霜葉紅於二月花作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的霜葉紅於二月花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天來了，世界從綠色變成金黃色，我是千萬葉子中的一員。
我變成了金黃色，朋友們從樹上落了下來，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的樹上猶如結了金黃色的小金子，所有的綠色在眼前。漸漸地，漸漸地變成了黃色的天地，微風輕輕地吹拂著，我們在樹上跳舞，樹爺爺也跟著搖擺。整個世界成了葉的海洋，金黃的世界。蘋果紅紅的，好像為世界增加了喜慶的色彩；麥子成熟了，也跟著我們一起在風中舞蹈，微風把麥子吹成了黃黃的；桃子粉粉的，好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆，變得更加可愛了。
我請風婆婆把我吹到遠方去看看世界，風婆婆一吹，我飄在了空中。啊！潔白的雲朵如雪花一樣白，如彩虹一樣美麗。透過幾片樹林從天空中看見了那美麗又清澈的湖水，湖水靜靜的，仿佛一面小鏡子。湛藍的天空映在湖面上，使湖水變的碧藍碧藍我落在了草叢裡，草叢上還有幾顆露珠，它們把草當作滑滑梯，順著滑了下來，如一顆珍珠，似一顆寶石，像一顆琥珀。露珠透過了陽光，它如一面鏡子，將陽光灑向大地，成了金色的海洋。小鳥從天空中飛過，展翅飛翔，像一名英勇的戰士，去保家衛國。
我聞了聞，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，讓我陶醉，讓我如痴如醉
嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨來了，嘩嘩嘩，啊！雨水可真美啊，給我洗了個澡。雨灑向了大地，大地濕潤起來，清涼起來，萬物生光輝，一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵；小花兒更加乾淨了；大樹如同個小孩子，搖搖身子，淋了場雨。雖然身體打濕了，但是心情卻好了許多。
大自然可真是奇妙無比，蘊含著許多奧秘，我多麼希望，時間就這樣暫停下來，一直暫停在這個美好的時刻，暫停在這個最溫馨的時刻，暫停在這個最幸福的時刻，讓我看看這個美麗的世界。
九月的風霜抖落出一個紅彤彤的秋天，秋天並不是蕭條的代名詞，枯黃也不是秋天的主色調。紅同樣是秋天的色彩，楊萬里在他的《秋山》中寫道：「梧葉新黃柿葉紅，更兼烏桕與丹楓。只言山色秋蕭索，繡出西湖三四峰。」楊萬里看到的秋天，和春天一樣斑斕絢麗。
紅是大多數中國人眼裡的吉祥顏色，紅象徵著勃勃生機，顯示昂揚向上的生命活力。「滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。」這是春天的紅；「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是夏天的紅。杜牧在他的《山行》里寫出了秋天的紅。「遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」在杜牧眼裡，秋天的紅更勝過春天。那是因為秋天的紅是歷經風霜洗鍊出來的，是頑強不屈的生命色彩。「霜葉紅於二月花」，這才是真正意義中的秋色。
文人把秋天的紅葉當作一種精神象徵，用來寓意經風雨而不凋的精神品格。
經霜的紅葉，象徵著一種歷久彌堅的精神，因此常被用來作為傳遞情誼的信物。舊時文人筆記中頗多「紅葉題詩」的故事。晚唐范攄的《題紅怨》中，說到唐宣宗時舍人盧渥偶臨御溝，得一紅葉，上題絕句云：「流水何太急，深宮盡日閒，殷勤謝紅葉，好去到人間。」盧渥將此紅葉歸藏於箱。後來宮中放出宮女擇配，盧渥喜得佳偶。洞房之夜方知該女竟是當年題葉之人，正所謂「一聯佳句題流水，十載幽思滿素懷。今日卻成鸞鳳友，方知紅葉是良媒。」
晚唐孟棨的《本事詩》中也有一則與之類似的故事，說的是中唐詩人顧況在洛陽期間，曾與一二詩友游於苑中。流水漂來一片紅葉，上有題詩「一入深宮裡，年年不見春。聊題一片葉，寄與有情人。」顧況隨即和了一首，亦題葉上，泛于波中。詩曰：「愁見鶯啼柳絮飛，上陽宮女斷腸時。君恩不禁東流水，葉上題詩寄與誰。」後十日余，有客來苑中尋春，又於葉上得一詩，詩曰：「一葉題詩出禁城，誰人愁和獨含情。自嗟不及波中葉，蕩漾乘風取次行。」可惜顧況沒有盧渥的運氣，更無法解開「葉上題詩寄與誰」的心中謎團。
秋天的紅葉，與漸見凋零的枯枝敗草形成強烈的視覺反差，很容易觸動被壓抑的奔騰情感。許渾在他的《謝亭送別》詩中寫道：「勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。」詩人目送行舟穿行於夾岸青山的江面上，燦爛如火的紅葉，奔騰而下的激流，鈎起了他起伏跌宕的離愁別緒。滿天風雨中的青山紅葉，使人聯想起那些飽經風霜後依然煥發出勃勃生機的頑強生命。秋色不僅醉人，而且能使人有所啟迪有所醒悟。
一場秋雨過後，遠山近水都被籠在水霧之中，朦朧中的景色，婉約淡然中倍添清韻。經霜的紅葉，帶著季節的哀怨，在秋風中飄落，秋天也是一個容易引人傷感的季節。歲月的風霜，年復一年，染紅了楓葉，染白雙鬢。
秋少了夏日的噪動，夜涼如水，人在靜謐中感念蒼生。春去秋來，歲月悠悠，窗外的風吹落了樹梢的紅葉，想起了它們曾經的欣欣向榮，卻終歸逃脫不了零落成泥的歸宿。不禁心生嘆惜：落紅湮滅秋光里，捐卻殘軀為護花。
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的陰唳，翱於蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之谷，在人生長廊中留下陣陣迴響。
那是一個炎熱的夏天，我還清楚地記得那場比賽，那是一場對於我來說極其重要的比賽，可參賽的名額只有一個。與我爭比賽名額的，是我們學校一位古箏音樂天賦極好的同學，她不需要花長時間去練習，因為她是很有天賦的，她就像是那二月的花朵，永遠綻放的那麼紅，那麼艷，如同太陽那般耀眼，遙不可及。可想而知，天賦如此平庸的我想從她的手中爭到名額是多麼的困難，當那些老師們知道我要與她爭比賽名額時，一個個對我冷嘲熱諷，我一直清楚地記著，她們蔑視的眼神，我暗下決心，把那名額爭到手。
我的指尖一次又一次的撫著琴弦，汗水一滴一滴的划過臉頰，聽著經過細膩處理過後的優美旋律，與那汗水觸碰琴弦的「滴答」聲，我的心陶醉至其中。日復一日，周而復始，每天重複著一首曲子，重複著汗水的「滴答」聲時間如一匹脫韁的野馬，疾馳而去，很快迎來了那比賽的前夕——我與那個女孩兒爭奪參賽名額的日子，在場的不單單有古箏教師，還有一群「看好戲」的學員，他們小聲議論著，認為我是一片綠葉，一片給艷麗花朵做陪襯的綠葉，這些話語如同凜冽風霜，將我內心深處的一面明鏡，刮出道道傷疤。我緊握雙拳，極力克制想要衝上去的衝動。
到我了，我深呼吸，抬臂。指尖在琴上躍舞，奏出優美的旋律，這旋律如同溫和暖風，將那面明鏡上的傷疤吹合，如潭水般明亮，毫無瑕疵。一曲畢，看著他們驚訝，陶醉的神情，我的嘴角彎出了點弧度，我知道，我成功了。我得取到了參賽名額，並且我告訴了他們：葉子，不一定是花朵的陪襯，經過風霜的打磨的葉子，看起來可比所謂「二月花」要「艷」。
杜牧——山行遠上寒山寒石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。——題記
山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白雲飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。
這是最熟悉不過的名句，我帶著這首詩意及詩人的情操邊走邊思索，突然看到這一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上，一片金黃，毫無多餘渲染的筆墨。城市中車水馬龍，行人匆匆的趕著路，而我的目光，卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力，由心形為基礎向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片，而在每個葉片的周圍又鑲嵌著一層厚厚的銀色的齒紋般的絨毛，在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡，又好似一位老婦人的臉頰，布滿了皺紋和歷經滄桑。而它所展現出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩裝點了原本枯燥的行人，也點綴了這個淒涼的秋季。
在充滿生機煥發的二月，我欣賞的是山茶花。它耐冬，品種多，不愧為是「世界名貴花木之一」它光環照耀，它嬌艷欲滴。相對於普通大眾化的楓葉來說，多了一種與生俱來的優越。但是，它平凡質樸無華好不炫耀。正如《滿庭芳》中寫道：「質樸高潔誰曉，無恨怨，枯葉獨憐。雲遮淚，風促憔悴，水泣訴悲難。」默默奉獻，無私不求回報。
我又反覆默讀：「霜葉紅於二月花。」似乎又悟懂了什麼。連忙匆匆趕路，卻忘了在我如同那些形形色色的路人一樣匆匆時，一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊，被風吹到樹根下。
秋，沒有春天的柔情似水嫵媚動人；秋，沒有夏天的枝繁葉茂綠意盎然；秋，亦沒有冬天的銀裝素裹瑞雪紛飛。然，秋有著獨特的靜謐，斷腸的蕭索，催淚的離別及嶄新的希望。
「裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。」每每入秋，總是喜歡在周末空閒之餘獨自穿過公園。秋攜帶著盈滿涼意的風半緩半促地拂過人們的面頰。近黃昏的時候，走過兩旁栽著楓樹的小路，踏著還薄薄一層的落葉，聆聽若有似無的蟲鳴鳥叫，心底就會被秋的`寂靜所感染，腦袋裡空空的，沒有過多繁雜的瑣事，心下澄凈空明，安然自得。有時，秋風會急急掠過樹葉枝杈，黃褐色的、深紅色的樹葉便伴隨著「沙沙」作響的自然之音，緩緩落下。葉子擁抱大地母親的喜與葉子離開樹木的悲交織在一起，為這安靜更添一種美。秋的靜謐是四季中最為安詳卻充滿苦澀的。
「萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。」從古至今，詩人作家無不例外地將秋天作為抒發慨嘆，傷感之情的背景。從杜牧「多少綠荷相倚恨，一時回首背西風」的傷秋，到徐志摩「催催催！是車輪還是光陰？催老了秋容，催老了人生！」對人生歲月一去不返的感慨，無不充斥著秋日淒涼的蕭索。漫漫秋日之中，盛開的不是朝氣萬分的迎春，不是「出淤泥而不染的」蓮，不是傲雪怒放的梅，而是令人傷神，「暗暗淡淡紫，融融冶冶黃」的孤寂的秋菊。秋的蕭索是四季中特有的悲涼。
「君問歸期未有期， 巴山夜雨漲秋池。」文人墨客之間的離別總是在秋天的襯托下顯得更為淒涼。颯颯的秋風若有似無的將你我之間的不舍之情漸漸擴大，裹挾著濃濃的思念寄向遠方的彼此。沉重的相思又將無言的分別傷感分散到這有著濃郁愁苦的秋天裡，使得那黯然神傷的心緒又增加幾許深沉。正如「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」的悲戚，與「人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。」的惆悵。秋的離別，充斥著不溶的思念。
也許，我們已經形成了一個思維定式：秋天就是代表分離、悽苦。其實不然，秋天亦昭示著嶄新的希望。九月初秋，我們便迎來了新的學期，將會有新的目標，新的嚮往，新的夢想，新的拼搏。如果說春天是一切生命的開始，那麼秋天就一定是這些新生命成長的開始。無論是農田裡豐盈的碩果，還是大雁的喬遷這都意味著一個嶄新的開始，嶄新的希望。正如現在正努力奮鬥著的我們，從這充盈著新氣象的秋天，開始我們的旅程，向前出發。
我獨愛秋的靜謐，秋的蕭索，秋的離別及秋的希望。「霜葉紅於二月花。」縱使秋日沒有春天百花齊放的艷美，我依舊熱愛這個別樣的季節。
「遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」，詩人杜牧把紅葉寫得勝於二月花，這一點兒也不過分。春天裡的紅花雖然鮮艷，卻不像秋天裡的紅葉那樣深沉、透徹。那麼，楓葉為什麼會變紅呢?
這首先要從樹葉的變色說起，原來樹葉的顏色都是由它所含的色素決定的。正常生長的樹葉中含有大量的綠色色素，稱為葉綠素。還有一些黃色或橙色的類胡蘿蔔素，以及紅色的花青素，但後兩者的含量很少，平時不易顯現出來。葉綠素本身很不穩定，容易被光和酸破壞。因此，需要不斷的產生新的葉綠素來取代被破壞的葉綠素。在夏天裡葉子之所以綠油油的，主要是由於水分充足氣候適宜，葉子不斷生產新的葉綠素的結果。可一旦到了秋天，氣溫降低，水分也不那麼充足了，有些樹的葉子經受不住這種「考驗」，生產新的葉綠素的速度大大下降，而老的葉綠素仍遭到破壞。於是，樹葉中的葉綠素含量越來越少，居於含量第二位的類胡蘿蔔素就相對增多了，樹葉就由綠變黃。
那麼，為什麼風也能由綠變紅呢?這是含量最少的紅色花青素在「作怪」。秋天氣溫很低，不利於葉綠素的產生，卻有利於花青素的形成。在葉子凋落前半個月，紅色花青素大量增多。葉子就變紅了。葉子產生花青素的能力與它周圍環境的變化程度有關，如寒流霜凍的侵襲，有利於形成較多的花青素，所以稱「霜葉紅於二月花」。
美麗鮮艷的紅花對人們有很大的吸引力，紅葉也不遜色，它給人們以賞心悅目的感覺。百花凋零的秋天，紅葉如盛開的的花朵，一枝獨秀，傲然不群，似乎在鼓勵人們要勇敢地同即將來臨的嚴寒做鬥爭!
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風，才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中更顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的鷹唳，翱於蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之鼓，在人生長廊中留下陣陣迴響。
「下個禮拜就要比賽了，你看看你彈得成什麼樣子。」老師摔門離開，我坐在椅子上，眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上，手緊緊攥著衣角，喉嚨中湧上一股酸澀，酸澀中摻著些委屈，或許還有幾分不甘。選的曲很難，但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上複雜的音符，抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人願，總有幾小節的大跨度我始終越不過去，指法也是亂的。我深呼一口氣，壓下心裡的急躁，按照著譜子彈出斷斷續續的聲音。一次，兩次，數不清多少次，汗珠順著後脖頸流下浸濕後背的衣服。漸漸的，一個個小節逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的酸痛。就這樣三個小時過去了，琴房中原本斷斷續續的聲音被串在了一起，我的手在黑白之間來回滑動，飄出的旋律溢滿屋子，也像絲絲星火般躍進我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也隨之被燃盡。
曲子彈完了，周邊空氣似被烘乾，陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上，映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天，我揣著這份光芒上台，琴鍵按動，大廳中流動著動人的旋律。我才懂得，那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人，攜著熠熠光亮，照亮所有聽者，豐盈我內心的勇氣。
我尊重那風霜，感激那考驗，它們為我生命添上一道道絢麗的痕跡，人生因這些風雨而精彩，因這些風雨而動人。人確確實實是應該把這些挫折小心地裝進人生的行囊中，背著它們走過一座座山丘，跨越一條條河流。它們在心中滋長，一半開出花，一半做泥沙，裝點著青春年華，伴著心跳與呼吸，填補人生的信仰。等光陰將你我催白了頭髮，回看這些被收藏起的風雪，心中的花朵自會綻放，生命也如琥珀般包裹這嬌艷的美麗在黑夜中驀然發光。
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的霜葉紅於二月花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霜葉紅於二月花作文1
秋天來了，世界從綠色變成金黃色，我是千萬葉子中的一員。
我變成了金黃色，朋友們從樹上落了下來，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的樹上猶如結了金黃色的小金子，所有的綠色在眼前。漸漸地，漸漸地變成了黃色的天地，微風輕輕地吹拂著，我們在樹上跳舞，樹爺爺也跟著搖擺。整個世界成了葉的海洋，金黃的世界。蘋果紅紅的，好像為世界增加了喜慶的色彩；麥子成熟了，也跟著我們一起在風中舞蹈，微風把麥子吹成了黃黃的；桃子粉粉的，好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆，變得更加可愛了。
我請風婆婆把我吹到遠方去看看世界，風婆婆一吹，我飄在了空中。啊！潔白的雲朵如雪花一樣白，如彩虹一樣美麗。透過幾片樹林從天空中看見了那美麗又清澈的湖水，湖水靜靜的，仿佛一面小鏡子。湛藍的天空映在湖面上，使湖水變的碧藍碧藍我落在了草叢裡，草叢上還有幾顆露珠，它們把草當作滑滑梯，順著滑了下來，如一顆珍珠，似一顆寶石，像一顆琥珀。露珠透過了陽光，它如一面鏡子，將陽光灑向大地，成了金色的海洋。小鳥從天空中飛過，展翅飛翔，像一名英勇的戰士，去保家衛國。
我聞了聞，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，讓我陶醉，讓我如痴如醉
嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨來了，嘩嘩嘩，啊！雨水可真美啊，給我洗了個澡。雨灑向了大地，大地濕潤起來，清涼起來，萬物生光輝，一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵；小花兒更加乾淨了；大樹如同個小孩子，搖搖身子，淋了場雨。雖然身體打濕了，但是心情卻好了許多。
大自然可真是奇妙無比，蘊含著許多奧秘，我多麼希望，時間就這樣暫停下來，一直暫停在這個美好的時刻，暫停在這個最溫馨的時刻，暫停在這個最幸福的時刻，讓我看看這個美麗的世界。
霜葉紅於二月花作文2
九月的風霜抖落出一個紅彤彤的秋天，秋天並不是蕭條的代名詞，枯黃也不是秋天的主色調。紅同樣是秋天的色彩，楊萬里在他的《秋山》中寫道：「梧葉新黃柿葉紅，更兼烏桕與丹楓。只言山色秋蕭索，繡出西湖三四峰。」楊萬里看到的秋天，和春天一樣斑斕絢麗。
紅是大多數中國人眼裡的吉祥顏色，紅象徵著勃勃生機，顯示昂揚向上的生命活力。「滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。」這是春天的紅；「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是夏天的紅。杜牧在他的《山行》里寫出了秋天的紅。「遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」在杜牧眼裡，秋天的紅更勝過春天。那是因為秋天的紅是歷經風霜洗鍊出來的，是頑強不屈的生命色彩。「霜葉紅於二月花」，這才是真正意義中的秋色。
文人把秋天的紅葉當作一種精神象徵，用來寓意經風雨而不凋的精神品格。
經霜的紅葉，象徵著一種歷久彌堅的精神，因此常被用來作為傳遞情誼的信物。舊時文人筆記中頗多「紅葉題詩」的故事。晚唐范攄的《題紅怨》中，說到唐宣宗時舍人盧渥偶臨御溝，得一紅葉，上題絕句云：「流水何太急，深宮盡日閒，殷勤謝紅葉，好去到人間。」盧渥將此紅葉歸藏於箱。後來宮中放出宮女擇配，盧渥喜得佳偶。洞房之夜方知該女竟是當年題葉之人，正所謂「一聯佳句題流水，十載幽思滿素懷。今日卻成鸞鳳友，方知紅葉是良媒。」
晚唐孟棨的《本事詩》中也有一則與之類似的故事，說的是中唐詩人顧況在洛陽期間，曾與一二詩友游於苑中。流水漂來一片紅葉，上有題詩「一入深宮裡，年年不見春。聊題一片葉，寄與有情人。」顧況隨即和了一首，亦題葉上，泛于波中。詩曰：「愁見鶯啼柳絮飛，上陽宮女斷腸時。君恩不禁東流水，葉上題詩寄與誰。」後十日余，有客來苑中尋春，又於葉上得一詩，詩曰：「一葉題詩出禁城，誰人愁和獨含情。自嗟不及波中葉，蕩漾乘風取次行。」可惜顧況沒有盧渥的運氣，更無法解開「葉上題詩寄與誰」的心中謎團。
秋天的紅葉，與漸見凋零的枯枝敗草形成強烈的視覺反差，很容易觸動被壓抑的奔騰情感。許渾在他的《謝亭送別》詩中寫道：「勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。」詩人目送行舟穿行於夾岸青山的江面上，燦爛如火的紅葉，奔騰而下的激流，鈎起了他起伏跌宕的離愁別緒。滿天風雨中的青山紅葉，使人聯想起那些飽經風霜後依然煥發出勃勃生機的頑強生命。秋色不僅醉人，而且能使人有所啟迪有所醒悟。
一場秋雨過後，遠山近水都被籠在水霧之中，朦朧中的景色，婉約淡然中倍添清韻。經霜的紅葉，帶著季節的哀怨，在秋風中飄落，秋天也是一個容易引人傷感的季節。歲月的風霜，年復一年，染紅了楓葉，染白雙鬢。
秋少了夏日的噪動，夜涼如水，人在靜謐中感念蒼生。春去秋來，歲月悠悠，窗外的風吹落了樹梢的紅葉，想起了它們曾經的欣欣向榮，卻終歸逃脫不了零落成泥的歸宿。不禁心生嘆惜：落紅湮滅秋光里，捐卻殘軀為護花。
霜葉紅於二月花作文3
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的陰唳，翱於蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之谷，在人生長廊中留下陣陣迴響。
那是一個炎熱的夏天，我還清楚地記得那場比賽，那是一場對於我來說極其重要的比賽，可參賽的名額只有一個。與我爭比賽名額的，是我們學校一位古箏音樂天賦極好的同學，她不需要花長時間去練習，因為她是很有天賦的，她就像是那二月的花朵，永遠綻放的那麼紅，那麼艷，如同太陽那般耀眼，遙不可及。可想而知，天賦如此平庸的我想從她的手中爭到名額是多麼的困難，當那些老師們知道我要與她爭比賽名額時，一個個對我冷嘲熱諷，我一直清楚地記著，她們蔑視的眼神，我暗下決心，把那名額爭到手。
我的指尖一次又一次的撫著琴弦，汗水一滴一滴的划過臉頰，聽著經過細膩處理過後的優美旋律，與那汗水觸碰琴弦的「滴答」聲，我的心陶醉至其中。日復一日，周而復始，每天重複著一首曲子，重複著汗水的「滴答」聲時間如一匹脫韁的野馬，疾馳而去，很快迎來了那比賽的前夕——我與那個女孩兒爭奪參賽名額的日子，在場的不單單有古箏教師，還有一群「看好戲」的學員，他們小聲議論著，認為我是一片綠葉，一片給艷麗花朵做陪襯的綠葉，這些話語如同凜冽風霜，將我內心深處的一面明鏡，刮出道道傷疤。我緊握雙拳，極力克制想要衝上去的衝動。
到我了，我深呼吸，抬臂。指尖在琴上躍舞，奏出優美的旋律，這旋律如同溫和暖風，將那面明鏡上的傷疤吹合，如潭水般明亮，毫無瑕疵。一曲畢，看著他們驚訝，陶醉的神情，我的嘴角彎出了點弧度，我知道，我成功了。我得取到了參賽名額，並且我告訴了他們：葉子，不一定是花朵的陪襯，經過風霜的打磨的葉子，看起來可比所謂「二月花」要「艷」。
霜葉紅於二月花作文4
杜牧——山行遠上寒山寒石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。——題記
山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白雲飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。
這是最熟悉不過的名句，我帶著這首詩意及詩人的情操邊走邊思索，突然看到這一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上，一片金黃，毫無多餘渲染的筆墨。城市中車水馬龍，行人匆匆的趕著路，而我的目光，卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力，由心形為基礎向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片，而在每個葉片的周圍又鑲嵌著一層厚厚的銀色的齒紋般的絨毛，在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡，又好似一位老婦人的臉頰，布滿了皺紋和歷經滄桑。而它所展現出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩裝點了原本枯燥的行人，也點綴了這個淒涼的秋季。
在充滿生機煥發的二月，我欣賞的是山茶花。它耐冬，品種多，不愧為是「世界名貴花木之一」它光環照耀，它嬌艷欲滴。相對於普通大眾化的楓葉來說，多了一種與生俱來的優越。但是，它平凡質樸無華好不炫耀。正如《滿庭芳》中寫道：「質樸高潔誰曉，無恨怨，枯葉獨憐。雲遮淚，風促憔悴，水泣訴悲難。」默默奉獻，無私不求回報。
我又反覆默讀：「霜葉紅於二月花。」似乎又悟懂了什麼。連忙匆匆趕路，卻忘了在我如同那些形形色色的路人一樣匆匆時，一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊，被風吹到樹根下。
霜葉紅於二月花作文5
秋，沒有春天的柔情似水嫵媚動人；秋，沒有夏天的枝繁葉茂綠意盎然；秋，亦沒有冬天的銀裝素裹瑞雪紛飛。然，秋有著獨特的靜謐，斷腸的蕭索，催淚的離別及嶄新的希望。
「裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。」每每入秋，總是喜歡在周末空閒之餘獨自穿過公園。秋攜帶著盈滿涼意的風半緩半促地拂過人們的面頰。近黃昏的時候，走過兩旁栽著楓樹的小路，踏著還薄薄一層的落葉，聆聽若有似無的蟲鳴鳥叫，心底就會被秋的`寂靜所感染，腦袋裡空空的，沒有過多繁雜的瑣事，心下澄凈空明，安然自得。有時，秋風會急急掠過樹葉枝杈，黃褐色的、深紅色的樹葉便伴隨著「沙沙」作響的自然之音，緩緩落下。葉子擁抱大地母親的喜與葉子離開樹木的悲交織在一起，為這安靜更添一種美。秋的靜謐是四季中最為安詳卻充滿苦澀的。
「萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。」從古至今，詩人作家無不例外地將秋天作為抒發慨嘆，傷感之情的背景。從杜牧「多少綠荷相倚恨，一時回首背西風」的傷秋，到徐志摩「催催催！是車輪還是光陰？催老了秋容，催老了人生！」對人生歲月一去不返的感慨，無不充斥著秋日淒涼的蕭索。漫漫秋日之中，盛開的不是朝氣萬分的迎春，不是「出淤泥而不染的」蓮，不是傲雪怒放的梅，而是令人傷神，「暗暗淡淡紫，融融冶冶黃」的孤寂的秋菊。秋的蕭索是四季中特有的悲涼。
「君問歸期未有期， 巴山夜雨漲秋池。」文人墨客之間的離別總是在秋天的襯托下顯得更為淒涼。颯颯的秋風若有似無的將你我之間的不舍之情漸漸擴大，裹挾著濃濃的思念寄向遠方的彼此。沉重的相思又將無言的分別傷感分散到這有著濃郁愁苦的秋天裡，使得那黯然神傷的心緒又增加幾許深沉。正如「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」的悲戚，與「人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。」的惆悵。秋的離別，充斥著不溶的思念。
也許，我們已經形成了一個思維定式：秋天就是代表分離、悽苦。其實不然，秋天亦昭示著嶄新的希望。九月初秋，我們便迎來了新的學期，將會有新的目標，新的嚮往，新的夢想，新的拼搏。如果說春天是一切生命的開始，那麼秋天就一定是這些新生命成長的開始。無論是農田裡豐盈的碩果，還是大雁的喬遷這都意味著一個嶄新的開始，嶄新的希望。正如現在正努力奮鬥著的我們，從這充盈著新氣象的秋天，開始我們的旅程，向前出發。
我獨愛秋的靜謐，秋的蕭索，秋的離別及秋的希望。「霜葉紅於二月花。」縱使秋日沒有春天百花齊放的艷美，我依舊熱愛這個別樣的季節。
霜葉紅於二月花作文6
「遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」，詩人杜牧把紅葉寫得勝於二月花，這一點兒也不過分。春天裡的紅花雖然鮮艷，卻不像秋天裡的紅葉那樣深沉、透徹。那麼，楓葉為什麼會變紅呢?
這首先要從樹葉的變色說起，原來樹葉的顏色都是由它所含的色素決定的。正常生長的樹葉中含有大量的綠色色素，稱為葉綠素。還有一些黃色或橙色的類胡蘿蔔素，以及紅色的花青素，但後兩者的含量很少，平時不易顯現出來。葉綠素本身很不穩定，容易被光和酸破壞。因此，需要不斷的產生新的葉綠素來取代被破壞的葉綠素。在夏天裡葉子之所以綠油油的，主要是由於水分充足氣候適宜，葉子不斷生產新的葉綠素的結果。可一旦到了秋天，氣溫降低，水分也不那麼充足了，有些樹的葉子經受不住這種「考驗」，生產新的葉綠素的速度大大下降，而老的葉綠素仍遭到破壞。於是，樹葉中的葉綠素含量越來越少，居於含量第二位的類胡蘿蔔素就相對增多了，樹葉就由綠變黃。
那麼，為什麼風也能由綠變紅呢?這是含量最少的紅色花青素在「作怪」。秋天氣溫很低，不利於葉綠素的產生，卻有利於花青素的形成。在葉子凋落前半個月，紅色花青素大量增多。葉子就變紅了。葉子產生花青素的能力與它周圍環境的變化程度有關，如寒流霜凍的侵襲，有利於形成較多的花青素，所以稱「霜葉紅於二月花」。
美麗鮮艷的紅花對人們有很大的吸引力，紅葉也不遜色，它給人們以賞心悅目的感覺。百花凋零的秋天，紅葉如盛開的的花朵，一枝獨秀，傲然不群，似乎在鼓勵人們要勇敢地同即將來臨的嚴寒做鬥爭!
霜葉紅於二月花作文7
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風，才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中更顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的鷹唳，翱於蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之鼓，在人生長廊中留下陣陣迴響。
「下個禮拜就要比賽了，你看看你彈得成什麼樣子。」老師摔門離開，我坐在椅子上，眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上，手緊緊攥著衣角，喉嚨中湧上一股酸澀，酸澀中摻著些委屈，或許還有幾分不甘。選的曲很難，但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上複雜的音符，抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人願，總有幾小節的大跨度我始終越不過去，指法也是亂的。我深呼一口氣，壓下心裡的急躁，按照著譜子彈出斷斷續續的聲音。一次，兩次，數不清多少次，汗珠順著後脖頸流下浸濕後背的衣服。漸漸的，一個個小節逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的酸痛。就這樣三個小時過去了，琴房中原本斷斷續續的聲音被串在了一起，我的手在黑白之間來回滑動，飄出的旋律溢滿屋子，也像絲絲星火般躍進我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也隨之被燃盡。
曲子彈完了，周邊空氣似被烘乾，陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上，映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天，我揣著這份光芒上台，琴鍵按動，大廳中流動著動人的旋律。我才懂得，那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人，攜著熠熠光亮，照亮所有聽者，豐盈我內心的勇氣。
我尊重那風霜，感激那考驗，它們為我生命添上一道道絢麗的痕跡，人生因這些風雨而精彩，因這些風雨而動人。人確確實實是應該把這些挫折小心地裝進人生的行囊中，背著它們走過一座座山丘，跨越一條條河流。它們在心中滋長，一半開出花，一半做泥沙，裝點著青春年華，伴著心跳與呼吸，填補人生的信仰。等光陰將你我催白了頭髮，回看這些被收藏起的風雪，心中的花朵自會綻放，生命也如琥珀般包裹這嬌艷的美麗在黑夜中驀然發光。
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