放風箏小學五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放風箏小學五年級作文，歡迎大家分享。
從姥姥家回來路過秀水公園時侯，看到天空好多漂亮的風箏在天空飛舞著。有「雄鷹在展翅翱翔」、「有金魚在優美遊動」、「有蝴蝶在翩翩起舞」，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句：「紙花如雪滿天飛」。我決定要下車選一個風箏加入它們的行列。
我選中一款燕子形狀風箏，媽媽說：「這個風箏圖案是傳統的中國畫圖案，有她小時侯的記憶。」那時候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。
準備放飛我的「小燕子」了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿著風箏逆風猛地一跑，風箏一下子就飛起來了，我趕緊放線，眨眼間風箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風箏飛了起來，快樂極了。
我的「小燕子」就像一副水墨畫穿行在各個風箏中，好像在向小夥伴們打招呼，問候大家好。這時不知什麼原因小燕子忽然打起轉來，然後又快速下降，我著急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。
這時候我看見一個和我一樣圖案的風箏飛得好高、好遠，不一會就像一個小點穿梭在雲層，讓我頓時羨慕不已。趕緊順著風箏線找到這個風箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經驗，老爺爺說：「首先要看風的方向和速度，風力三級左右最好，放風箏最難的是放出去，先判斷好風向，風箏放上去感覺有上升的；力量就開始放線，等上升到一定高度就可以了，風箏要放在70米以上才能穩定，不輕易掉下來，爺爺放風箏13年了，他的風箏線有800米長呢。
跟老爺爺學了一些經驗，我把我的風箏放的更高了，我的心情也跟著風箏一起自由飛翔了。風箏帶著我的希望和夢想飛上了高高的藍天
「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」春回大地，暖風習習，這正是放風箏的好時節。於是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我，終於答應周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無雲，這可真是放風箏的好天氣呀，我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的「老鷹」，有翩翩起舞的「金魚」，還有多腳可愛的「蜈蚣」天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的「燕子」風箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：「咱們也快來放風箏吧!」爸爸笑眯眯地說：「好啊。」於是，我小心翼翼地把「燕子」風箏舉過頭頂，爸爸左手持風箏線，右手拿著線軸，迎著風飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準時機將風箏往天空一拋，「燕子」便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時，風箏已經穩穩噹噹地飛在空中了。「風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!」我高興地叫起來。只見「燕子」越飛越高，時而在天空中翻幾個跟斗，累了就在雲朵上休憩;時而又俯身下沖，和雲朵玩起了捉迷藏的遊戲;時而又跟「金魚」聊起了天
旁邊的小妹妹羨慕地說：「姐姐，你的風箏飛得好高啊，可我的風箏卻怎麼也飛不起來，你能幫幫我嗎?」「當然可以啊。」在我和爸爸的幫助下，天空又多了一隻漂亮的「蝴蝶」風箏。看著天空中隨風飛舞的「小蝴蝶」，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：「太感謝你們啦，我的風箏也終於飛上天啦!」
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上迴蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
我喜愛放風箏，喜愛到了痴迷的地步。一隻再普通不過的老鷹風箏，都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。
每當起風時，它就像一隻活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入雲霄，頗有「不飛最高誓不罷休」之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。
記得有一次，在大祥坪放風箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準備回家，突然，颳起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄雲外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風，把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏，像極了一群活潑可愛有調皮的精靈，我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風箏就如離弦之箭般「嗖」地一下沖往它嚮往已久的藍天。我跟爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風箏的線這麼快就放完了，腦海里只有一個念頭——追！可是，天公偏不做美，風箏借著又一陣大風「腳踩西瓜皮——溜之大吉」了。儘管我跟老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那裡。
風箏讓我懂得了一個道理：必須有「越飛越高」的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。
星期六下午，媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手痒痒，拿出了我的「大金魚」開始放飛。
我一手擎住風箏，一手拿住線，迎著風跑了起來，然後慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：「媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊!」說得我心裡美滋滋的。
這時，旁邊的一位叔叔升起了他的「老鷹」，以飛快的速度飛到了我的「大金魚」上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一隻「老鷹」算什麼，看我不超過你。於是，我開始放線，「大金魚」開始飛快地往上「游」。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的「老鷹」刮到了樹上。我的「大金魚」體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的「大金魚」以優勝者的姿態俯視著掛在樹上的「老鷹」，仿佛在說：「就知道你比不過我。」
太陽一會兒就下山了，可天空中的「舞會」還在繼續。我不禁感嘆：「好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。
我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。
有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園裡的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛。我就對爸爸說：「大花園裡的花有白色的，有紫色的，有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那裡看風景!有的人在看風景，還有的人在放風箏!」爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀?」我驕傲地說：「我會我會!」爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：「別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了。」過了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終於把風箏放得高高的，爸爸開心地對我說：「好樣的，加油，爸爸永遠支持你。」媽媽開心地對爸爸說：「你看，風箏飛到了天空去了。」爸爸說：「女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。」
我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：「這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以後天天到這裡玩!
這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。
早春二月，周末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來到湖邊放風箏。
他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊鬆開手，爸爸拽著風箏線又跑了一陣才鬆開手，他們的彩虹三角風箏已經穩穩噹噹地飛上了天空。
看完後，小明說：咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑，小強你舉著風箏，我喊放你就鬆手，小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領，一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著，小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了，他們的風箏越飛越高，三個小夥伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。
藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，在藍藍的天空的.映襯下，那麼鮮艷、那麼美麗。
天黑了，三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事，他們既收穫一個道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決;他們更收穫了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
星期六的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵的白雲。媽媽帶我去防洪堤放風箏，我高興極了。
不一會，我們就到達了美麗的防洪堤，小鳥在枝頭唱歌，微風陣陣，飄搖的樹葉放佛在向我招手，花兒也在向我微微點頭，草兒在向我展示它那動人的舞姿這裡的一切都充滿著勃勃生機，景色迷人。
再看江邊廣場上，已經聚集了好多前來放風箏的小夥伴，有可愛的鴿子、兇猛的獅子、威武的大老虎、美麗的小貓咪等各式各樣的風箏如雄鷹般在展翅高飛。當然再過一會肯定會有我的蝴蝶風箏也在空中飄搖
我讓媽媽幫我舉著風箏，我在前面跑，可剛開始風箏並沒有我想的那麼好放。不是不平衡就是飛一會就往下落，好像我的蝴蝶不想離開我一般就是不離開，累的我滿頭大汗。放風箏的喜悅漸漸的也沒了。我把手中的風箏線往地上一扔放棄了。
坐在石凳上仰頭望著別的小朋友的風箏都飛得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如別人，但也不能不在空中飛舞啊。竟然蝴蝶不飛，我也要努力的把它放飛。只要我找到技巧肯定也能飛上藍天。過了一會，經過我許久的努力，我的蝴蝶也飛起來了。雖然飛的不是很高，但是也在逐漸的升起，我真的好高興。
我們在那玩了一上午，最後我放得差不多是接近午飯時，才不得不緩慢收線將風箏收回。跟媽媽回家吃午飯了。
今天星期五，是個雙喜臨門的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買了兩個風箏。
我坐車回到家已經是13點30分了，一進家門，爸爸就對我說：「鑫鑫，閉上眼。」爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什麼話，然後，當我睜開眼時，我的嘴也同時張大了，吹風眼前的兩隻風箏美麗極了！一個是《西遊記》里的孫悟空，另一個是《多啦A夢》里的機器貓。看到這兩隻風箏，我渾身立刻充滿了激情，想要馬上出去放風箏。還沒等我開口，爸爸就對我說：「走，爸爸帶你出去放風箏。」頓時，我激動極了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放風箏之前，爸爸給我講了放風箏的動作要領：開始時，手中的線不能拉得太緊，也不可放得太松。線緊時，可以適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。
我記住了爸爸的話，用右手高舉風箏，左手握住線把，隨著春風的輕輕吹拂，「機器貓」就像展翅的小鳥，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風大了起來，風箏也越飛越高了，線把上的線全部放完了，可「機器貓」還是一個勁兒地往上飛，我不知該怎麼辦，眼看它像一隻無頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時正在放「孫悟空」，他頭也不回地答：「收一節線，再放。」我按照爸爸教的方法，收——放——，終於，「機器貓」又平穩地在天農工中飄了起來，好懸啊！我看著自己的「機器貓」飛得都比爸爸的「孫悟空」高了，心裡高興極了！
在回家的路上，我想：如果沒有風，僅藉助線的拉力，風箏再有本領，也不會飛上去的。我們在學習上也一樣，如果沒有老師的辛勤輔導，僅憑自己去琢磨，也是難以進步的。
天空上飄著風箏。我來到後操場，也拿著風箏，可卻怎麼都飛不起來。
心裡很是著急。火上眉燒。一隻只風箏騰空而起。我怒氣沖沖，一定是這破風箏害我！可又捨不得放棄，可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒，發泄。狂牛般脾氣的我迫不得已冷靜下來。
堅持，堅持！
重整旗鼓。我一手拿線，一手握風箏，躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般，又似乎被打了雞血，咬著牙，等待時機。此刻的我十分平靜，但又顯得莊重、嚴肅、一絲不苟。
起風了，風箏徐徐上升，上升，我眼裡閃出了金光，心提到了嗓子眼，可風卻驟然間停了。希望像把火，被冷酷無情的水澆滅了。世界變得黑白，似乎一切都不復存在。我坐在地上，疲憊，悄然襲擊。
放棄吧，可我並不想這麼做。繼續吧，又不太可能，進退兩難，恐懼讓我無處可逃，腦子裡，一頭「獅子」正在不停迂迴，它就是恐懼。有個聲音救了我。
堅持，堅持！
不能放棄，重新開始。我做了最後一次嘗試，眼神變的堅定，手也充滿了力量，心是平靜的。起大風了！我感到金光四射，風箏迎著強烈的風，「嗶—」天空上遨翔著我的風箏，臉上滿面春風，靜靜地看著它，自由自在。
然而，是它，那個熟悉又充滿陌生的聲音給了我希望與力量，在成功大道上飛奔，直到消失。
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不捨的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白雲，現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊!有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：「小紫，快放!」小紫說：「放心吧，小黃，我準備好了，你快跑!」小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：「我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎?」「沒問題!」小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽並肩站在一起，好幸福的一家人啊!
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白雲不知道什麼時候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心啊!
「青草地，放風箏，汝前行，吾後行。」這句古文相信許多人已經會背了吧！這是關於放風箏的古文，趁這個周末，為了，不辜負春光明媚的好天氣，我們來到了城市陽台體驗放風箏的成功與失敗。
來到這裡，果然如我所料：天上的風箏滿天飛。只見空中有著串式風箏、動畫風箏和普通風箏其中最顯眼，最引人注目的便是那串式風箏啦！一根長線，中間連著許多小風箏，我滿足自己的好奇心數了下，竟然有29個，發現了這個「天文數字」。
班長匆匆跑過來，我迅速拿起班長帶來的普通風箏放起來。據班長說：「這風箏很能飛，兩年前能放完四個手柄的線。」我讓同學在後邊拿著，我在前頭狂奔。我一心想把風箏放起來，只記得跑而忘了放線，結果，風箏倒地不起，慘敗了一次。
接著，我又拿起了風箏，準備隨時出擊。我不停向前狂奔，腳就像踩著風火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢，把線放了出來，只見風箏已經飛起來。我心想：終於成功了，便停住腳步。可風箏卻像個不聽話的孩子，從空中掉落。我就像在沙漠中發現了綠洲，結果是海市蜃樓一般。
最後，班長親自上陣，另一個同學上去助陣，我當觀眾。班長頓時變成了母老虎，往前拼了命似的跑。風箏這個孩子開始聽話起來，可沒過一會兒，它又開始淘氣了，忽上忽下，忽左忽右，讓人捉摸不透。班長不禁感嘆：「風箏已老，寶刀已老。」再看看錢同學和郭同學的風箏，一個個直衝雲霄。原來是風箏越大飛得更高，而且還容易放飛成功，我用羨慕的目光欣賞著空中的風箏。
放風箏是一門學問，也不簡單，只要有足夠的耐心，掌握小技巧，一定會成功的。
今天，陽光燦爛，風兒「呼呼」地刮著，但天氣並不冷。這種天氣最適合放風箏了，我決定讓爸爸教我放風箏。
下午，我們來到了綠城廣場，哇!放風箏的人可真多呀！天上飛的風箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹我們的風箏也是一隻老鷹。再向前看，一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏，在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風箏拿了出來，用支架把風箏支起來，又勾上了線，這些動作十分嫻熟。開始放風箏了，爸爸要先給我示範一次。爸爸先放了一些線，然後又拉著線跑了起來，爸爸邊跑邊放線，不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學著爸爸的樣子放了一些線，然後又拉著線順風跑了起來，我也邊跑邊放線。可是，結果卻令我大失所望。我跑了半天，風箏一點也沒有起來，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消雲散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風箏，這隻「老鷹」在蔚藍的天空中迎著風努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風箏逆風可以飛起來?霎時間，我信心倍增，我又重新拿起了風箏。我拉著線逆風跑去，邊跑邊放線，不一會兒，風箏果然飛上了天。「哦！耶！我學會放風箏了！」我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終於學會放風箏了，我一定要好好慶祝一下！
通過這次學放風箏的經歷，我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神，而且還要有一雙善於發現的眼睛！
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放風箏小學五年級作文，歡迎大家分享。
放風箏小學五年級作文1
從姥姥家回來路過秀水公園時侯，看到天空好多漂亮的風箏在天空飛舞著。有「雄鷹在展翅翱翔」、「有金魚在優美遊動」、「有蝴蝶在翩翩起舞」，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句：「紙花如雪滿天飛」。我決定要下車選一個風箏加入它們的行列。
我選中一款燕子形狀風箏，媽媽說：「這個風箏圖案是傳統的中國畫圖案，有她小時侯的記憶。」那時候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。
準備放飛我的「小燕子」了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿著風箏逆風猛地一跑，風箏一下子就飛起來了，我趕緊放線，眨眼間風箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風箏飛了起來，快樂極了。
我的「小燕子」就像一副水墨畫穿行在各個風箏中，好像在向小夥伴們打招呼，問候大家好。這時不知什麼原因小燕子忽然打起轉來，然後又快速下降，我著急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。
這時候我看見一個和我一樣圖案的風箏飛得好高、好遠，不一會就像一個小點穿梭在雲層，讓我頓時羨慕不已。趕緊順著風箏線找到這個風箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經驗，老爺爺說：「首先要看風的方向和速度，風力三級左右最好，放風箏最難的是放出去，先判斷好風向，風箏放上去感覺有上升的；力量就開始放線，等上升到一定高度就可以了，風箏要放在70米以上才能穩定，不輕易掉下來，爺爺放風箏13年了，他的風箏線有800米長呢。
跟老爺爺學了一些經驗，我把我的風箏放的更高了，我的心情也跟著風箏一起自由飛翔了。風箏帶著我的希望和夢想飛上了高高的藍天
放風箏小學五年級作文2
「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」春回大地，暖風習習，這正是放風箏的好時節。於是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我，終於答應周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無雲，這可真是放風箏的好天氣呀，我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的「老鷹」，有翩翩起舞的「金魚」，還有多腳可愛的「蜈蚣」天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的「燕子」風箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：「咱們也快來放風箏吧!」爸爸笑眯眯地說：「好啊。」於是，我小心翼翼地把「燕子」風箏舉過頭頂，爸爸左手持風箏線，右手拿著線軸，迎著風飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準時機將風箏往天空一拋，「燕子」便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時，風箏已經穩穩噹噹地飛在空中了。「風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!」我高興地叫起來。只見「燕子」越飛越高，時而在天空中翻幾個跟斗，累了就在雲朵上休憩;時而又俯身下沖，和雲朵玩起了捉迷藏的遊戲;時而又跟「金魚」聊起了天
旁邊的小妹妹羨慕地說：「姐姐，你的風箏飛得好高啊，可我的風箏卻怎麼也飛不起來，你能幫幫我嗎?」「當然可以啊。」在我和爸爸的幫助下，天空又多了一隻漂亮的「蝴蝶」風箏。看著天空中隨風飛舞的「小蝴蝶」，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：「太感謝你們啦，我的風箏也終於飛上天啦!」
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上迴蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
放風箏小學五年級作文3
我喜愛放風箏，喜愛到了痴迷的地步。一隻再普通不過的老鷹風箏，都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。
每當起風時，它就像一隻活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入雲霄，頗有「不飛最高誓不罷休」之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。
記得有一次，在大祥坪放風箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準備回家，突然，颳起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄雲外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風，把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏，像極了一群活潑可愛有調皮的精靈，我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風箏就如離弦之箭般「嗖」地一下沖往它嚮往已久的藍天。我跟爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風箏的線這麼快就放完了，腦海里只有一個念頭——追！可是，天公偏不做美，風箏借著又一陣大風「腳踩西瓜皮——溜之大吉」了。儘管我跟老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那裡。
風箏讓我懂得了一個道理：必須有「越飛越高」的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。
放風箏小學五年級作文4
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。
星期六下午，媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手痒痒，拿出了我的「大金魚」開始放飛。
我一手擎住風箏，一手拿住線，迎著風跑了起來，然後慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：「媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊!」說得我心裡美滋滋的。
這時，旁邊的一位叔叔升起了他的「老鷹」，以飛快的速度飛到了我的「大金魚」上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一隻「老鷹」算什麼，看我不超過你。於是，我開始放線，「大金魚」開始飛快地往上「游」。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的「老鷹」刮到了樹上。我的「大金魚」體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的「大金魚」以優勝者的姿態俯視著掛在樹上的「老鷹」，仿佛在說：「就知道你比不過我。」
太陽一會兒就下山了，可天空中的「舞會」還在繼續。我不禁感嘆：「好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。
放風箏小學五年級作文5
我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。
有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園裡的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛。我就對爸爸說：「大花園裡的花有白色的，有紫色的，有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那裡看風景!有的人在看風景，還有的人在放風箏!」爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀?」我驕傲地說：「我會我會!」爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：「別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了。」過了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終於把風箏放得高高的，爸爸開心地對我說：「好樣的，加油，爸爸永遠支持你。」媽媽開心地對爸爸說：「你看，風箏飛到了天空去了。」爸爸說：「女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。」
我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：「這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以後天天到這裡玩!
這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。
放風箏小學五年級作文6
早春二月，周末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來到湖邊放風箏。
他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊鬆開手，爸爸拽著風箏線又跑了一陣才鬆開手，他們的彩虹三角風箏已經穩穩噹噹地飛上了天空。
看完後，小明說：咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑，小強你舉著風箏，我喊放你就鬆手，小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領，一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著，小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了，他們的風箏越飛越高，三個小夥伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。
藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，在藍藍的天空的.映襯下，那麼鮮艷、那麼美麗。
天黑了，三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事，他們既收穫一個道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決;他們更收穫了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
放風箏小學五年級作文7
星期六的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵的白雲。媽媽帶我去防洪堤放風箏，我高興極了。
不一會，我們就到達了美麗的防洪堤，小鳥在枝頭唱歌，微風陣陣，飄搖的樹葉放佛在向我招手，花兒也在向我微微點頭，草兒在向我展示它那動人的舞姿這裡的一切都充滿著勃勃生機，景色迷人。
再看江邊廣場上，已經聚集了好多前來放風箏的小夥伴，有可愛的鴿子、兇猛的獅子、威武的大老虎、美麗的小貓咪等各式各樣的風箏如雄鷹般在展翅高飛。當然再過一會肯定會有我的蝴蝶風箏也在空中飄搖
我讓媽媽幫我舉著風箏，我在前面跑，可剛開始風箏並沒有我想的那麼好放。不是不平衡就是飛一會就往下落，好像我的蝴蝶不想離開我一般就是不離開，累的我滿頭大汗。放風箏的喜悅漸漸的也沒了。我把手中的風箏線往地上一扔放棄了。
坐在石凳上仰頭望著別的小朋友的風箏都飛得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如別人，但也不能不在空中飛舞啊。竟然蝴蝶不飛，我也要努力的把它放飛。只要我找到技巧肯定也能飛上藍天。過了一會，經過我許久的努力，我的蝴蝶也飛起來了。雖然飛的不是很高，但是也在逐漸的升起，我真的好高興。
我們在那玩了一上午，最後我放得差不多是接近午飯時，才不得不緩慢收線將風箏收回。跟媽媽回家吃午飯了。
放風箏小學五年級作文8
今天星期五，是個雙喜臨門的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買了兩個風箏。
我坐車回到家已經是13點30分了，一進家門，爸爸就對我說：「鑫鑫，閉上眼。」爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什麼話，然後，當我睜開眼時，我的嘴也同時張大了，吹風眼前的兩隻風箏美麗極了！一個是《西遊記》里的孫悟空，另一個是《多啦A夢》里的機器貓。看到這兩隻風箏，我渾身立刻充滿了激情，想要馬上出去放風箏。還沒等我開口，爸爸就對我說：「走，爸爸帶你出去放風箏。」頓時，我激動極了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放風箏之前，爸爸給我講了放風箏的動作要領：開始時，手中的線不能拉得太緊，也不可放得太松。線緊時，可以適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。
我記住了爸爸的話，用右手高舉風箏，左手握住線把，隨著春風的輕輕吹拂，「機器貓」就像展翅的小鳥，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風大了起來，風箏也越飛越高了，線把上的線全部放完了，可「機器貓」還是一個勁兒地往上飛，我不知該怎麼辦，眼看它像一隻無頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時正在放「孫悟空」，他頭也不回地答：「收一節線，再放。」我按照爸爸教的方法，收——放——，終於，「機器貓」又平穩地在天農工中飄了起來，好懸啊！我看著自己的「機器貓」飛得都比爸爸的「孫悟空」高了，心裡高興極了！
在回家的路上，我想：如果沒有風，僅藉助線的拉力，風箏再有本領，也不會飛上去的。我們在學習上也一樣，如果沒有老師的辛勤輔導，僅憑自己去琢磨，也是難以進步的。
放風箏小學五年級作文9
天空上飄著風箏。我來到後操場，也拿著風箏，可卻怎麼都飛不起來。
心裡很是著急。火上眉燒。一隻只風箏騰空而起。我怒氣沖沖，一定是這破風箏害我！可又捨不得放棄，可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒，發泄。狂牛般脾氣的我迫不得已冷靜下來。
堅持，堅持！
重整旗鼓。我一手拿線，一手握風箏，躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般，又似乎被打了雞血，咬著牙，等待時機。此刻的我十分平靜，但又顯得莊重、嚴肅、一絲不苟。
起風了，風箏徐徐上升，上升，我眼裡閃出了金光，心提到了嗓子眼，可風卻驟然間停了。希望像把火，被冷酷無情的水澆滅了。世界變得黑白，似乎一切都不復存在。我坐在地上，疲憊，悄然襲擊。
放棄吧，可我並不想這麼做。繼續吧，又不太可能，進退兩難，恐懼讓我無處可逃，腦子裡，一頭「獅子」正在不停迂迴，它就是恐懼。有個聲音救了我。
堅持，堅持！
不能放棄，重新開始。我做了最後一次嘗試，眼神變的堅定，手也充滿了力量，心是平靜的。起大風了！我感到金光四射，風箏迎著強烈的風，「嗶—」天空上遨翔著我的風箏，臉上滿面春風，靜靜地看著它，自由自在。
然而，是它，那個熟悉又充滿陌生的聲音給了我希望與力量，在成功大道上飛奔，直到消失。
放風箏小學五年級作文10
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不捨的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白雲，現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊!有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：「小紫，快放!」小紫說：「放心吧，小黃，我準備好了，你快跑!」小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：「我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎?」「沒問題!」小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽並肩站在一起，好幸福的一家人啊!
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白雲不知道什麼時候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心啊!
放風箏小學五年級作文11
「青草地，放風箏，汝前行，吾後行。」這句古文相信許多人已經會背了吧！這是關於放風箏的古文，趁這個周末，為了，不辜負春光明媚的好天氣，我們來到了城市陽台體驗放風箏的成功與失敗。
來到這裡，果然如我所料：天上的風箏滿天飛。只見空中有著串式風箏、動畫風箏和普通風箏其中最顯眼，最引人注目的便是那串式風箏啦！一根長線，中間連著許多小風箏，我滿足自己的好奇心數了下，竟然有29個，發現了這個「天文數字」。
班長匆匆跑過來，我迅速拿起班長帶來的普通風箏放起來。據班長說：「這風箏很能飛，兩年前能放完四個手柄的線。」我讓同學在後邊拿著，我在前頭狂奔。我一心想把風箏放起來，只記得跑而忘了放線，結果，風箏倒地不起，慘敗了一次。
接著，我又拿起了風箏，準備隨時出擊。我不停向前狂奔，腳就像踩著風火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢，把線放了出來，只見風箏已經飛起來。我心想：終於成功了，便停住腳步。可風箏卻像個不聽話的孩子，從空中掉落。我就像在沙漠中發現了綠洲，結果是海市蜃樓一般。
最後，班長親自上陣，另一個同學上去助陣，我當觀眾。班長頓時變成了母老虎，往前拼了命似的跑。風箏這個孩子開始聽話起來，可沒過一會兒，它又開始淘氣了，忽上忽下，忽左忽右，讓人捉摸不透。班長不禁感嘆：「風箏已老，寶刀已老。」再看看錢同學和郭同學的風箏，一個個直衝雲霄。原來是風箏越大飛得更高，而且還容易放飛成功，我用羨慕的目光欣賞著空中的風箏。
放風箏是一門學問，也不簡單，只要有足夠的耐心，掌握小技巧，一定會成功的。
放風箏小學五年級作文12
今天，陽光燦爛，風兒「呼呼」地刮著，但天氣並不冷。這種天氣最適合放風箏了，我決定讓爸爸教我放風箏。
下午，我們來到了綠城廣場，哇!放風箏的人可真多呀！天上飛的風箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹我們的風箏也是一隻老鷹。再向前看，一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏，在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風箏拿了出來，用支架把風箏支起來，又勾上了線，這些動作十分嫻熟。開始放風箏了，爸爸要先給我示範一次。爸爸先放了一些線，然後又拉著線跑了起來，爸爸邊跑邊放線，不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學著爸爸的樣子放了一些線，然後又拉著線順風跑了起來，我也邊跑邊放線。可是，結果卻令我大失所望。我跑了半天，風箏一點也沒有起來，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消雲散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風箏，這隻「老鷹」在蔚藍的天空中迎著風努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風箏逆風可以飛起來?霎時間，我信心倍增，我又重新拿起了風箏。我拉著線逆風跑去，邊跑邊放線，不一會兒，風箏果然飛上了天。「哦！耶！我學會放風箏了！」我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終於學會放風箏了，我一定要好好慶祝一下！
通過這次學放風箏的經歷，我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神，而且還要有一雙善於發現的眼睛！
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