本領作文300字七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的本領作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉過頭來對爸爸說: 「爸爸，幫我推一下車子，行嗎! 」 「沒問題! 」爸爸爽快的答應了。爸爸說完，就跑到自行車後面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經騎得有點穩了，就對我說: 「我要鬆手嘍! 」我聽了，慌了神，趕緊說: 「不要松」還沒等我說完，爸爸就鬆開大手。只聽見「砰」的一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我「嗷嗷直叫」。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，說: 「爸爸，騎自行車真難，我可不要學了。」爸爸聽了，嚴肅的說: 「你怎麼可以半途而廢呢? 」要相信你自己，才會騎! 」我聽了，覺得很有道理，心裡暗暗地決定我一定要學會!說干就干，我把自行車扶起來，接著練。
一天過去了，我沒學會，一個星期過去了，我也沒學會，一個月過去了，我終於學會了!而且，現在我已經是小區里數一數二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。
在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：「孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。」爸爸對我說：「你練古箏給爸爸聽，我心裡也會很高興。」於是，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到後來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：「媽媽，我不想學了。」我帶著反對的語氣。
「為什麼呢？」媽媽的`臉色一下子拉了下來。
「因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。」我想出了幾個反對的理由。
「只要你每天堅持練習，就會成功的。」媽媽把我送到了那裡，並把事情告訴了老師。
老師說：「沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。」
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：「我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。」
有一隻小鳥想學些本領。
第一天，小鳥來到小松鼠那裡，看見小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過去對小松鼠說：「小松鼠，我想跟你學跳躍。」小松鼠很樂意教他，可是，小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時掉下來了。小鳥想：學跳躍太難了，我不學了。他跟小松鼠告別後就走了。
第二天，小鳥來到大雁那裡，他對大雁說：「大雁，我想跟你學飛翔。」大雁說：「好呀！」可是，他沒飛多遠就累了。他想：學飛翔太難學了，我還是不學了。他跟大雁告別後就走了。
第三天，小鳥來找鴨子，他對鴨子說：「鴨子，我想跟你學游泳。」鴨子說：「可以呀！」可是，小鳥剛到水裡就差點被淹死了，鴨子急忙游過來把他救上岸。小鳥醒來後想：游泳太難學了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別後就走了。
最後，沒人教他本領了，他哭著回家找媽媽。媽媽對他說：「學本領不能三心二意，不然什麼也學不好。」小鳥聽了，很後悔。
朋友們，你們聽過螞蟻和人類比本領的故事嗎？那好，今天我就講講螞蟻和人類比本領的故事吧。
有一天，螞蟻突然要與人類比本領，人類哈哈大笑道：
「小螞蟻，怎麼比？我一根手指頭就可以把你壓個粉碎，真不知天高地厚。」螞蟻平靜地說：「嘿，你們可別驕傲，我們就比舉重。」人類捧腹大笑：「小螞蟻，是不是『超人』給你們喝了壯體水啦？真可笑。」螞蟻什麼也沒有說，它站在秤上稱自己的體重：0。05 克。隨後，它輕鬆地舉起了一大片樹葉，又把樹葉放在秤上稱了稱：1克。螞蟻理直氣壯地說：「我只有0。05克，卻舉起了是我體重20倍的樹葉，人類能辦得到嗎？」人類啞口無言。 螞蟻又說：「在我們社會上，每位成員都忠心耿耿為以後工作，不搞『裙帶關係』，發現了食物大家共同分享，不會貪污，更不會以權謀私。每一位成員都會隨時為保衛蟻窩而壯烈犧牲，人類呢？」人類面面相覷。「我們螞蟻『我為人人』，不自私，同甘共苦。」螞蟻繼續說，「大部分人類只會『人人為我』。」人類面紅耳赤，無言以對。
螞蟻和人類比本領，人類大敗。
朋友們，從這個故事中我們懂得：我們人類應該像螞蟻那樣，是嗎？
一個陽光明媚的上午，小主人迷迷糊糊的聽到了什麼聲音。
紙說：「我們做了兄弟這麼多年，也不看看誰是老大。」鉛筆搶著說：「我是老大，我是老大，因為小主人如果沒有了我，那小主人用什麼寫字啊!所以我是老大。」橡皮擦笑著說：「哈哈哈哈，你是老大?這也在好笑了吧，我才是老大，如果小主人沒有了我，小主人寫錯字了用什麼東西擦呢?所以我才是老大。」紙火冒三丈地叉著腰說：「你們是老大，我才是真正的老大，如果小主人沒有了我，他寫字寫到哪裡，所以我才是老大。」
「我才是老大」，鉛筆說 ：「我才是老大。 」紙說 ：「我才是老大。」橡皮擦說卷筆刀醒來了 ，對他們說 ：「你們都別吵了，都會把小主人吵醒多不好啊!再說，你們各有各自的本領，要取長補短，知道嗎?」橡皮擦、鉛筆和紙都害羞地低下了頭。
這個故事告訴我們，要把自己的本領發揚光大，不會的要問問同學。
一天,小猴和小鹿碰到了一起，小猴開心的哼著小曲兒，小鹿問：「什麼事這麼開心啊？」小猴說：「昨天和許多小動物一起比摘果子，我贏了！」小鹿說：「我的本領大！」小猴說：「我的本領大！」他們就這樣，你一言我一語，像在說相聲一樣吵著，吵了半天都沒有結果。
時間一分一秒的過去了，他們還在吵。就在這時，大象伯伯來了，他問：「為了什麼事在吵呀？」小鹿說：「我們在比！」大象伯伯說：「那好，你們就來比比，誰能摘到河對岸的果子，就算。」
小鹿和小猴都愣住了。小猴想：我雖然能爬樹，但是過不了河。小鹿想：我雖然能過河，但是我不能爬樹。小猴想得毛都豎起來了，也想不出來，小鹿想得都冒冷汗了，也還是想不出來。
小鹿靈機一動，忽然想到了一個辦法，說：「小猴你坐在我背上，我背你過河，你再爬到樹上去摘果子。」小猴聽了，立刻跳到小鹿身上，說：「我們走。」他們過了河，小猴爬到樹上摘了果子，他們就坐在地上開心地吃著果子，心想：團結就是力量。
一天，貓媽媽叫小貓來學捉老鼠。小貓生氣地說：「我想去外面學更有趣的本領。」說著，小貓就跑了出去。
小貓看見小魚在河裡游來游去，可好玩了。小貓請求著說：「小魚，小魚我想學你游泳」小魚笑著說：「等你有了這條有力的尾巴再來找我吧！」小貓失望地走了。小貓看見天鵝在天上飛，於是大聲地叫著：「天鵝哥哥請你教我飛吧！」天鵝說：「等你有了這雙翅膀再來找我吧！」小貓傷心地走了。小貓看見長頸鹿用長脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說：「長頸鹿姐姐，請你教我怎麼樣才能長那麼高吧！」長頸鹿說：「等你有了這長脖子再來找我吧！」
小貓跑回家哭著對媽媽說：「媽媽我什麼都學不到。」貓媽媽說：「我告訴你，等你有了自己的本領時，別人也會羨慕你的。」從此，小貓每天認真地學捉老鼠的本領。
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的本領作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
本領作文300字 篇1
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉過頭來對爸爸說: 「爸爸，幫我推一下車子，行嗎! 」 「沒問題! 」爸爸爽快的答應了。爸爸說完，就跑到自行車後面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經騎得有點穩了，就對我說: 「我要鬆手嘍! 」我聽了，慌了神，趕緊說: 「不要松」還沒等我說完，爸爸就鬆開大手。只聽見「砰」的一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我「嗷嗷直叫」。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，說: 「爸爸，騎自行車真難，我可不要學了。」爸爸聽了，嚴肅的說: 「你怎麼可以半途而廢呢? 」要相信你自己，才會騎! 」我聽了，覺得很有道理，心裡暗暗地決定我一定要學會!說干就干，我把自行車扶起來，接著練。
一天過去了，我沒學會，一個星期過去了，我也沒學會，一個月過去了，我終於學會了!而且，現在我已經是小區里數一數二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
本領作文300字 篇2
我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。
在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：「孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。」爸爸對我說：「你練古箏給爸爸聽，我心裡也會很高興。」於是，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到後來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：「媽媽，我不想學了。」我帶著反對的語氣。
「為什麼呢？」媽媽的`臉色一下子拉了下來。
「因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。」我想出了幾個反對的理由。
「只要你每天堅持練習，就會成功的。」媽媽把我送到了那裡，並把事情告訴了老師。
老師說：「沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。」
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：「我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。」
本領作文300字 篇3
有一隻小鳥想學些本領。
第一天，小鳥來到小松鼠那裡，看見小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過去對小松鼠說：「小松鼠，我想跟你學跳躍。」小松鼠很樂意教他，可是，小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時掉下來了。小鳥想：學跳躍太難了，我不學了。他跟小松鼠告別後就走了。
第二天，小鳥來到大雁那裡，他對大雁說：「大雁，我想跟你學飛翔。」大雁說：「好呀！」可是，他沒飛多遠就累了。他想：學飛翔太難學了，我還是不學了。他跟大雁告別後就走了。
第三天，小鳥來找鴨子，他對鴨子說：「鴨子，我想跟你學游泳。」鴨子說：「可以呀！」可是，小鳥剛到水裡就差點被淹死了，鴨子急忙游過來把他救上岸。小鳥醒來後想：游泳太難學了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別後就走了。
最後，沒人教他本領了，他哭著回家找媽媽。媽媽對他說：「學本領不能三心二意，不然什麼也學不好。」小鳥聽了，很後悔。
本領作文300字 篇4
朋友們，你們聽過螞蟻和人類比本領的故事嗎？那好，今天我就講講螞蟻和人類比本領的故事吧。
有一天，螞蟻突然要與人類比本領，人類哈哈大笑道：
「小螞蟻，怎麼比？我一根手指頭就可以把你壓個粉碎，真不知天高地厚。」螞蟻平靜地說：「嘿，你們可別驕傲，我們就比舉重。」人類捧腹大笑：「小螞蟻，是不是『超人』給你們喝了壯體水啦？真可笑。」螞蟻什麼也沒有說，它站在秤上稱自己的體重：0。05 克。隨後，它輕鬆地舉起了一大片樹葉，又把樹葉放在秤上稱了稱：1克。螞蟻理直氣壯地說：「我只有0。05克，卻舉起了是我體重20倍的樹葉，人類能辦得到嗎？」人類啞口無言。 螞蟻又說：「在我們社會上，每位成員都忠心耿耿為以後工作，不搞『裙帶關係』，發現了食物大家共同分享，不會貪污，更不會以權謀私。每一位成員都會隨時為保衛蟻窩而壯烈犧牲，人類呢？」人類面面相覷。「我們螞蟻『我為人人』，不自私，同甘共苦。」螞蟻繼續說，「大部分人類只會『人人為我』。」人類面紅耳赤，無言以對。
螞蟻和人類比本領，人類大敗。
朋友們，從這個故事中我們懂得：我們人類應該像螞蟻那樣，是嗎？
本領作文300字 篇5
一個陽光明媚的上午，小主人迷迷糊糊的聽到了什麼聲音。
紙說：「我們做了兄弟這麼多年，也不看看誰是老大。」鉛筆搶著說：「我是老大，我是老大，因為小主人如果沒有了我，那小主人用什麼寫字啊!所以我是老大。」橡皮擦笑著說：「哈哈哈哈，你是老大?這也在好笑了吧，我才是老大，如果小主人沒有了我，小主人寫錯字了用什麼東西擦呢?所以我才是老大。」紙火冒三丈地叉著腰說：「你們是老大，我才是真正的老大，如果小主人沒有了我，他寫字寫到哪裡，所以我才是老大。」
「我才是老大」，鉛筆說 ：「我才是老大。 」紙說 ：「我才是老大。」橡皮擦說卷筆刀醒來了 ，對他們說 ：「你們都別吵了，都會把小主人吵醒多不好啊!再說，你們各有各自的本領，要取長補短，知道嗎?」橡皮擦、鉛筆和紙都害羞地低下了頭。
這個故事告訴我們，要把自己的本領發揚光大，不會的要問問同學。
本領作文300字 篇6
一天,小猴和小鹿碰到了一起，小猴開心的哼著小曲兒，小鹿問：「什麼事這麼開心啊？」小猴說：「昨天和許多小動物一起比摘果子，我贏了！」小鹿說：「我的本領大！」小猴說：「我的本領大！」他們就這樣，你一言我一語，像在說相聲一樣吵著，吵了半天都沒有結果。
時間一分一秒的過去了，他們還在吵。就在這時，大象伯伯來了，他問：「為了什麼事在吵呀？」小鹿說：「我們在比！」大象伯伯說：「那好，你們就來比比，誰能摘到河對岸的果子，就算。」
小鹿和小猴都愣住了。小猴想：我雖然能爬樹，但是過不了河。小鹿想：我雖然能過河，但是我不能爬樹。小猴想得毛都豎起來了，也想不出來，小鹿想得都冒冷汗了，也還是想不出來。
小鹿靈機一動，忽然想到了一個辦法，說：「小猴你坐在我背上，我背你過河，你再爬到樹上去摘果子。」小猴聽了，立刻跳到小鹿身上，說：「我們走。」他們過了河，小猴爬到樹上摘了果子，他們就坐在地上開心地吃著果子，心想：團結就是力量。
本領作文300字 篇7
一天，貓媽媽叫小貓來學捉老鼠。小貓生氣地說：「我想去外面學更有趣的本領。」說著，小貓就跑了出去。
小貓看見小魚在河裡游來游去，可好玩了。小貓請求著說：「小魚，小魚我想學你游泳」小魚笑著說：「等你有了這條有力的尾巴再來找我吧！」小貓失望地走了。小貓看見天鵝在天上飛，於是大聲地叫著：「天鵝哥哥請你教我飛吧！」天鵝說：「等你有了這雙翅膀再來找我吧！」小貓傷心地走了。小貓看見長頸鹿用長脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說：「長頸鹿姐姐，請你教我怎麼樣才能長那麼高吧！」長頸鹿說：「等你有了這長脖子再來找我吧！」
小貓跑回家哭著對媽媽說：「媽媽我什麼都學不到。」貓媽媽說：「我告訴你，等你有了自己的本領時，別人也會羨慕你的。」從此，小貓每天認真地學捉老鼠的本領。
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