實用的四年級的我作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書，是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識，還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書，因此，書架上，擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中，我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。
在這本書中，它包含了語文基礎知識，閱讀，習作，口語交際這四單元。
在語文基礎知識這單元中，讓我學會了使用字典、詞典，能體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。
在閱讀這單元中，我學會了如何聯繫上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用，讓我養成讀書看報的習慣，收藏並與同學交流圖書資料。閱讀這單元，還提高了我的閱讀能力。
在習作這單元中，它讓我培養了留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心的習慣，讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的.詞句，還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。
在口語交際這單元中，讓我學會了如何用普通話交談，在交談中能認真傾聽，並能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。
我喜愛這本書。
今天是非常緊張的一天，因為今天進行語文、數學的兩次「第一單元檢測」。
早上，我剛蒸好飯 ，拿起書來早讀，語 文老師就大步地走上講台，宣布即將開始考試。同學被這突如其來的「當頭棒」打得措手不及。大家拚命爭分奪秒地翻書複習，生怕少讀幾個字，少得好幾分。我暗暗想：這次考試這麼早，竟然定在早讀，這回試卷肯定很難，定會把我們「殺」得人仰馬翻，慘不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨媽批評，姨媽再告訴媽媽，媽媽一定又會傷心我有了一點害怕，不敢再想下去了。抓緊時間複習，考好一點——這是我最後的希望！終於，開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來：只見有些同學看見試卷頓時花容失色。我看了看後，飛速地開始做了起來。我「勢如破竹」，一會兒就做好了，非常得意地環顧四周，看著埋頭苦做的同學，心裡想:傻了吧，愣了吧，這麼高水平的試題，看你怎麼交卷！
後來，等同學把批好的`卷子遞過來時，我頓時皺起了眉頭：為什麼有這麼多的小錯誤呢？居然還有一題漏做了，「哎！真不應該！」看著紅色的叉叉和失去的分數，我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意，悔恨自己的馬虎，悔恨自己的失誤我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試！
記憶中的那件事總是在我的腦海中浮現，讓人忍俊不禁。
五歲那年的一天，我剛起床，準備四處走走，活動活動。當我經過洗手間時，突然看見爺爺拿著一個奇怪的東西在臉上划來划去，我定睛一看，只見爺爺手上拿的是一把刀，忍不住大叫了一聲。爺爺嚇了一跳，走過來問我怎麼了，我問道：「爺爺，您怎麼拿著刀在臉上劃呀？」爺爺聽了哈哈大笑，說道：「這不是一般的小刀，它叫剃鬚刀，是用來刮鬍子的。」「刮鬍子？」我似懂非懂地點了點頭。
等爺爺離開後，我走進衛生間，拿起爺爺的剃鬚刀在鏡子前左看右看十分好奇。咦，我臉上怎麼沒有鬍子呀？這時我看到了自己頭上的頭髮，一下子明白了：「原來我的鬍子在頭上呀，還這麼多，看來我的鬍子也要刮颳了。」於是，我在頭上胡亂地颳了起來，幾分鐘後，我又照了一下鏡子，鏡子裡的'我頭頂上黑一塊白一塊，像個怪物，我嚇得哇哇大哭起來。
媽媽聽見了我的哭聲，趕忙跑到我的面前，看見我亂糟糟的頭髮和手裡的剃鬚刀，頓時明白了，哈哈大笑起來。我說道：「媽媽，我刮鬍子怎麼刮成這樣了？」媽媽拚命忍住笑：「傻孩子，你頭上的不是鬍子，是頭髮，是不能用剃鬚刀刮的。」我聽了，恍然大悟，也不好意思地笑了。
這件事雖然過去了很久，但每當我想起來都會忍不住笑出聲來。
20xx年，我成了一位發明家。5月4日這天，我像往常一樣來到了我的研究所。由於太陽進入紅巨星階段，世界末日將在二十年後來臨。所以今天，我們要完成一項大家引以為豪的研究——人造太陽。
這天上午，所長召開研究會議。他說：「我們研究人造太陽已經五年了，成敗關鍵就在今天，大家一起努力吧！」
這次試驗指揮者是我，指揮者是最重要的位置，所以我必須非常小心，如果指揮出錯，那人造太陽這項研究就宣告失敗了。我把24名成員平均分成兩組，一組負責精確人造太陽的`軌道位置和溫度，一組則進行最後一次高溫試驗。時間過得真快，一轉眼就到了中午。我們吃過午餐後繼續工作。到了傍晚，高溫試驗成功了，人造太陽的軌道位置和溫度也確定了！我們相互擊掌，歡呼著：「耶！成功了！」大家都流下了激動的淚水。是啊，五年的時間，1827個日日夜夜；成千上萬次的試驗，終於換來了今天這個偉大的日子。在未來的幾年內，我們還將研究紅巨星防護網。
晚上，當我疲憊地回到家時，家裡漆黑一片。突然「啪」的一聲，燈全被打開了，全家人一起出現在我的眼前。他們唱著：「祝你生日快樂，祝你生日快樂！」我一拍腦袋：「呀！今天是我的生日，我都忘了！」於是，我和家人一起慶祝我的生日。
這就是未來的我，這是我35歲生日那天的生活。
是誰邁著輕快的步伐，唱著動聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書角是咋來的嗎？那就由我來告訴你吧!我曾想過：「每次像同學借書都這麼難，要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了。可書該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去。」說做就做，我便將這個想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想像有的，而現在它已經變成現實。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，後來我在抽屜找到了我的.餐卡。我「光榮」的馬虎事件可多啦！比如一次數學考試，本來可以考一個100分的，可由於我沒仔細看題目還左做一個、右做一個，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝「下午茶」，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什麼事都十分樂觀。一次村裡舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由於小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒什麼好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風格，我有我的想法。你願意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎？
爺爺的個子高高的，白髮蒼蒼，額頭上有很多皺紋，像有一些小蟲子趴在上面。爺爺的鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡，我常說，爺爺的眼鏡簡直像個天文望遠鏡。
爺爺很愛體育，每次電視播足球、籃球、桌球等，他都要看，而且看的`津津有味。有時看足球，還情不自經地說：「好球！」邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷，家裡陽台上到處都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天，那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫，讓人感覺像像進了鬧市，可在爺爺聽來，那就是一首首優美的民歌，很好聽。一天，爺爺喂鳥的時候，發現有一隻鳥，一動不動，也不叫，兩隻眼睛閉著。爺爺認為這隻鳥生病了，著急地說：「這可怎麼辦啊？這是一隻價錢最貴、我最喜歡的鳥。」說完，他就想出一個好辦法——醫鳥。於是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個，拿起那個，自言自語地說：「這隻鳥就像我的孩子，如果它死了，那我會很傷心的。」經過爺爺的治療，鳥的病好多了。過了一會兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默，經常說笑話。一次，爺爺說:「把電腦搬回你們家吧。」我急忙說：搬回我們家，就不能上寬頻網了。」爺爺說：「不能上寬頻網就上窄帶網吧！」逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經常說笑話，我願意天天和爺爺在一起，我會笑口常開。
這就是我爺爺，一位又愛養鳥，又非常幽默的爺爺。
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
書，是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識，還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書，因此，書架上，擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中，我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。
在這本書中，它包含了語文基礎知識，閱讀，習作，口語交際這四單元。
在語文基礎知識這單元中，讓我學會了使用字典、詞典，能體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。
在閱讀這單元中，我學會了如何聯繫上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用，讓我養成讀書看報的習慣，收藏並與同學交流圖書資料。閱讀這單元，還提高了我的閱讀能力。
在習作這單元中，它讓我培養了留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心的習慣，讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的.詞句，還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。
在口語交際這單元中，讓我學會了如何用普通話交談，在交談中能認真傾聽，並能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。
我喜愛這本書。
四年級的我作文 篇2
今天是非常緊張的一天，因為今天進行語文、數學的兩次「第一單元檢測」。
早上，我剛蒸好飯 ，拿起書來早讀，語 文老師就大步地走上講台，宣布即將開始考試。同學被這突如其來的「當頭棒」打得措手不及。大家拚命爭分奪秒地翻書複習，生怕少讀幾個字，少得好幾分。我暗暗想：這次考試這麼早，竟然定在早讀，這回試卷肯定很難，定會把我們「殺」得人仰馬翻，慘不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨媽批評，姨媽再告訴媽媽，媽媽一定又會傷心我有了一點害怕，不敢再想下去了。抓緊時間複習，考好一點——這是我最後的希望！終於，開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來：只見有些同學看見試卷頓時花容失色。我看了看後，飛速地開始做了起來。我「勢如破竹」，一會兒就做好了，非常得意地環顧四周，看著埋頭苦做的同學，心裡想:傻了吧，愣了吧，這麼高水平的試題，看你怎麼交卷！
後來，等同學把批好的`卷子遞過來時，我頓時皺起了眉頭：為什麼有這麼多的小錯誤呢？居然還有一題漏做了，「哎！真不應該！」看著紅色的叉叉和失去的分數，我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意，悔恨自己的馬虎，悔恨自己的失誤我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試！
四年級的我作文 篇3
記憶中的那件事總是在我的腦海中浮現，讓人忍俊不禁。
五歲那年的一天，我剛起床，準備四處走走，活動活動。當我經過洗手間時，突然看見爺爺拿著一個奇怪的東西在臉上划來划去，我定睛一看，只見爺爺手上拿的是一把刀，忍不住大叫了一聲。爺爺嚇了一跳，走過來問我怎麼了，我問道：「爺爺，您怎麼拿著刀在臉上劃呀？」爺爺聽了哈哈大笑，說道：「這不是一般的小刀，它叫剃鬚刀，是用來刮鬍子的。」「刮鬍子？」我似懂非懂地點了點頭。
等爺爺離開後，我走進衛生間，拿起爺爺的剃鬚刀在鏡子前左看右看十分好奇。咦，我臉上怎麼沒有鬍子呀？這時我看到了自己頭上的頭髮，一下子明白了：「原來我的鬍子在頭上呀，還這麼多，看來我的鬍子也要刮颳了。」於是，我在頭上胡亂地颳了起來，幾分鐘後，我又照了一下鏡子，鏡子裡的'我頭頂上黑一塊白一塊，像個怪物，我嚇得哇哇大哭起來。
媽媽聽見了我的哭聲，趕忙跑到我的面前，看見我亂糟糟的頭髮和手裡的剃鬚刀，頓時明白了，哈哈大笑起來。我說道：「媽媽，我刮鬍子怎麼刮成這樣了？」媽媽拚命忍住笑：「傻孩子，你頭上的不是鬍子，是頭髮，是不能用剃鬚刀刮的。」我聽了，恍然大悟，也不好意思地笑了。
這件事雖然過去了很久，但每當我想起來都會忍不住笑出聲來。
四年級的我作文 篇4
20xx年，我成了一位發明家。5月4日這天，我像往常一樣來到了我的研究所。由於太陽進入紅巨星階段，世界末日將在二十年後來臨。所以今天，我們要完成一項大家引以為豪的研究——人造太陽。
這天上午，所長召開研究會議。他說：「我們研究人造太陽已經五年了，成敗關鍵就在今天，大家一起努力吧！」
這次試驗指揮者是我，指揮者是最重要的位置，所以我必須非常小心，如果指揮出錯，那人造太陽這項研究就宣告失敗了。我把24名成員平均分成兩組，一組負責精確人造太陽的`軌道位置和溫度，一組則進行最後一次高溫試驗。時間過得真快，一轉眼就到了中午。我們吃過午餐後繼續工作。到了傍晚，高溫試驗成功了，人造太陽的軌道位置和溫度也確定了！我們相互擊掌，歡呼著：「耶！成功了！」大家都流下了激動的淚水。是啊，五年的時間，1827個日日夜夜；成千上萬次的試驗，終於換來了今天這個偉大的日子。在未來的幾年內，我們還將研究紅巨星防護網。
晚上，當我疲憊地回到家時，家裡漆黑一片。突然「啪」的一聲，燈全被打開了，全家人一起出現在我的眼前。他們唱著：「祝你生日快樂，祝你生日快樂！」我一拍腦袋：「呀！今天是我的生日，我都忘了！」於是，我和家人一起慶祝我的生日。
這就是未來的我，這是我35歲生日那天的生活。
四年級的我作文 篇5
是誰邁著輕快的步伐，唱著動聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書角是咋來的嗎？那就由我來告訴你吧!我曾想過：「每次像同學借書都這麼難，要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了。可書該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去。」說做就做，我便將這個想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想像有的，而現在它已經變成現實。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，後來我在抽屜找到了我的.餐卡。我「光榮」的馬虎事件可多啦！比如一次數學考試，本來可以考一個100分的，可由於我沒仔細看題目還左做一個、右做一個，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝「下午茶」，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什麼事都十分樂觀。一次村裡舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由於小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒什麼好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風格，我有我的想法。你願意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎？
四年級的我作文 篇6
爺爺的個子高高的，白髮蒼蒼，額頭上有很多皺紋，像有一些小蟲子趴在上面。爺爺的鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡，我常說，爺爺的眼鏡簡直像個天文望遠鏡。
爺爺很愛體育，每次電視播足球、籃球、桌球等，他都要看，而且看的`津津有味。有時看足球，還情不自經地說：「好球！」邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷，家裡陽台上到處都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天，那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫，讓人感覺像像進了鬧市，可在爺爺聽來，那就是一首首優美的民歌，很好聽。一天，爺爺喂鳥的時候，發現有一隻鳥，一動不動，也不叫，兩隻眼睛閉著。爺爺認為這隻鳥生病了，著急地說：「這可怎麼辦啊？這是一隻價錢最貴、我最喜歡的鳥。」說完，他就想出一個好辦法——醫鳥。於是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個，拿起那個，自言自語地說：「這隻鳥就像我的孩子，如果它死了，那我會很傷心的。」經過爺爺的治療，鳥的病好多了。過了一會兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默，經常說笑話。一次，爺爺說:「把電腦搬回你們家吧。」我急忙說：搬回我們家，就不能上寬頻網了。」爺爺說：「不能上寬頻網就上窄帶網吧！」逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經常說笑話，我願意天天和爺爺在一起，我會笑口常開。
這就是我爺爺，一位又愛養鳥，又非常幽默的爺爺。
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