“uu快起床，上象棋課去啦!” “uu，你的開局背了嗎?” “uu，別看電視了，趕緊棋力評測來一局。”在媽媽的聲聲催促中，我美好的暑假已接近尾聲。
兩個月的學棋歷程，讓我發現了自己許多不足的地方。比如殺棋時沒有看到，放虎歸山;在優勢的地方想太多，浪費時間。一次對戰時，我開局大優，中局想穩固優勢，又想趕緊絕殺，還想對方會不會給我設下陷阱……想得一多，腦子裡就都是漿糊，白白浪費了良機，後面越走越沒有章法，最終被對手反敗為勝。老師告誡我說：“下棋的時候，心情不要驕傲，也不能急躁，一定要專注、沉穩。”我羞紅了臉，低下了頭，但心中似乎敞亮了些，也凝成了一份小確幸。
兩個月的學棋歷程，我也收穫了許多的小確幸：上課時候要認真聽講;下棋的時候要仔細思考;優勢的情況要竭力把握好;劣勢的時候要找準時機爭取翻盤;加鐘的時候不能自亂陣腳;背誦開局一定要在理解基礎上記憶……
“進取點點星鋪路,步履穩踏自茫茫。”我希望我的象棋歷程中能充滿小確幸，能有朝一日結出大果實。
作者簡介：大家好，我叫蔣沐攸，我來自崑山市實驗小學。我是一個“小畫迷”喜歡用繽紛的畫筆描繪五彩的童年;我是一個“小棋手”喜歡在車馬炮的對弈中悅動思維;我是一個“小書蟲”喜歡在浩瀚書海中肆意徜徉;我還是一個“開心果”喜歡用歡聲笑語傳遞生活中的無限美好!
兩個月的學棋歷程，讓我發現了自己許多不足的地方。比如殺棋時沒有看到，放虎歸山;在優勢的地方想太多，浪費時間。一次對戰時，我開局大優，中局想穩固優勢，又想趕緊絕殺，還想對方會不會給我設下陷阱……想得一多，腦子裡就都是漿糊，白白浪費了良機，後面越走越沒有章法，最終被對手反敗為勝。老師告誡我說：“下棋的時候，心情不要驕傲，也不能急躁，一定要專注、沉穩。”我羞紅了臉，低下了頭，但心中似乎敞亮了些，也凝成了一份小確幸。
兩個月的學棋歷程，我也收穫了許多的小確幸：上課時候要認真聽講;下棋的時候要仔細思考;優勢的情況要竭力把握好;劣勢的時候要找準時機爭取翻盤;加鐘的時候不能自亂陣腳;背誦開局一定要在理解基礎上記憶……
“進取點點星鋪路,步履穩踏自茫茫。”我希望我的象棋歷程中能充滿小確幸，能有朝一日結出大果實。
作者簡介：大家好，我叫蔣沐攸，我來自崑山市實驗小學。我是一個“小畫迷”喜歡用繽紛的畫筆描繪五彩的童年;我是一個“小棋手”喜歡在車馬炮的對弈中悅動思維;我是一個“小書蟲”喜歡在浩瀚書海中肆意徜徉;我還是一個“開心果”喜歡用歡聲笑語傳遞生活中的無限美好!