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初一學生作文15篇

2023年11月08日

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初一學生作文15篇
  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一學生作文1


  周五晚餐前,我通常會抱了作業坐到餐桌前,一邊看媽媽做飯,一邊說著有趣的事。媽媽端來水果放到我面前,冷不丁說一句:「今天闖禍了嗎?」此時完全放鬆的我竟然說:「今天我沒闖禍。」看著媽媽忍俊不禁的笑臉,我去,我上當了啊,我什麼時候闖過禍!
  接著她問:「今天的英語聽寫錯幾個,不准撒謊!如果你撒謊」我立刻打起精神,腦海里瞬間出現「揍扁了你」、「長長鼻子」、「壞孩子」接下來媽媽說的卻是「就再也不相信你了!」
  為什麼我總是停留在小時候的記憶里,那時候媽媽總是說:「看著我的眼睛,好,開始講吧。」的確媽媽答應我的事總能兌現,如果她說不,那麼我就不用請求她什麼了,沒用。所以,我能去撒謊嗎?媽媽越來越少責罵我了,可是我卻很懷念小時候調皮搗蛋時候她對我劈頭蓋臉的教訓。
  一家三口吃飯的時候是最溫馨的時候,那時候媽媽絕對不會問我有關學習的事情。爸爸一邊吧唧吧唧吃著飯,一邊笑眯眯地看著我,一邊對媽媽說:「我看寶貝最近白了,皮膚也細膩了,變了啊。」我不置可否,我知道我即使是丑八戒,在爸爸眼裡也是仙女。媽媽慢悠悠地說:「沒見啊,最近一直陰天,等太陽出來,那豈不是更白了。」說著她哈哈大笑起來。「哎,你倆能不能別拿我開涮,黑了白了都是我。」我一邊攪著粥一邊抗議著,可是卻又很喜歡這樣的感覺。
  我知道我從未離開過他們的視線,我是他們的唯一,他們給我製造了N多個溫馨時刻。

初一學生作文2


  語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學好初中語文的要素,使我難忘。
  第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關聯到語文水平。要多多練習講話,練就自己的表達敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。
  第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數以及應聘,工作,生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。
  講到這裡,許多同學已經被老師那風趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。
  汪老師認為寫作能力的培養就是要多多練習,養成寫日記的好習慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助於寫作水平的上升。
  最後汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們去多看,能受益匪淺,這也改變了我對繪本的看法。
  不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收穫了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。

初一學生作文3


  春節是中國最重要的傳統節日,每到這個時候家家戶戶都會貼上對聯,掛上紅紅的大燈籠迎接這紅紅火火的中國年。
  我們家也不例外,一切準備就緒。嬸嬸準備了很多好吃的。我們小孩也商量著30晚上玩什麼。說到大年30,那可真是一個『不眠之夜』啊!
  因為那個晚上,我們會早早的洗涑好,一家子坐在一塊看春晚。我覺得這就是我認為的年味吧!大家看著電視上的節目一起大聲笑,一起討論著。這就是世界上最大的幸福了。等到最後結束,聽著難忘今宵就這樣睡著。哈哈哈哈那可不是真正的睡著。你會聽到一聲接著一聲的爆竹聲,聲聲振耳。好像在告訴新年這個人一聲我們來了。我們準備迎接新的一年,不管是快樂也好,悲傷也罷。此刻我們什麼都不懼怕,因為我們有親人有夥伴。在這重重的年味下,我們就來到了大年初一。
  每到初一我們都會開開心心的穿上新衣服,新鞋子,到鄰居家拜年恭賀新年快樂。向家裡的長輩們拜年可是有好處的,我們可以領到壓歲錢。最最重要的就是我們會吃到團圓飯,那陣戰可大。圍著圓圓桌子開始吃飯,一年不見互相都問候著過去的一年過的怎麼樣。吃過飯後最重要的就是祭祖,每年的祭祖深刻的提醒了我們沒有祖先也就沒有現在的我們。讓我明白了死亡並不可怕,可怕的是被自己最親的人遺忘。一直的年味持續了很多天,在我們那最讓我興奮的是到初六還可以看龍燈,長長的身子挨家挨戶的舞著跳著,敲鑼打鼓的熱鬧氣氛想不開心都難,又是熱鬧的一夜。
  年味就這樣傳到了每個人的心裡,過年也最最快樂的一段時間了。

初一學生作文4


  「赤狐,赤狐,你在哪兒啊!你快出來吧!」歐陽旭從灌木叢里鑽了出來。
  「呋,呋」一陣狐狸聲從遠處傳來,歐陽宇循聲望去,一隻火紅的小狐狸坐在不遠處的石頭上。
  突然,一陣爆炸聲,歐陽旭大聲喊叫著,因為,爆炸處正是赤狐所座地,他撥開迷煙,忽然眼前一亮,這石頭上坐著一個紅衣姑娘,正想問這姑娘是誰!她自己先開口了。
  「歐陽旭,還認的本姑娘嗎?!我是赤狐啊!你仔細瞧瞧!」那紅衣女子開口的第一句話就把他給嚇著了,他左瞧瞧又看看,還真有那個樣子。
  「以前沒有向你自我介紹,現在說也來得及,我叫莫默,赤狐一族,和白虎一族平起平坐,我們總是會有些小小的矛盾,所以不太友好,哎呀!不跟你廢話了!時間不夠了!跟我走!」赤狐,哦!應該是莫默,拉起歐陽旭就跑了起來。
  「我們要去哪兒啊,默兒。」歐陽旭呆呆的問道,「21世紀,穿越!」默兒用最簡練的語言回答了他。
  「哈?啥叫穿越,我們可以坐轎子去的!不用那麼急!」歐陽旭撓頭問道,「到了自然會跟你解釋的!」默兒惜字如金的說。

初一學生作文5


  這是一個不算太壞的一天,對來寒假已經到來的假期,怎麼能浪費寒假的每時每刻,於是我就央求爸爸帶我去我嚮往已久的公園玩,那個公園的名字還挺有藝術性的,叫做達活泉公園,今天的故事就是由裡面的電動車引起的。
  一提起公園的電動車,我的手就特別癢,心想著一定要試一試那些看上去很誘人的車子。
  我跑向了爸爸,問爸爸是否答應呢、爸爸這回竟爽快的答應啦,看著那些五顏六色的小電動車,我迫不及待的選擇了一輛紅色「寶馬」沒門式「跑車」。我一個箭步衝上去,插上鑰匙,哎,不對!沒鑰匙啊!奧,還沒交押金那!我們領來了鑰匙,這回插上鑰匙正要踩離合器,卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車,哪來的離合器呀!
  我踩下了油門,車發動啦,我的心情激動不已可惜到了轉彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚,「吱——」爸爸一腳踩住了剎車,爸爸又開始細心地教我開車。不一會兒我便學會啦!在公園兜了幾圈,心滿意足地將這輛紅色「寶馬」沒門式「跑車」歸還了管理員。
  這回兜風可真是路徑波折,下回再來我要開「法拉力」,希望爸爸還可以爽快地答應。

初一學生作文6


  今天寒氣逼人,老師為了讓我們暖和起來,所以帶我們玩了一個名叫"愛的抱抱'的遊戲,這個遊戲分為三輪,第一輪老師報數,第二輪用加減法,第三輪用乘除法,單出的那一個人被淘汰。
  第一輪遊戲開始了,只見我們圍成個大圈,老師說:'轉、轉、轉,」我們一邊轉一邊聚精會神地聽老師的指令,老師看我們不注意的時候說了一聲5,還好我的反應快,一把拉住尹飛揚、尹光栩他們再抓住兩個人,正當我們興高彩烈時,我看到了有兩個人沮喪地走出了賽場,接著,我們又開始轉這次老師說:"6",我們抱在了一起,由於多一個人,,他們把我推了出去,就這樣我被淘汰了,我心想:等到下一輪時,我一定要報復你們。這樣反反覆復地舉行了很多次,終於,這一輪獲勝的人出現了,那就是鄒洋、楊俊洪。
  第二輪比賽開始了,這一輪老師用加減法來淘汰,上一輪被淘汰的人這一輪出現在了比賽的現場,只聽老師說:'轉、轉、轉,同學們圍成的大圈轉了起來,老師說2加8老師還沒說完,我們就抱在了一起,老師又說減5,因為我反應遲緩又被一個人竄了進來,我就自然而然地淘汰了······現在場上只有谷冠城、周恆靖他們獲勝了。
  最最激動人心的第三輪比賽開始了,有了上一輪的經驗,那就是不能讓人竄進來,老師開始讓我們轉了起來,只聽老師說:'2乘8除以4,'我們瞬間反應過來,我們4個人抱在了一起,我堅持了很久,但最後由於我思維不敏捷,輸了,最後的勝利者誕生了,那就是尹廣栩、彭詩皓。
  通過這個比賽,讓我明白了,做事要反應快,思維敏捷在任何時候都不會輸。

初一學生作文7


  在生活中,有一種力量一直在推動著我們不斷向前,它使我們不惜付出的代價是多麼的沉重,不管身處的環境是多麼的惡劣,一直不畏艱險、勇往直前,為目標費盡終身它,就是信念。而在這篇文章的主人公——母狼紫嵐身上,我看到了這種信念。
  整本書講述的是:母狼紫嵐生下五隻狼崽,為了完成配偶黑桑當上狼王的遺志,要將他們其中一隻培育狼王,但現實是殘酷的,公狼崽們相繼死亡了,紫嵐的狼王夢就此破滅,可她驚喜地發現,她的女兒媚媚懷了狼崽!媚媚卻將她拒之門外。紫嵐為了保護狼孫,與金雕同歸於盡
  在這整本書中,母狼紫嵐一直是用一種殘暴的方式來對待她所生下的狼崽的:當狼崽藍魂兒被別的狼崽搶走食物後向她求助時,她沒有幫藍魂兒,而是對藍魂兒大打出手;為了叫狼崽雙毛擺脫自卑,讓雙毛忍飢挨餓,無緣無故,便會招來她的一頓打但是,這一切的一切,都是因為一位母親對兒女的愛,和相信公狼崽們能完成狼王夢,於是迫切想完成這個夢的一顆心啊!
  雖然紫嵐在這本書中沒能如願以償,但是在生活中因為信念而成功的例子還是數不勝數的,例如:《哈里·波特》的作者J.K.羅琳。她結婚後被迫離家出走,帶著3個月大的女兒,身無分文的從葡萄牙回到了英國。但是,這並沒能打消羅琳寫作的積極性。她成天寫作,有時為了省錢,她甚至待在咖啡館裡寫上一天。她的成功恰恰在於她堅持自己的信念——我一定能寫出一部自己的作品。
  一個沒有信念的人,只能平凡地過了毫無價值的一生,而一個堅持信念的人,永遠也不會對遇到的困難所低頭服輸。因為信念所產生的力量是驚人的,它可以改變你所處的現狀,造成令人難以預料的結局。

初一學生作文8


  今天,是開學的第一天,我們懷開心的心情來到熟悉的校園。一轉眼,我們已是六年級的學生了,度過了一個個一個個的季節。在開學典禮上,胡校長就談到要讓我們心存感激,要感激父母給了我們生命,培育我,把我養大成人,我要感激老師,這麼認真的照顧我們,教我們怎樣做一個合格的小公民,給我們打開了知識之窗,我要感激幫助我的人,關心我的人,我要感激的人實在是太多太多了,說也說不完。
  而我最想感激的人就是我們班的數學老師劉老師,他是一個負責任的老師,一個能真正讓同學喜歡的老師。開學的那一天,姚老師說他腳骨折了,而且傷的很嚴重,在床上足足躺了二個月,回到自己父母身邊都不可以,而且為了不讓父母擔心,還瞞著沒告訴他們,聽到這裡我們同學都心急如焚,但在這麼嚴重的情況下,劉老師還是堅持來上班。但只能坐在辦公室里,不能走動。而且腫得連襪子都脫不下來了。可是劉老師坐在辦公室時想的還是我們的學習我們應該為有這樣的好老師而感到高興和自豪,我相信劉老師一定會成為我們的驕傲。
  我希望我們每一個人都要學會感激。感激別人,也要被別人感激。

初一學生作文9


  放假就意味著能幹自己最喜歡乾的事。
  下午,我精神抖擻地開始了自己的安排:學歷史。
  在客廳找了塊地域空闊、光線充足的地方,我席地而坐,捧著歷史課本認真地學了起來。
  歷史練習冊是我的重要助手,按照上面的導學提示,我先通讀課文,勾畫大體時間,國家,人物,了解之後再根據知識框架具體標註,看過練習冊上的題後根據考點留下筆記,最後理解記憶課文。
  課本講到古希臘和古羅馬的歷史與文化成就,我靈機一動,去書櫃翻來了姐姐大學的課本《外國文學史》。「哇塞,這麼好的書!」裡面不僅有詳細的外國文學史,還根據年代介紹了外國從古至今的著名文學家及他們的生平、作品。我找到了第一章有關古希臘和古羅馬的內容,細細地讀了起來,心想這麼好的書,可惜以前沒發現。
  大學的書內容十分深奧,它從古希臘與古羅馬的文明起源講起,說明了它們文化底蘊,民族特點,再把文化成就與之相結合,系統又全面。讀過後,我又對古希臘、羅馬的文學有了比較詳細的了解,再看課本,就有了自己更深的理解。
  整整一下午,我看過課本,又看課外知識,感到充實而快樂,在家學習,能夠根據自己的興趣向課外擴展,讓我收穫了知識,也讓假期得到了充實。

初一學生作文10


  在大自然中有許多名貴的花木,它們千姿百態、絢麗多姿,可我偏偏喜歡常人眼中最平淡無奇的小草。
  那日,窗外烏雲密布,雲腳長毛,天空陰沉沉的。隨著「轟隆」一聲巨響,下起了飄潑大雨,狂風肆虐、雷電交加。鄰居家幾盆未來及收進去的花,在暴雨無情地沖刷下紛紛凋零,落了一地。昔日美麗的花朵,開得正旺,只經此一劫,卻變得狼狽不堪,只剩下光禿禿的花杆兒。小區內亦是如此,雨後漫步在小區的小花園中,隨處可見繽紛的落葉與花瓣,處處透著一種淒涼的氣氛。這時一抹鮮綠映入了我的眼帘,定睛一瞧,竟是那叢最不引人注目的小草。它們默默地佇立在花園的一隅,翠翠的,綠綠的,與周圍桔黃斑駁的落葉相比,顯得格外地富有生機,充滿活力。
  如今,深秋已過,隆冬將至。先前鬱鬱蔥蔥的小草,也變得愈發枯黃了,它雖然終將逃脫不了徹底枯萎的命運,但是我相信「野火燒不盡,春風吹又生。」在來年春天到來之際,春雷響起的那一刻,它必將重新破土而出,以它旺盛的生命力,再次映入人們的眼帘,用它那青翠欲滴的綠色來裝點五彩繽紛的春天!
  小草那頑強的生命力,是值得我們每個人學習的。任憑狂風驟雨,小草從不彎腰,有道是「疾風知勁草。」小草雖不似鮮花般艷麗,不似參天大樹般挺拔,但它卻以頑強的生命力震撼了我!
  有時我覺得自己就像一株默默無聞的小草,雖然我不及班上的一些同學活躍,不及他們的成績穩定。但我相信只要學習小草堅韌不拔的品質,改正自己的不足之處,在自己擅長的學科繼續努力,在自己欠缺的學科加強訓練。我相信,我也會像小草一樣,在學習上慢慢進步,迎來自己的春天!

初一學生作文11


  我是一個書包,一個十分平凡的書包。我並沒有我的朋友——衣服,那樣華麗的裝束,有的只是樸素。花花點點與可愛搞怪就是我的標誌。
  我的煩惱。身為書包的我,也有著屬於我們書包的煩惱:我的主人是一個邋遢的人。每次主人吃過的.零食包裝袋都會「毫不猶豫」的丟進我的「大口」,頓時,迅雷不及耳目的臭味便狂風暴雨般落在了我的味蕾上,使得我也成為主人的「同門師兄」了就連在我家住宿的書本老師也連連批評我,說我太邋遢,要講點兒衛生!我真是「啞巴吃黃連——有苦說不出」啊!真想衝上去對書本老師說「錯,錯,錯,這都不是我的錯啊!」現在好了,鋼筆妹妹不理我,就連我最後的兄弟——作業本見了我也繞道走!哎!我這是前世今生造了什麼孽啊!要替主人背了這又黑又爛的鍋!
  我有的驕傲。在我的生活中,自然也有我的驕傲。主人那充滿智慧的導師——書本;學習上必不可少的「貼身侍衛」——鉛筆橡皮;下雨是的必備工具——雨傘;口渴時的「小棉襖」——保暖杯;漂亮精緻的「收納盒」——文具袋;無聲的「語文老師」——字典?全都百無一露的住進了我的「包廂」,要是主人少了我,嘿嘿,上學就不方便嘍!還有,主人的榮譽——獎狀朋友,也常常在我這兒做客哩!哼哼!這可都要歸功於我有這麼好的收納功能了!
  可是。書包有話說:「主人!以後不要把我弄得髒髒的,好嗎?」您可知道,您的方便可全都是建立在我的痛苦之上啊!還有朋友們也都不喜歡我了,難道,你願意看見我孤孤單單的沒有朋友嗎?

初一學生作文12


  快樂的人生,究竟是一塊五顏六色的糖果?還是玩一天的電腦遊戲?或是吃一頓美味的大餐?你的人生快樂嗎?
  雖然不是書香門弟,可我卻受老媽的影響,愛上了讀書,拿著書,一坐就是兩小時。一次吃過午飯,手裡捧著我最心愛的《水滸傳》讀了起來,時間一分一秒地流逝著...幾天後,我收到了那套《名偵探柯南》,滿懷驚喜地翻開第一本書,津津有味地讀了起來,哇!故事情節真曲折,我樂此不疲地看著。可是,到了晚上,我一想起《名偵探柯南》裡面的情節就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前,雙腿緊閉著,臉都漲紅了。「老媽,你陪我去上個廁所嘛…終於,到了做選擇的時候了。最後一個同學走上講台,沉重地划去了健康。雖然健康也很重要,但是父母是我們最親的人。假若只有健康,一個人在世上活著,沒有了最親的人陪伴,又有什麼意義呢?
  這個選擇題,我們用了一節課才完成。在此過程中,從開始的嬉笑到最後的沉默,我們都學到了很多。我想到了一句詩「也許多少年後,在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林裡分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的命運!」
  的確,人身路上的每個選擇都十分重要,但都只給了我們一個機會。正因為如此,我們才更應該慎重做好人生的選擇題,不留遺憾。這樣,多年之後將往事回顧,我們才會仍不後悔當初所做的選擇。
  願我們都能做好我們人生的選擇題,擁有多姿的人生!

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