1.三年級正能量作文300字
我最近從我們班體會到了團結的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學先後受傷，影響到了正常的生活，我們班一些熱心的同學主動幫助他們克服困難。
汪孜帆的左右骨裂，打了石膏，剛好輪到他衛生工作一周。方聲鵬得知後，主動承擔了汪孜帆的全部工作，盡心盡責。汪孜帆答應手好了之後替方聲鵬做一周值日，方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和讚賞。
沒想到黃泓毅的腿又受傷了，雖未傷到骨頭，但是情況也不樂觀。軟組織挫傷嚴重，還敷了膏藥。下鋪的沈清揚主動和他換了床鋪，扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜，送到教室，然後自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快，他主動負責將黃泓毅的飯盒送回食堂，有時還要負責添加飯菜。他們做的不是一兩天，已經快兩周了，這份熱心和互幫互助的品質讓我欣賞，也感染班級中的每一個人。
我們班的同學都充滿了愛心，都擁有助人為樂的優良品質。生活在這個大家庭，我感到溫暖，感到高興。這樣的正能量正是我們這個社會所缺乏的，我們用自己的行為去感染身邊的每一個人，讓我們繼續傳遞這樣的正能量。
2.三年級正能量作文300字
什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
3.三年級正能量作文300字
人們常說要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢？我苦苦尋覓原來，它就在我身邊。
爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓在床。雖然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進爺爺房裡，陪爺爺說說話，給爺爺翻翻身、捶捶背對於不能起臥的爺爺來說，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進衛生間，放在特別準備的椅子上。爺爺的身體不能動彈，幾乎是斜著躺在椅子上，隨時會滑下去，需要護工按住爺爺的身子，爸爸才能給他刮鬍子、洗頭、洗澡洗完後爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復一日，年復一年，我從未聽見過爸爸的一句抱怨。我曾問過爸爸：「您每天這樣做不累麼？」爸爸語重心長地說：「孩子，父母對兒女的愛，兒女永遠無法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的，只有盡心地照顧，更多的陪伴。」我默默地點了點頭。從那以後，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗
正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。
4.三年級正能量作文300字
對於小學生來說什麼才是正能量呢?熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動，互幫互助。正能量對於我來說：它是一個人從內而外散發出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！
她長得清秀，可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上三年級，我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一，可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發現她之所以得這個第一併不是浪得虛名。
她的作文十分優秀，是校報和其他報紙的常客。她很愛看書，這個我有點喜歡，因為我也很喜歡看書，上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室，和她一起說說笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝，和她深厚的文化內涵是分不開的。她懂得很多，我問的許多她都懂，從她身上發出來的正是正能量。「近朱者赤，近墨者黑」這句話說的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣，成績也上升了好多分！
她是一個名符其實的正能量女孩。
5.三年級正能量作文300字
有些同學會問了：我怎麼樣才能有正能量呢?大家可以把心態放正，每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了......
今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：喂......聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂----的回聲。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰?大山也迴音：你是誰?孩子喊：為什麼不告訴我?大山也說：為什麼不告訴我?孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。
他哪裡知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你......孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：孩子，你回去對著大山喊我愛你，試試看結果會怎樣，好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我----愛----你，我----愛----你......的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什麼：有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面的鏡子----如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什麼----想讓別人愛你，你得先去愛別人。
從今天開始，我要有著樂觀的心態，努力學習，把命運和正能量掌握在自己的手中!
6.三年級正能量作文300字
我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的能量呢?
有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心著吃著雞柳，覺得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊!
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。
我最近從我們班體會到了團結的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學先後受傷，影響到了正常的生活，我們班一些熱心的同學主動幫助他們克服困難。
汪孜帆的左右骨裂，打了石膏，剛好輪到他衛生工作一周。方聲鵬得知後，主動承擔了汪孜帆的全部工作，盡心盡責。汪孜帆答應手好了之後替方聲鵬做一周值日，方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和讚賞。
沒想到黃泓毅的腿又受傷了，雖未傷到骨頭，但是情況也不樂觀。軟組織挫傷嚴重，還敷了膏藥。下鋪的沈清揚主動和他換了床鋪，扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜，送到教室，然後自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快，他主動負責將黃泓毅的飯盒送回食堂，有時還要負責添加飯菜。他們做的不是一兩天，已經快兩周了，這份熱心和互幫互助的品質讓我欣賞，也感染班級中的每一個人。
我們班的同學都充滿了愛心，都擁有助人為樂的優良品質。生活在這個大家庭，我感到溫暖，感到高興。這樣的正能量正是我們這個社會所缺乏的，我們用自己的行為去感染身邊的每一個人，讓我們繼續傳遞這樣的正能量。
2.三年級正能量作文300字
什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
3.三年級正能量作文300字
人們常說要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢？我苦苦尋覓原來，它就在我身邊。
爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓在床。雖然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進爺爺房裡，陪爺爺說說話，給爺爺翻翻身、捶捶背對於不能起臥的爺爺來說，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進衛生間，放在特別準備的椅子上。爺爺的身體不能動彈，幾乎是斜著躺在椅子上，隨時會滑下去，需要護工按住爺爺的身子，爸爸才能給他刮鬍子、洗頭、洗澡洗完後爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復一日，年復一年，我從未聽見過爸爸的一句抱怨。我曾問過爸爸：「您每天這樣做不累麼？」爸爸語重心長地說：「孩子，父母對兒女的愛，兒女永遠無法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的，只有盡心地照顧，更多的陪伴。」我默默地點了點頭。從那以後，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗
正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。
4.三年級正能量作文300字
對於小學生來說什麼才是正能量呢?熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動，互幫互助。正能量對於我來說：它是一個人從內而外散發出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！
她長得清秀，可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上三年級，我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一，可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發現她之所以得這個第一併不是浪得虛名。
她的作文十分優秀，是校報和其他報紙的常客。她很愛看書，這個我有點喜歡，因為我也很喜歡看書，上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室，和她一起說說笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝，和她深厚的文化內涵是分不開的。她懂得很多，我問的許多她都懂，從她身上發出來的正是正能量。「近朱者赤，近墨者黑」這句話說的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣，成績也上升了好多分！
她是一個名符其實的正能量女孩。
5.三年級正能量作文300字
有些同學會問了：我怎麼樣才能有正能量呢?大家可以把心態放正，每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了......
今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：喂......聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂----的回聲。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰?大山也迴音：你是誰?孩子喊：為什麼不告訴我?大山也說：為什麼不告訴我?孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。
他哪裡知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你......孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：孩子，你回去對著大山喊我愛你，試試看結果會怎樣，好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我----愛----你，我----愛----你......的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什麼：有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面的鏡子----如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什麼----想讓別人愛你，你得先去愛別人。
從今天開始，我要有著樂觀的心態，努力學習，把命運和正能量掌握在自己的手中!
6.三年級正能量作文300字
我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的能量呢?
有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心著吃著雞柳，覺得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊!
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。
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