在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面小編給大家帶來端午節的作文小學，希望大家喜歡!
端午節的作文小學1
今年，我在昂立度過了一個不一樣的端午節。
下午一點半，我們每個人換上黃色校服，在教室里興奮地等待著。
出發了，我們的「黃色大軍」浩浩蕩蕩地來到了富蘭城堡。推開大門，迎面而來的是一陣陣清香。原來，工作人員細心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲，讓我們感到了濃濃的端午氣氛。
走上二樓，老師示意我們各自找一個位置坐好。通過螢幕，我們看到了「濃濃端午情，悠悠艾草香」的優美文字，配上婉轉悠揚的民族樂曲，整個大廳都沉浸在節日的氣氛中。隨後，老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化，讓我們受益匪淺。
「佩香囊是端午節的重要習俗。」老師講到這裡時，楊老師拿著一大堆香包來了，並且給每人都發了一個。我拿了一個綠色的，因為綠色是自然之母，它幫助你在學習、生活中更加的謹慎細緻，朝著你心裡的目標不斷地前進。做香囊的比賽活動開始了，只見孩子們、家長們全都以「獵豹」的速度衝到了一個大理石桌子旁，桌子上放著三盒藥材，分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一，從三個籃子裡都抓了一大把，塞進了我的香包里，然後以「光」的速度擠出了人海，回到了自己的座位上。我聞了一下，哇!太香了，真的是一個精緻玲瓏，清香四溢的香囊呢!
接下來，我們一起誦讀經典，是屈原的著名作品《離騷》，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」!豪情萬丈的詩句，已深深地印在了我的腦海，不可抹去。
最後，還有我們最喜歡的環節——《快樂尋寶》。老師拿著一張牛扒優惠券說：「三、四、五號包廂里藏了許多這樣的寶藏，特別是還有免單券，大家開始尋寶吧!」話音剛落，人群瞬間變成幾條激流，衝進了三個包廂。而我，走到老師跟前，說：「老師，把寶給我看看!」沒等老師開口，我便把她手裡的券搶了過來，老師笑了笑說：「剛才在問答環節你好聰明!獎勵你!」
啊!今年的端午節真是太好玩了!
端午節的作文小學2
端午節前兩天，我們學校組織一個大型親子活動。我們每個人都興高采烈，非常興奮。
在活動開始前，我卻睡過了頭，差點錯過了整個活動。當我剛到達活動地點時，幸好活動才剛剛開始。我一進去就找到位置，趕快坐下來。正聽老師講到：端午節是中國傳統節日，是為了紀念楚國大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節的主要習俗。
我聽完老師講完後，已經想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位後面是製作香囊的地方。請你們和家長一起製作香囊吧!老師話音剛落，爸爸小聲的對我說：「兒子，快過來。」我跑過去一看，哇!原來爸爸已經將香囊做好了。爸爸拿著他所製作的香囊，表現的很得意。我趕忙把頭伸過去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說：「現在不行，待會兒，活動開始了，再戴吧!」我問到：「什麼活動?」爸爸剛要說，老師卻打斷了。「請孩子們走到你們最愛的人面前，讓他們為你佩戴香囊。」我又把頭伸了過去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完後，我的心裡充滿了幸福感。
下一個活動是為自己的媽媽系上藍絲帶。我心想：我媽媽的學生正在考試，所以她才沒有到現場來。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個活動是誦讀屈原的經典詩詞。當我們讀著「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，老師說這兩句是《離騷》中的千古名句，被後人廣為傳頌。
最後一個活動是「快樂尋寶」。老師說：「現在會有人給你發一張代金券，你們的任務就是找到更多的卡片，從而獲得獎品。快樂尋寶，現在開始!」我等老師說完後，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒有找到。最後，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動，雖然我沒有獲得獎品，但卻令我印象深刻。這個端午節活動告訴了我要愛國愛民，忠貞不二。
端午節的作文小學3
聽父親說，他小時候糯米一般是買不起的，只有端午節才吃得上粽子。正值收麥的季節，奶奶提前將粽子包好，等收麥收累了，就從懷裡掏出一個粽子，粽子下肚，便忘記了勞累，繼續幹活。有時候晚上回到家，再把粽子用涼水一冰，一天的疲勞被拋於腦後。吃粽子，儼然成為了一年中不多的享受。
多年過去，家裡不僅能買得起糯米，已經連包好的粽子也買得起了，如今粽子的品種更是多樣：肉粽、蛋黃粽、水晶粽可家裡依然保留著包粽子的習俗，包的依然是最普通的粽子。
父親買好粽葉、糯米，母親剪好細線。準備工作做好後，一家圍在餐桌旁，開始包粽子。我包的時候總是包不緊，母親就來教我包粽子的方法：卷粽葉的時候下面不要留空，米要牙得緊一些一次次的嘗試後，我也漸漸成為了包粽子的能手。父親一向點子最多，會包三角粽了，就來學習怎麼包四角粽，再向粽子裡添些棗、豆沙、肉鬆我和母親也樂於學習，包四角粽時容易漏米，於是就兩片粽葉合著包;不能最後再放棗，應該先放一層糯米，再把棗放進去，最後再蓋上一層糯米不斷創新，也不斷探索，導致家裡每次過端午都有不同的粽子。
等粽子蒸好後，將粽子包開，一個個晶瑩剔透的藝術品便呈現在眼前。品嘗著自己包的粽子，心中洋溢著快樂與滿足。
但其實比起品嘗粽子的美味，更令人享受的還是一家人在一起包粽子。包失敗了一起大笑，然後再一起思索。包的時候有一句沒一句的閒聊。也許放在平時，我們沒有這樣的時間一起聊天，一起歡笑，我有緊張的學業，父母有繁忙的工作。是端午，是粽子，給了我們這樣一個機會，能夠和家人一起，包著最普通的粽子，說著最平常的話。
粽子是甜的，它包含著家人們之間的愛;粽子是黏的，它將一家人的心，牢牢地黏在了一起。
端午節的作文小學4
中國歷史上有許多傳統節日，如春節、元宵節、元旦節，可讓我最喜歡的是——端午節。
香甜的粽子，帶我們走進端午的歷史。端午節是為了紀念我國偉大的愛國主義詩人屈原，傳說屈原抱著楚國的石頭投汩羅江死後，百姓們十分傷心，人們為了不讓江中魚蝦來啃咬屈原的屍體，便把米、雞蛋等物投入江中，從而演變為如今的粽子。有個藥師把雄黃酒倒入江中，說是迷暈了龍，不讓它吃屈原，果真有一條死去的蛟龍浮在了水面，鬍鬚上還有一片屈原的衣服，人們把這條龍筋須拔了，纏在孩子的手上，可以避邪，後來就演變成小孩手上的五色線，門口插的艾葉。在端午節，小孩子們最喜歡吃的是什麼?哈哈，那就是粽子，我，也不例外。
粽子外形多變，有三角形、桶形、圓椎形、寶塔形、圓棒形，真是千奇百怪，更怪的是粽子的味道，有棗粽、豆沙粽、蛋黃粽、還有肉粽，可真是無奇不有啊。
今天是我第一次包粽子，只見奶媽把粽葉、紅棗、米等都拿了出來，我好奇的指著米，問奶奶：「這米怎麼和平常的不一樣呀?」「這是糯米不是平常的大米」，奶奶笑著說。開始包了，奶奶拿上粽葉，嫻熟的一彎，粽葉就乖乖的成了漏斗狀，放入了一顆大紅棗，又放上了一層米，又放了一個棗，然後一折一個粽子就成形了，奶奶又飛快的纏了兩圈，一個大而香的粽子成了!我一看，呀!這麼簡單，我一會就能做好幾個哪，我心想，可是把粽葉成漏斗狀就費了我九牛二虎之力，我剛把棗和米放進去，粽葉又開了，棗和米全掉了，我心一泄，不包了，奶奶告訴我，心急吃不了熱豆腐，要細心，我又試了一次，這一次我把有縫的地方包緊，米不多也不少，包成了一個不像粽子卻又是粽子的玩意兒。
經過了三四個鐘頭的蒸煮，終於熟了，我也顧不上燙，抓起粽子拔開就美滋滋的吃了起來。因為它不僅美味，而且還有我的付出，所以粽子格外香甜。
端午節的作文小學5
「粽子香，香廚房。
艾草香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。「
這是奶奶在端午節時教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事，在他的故事裡，端午節對他是一個充滿好奇而又充滿期待的節日：在初夏那個節日的晚上，剝開一個粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個熟悉但卻百聽不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國戰火紛飛，在農曆五月初五的那一天，有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運，而他心中的抱負卻無法實現，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原;漁民劃著船，四處尋找他們愛戴的屈原，他們為了讓水中的魚兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發著清香的竹葉里，投到了江里每當故事講到這時，大人們總會指著天空說：「你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的。」而小孩子們便會抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
又到一年粽飄香，你是否對端午節有所期待呢?吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事?遙望天空，隔著籠罩著的蒙蒙工業霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星?
高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經很難看見「出門一望麥兒黃」的景象了。是啊，時空的變換，端午節是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠呢?喧鬧的城市，承載著人們太多的慾望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢?
我們已經不能理解父輩們少時的期待了，只要我想，隨時都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時可以在網上看米老鼠和唐老鴨!對奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時可以在我的MP3播放器中錄製各類搖滾歌曲!
然而，我們沒有感到缺少了一些什麼嗎?我們似乎缺少了一些快樂，缺少了一些嚮往，缺少了一些責任。在喧鬧中，我們正在迷失方向!
端午節的作文小學1
今年，我在昂立度過了一個不一樣的端午節。
下午一點半，我們每個人換上黃色校服，在教室里興奮地等待著。
出發了，我們的「黃色大軍」浩浩蕩蕩地來到了富蘭城堡。推開大門，迎面而來的是一陣陣清香。原來，工作人員細心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲，讓我們感到了濃濃的端午氣氛。
走上二樓，老師示意我們各自找一個位置坐好。通過螢幕，我們看到了「濃濃端午情，悠悠艾草香」的優美文字，配上婉轉悠揚的民族樂曲，整個大廳都沉浸在節日的氣氛中。隨後，老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化，讓我們受益匪淺。
「佩香囊是端午節的重要習俗。」老師講到這裡時，楊老師拿著一大堆香包來了，並且給每人都發了一個。我拿了一個綠色的，因為綠色是自然之母，它幫助你在學習、生活中更加的謹慎細緻，朝著你心裡的目標不斷地前進。做香囊的比賽活動開始了，只見孩子們、家長們全都以「獵豹」的速度衝到了一個大理石桌子旁，桌子上放著三盒藥材，分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一，從三個籃子裡都抓了一大把，塞進了我的香包里，然後以「光」的速度擠出了人海，回到了自己的座位上。我聞了一下，哇!太香了，真的是一個精緻玲瓏，清香四溢的香囊呢!
接下來，我們一起誦讀經典，是屈原的著名作品《離騷》，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」!豪情萬丈的詩句，已深深地印在了我的腦海，不可抹去。
最後，還有我們最喜歡的環節——《快樂尋寶》。老師拿著一張牛扒優惠券說：「三、四、五號包廂里藏了許多這樣的寶藏，特別是還有免單券，大家開始尋寶吧!」話音剛落，人群瞬間變成幾條激流，衝進了三個包廂。而我，走到老師跟前，說：「老師，把寶給我看看!」沒等老師開口，我便把她手裡的券搶了過來，老師笑了笑說：「剛才在問答環節你好聰明!獎勵你!」
啊!今年的端午節真是太好玩了!
端午節的作文小學2
端午節前兩天，我們學校組織一個大型親子活動。我們每個人都興高采烈，非常興奮。
在活動開始前，我卻睡過了頭，差點錯過了整個活動。當我剛到達活動地點時，幸好活動才剛剛開始。我一進去就找到位置，趕快坐下來。正聽老師講到：端午節是中國傳統節日，是為了紀念楚國大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節的主要習俗。
我聽完老師講完後，已經想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位後面是製作香囊的地方。請你們和家長一起製作香囊吧!老師話音剛落，爸爸小聲的對我說：「兒子，快過來。」我跑過去一看，哇!原來爸爸已經將香囊做好了。爸爸拿著他所製作的香囊，表現的很得意。我趕忙把頭伸過去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說：「現在不行，待會兒，活動開始了，再戴吧!」我問到：「什麼活動?」爸爸剛要說，老師卻打斷了。「請孩子們走到你們最愛的人面前，讓他們為你佩戴香囊。」我又把頭伸了過去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完後，我的心裡充滿了幸福感。
下一個活動是為自己的媽媽系上藍絲帶。我心想：我媽媽的學生正在考試，所以她才沒有到現場來。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個活動是誦讀屈原的經典詩詞。當我們讀著「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，老師說這兩句是《離騷》中的千古名句，被後人廣為傳頌。
最後一個活動是「快樂尋寶」。老師說：「現在會有人給你發一張代金券，你們的任務就是找到更多的卡片，從而獲得獎品。快樂尋寶，現在開始!」我等老師說完後，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒有找到。最後，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動，雖然我沒有獲得獎品，但卻令我印象深刻。這個端午節活動告訴了我要愛國愛民，忠貞不二。
端午節的作文小學3
聽父親說，他小時候糯米一般是買不起的，只有端午節才吃得上粽子。正值收麥的季節，奶奶提前將粽子包好，等收麥收累了，就從懷裡掏出一個粽子，粽子下肚，便忘記了勞累，繼續幹活。有時候晚上回到家，再把粽子用涼水一冰，一天的疲勞被拋於腦後。吃粽子，儼然成為了一年中不多的享受。
多年過去，家裡不僅能買得起糯米，已經連包好的粽子也買得起了，如今粽子的品種更是多樣：肉粽、蛋黃粽、水晶粽可家裡依然保留著包粽子的習俗，包的依然是最普通的粽子。
父親買好粽葉、糯米，母親剪好細線。準備工作做好後，一家圍在餐桌旁，開始包粽子。我包的時候總是包不緊，母親就來教我包粽子的方法：卷粽葉的時候下面不要留空，米要牙得緊一些一次次的嘗試後，我也漸漸成為了包粽子的能手。父親一向點子最多，會包三角粽了，就來學習怎麼包四角粽，再向粽子裡添些棗、豆沙、肉鬆我和母親也樂於學習，包四角粽時容易漏米，於是就兩片粽葉合著包;不能最後再放棗，應該先放一層糯米，再把棗放進去，最後再蓋上一層糯米不斷創新，也不斷探索，導致家裡每次過端午都有不同的粽子。
等粽子蒸好後，將粽子包開，一個個晶瑩剔透的藝術品便呈現在眼前。品嘗著自己包的粽子，心中洋溢著快樂與滿足。
但其實比起品嘗粽子的美味，更令人享受的還是一家人在一起包粽子。包失敗了一起大笑，然後再一起思索。包的時候有一句沒一句的閒聊。也許放在平時，我們沒有這樣的時間一起聊天，一起歡笑，我有緊張的學業，父母有繁忙的工作。是端午，是粽子，給了我們這樣一個機會，能夠和家人一起，包著最普通的粽子，說著最平常的話。
粽子是甜的，它包含著家人們之間的愛;粽子是黏的，它將一家人的心，牢牢地黏在了一起。
端午節的作文小學4
中國歷史上有許多傳統節日，如春節、元宵節、元旦節，可讓我最喜歡的是——端午節。
香甜的粽子，帶我們走進端午的歷史。端午節是為了紀念我國偉大的愛國主義詩人屈原，傳說屈原抱著楚國的石頭投汩羅江死後，百姓們十分傷心，人們為了不讓江中魚蝦來啃咬屈原的屍體，便把米、雞蛋等物投入江中，從而演變為如今的粽子。有個藥師把雄黃酒倒入江中，說是迷暈了龍，不讓它吃屈原，果真有一條死去的蛟龍浮在了水面，鬍鬚上還有一片屈原的衣服，人們把這條龍筋須拔了，纏在孩子的手上，可以避邪，後來就演變成小孩手上的五色線，門口插的艾葉。在端午節，小孩子們最喜歡吃的是什麼?哈哈，那就是粽子，我，也不例外。
粽子外形多變，有三角形、桶形、圓椎形、寶塔形、圓棒形，真是千奇百怪，更怪的是粽子的味道，有棗粽、豆沙粽、蛋黃粽、還有肉粽，可真是無奇不有啊。
今天是我第一次包粽子，只見奶媽把粽葉、紅棗、米等都拿了出來，我好奇的指著米，問奶奶：「這米怎麼和平常的不一樣呀?」「這是糯米不是平常的大米」，奶奶笑著說。開始包了，奶奶拿上粽葉，嫻熟的一彎，粽葉就乖乖的成了漏斗狀，放入了一顆大紅棗，又放上了一層米，又放了一個棗，然後一折一個粽子就成形了，奶奶又飛快的纏了兩圈，一個大而香的粽子成了!我一看，呀!這麼簡單，我一會就能做好幾個哪，我心想，可是把粽葉成漏斗狀就費了我九牛二虎之力，我剛把棗和米放進去，粽葉又開了，棗和米全掉了，我心一泄，不包了，奶奶告訴我，心急吃不了熱豆腐，要細心，我又試了一次，這一次我把有縫的地方包緊，米不多也不少，包成了一個不像粽子卻又是粽子的玩意兒。
經過了三四個鐘頭的蒸煮，終於熟了，我也顧不上燙，抓起粽子拔開就美滋滋的吃了起來。因為它不僅美味，而且還有我的付出，所以粽子格外香甜。
端午節的作文小學5
「粽子香，香廚房。
艾草香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。「
這是奶奶在端午節時教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事，在他的故事裡，端午節對他是一個充滿好奇而又充滿期待的節日：在初夏那個節日的晚上，剝開一個粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個熟悉但卻百聽不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國戰火紛飛，在農曆五月初五的那一天，有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運，而他心中的抱負卻無法實現，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原;漁民劃著船，四處尋找他們愛戴的屈原，他們為了讓水中的魚兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發著清香的竹葉里，投到了江里每當故事講到這時，大人們總會指著天空說：「你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的。」而小孩子們便會抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
又到一年粽飄香，你是否對端午節有所期待呢?吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事?遙望天空，隔著籠罩著的蒙蒙工業霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星?
高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經很難看見「出門一望麥兒黃」的景象了。是啊，時空的變換，端午節是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠呢?喧鬧的城市，承載著人們太多的慾望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢?
我們已經不能理解父輩們少時的期待了，只要我想，隨時都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時可以在網上看米老鼠和唐老鴨!對奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時可以在我的MP3播放器中錄製各類搖滾歌曲!
然而，我們沒有感到缺少了一些什麼嗎?我們似乎缺少了一些快樂，缺少了一些嚮往，缺少了一些責任。在喧鬧中，我們正在迷失方向!
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