【精華】說明文的作文彙編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的說明文的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
午後的陽光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂瀰漫了整個小小空間。閉上眼，調整呼吸，這兩個小時只屬於我和我的瑜伽。
剛開始學瑜伽，只是跟風隨大流，抱著「玩一玩」的心態。不曾想，在親身體驗後便義無反顧地愛上了它，同時，也愛著那每個周末的午後兩小時。
打開音樂播放器，選擇適合自己心情的瑜伽音樂，鋪好地毯，拉開窗簾，面對窗外的藍天和陽光，心也開始慢慢放鬆。
吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹那時候，整個世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，並不完全安靜，卻閃著靈動的光。耳畔是恬淡的音樂，風從開著的窗中吹來，拂過身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。
拜日式對於我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒有做到位。每當自己無法準確做好動作的時候，一種不可名狀的失落就會不自覺地湧上心頭。老師的嚴格要求也給人巨大的壓力。每每做一個新動作，老師總會想盡辦法讓你達到標準，那種肌肉被硬生生拉扯後撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對種種困難，也曾想過要放棄，但對瑜伽刻骨銘心的熱愛一次次將怯弱打敗。
兩年，一段無比短暫的時間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的`心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我帶入一個絢爛的世界，無聲無息
時光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱讚美詩時般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠地雙手十和，低吟淺唱。
人生，總是匆匆而過。短暫的旅程，我們要留下的，應該是永恆的美好。
上帝給予每個人的時間是公平的，歲月的腳步總不會隨著人的意志而停止，面對時間，我們都彼此平等。
撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過後是恬淡的自由。瑜伽，穿越無限溫暖而迷濛的時光，曾惶惶然覺作文得有些恐懼。翻滾的液質明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷划過，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總瀰漫著無以言表的閒適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對待生活。
午後的陽光依舊溫暖得濃重，音樂瀰漫小小的空間，專屬我和我的瑜伽的兩小時會一直延續，閃亮在我人生旅途的每個拐角。
這一刻，美好的如同彩虹。
我是一隻普通的鉛筆，但是，你知道我的來歷嗎？
我小時候生活在大地媽媽的懷裡。有一天，我被工人砍下，進入了加工廠。我心中滿懷欣喜，想：我會被做成什麼呢？一個柜子還是一張床？
後來，我被做成了一隻鉛筆。我的身體是細細長長的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠「美妮」的圖案。我與其他筆一起裝入一個袋子裡。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我！於是，我盡力去工作。我發現我的腳能寫出美妙的.字來，我驚喜極了！就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。
好多筆說我是鉛筆里最好看的，還讓我當「筆花」。我感到心中甜絲絲的。我對它們說了我的經歷，它們都認為我的加工廠很好，把我文身得那麼好看。我在心裡別提有多自豪了！
可是好景不長，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒裡，心裡想著小主人，我有多麼希望他能把我領走啊！想到這兒，我哭了。
終於有一天，小主人值日時發現了我。我聽見小主人驚喜地說：「啊，我找了你好久，終於找到你了！」我開心極了，因為我又可以為小主人服務，又能過上幸福生活了！
狗是一種極其聰明的動物，但是它也像貓一樣性格古怪。說它聽話吧，它的確十分聽主人的話，如果再加強訓練，就可以做出各種各樣的動作討你喜歡。可是它一決定要出去玩玩，就是溜達半天，有時候到吃飯點了，它還在外面不肯回來，甚至還有好幾次，它都在外面露宿了一夜，直到早上我才發現它在外頭，讓它回家。
說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜也不回家呢？但是他看到一個陌生人闖入自己溫馨又可愛的`家時，又像哨兵一樣盡職：左聞聞、右瞧瞧、上扒扒、下蹭蹭。當它發現這不是自己的親人，就會「汪——汪」地叫個不停呼喚主人，並想盡辦法恐嚇或趕走陌生人。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：迎上來用那粉紅的小舌頭親舔你的臉頰；用小爪子扒拉幾下你的腿，或是雙足站立學人的模樣，還會翻過身子四腳朝天讓你為它抓癢。這可都憑它高興。它要是不高興，無論你說多少好話，它都不理不睬。若在這時，你去撫摸它，它就會「嗚——嗚」地發出陣陣低吼，警告你別過來，連靠近一點也不允許。
它體型雖小，但它十分勇猛好鬥。有一次，它和三隻體型相仿的狗打架，由於平日它經常欺負它們，所以它們聯合起來干它。它卻毫不畏懼，隻身一狗把它們全都按倒在地。
小狗滿月的時候更可愛，雖然腿腳還不穩，但已經學會了淘氣。一塊抹布、一隻網球都是他的好玩具。如果你帶它出去散步，它會纏著你的腳，讓你寸步難行，有時候還會絆你一腳。你摔了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛。
我們的學校叫xx新店中心小學，它坐落在xx水星台村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的鄉村小學。
走近大門首先看到的是我們學校的榮譽牆，牆壁上掛滿各類獎牌，最讓你想不到的是其中有一塊是中國教育學會授予的「藝術教育特色學校」的獎牌，這些獎牌展示了我們學校過去的榮耀。
進入學校大門，一片廣闊的操場映入眼帘，操場四周綠樹成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹，松樹的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，不管嚴寒酷暑總是綠得那麼可愛，好像把它全部生命力都展現給我們。低年級的同學們在樹下嬉戲、玩耍，猜測著說不定有鳥兒在樹上築巢呢！
操場的東邊是一塊運動器材區，同學們可以在這裡打桌球，盪鞦韆，壓蹺蹺板，玩單雙槓鍛鍊身體，可有意思了！下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。
操場的西邊是有一個大舞台，那是我們學校創建的藝術校園專為各項演出建造的，每當元旦、國慶節、六一兒童節，我們學校都會在那裡表演豐富多彩的文娛節目，熱鬧極了。操場的正前方的'是國旗台，每周一都會在這裡舉行升旗儀式。旗台後面是一棟教學樓，教室里有許多先進的設備，其中最為先進的是剛裝的電子白板。新店中心小學是全國少先隊試點學校，是全縣有名的鄉村學校，附近的不少家長寧願每天騎摩托車接送也要把孩子轉到我們學校來讀書聽到這些，我禁不住為我們的學校感到驕傲，為在這個學校上學感到自豪。
放暑假了，我心裡不僅高興不起來，還感覺空空的，心裡很不舒服，我只好用彈琴、做運動、預習初一功課、聽MP3來麻木自己，不讓自己有空間的時間，偶爾歇一下喘口氣，那種不舒服的感覺又遍部我的全身，那一場絢麗多彩的夢作文。而晚上呢？總是夢見五年級的同學、老師，夢醒之後，我心裡莫名其妙的湧出一種失落、傷心的感覺。可是我和同學通話、見面時，我卻感到非常的滿足、高興，揚眉吐氣。
我緊不住回憶起五年的小學生活。
一年級，我膽小，害怕，常常被男孩子欺負，卻不敢支聲，默默的流眼淚，任憑他們罵我「愛哭鬼」。那時我一個朋友都沒有，自卑和害怕占據了我整個心，但是，那時我唯一驕傲的就是學習成績，但也不敢表現出來。
二年級，我認識了何晶，一個活潑開朗、熱情好客、可愛幽默的小姑娘，在我們倆之間建立了友誼的大橋。她不笑我膽小，說話像蚊子，反而鼓勵我，不讓那些男生欺負我，我從心裡感激她。但是，何晶前功盡棄了——我一點都沒有變，依然膽子小、說話聲音小，老師提問我站起來的回答聲音只足夠同桌聽見——儘管我回答的是正確的。
三年級，我受了何晶的影響，也開朗起來，自然朋友就多了，我便和班長、學習委員一起玩了，晶被我仍在一邊，但毫無怨言，倒顯的挺高興。當我在老師第N次批評晶時，才有了幫助她的打算——我不能丟下她！課堂下，她有不會的問題，我就幫她分析，思索；一起回家時我和她一起討論語文課的問題；星期日，我倆一起做功課，我還幫她補課。終於，功夫不負有心人，晶的成績跟上來了！
四年級，殘酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放學一起走，一起談心。可是，在新的'班級里，我又恢復了一、二年級時的我——冷淡、不說話、不交朋友、不搭理別人，心裡只有一個字「學！」然後我又寫了好多作文讓老師修改，一篇篇作文在報上發表，並在期末考試語文考了全班第一，數學、英語也成績優異。接著，蘇涵、彭夏青，他們開始和我接觸，她們用心融化了我內心的冰牆，我們組成了班裡的班裡友誼最堅固的三人組合。此時，我又是被快樂呵護著的小天使了。不知是不是晶在班裡又有了好友，從此我們失去了聯繫。
五年級，這是我小學生活里最難忘的一個年級！五年級的生活像一場夢，畢業前我一直不曉得畢業後怎麼會想念小學呢？在家裡悠閒自在，誰會想呀？！但是，現在的事實遠遠和我想的不同，想想那時在班級里，在同學的照顧、幫助下，在老師的用心培育下是多麼溫暖啊！一想到院子裡的其他弟弟妹妹還能繼續上小學，在那欣欣向榮的校園裡，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多麼幸福啊！
我常常在晚上夢到同學和老師，我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園裡！和小學同學聯繫時，總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬屢的回憶
五年的小學生活，就像一場絢麗多彩的夢
「衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。」你知道我說的是什麼嗎?答對了，就是蘋果。
還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發現。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的'，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺
俗話說得好「每天一個蘋果，醫生遠離我」。因為，蘋果營養豐富，含有多種維生素，可以補充人體的需要，讓我們健康每一天。
朋友，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了蘋果呢?
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的說明文的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文的作文 篇1
午後的陽光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂瀰漫了整個小小空間。閉上眼，調整呼吸，這兩個小時只屬於我和我的瑜伽。
剛開始學瑜伽，只是跟風隨大流，抱著「玩一玩」的心態。不曾想，在親身體驗後便義無反顧地愛上了它，同時，也愛著那每個周末的午後兩小時。
打開音樂播放器，選擇適合自己心情的瑜伽音樂，鋪好地毯，拉開窗簾，面對窗外的藍天和陽光，心也開始慢慢放鬆。
吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹那時候，整個世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，並不完全安靜，卻閃著靈動的光。耳畔是恬淡的音樂，風從開著的窗中吹來，拂過身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。
拜日式對於我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒有做到位。每當自己無法準確做好動作的時候，一種不可名狀的失落就會不自覺地湧上心頭。老師的嚴格要求也給人巨大的壓力。每每做一個新動作，老師總會想盡辦法讓你達到標準，那種肌肉被硬生生拉扯後撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對種種困難，也曾想過要放棄，但對瑜伽刻骨銘心的熱愛一次次將怯弱打敗。
兩年，一段無比短暫的時間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的`心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我帶入一個絢爛的世界，無聲無息
時光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱讚美詩時般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠地雙手十和，低吟淺唱。
人生，總是匆匆而過。短暫的旅程，我們要留下的，應該是永恆的美好。
上帝給予每個人的時間是公平的，歲月的腳步總不會隨著人的意志而停止，面對時間，我們都彼此平等。
撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過後是恬淡的自由。瑜伽，穿越無限溫暖而迷濛的時光，曾惶惶然覺作文得有些恐懼。翻滾的液質明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷划過，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總瀰漫著無以言表的閒適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對待生活。
午後的陽光依舊溫暖得濃重，音樂瀰漫小小的空間，專屬我和我的瑜伽的兩小時會一直延續，閃亮在我人生旅途的每個拐角。
這一刻，美好的如同彩虹。
說明文的作文 篇2
我是一隻普通的鉛筆，但是，你知道我的來歷嗎？
我小時候生活在大地媽媽的懷裡。有一天，我被工人砍下，進入了加工廠。我心中滿懷欣喜，想：我會被做成什麼呢？一個柜子還是一張床？
後來，我被做成了一隻鉛筆。我的身體是細細長長的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠「美妮」的圖案。我與其他筆一起裝入一個袋子裡。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我！於是，我盡力去工作。我發現我的腳能寫出美妙的.字來，我驚喜極了！就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。
好多筆說我是鉛筆里最好看的，還讓我當「筆花」。我感到心中甜絲絲的。我對它們說了我的經歷，它們都認為我的加工廠很好，把我文身得那麼好看。我在心裡別提有多自豪了！
可是好景不長，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒裡，心裡想著小主人，我有多麼希望他能把我領走啊！想到這兒，我哭了。
終於有一天，小主人值日時發現了我。我聽見小主人驚喜地說：「啊，我找了你好久，終於找到你了！」我開心極了，因為我又可以為小主人服務，又能過上幸福生活了！
說明文的作文 篇3
狗是一種極其聰明的動物，但是它也像貓一樣性格古怪。說它聽話吧，它的確十分聽主人的話，如果再加強訓練，就可以做出各種各樣的動作討你喜歡。可是它一決定要出去玩玩，就是溜達半天，有時候到吃飯點了，它還在外面不肯回來，甚至還有好幾次，它都在外面露宿了一夜，直到早上我才發現它在外頭，讓它回家。
說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜也不回家呢？但是他看到一個陌生人闖入自己溫馨又可愛的`家時，又像哨兵一樣盡職：左聞聞、右瞧瞧、上扒扒、下蹭蹭。當它發現這不是自己的親人，就會「汪——汪」地叫個不停呼喚主人，並想盡辦法恐嚇或趕走陌生人。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：迎上來用那粉紅的小舌頭親舔你的臉頰；用小爪子扒拉幾下你的腿，或是雙足站立學人的模樣，還會翻過身子四腳朝天讓你為它抓癢。這可都憑它高興。它要是不高興，無論你說多少好話，它都不理不睬。若在這時，你去撫摸它，它就會「嗚——嗚」地發出陣陣低吼，警告你別過來，連靠近一點也不允許。
它體型雖小，但它十分勇猛好鬥。有一次，它和三隻體型相仿的狗打架，由於平日它經常欺負它們，所以它們聯合起來干它。它卻毫不畏懼，隻身一狗把它們全都按倒在地。
小狗滿月的時候更可愛，雖然腿腳還不穩，但已經學會了淘氣。一塊抹布、一隻網球都是他的好玩具。如果你帶它出去散步，它會纏著你的腳，讓你寸步難行，有時候還會絆你一腳。你摔了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛。
說明文的作文 篇4
我們的學校叫xx新店中心小學，它坐落在xx水星台村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的鄉村小學。
走近大門首先看到的是我們學校的榮譽牆，牆壁上掛滿各類獎牌，最讓你想不到的是其中有一塊是中國教育學會授予的「藝術教育特色學校」的獎牌，這些獎牌展示了我們學校過去的榮耀。
進入學校大門，一片廣闊的操場映入眼帘，操場四周綠樹成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹，松樹的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，不管嚴寒酷暑總是綠得那麼可愛，好像把它全部生命力都展現給我們。低年級的同學們在樹下嬉戲、玩耍，猜測著說不定有鳥兒在樹上築巢呢！
操場的東邊是一塊運動器材區，同學們可以在這裡打桌球，盪鞦韆，壓蹺蹺板，玩單雙槓鍛鍊身體，可有意思了！下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。
操場的西邊是有一個大舞台，那是我們學校創建的藝術校園專為各項演出建造的，每當元旦、國慶節、六一兒童節，我們學校都會在那裡表演豐富多彩的文娛節目，熱鬧極了。操場的正前方的'是國旗台，每周一都會在這裡舉行升旗儀式。旗台後面是一棟教學樓，教室里有許多先進的設備，其中最為先進的是剛裝的電子白板。新店中心小學是全國少先隊試點學校，是全縣有名的鄉村學校，附近的不少家長寧願每天騎摩托車接送也要把孩子轉到我們學校來讀書聽到這些，我禁不住為我們的學校感到驕傲，為在這個學校上學感到自豪。
說明文的作文 篇5
放暑假了，我心裡不僅高興不起來，還感覺空空的，心裡很不舒服，我只好用彈琴、做運動、預習初一功課、聽MP3來麻木自己，不讓自己有空間的時間，偶爾歇一下喘口氣，那種不舒服的感覺又遍部我的全身，那一場絢麗多彩的夢作文。而晚上呢？總是夢見五年級的同學、老師，夢醒之後，我心裡莫名其妙的湧出一種失落、傷心的感覺。可是我和同學通話、見面時，我卻感到非常的滿足、高興，揚眉吐氣。
我緊不住回憶起五年的小學生活。
一年級，我膽小，害怕，常常被男孩子欺負，卻不敢支聲，默默的流眼淚，任憑他們罵我「愛哭鬼」。那時我一個朋友都沒有，自卑和害怕占據了我整個心，但是，那時我唯一驕傲的就是學習成績，但也不敢表現出來。
二年級，我認識了何晶，一個活潑開朗、熱情好客、可愛幽默的小姑娘，在我們倆之間建立了友誼的大橋。她不笑我膽小，說話像蚊子，反而鼓勵我，不讓那些男生欺負我，我從心裡感激她。但是，何晶前功盡棄了——我一點都沒有變，依然膽子小、說話聲音小，老師提問我站起來的回答聲音只足夠同桌聽見——儘管我回答的是正確的。
三年級，我受了何晶的影響，也開朗起來，自然朋友就多了，我便和班長、學習委員一起玩了，晶被我仍在一邊，但毫無怨言，倒顯的挺高興。當我在老師第N次批評晶時，才有了幫助她的打算——我不能丟下她！課堂下，她有不會的問題，我就幫她分析，思索；一起回家時我和她一起討論語文課的問題；星期日，我倆一起做功課，我還幫她補課。終於，功夫不負有心人，晶的成績跟上來了！
四年級，殘酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放學一起走，一起談心。可是，在新的'班級里，我又恢復了一、二年級時的我——冷淡、不說話、不交朋友、不搭理別人，心裡只有一個字「學！」然後我又寫了好多作文讓老師修改，一篇篇作文在報上發表，並在期末考試語文考了全班第一，數學、英語也成績優異。接著，蘇涵、彭夏青，他們開始和我接觸，她們用心融化了我內心的冰牆，我們組成了班裡的班裡友誼最堅固的三人組合。此時，我又是被快樂呵護著的小天使了。不知是不是晶在班裡又有了好友，從此我們失去了聯繫。
五年級，這是我小學生活里最難忘的一個年級！五年級的生活像一場夢，畢業前我一直不曉得畢業後怎麼會想念小學呢？在家裡悠閒自在，誰會想呀？！但是，現在的事實遠遠和我想的不同，想想那時在班級里，在同學的照顧、幫助下，在老師的用心培育下是多麼溫暖啊！一想到院子裡的其他弟弟妹妹還能繼續上小學，在那欣欣向榮的校園裡，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多麼幸福啊！
我常常在晚上夢到同學和老師，我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園裡！和小學同學聯繫時，總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬屢的回憶
五年的小學生活，就像一場絢麗多彩的夢
說明文的作文 篇6
「衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。」你知道我說的是什麼嗎?答對了，就是蘋果。
還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發現。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的'，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺
俗話說得好「每天一個蘋果，醫生遠離我」。因為，蘋果營養豐富，含有多種維生素，可以補充人體的需要，讓我們健康每一天。
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