植樹節的作文6年級4篇
每年公曆的3月12日，是我國現行法律規定的植樹節，植樹節的意義是為了通過植樹活動，提高人們對深林的認識，達到愛林護林和擴大深林資源、改善生態環境的目的。你是否在找正準備撰寫「植樹節的作文6年級」，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
今天，是我非常難忘的一天。一大早，我們三湘華聲全媒體的小記者們就到雷鋒叔叔家鄉的「開心農場」來植樹。
剛下車，就看到遠方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹林，近處大片大片黃得耀眼的油菜花，編織在清香、翠綠的「大地毯」上，真是心曠神怡啊!我們都興奮起來，人人活蹦亂跳的，像一隻只淘氣的小兔子，而樹上的小鳥們也跟著湊熱鬧，唧唧喳喳的說個不停，就像一個個熱情的講解員，述說著大自然的美麗。
哼著歌兒來到小坡旁的一大塊空曠地上，開始種樹了。小記者們拿起沉重的鋤頭，用力的挖呀，挖呀，「叮叮」、「噹噹」 還不時挖到石頭，小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來，大家可真實感受到了「汗滴禾下土」的辛苦啊。樹坑挖好後，我們又分工合作，有的扶樹苗，有的填土，有的澆水，熱火朝天地耕種著。終於，一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊，大家感到非常高興，圍著樹苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鳥們更是對我們唱起了勞動的讚歌喔!
今天的活動，讓我們真正體會到了團結的力量和勞動的艱辛，所以我們把這一片小樹林叫做「團結林」。記得老師說過「十年樹木，百年樹人」，小樹成長不容易啊，我們應該更多的關心環境，愛護自然，讓我們地球媽媽重新煥發青春的光彩。
3月12日是植樹節，國家為什麼要設立植樹節呢?帶著這個問題，我問爺爺。爺爺耐心地告訴我：綠色，可以美化環境，給人以清新、柔和的感覺，使人心曠神怡。綠色植物，是地球上最大的氧氣和有機物的製造廠，它通過「光合作用」會把二氧化碳等有害氣體，轉化為許多對人類有用的物質。據科學家計算，全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧，合成1500——2000億噸有機食物，這是人類和生物賴以生存的基礎物質。
在全球「溫室效應」，氣溫上升，多種災害頻發的今天，植樹造林不僅可以起到控制水土流失，防風固沙，治理耕地沙化，減輕洪澇災害帶來的損失;而且每公頃生長旺盛的森林，每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此，巨大的森林碳匯是「自動調溫器」，將對全球氣候系統保護起到巨大作用。從化學角度看，它能夠微妙而準確地反映我們周圍環境的特徵和變化，供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴重的今天，它具有「報警器」的作用。
有些樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中有害微粒、細菌和病毒等，減少和降低空氣中的塵埃。因此，人們把綠色植物稱為「天然除塵器」。綠色植物還能吸收聲波，減低噪聲，是「天然的消音器」;有些樹能分泌殺菌素，是「細菌的消毒站」。植樹造林的好處還有很多很多。綠色植物，維繫著生態平衡，使花兒開放、鳥兒歡唱，讓人們昂首闊步過上高質量的生活。爺爺又說：「綠化祖國，改善生態環境，是造福子孫後代的大事。」聽了爺爺、奶奶的話，我知道：愛綠、護綠是我們應該擔負的責任。我要親手栽一棵小樹苗，為植樹節獻上特殊的禮物。保護環境，從我做起!
今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學們興高采烈地乘車去党家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來，党家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裡一名党家小學學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是党家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裡鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：「別著急，我來教你。」我聚精會神地看著老師，他也是先往土裡一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊，鐵杴很容易地就插進了土裡，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土裡，我再把土鏟起來，扔進樹坑裡。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿「願小樹健康成長!」再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹，心裡默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。
今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。
今天是「3·12」植樹節，我特別高興，因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園「進發」。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地幹起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個空閒的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑後，我就把杜鵑花苗慢慢放進坑裡，扶正，然後拿著鏟子一下一下把土鏟進去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：「栽花可真辛苦啊!」不過，能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗後，我開始「興趣轉移」了，「盯」上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：「請您保佑我考上好大學」我是特別虔誠，但願可以實現我的夢想。
這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣，既美化了環境，也凈化了我們的心靈，真是一個令人難忘而又有意義的植樹節!
每年公曆的3月12日，是我國現行法律規定的植樹節，植樹節的意義是為了通過植樹活動，提高人們對深林的認識，達到愛林護林和擴大深林資源、改善生態環境的目的。你是否在找正準備撰寫「植樹節的作文6年級」，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
植樹節的作文6年級篇1
今天，是我非常難忘的一天。一大早，我們三湘華聲全媒體的小記者們就到雷鋒叔叔家鄉的「開心農場」來植樹。
剛下車，就看到遠方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹林，近處大片大片黃得耀眼的油菜花，編織在清香、翠綠的「大地毯」上，真是心曠神怡啊!我們都興奮起來，人人活蹦亂跳的，像一隻只淘氣的小兔子，而樹上的小鳥們也跟著湊熱鬧，唧唧喳喳的說個不停，就像一個個熱情的講解員，述說著大自然的美麗。
哼著歌兒來到小坡旁的一大塊空曠地上，開始種樹了。小記者們拿起沉重的鋤頭，用力的挖呀，挖呀，「叮叮」、「噹噹」 還不時挖到石頭，小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來，大家可真實感受到了「汗滴禾下土」的辛苦啊。樹坑挖好後，我們又分工合作，有的扶樹苗，有的填土，有的澆水，熱火朝天地耕種著。終於，一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊，大家感到非常高興，圍著樹苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鳥們更是對我們唱起了勞動的讚歌喔!
今天的活動，讓我們真正體會到了團結的力量和勞動的艱辛，所以我們把這一片小樹林叫做「團結林」。記得老師說過「十年樹木，百年樹人」，小樹成長不容易啊，我們應該更多的關心環境，愛護自然，讓我們地球媽媽重新煥發青春的光彩。
植樹節的作文6年級篇2
3月12日是植樹節，國家為什麼要設立植樹節呢?帶著這個問題，我問爺爺。爺爺耐心地告訴我：綠色，可以美化環境，給人以清新、柔和的感覺，使人心曠神怡。綠色植物，是地球上最大的氧氣和有機物的製造廠，它通過「光合作用」會把二氧化碳等有害氣體，轉化為許多對人類有用的物質。據科學家計算，全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧，合成1500——2000億噸有機食物，這是人類和生物賴以生存的基礎物質。
在全球「溫室效應」，氣溫上升，多種災害頻發的今天，植樹造林不僅可以起到控制水土流失，防風固沙，治理耕地沙化，減輕洪澇災害帶來的損失;而且每公頃生長旺盛的森林，每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此，巨大的森林碳匯是「自動調溫器」，將對全球氣候系統保護起到巨大作用。從化學角度看，它能夠微妙而準確地反映我們周圍環境的特徵和變化，供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴重的今天，它具有「報警器」的作用。
有些樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中有害微粒、細菌和病毒等，減少和降低空氣中的塵埃。因此，人們把綠色植物稱為「天然除塵器」。綠色植物還能吸收聲波，減低噪聲，是「天然的消音器」;有些樹能分泌殺菌素，是「細菌的消毒站」。植樹造林的好處還有很多很多。綠色植物，維繫著生態平衡，使花兒開放、鳥兒歡唱，讓人們昂首闊步過上高質量的生活。爺爺又說：「綠化祖國，改善生態環境，是造福子孫後代的大事。」聽了爺爺、奶奶的話，我知道：愛綠、護綠是我們應該擔負的責任。我要親手栽一棵小樹苗，為植樹節獻上特殊的禮物。保護環境，從我做起!
植樹節的作文6年級篇3
今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學們興高采烈地乘車去党家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來，党家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裡一名党家小學學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是党家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裡鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：「別著急，我來教你。」我聚精會神地看著老師，他也是先往土裡一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊，鐵杴很容易地就插進了土裡，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土裡，我再把土鏟起來，扔進樹坑裡。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿「願小樹健康成長!」再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹，心裡默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。
今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。
植樹節的作文6年級篇4
今天是「3·12」植樹節，我特別高興，因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園「進發」。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地幹起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個空閒的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑後，我就把杜鵑花苗慢慢放進坑裡，扶正，然後拿著鏟子一下一下把土鏟進去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：「栽花可真辛苦啊!」不過，能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗後，我開始「興趣轉移」了，「盯」上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：「請您保佑我考上好大學」我是特別虔誠，但願可以實現我的夢想。
這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣，既美化了環境，也凈化了我們的心靈，真是一個令人難忘而又有意義的植樹節!
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