學生作文 難忘的回憶
自從上學以來天天和老師交往，之間發生的事情猶如滿天的繁星，數也數不清。可是在我的腦海中有一件事讓我記憶深刻，那是發生在四年級我和語文王老師之間的事情。
記得在四年級的時候，我經常不完成作業，有一次王老師把我叫進了辦公室，對我說：「你每天都不完成作業，是不是怕老師批的作業太多累著啊！完成老師布置的作業是一個學生最起碼該做到的，也是對你自己的負責和對老師的尊重，你難道連這一點也做不到嗎？」。整整一節自習課都是老師在說，我開始的時候只是低著頭聽著，後來我抬起頭頂撞老實說：「我同位也沒有交作業你怎麼不訓他啊！我看你就是對我有偏見。」這時王老師說道：「你是你，他是他，再說找不找他是我的事情，你連自己都管不好，還要去管別人嗎？放學後你拿著書包來我的辦公室」。我不服氣的把頭扭向了一邊，在不和諧的氣氛下，老師讓我回到了教室。下午放學後我拿著書包走進老師辦公室的時候，老師正在看書，老師指了指對面的桌子說：「坐在那裡寫作業吧，什麼時候寫完了什麼時候走，老師陪著你」。當時看著老師我直接無語了，沒有想到她竟然用這種方法來整我。再後來接近一周的時間裡，老師都在辦公室里陪我寫作業，直到有一天，我寫完作業後外面正下著雨，我卻沒有帶傘，這時，王老師
拿出了她那把小花傘說：「走吧，我送你回家」，我不好意思的笑了笑，和老師並肩走在了一起。由於外面的風很大，老師的那把小花傘被吹得變了形，雨水打濕了我和老師的衣服。快到家時，遇到媽媽正要來接我，很想讓老師來家坐坐，卻沒張開口，老師和媽媽說了幾句話就轉身走了。那一晚上我發燒了，不知王老師有沒有事。
從那時起，我轉變了對老師的態度，知道了老師的良苦用心。每天按時完成作業，學習成績也逐漸的提高了。老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
謝謝您，老師！
自從上學以來天天和老師交往，之間發生的事情猶如滿天的繁星，數也數不清。可是在我的腦海中有一件事讓我記憶深刻，那是發生在四年級我和語文王老師之間的事情。
記得在四年級的時候，我經常不完成作業，有一次王老師把我叫進了辦公室，對我說：「你每天都不完成作業，是不是怕老師批的作業太多累著啊！完成老師布置的作業是一個學生最起碼該做到的，也是對你自己的負責和對老師的尊重，你難道連這一點也做不到嗎？」。整整一節自習課都是老師在說，我開始的時候只是低著頭聽著，後來我抬起頭頂撞老實說：「我同位也沒有交作業你怎麼不訓他啊！我看你就是對我有偏見。」這時王老師說道：「你是你，他是他，再說找不找他是我的事情，你連自己都管不好，還要去管別人嗎？放學後你拿著書包來我的辦公室」。我不服氣的把頭扭向了一邊，在不和諧的氣氛下，老師讓我回到了教室。下午放學後我拿著書包走進老師辦公室的時候，老師正在看書，老師指了指對面的桌子說：「坐在那裡寫作業吧，什麼時候寫完了什麼時候走，老師陪著你」。當時看著老師我直接無語了，沒有想到她竟然用這種方法來整我。再後來接近一周的時間裡，老師都在辦公室里陪我寫作業，直到有一天，我寫完作業後外面正下著雨，我卻沒有帶傘，這時，王老師
拿出了她那把小花傘說：「走吧，我送你回家」，我不好意思的笑了笑，和老師並肩走在了一起。由於外面的風很大，老師的那把小花傘被吹得變了形，雨水打濕了我和老師的衣服。快到家時，遇到媽媽正要來接我，很想讓老師來家坐坐，卻沒張開口，老師和媽媽說了幾句話就轉身走了。那一晚上我發燒了，不知王老師有沒有事。
從那時起，我轉變了對老師的態度，知道了老師的良苦用心。每天按時完成作業，學習成績也逐漸的提高了。老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
謝謝您，老師！
收藏