白兔的家裡，想到自己可以和小白兔玩自己準備的遊戲，心裡更歡了。
來到小白兔的家裡，發現小白兔正站在水缸前愁眉苦臉的，看到小猴來了便叫道:「猴哥，你可算來了。」然後小白兔便苦著臉說：「這一周暫停供水，我前天就去別的小鎮買了一桶21L的純凈水，本想每天喝它的1/7。可昨天和朋友玩的滿頭大汗，多喝了平常的6/7，看這缸里的水挺多的，你能幫我算一算夠喝嗎。」
「行，沒問題。」小猴在地上畫了一張線段圖說，「這代表著21L水，把它看作單位『1』，平均分成7份，你每天喝這樣的一份。」小猴指著另一條線段說：「這是21L水的1/7，把他看作單位『1』，平均分成7份，你昨天多喝了這樣的六份。21L水的1/7是21×1/7＝3升，你昨天多喝了3×6/7=18/7升，如果今天也算的話你還剩21－3×3－18/7＝66/7升，66/7升＝9升＋3/7升。小白兔這些水夠你喝四天嗎？」
「哦，我不太清楚，」小白兔迷糊地說道，「總之還是先備起來吧。」「嗯！未雨綢繆總是好的。」說完，便追上小白兔和他一起去買水去了。
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