我的同桌六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加一頭烏黑髮亮的秀髮，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。
她，年齡與我相同都是13歲。她曾經拿過洪田中心小學寫字比賽二等獎，她曾經和我一起上台表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心夥伴。
她是我們班男生最好的朋友，最好的夥伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的`這個笑話：老師問小明一加一等於多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：「五條！」小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說：「爽啊！」小明又去問哥哥，哥哥正在學談戀愛邊學邊說：「親愛的，跟我走吧！」第二天，老師問小明一加一等於多少？小明說：「五條！」老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：「爽啊！」老師氣得臉全青了，說：「我要見你的家長！」小明說：「親愛的，跟我走吧！」老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
一提到我的同桌，我就想到一句諺語「蠶豆開花——黑心」如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。
我的同桌姓黃，叫黃琳，仗著她姑姑是老師，所以經常欺負我。「好男不跟女斗」，實在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習課時，我們經常「腿戰」；上課時，我的東西一過線，她的「二指神功——掐」馬上啟動，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候，我便使用「王牌」——叫班長。誰知她也有「王牌」——裝哭，還說是我踢她，真是「惡人」先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復了「廬山真面目」，又開始踢我了。
不過她也有好的時候。有一次，美術考試的時候，我的'自動鉛筆沒鉛了，向前後借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當我猶豫不決時，我的桌子上出現了一根鉛，是哪位「救命大俠」給的呢？我看見同桌沖我笑了一下，難道是她？不可能吧！「快點畫吧！」黃琳小聲說，「要不然該被美術老師罰了，下課我們再接著吵！」我聽了趕緊畫了起來。
這就是我既可氣又樂於助人的同桌——黃琳。
茫茫人海，於千千萬萬的人中，我卻和理著光頭的丁川楠同學同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧，在爭吵與厭惡中，我漸漸讀懂了他。
四年級開學初，一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來，同桌對我放了狠話：「誰敢超過三八線，誰的東西就得歸對方所有！」就因為這條線，我不禁厭惡他，第N次產生了換同桌的念頭，完全誤會了調皮而又喜歡開玩笑的他，正在逗我玩呢。我憤懣地想：你敢沒收我的東西，我就告訴老師！
之後的幾天裡，我不是胳膊超過三八線，就是課本超過三八線，我的心總是一揪一揪的，生怕他動真格。可意想不到的是，他只是一笑而過。而最令我驚訝的.是，在數學課上，我一糊塗，就將算式答案寫錯了。更要命的是，我心愛的橡皮不見了蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時候，同桌大方地將橡皮推了過來，一下子解決了我的困擾。
我對他的舉動感到迷惑不解，忍不住問他：「你定了一條三八線，我超過的東西你怎麼不沒收，反而借我橡皮呢？」同桌拍著大腿爽朗地笑著：「我從我姐那知道的三八線，定著玩呢！」瞬間，我讀懂了他。他不就是一年級時在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎？他一向就是一個淘氣包，喜歡新奇的東西，我心想：淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠霸道，將桌子分桌，但在我的眼中，它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線，使我讀懂了那個淘氣的同桌。
我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經常可以從他身上找到我的影子。
他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由於愛看課外書的結果，他看過的書上至天文，下至地理，所以我們都稱他為「眼鏡博士」。
別看他課外書讀得多，學習可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常常誇獎他學習愛思考，想法獨特。這不，不久前的數學課上，陸老師正在給我們講新課「折線統計圖」。他給我們出了一問題：折線統計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢？應該不應該空？老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開始是不應該空的人占了上風，此時，陸老師突然改變了口氣說：「有時真理掌握在少數人手中哦。」這時，許多同學來了個180度大轉彎，舉應該空的人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那裡一動不動，我輕聲地問道：「怎麼不舉手了？」他堅定地回答：「因為答案是不應當空，我為什麼舉手？你是相信自己，還是相信別人？」我的臉唰的'一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多麼大的差距。
我的同桌就是這麼一位品學兼優的學生，在我身邊有這麼一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。
我的同桌是一個長得「肥而不膩」的「胖子」，她那張「肥肥胖胖」的、如「盆」一般大的臉上，長者「奇特的」的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的`大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標誌——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時火冒三丈。這是為什麼呢?因為我們每次吵架，她都會用她的「泰山壓頂」威逼我這個「一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......」的「超級大帥哥」，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!
可她雖然非常「邪惡」，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎麼畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終於畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的「忠實粉絲」。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的「粉絲」更是在心裡更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......
我上小學的第一個同桌就是劉馨逸，開學時她的體重和身高和我差不多。
剛開學的一天，我抱怨道：「我就不要三角鉛筆，」劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題，我們個人都存在問題，所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。
有一個星期一的早上，音樂老師來到了我們教室，老師給大家播放了一段管樂視頻，然後包老師問大家誰願意參加樂團學習樂器，我舉起手大聲喊：「我願意學習」。我的同桌也自告奮勇的說：「我也要學」。於是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的，眼睛大大的，頭髮長長的，鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛，我非常喜歡她吹長笛的樣子。
但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖，我們上課的時候吃，下課的時候也吃，早讀的時候她嘴裡的糖沒吃完被老師發現了，最後被老師批評了。她有些難過，我對她說你別難過了，下次不要再往學校帶糖了。
我和我的'同桌有時候玩得特別開心，有時候也會鬧小彆扭。有一次火柴棒遊戲我幫她講了兩道題，有一次小馬虎的題我不太懂，她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看，還指責對方抄襲自己的答案，現在想起來太好玩兒了。
劉馨逸現在雖然不是我的同桌，但我們還是最好的朋友。
昨天，老師給我換了一個新同桌——鄧帥。
其實，說他「帥」還不如說他「衰」，剛坐要我旁邊沒多久，就向我藉詞典，我想：「不會吧，你沒有詞典？」沒等我問他，他就說：「我的詞典不好用。」據我分析，他詞典里的音節索引部分所剩無幾了吧。
放了學，李心怡對我說：「你覺得鄧帥怎樣？」我隨意地說：「還行。」李心怡又說：「我和鄧帥坐同位的時候，我編了個個性簽名：小時候，我同位問我怪獸是什麼，我拿了個鏡子給他，說：『自己看吧。』他看後哭了。」「呵，呵」我笑了，連同在我旁邊的`茹都笑了（請老師不要當真，李心怡開個玩笑）。
今天，在英語課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來我們組當第一是沒希望了，倒數第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當倒第一嘛。
雖說鄧帥缺點數不清，但他也有優點，昨天，我看了他的習字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優點我沒發現。
鄧帥是「帥」還是「衰」？讓我們繼續觀望吧。
「快交作業！」她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫「包租婆」因為她每次收作業都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負過好多回。
一次，我忘記寫作業了正想開溜，可她在後面大聲的叫：「xxx，你還沒交作業呢，快回來交作業。」沒辦法，她都發話了，只能遵命了。
還有一次，老師去開會，給我們布置了作業就走了，我東瞧瞧西看看，發現大家都在不停的`聊天，我也堅持不住轉回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：「xxx，你不寫作業，小心我告老師。」我心想：反正老師也不在，我才不怕你。就沒有理會她。「啪」一個巴掌拍到我頭上，我心裡非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：「xxx，你不寫作業，你就等著吧，老師會處罰你的。」這時全班的目光都投到我們這裡來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業了，她看見我肯寫作業計謀得逞，朝我做了個鬼臉。
雖然說她老是欺負我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因為她一直督促我學習，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點耍酷般的說：「小事，不必誇獎。」
這就是我的「野蠻」同桌。你們喜歡她嗎？
同學們，你們的同桌是個什麼樣的人呢？我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優點。
我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長不短的頭髮，臉上總會都帶著天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。
他的後面坐著一位叫買子恆的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關於他的奇妙優點的事情吧！
星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師布置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌並沒有寫完。「劉詩涵,我的筆沒水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？」這時卻聽到同桌低聲說道，我心想：他不趕快好好寫作業，又想耍什麼小陰謀？「行!」我帶著充滿不屑的口氣說,「來，換吧!」於是，我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到「咔嚓」一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會舉手報告老師吧！可沒想到的是，他並沒有生氣,只是帶著傷心的心情對我說：「沒關係！」而我卻擔憂地向:「你媽媽不會打你嗎？」「不會的.！放心吧！」聽到他的回答，我緊張的心情才慢慢放鬆下來
這就是我的同桌,真沒想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優點哦!
小學快畢業了，有些事情已經淡忘，但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個用暴力解決問題的人，我很討厭他，因為他總是打我、罵我。
有一次，我只是問他一個數學問題，他就對我兇巴巴的，還說「滾」，我很生氣，說「你罵我幹嘛？我惹了你嗎，沒禮貌。」誰知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計較了，真是的。
雖然他很討厭，但也有變成小綿羊的時候。那天，我帶了菜到學校吃，到了中午，我把菜拿出來時，他竟然對我說「姐姐，給我一點吧。」我想到他之前踢我的時候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭，「不嘛給我一點嘛，好不好嘛。」我被他這表情給逗笑了，就答應了他。
有一次，體育課長跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌衝到我面前說「加油，快點跑」他可是我們班上的體育健將，我怎麼可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好拚命的'往前跑。到了終點時，他鼓起大拇指對我說「好樣的，同桌。」
這就是我的同桌，一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌，你喜歡嗎？
李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經常穿著一身校服，被打理地乾乾淨淨，連鞋子也是一塵不染，可見他是多麼的愛乾淨了。
我和李嘉琪經常在一起學習，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪，給他解釋說：「不就一支鋼筆嗎，壞了沒關係。」但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：「鋼筆壞了沒關係，我還有呢。」我知道他也沒有零花錢，就拒絕了。
可是過了一個星期後，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當時就拒絕了他。我心想：「不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧！」要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的.錢，多麼不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最後，我只好收下說：「那就留作我們友誼的紀念吧！」就這樣，我們的關係比以前更好了。
李嘉琪的臉上經常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上，總數他最好：做值日時，他細心打掃教室的衛生，身後變得乾乾淨淨；寫作業時公正整齊，經常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經常幫助學習落後的同學補習作業，因此經常受到老師的表揚。
我認為他就是一個實實在在的好學生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學。
我的同桌叫俞（ｙú）錦津，長得胖嘟嘟的。因為太胖，所以體育是他的弱項，在體育課上，經常會鬧些笑話。
這不，今天又有體育課了，還是4×100考試呢！看來，我那位胖同桌又該倒霉（ｍéｉ）了。
上課了，老師先把同學們分成8組。考試開始了，同學們一個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了，我真替他捏（ｎｉē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副滿不在乎的樣子。終於輪到他了，隨著哨子的吹響，考試的同學都像離弦箭似的`向前衝去。只有我那位胖同桌，還在一小步一小步地往前跑。說是跑，倒還不如說走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了「迪斯科」，一抖一抖的，有趣極了。看著俞錦津這狼狽（ｂèｉ）的樣子，我鼓足了氣替他加油：「俞錦津，加油！俞錦津，加油！」他也似乎聽到了我的吶（ｎà）喊聲，憋（ｂｉē）足勁兒向前沖，他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了，都大笑起來。
終於跑完了，這短短的幾十秒鐘，對於我這個胖同桌來說，就好像過了半個世紀。
唉，我這位胖同桌啊，如果他平時多加強體育鍛鍊，也不至於這麼狼狽了。看來，作為同桌的我，也應該多督（ｄū）促（ｃù）他鍛鍊啦！
我的同桌就是令老師頭疼的 「 調皮大王 」 張晨。
他矮矮的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經常不穿襪子，衣服總是油光發亮。
他的自覺性不好，從沒有按時完成過老師布置的作業，寫的字可以稱得上 「 龍飛鳳舞 」 了，連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講，偷偷地玩他心愛的'玩具，也不知道被老師沒收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了，我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒，一會兒拽你那兒，一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要幹什麼，老師來了，他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學校，到網吧里看別人打遊戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律，他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點，發揚他愛探究的優點，做一個聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我有一個人人都羨慕的同桌，她的名字叫劉家怡，雖說她是女的，但是對我很好。 她戴著一雙小眼睛，頭髮烏黑髮亮，她大概有一米五，有時看著她，還是有點可愛。
她是我見過最稱職的同桌，記得有一次，我的語文考試一不小心，考的七十多分，我默默的趴在桌子上，眼淚慢慢的流下來。我的好朋友有的考的不錯，就來諷刺我，有的說，老姚呀，你不是說要考九十分嗎，怎麼考了七十分。有的說，你也有今天，沒想到呀！有的好朋友，看都不看我一眼。而我的同桌，她考了九十分全班最高，她一直默默的坐在我旁邊，可能是怕說一句話，就會刺激到我，她用眼神，示意來嘲諷我的人離開，過了一會，她說，姚建明，你沒事吧其實一次考差沒關係，成功是失敗之母，聖人都會犯錯，你現在放棄，只是讓別人少了個對手。對自己根本沒有好處，我的頭慢慢的抬了起來。用那紅紅的眼睛，看著她。
心裡充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來。 她的語文很好，而我的語文不好。記得期末的`時候，我覺得我的語文一定考不好，她聽到後。把她的所以語文家底拿出來給我複習，還告訴我重點是哪裡，該複習哪些知識。怎麼說我也是她對手吧。經過她幫我複習，我對戰勝語文，多了幾份自信。
一個人，不可能十全十美，她唯一的缺點，就是太囉嗦了。真是謝謝她，讓我的六年級時光多了幾分色彩，我們畢業了，她不再是我同桌，不過，我還是很希望和她再做同桌。
我的同桌是一個小胖子。他的人緣很好，就連班上最調皮的同學也來找他玩。我也很想問問我的同桌：「你何德何能，憑什麼有這麼多人來找你玩？」不過，我最終還是沒有問出口。
不過，我的同桌是是班上公認的'搞笑大王，常常把我們逗得捧腹大笑。
又一次，我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯的。就問我的桌：「同桌，你這個口技是怎麼學來的？」我同桌說：「昨天有一個人在我們家門口秀口技。他都告訴我了，實際上就是『吃葡萄不吐葡萄皮』，多練幾遍就好了。」聽了他的這句話，我笑翻了。
看到這裡你一定認為我的同桌是個『頑固分子』吧！如果你真是這樣想，那可就大錯特錯了。我的同桌不僅很搞笑，成績也是一流的。就在本次的期末考試，他可考了我們班的第四名呢！他的數學就更好了，這次考試，他考了96分，和我並列第一。
有一次，數學老師黃老師給我們出了一個奧數題，我們都在絞盡腦汁地想題目。我反覆的念著題目給出的條件。這時，我同桌好像開了竅似的，大叫：「我知道啦！」然後，他在本子上花了些線段圖。之後，他又跑上講台，把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之後，微笑著點了點頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭，我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之後，我恍然大悟：哦！原來是這樣的啊！現在，我不得不開始佩服我同桌了。
這就是我的同桌，一個憨憨的、可愛的小胖子。
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌六年級作文1
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加一頭烏黑髮亮的秀髮，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。
她，年齡與我相同都是13歲。她曾經拿過洪田中心小學寫字比賽二等獎，她曾經和我一起上台表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心夥伴。
她是我們班男生最好的朋友，最好的夥伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的`這個笑話：老師問小明一加一等於多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：「五條！」小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說：「爽啊！」小明又去問哥哥，哥哥正在學談戀愛邊學邊說：「親愛的，跟我走吧！」第二天，老師問小明一加一等於多少？小明說：「五條！」老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：「爽啊！」老師氣得臉全青了，說：「我要見你的家長！」小明說：「親愛的，跟我走吧！」老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌六年級作文2
一提到我的同桌，我就想到一句諺語「蠶豆開花——黑心」如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。
我的同桌姓黃，叫黃琳，仗著她姑姑是老師，所以經常欺負我。「好男不跟女斗」，實在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習課時，我們經常「腿戰」；上課時，我的東西一過線，她的「二指神功——掐」馬上啟動，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候，我便使用「王牌」——叫班長。誰知她也有「王牌」——裝哭，還說是我踢她，真是「惡人」先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復了「廬山真面目」，又開始踢我了。
不過她也有好的時候。有一次，美術考試的時候，我的'自動鉛筆沒鉛了，向前後借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當我猶豫不決時，我的桌子上出現了一根鉛，是哪位「救命大俠」給的呢？我看見同桌沖我笑了一下，難道是她？不可能吧！「快點畫吧！」黃琳小聲說，「要不然該被美術老師罰了，下課我們再接著吵！」我聽了趕緊畫了起來。
這就是我既可氣又樂於助人的同桌——黃琳。
我的同桌六年級作文3
茫茫人海，於千千萬萬的人中，我卻和理著光頭的丁川楠同學同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧，在爭吵與厭惡中，我漸漸讀懂了他。
四年級開學初，一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來，同桌對我放了狠話：「誰敢超過三八線，誰的東西就得歸對方所有！」就因為這條線，我不禁厭惡他，第N次產生了換同桌的念頭，完全誤會了調皮而又喜歡開玩笑的他，正在逗我玩呢。我憤懣地想：你敢沒收我的東西，我就告訴老師！
之後的幾天裡，我不是胳膊超過三八線，就是課本超過三八線，我的心總是一揪一揪的，生怕他動真格。可意想不到的是，他只是一笑而過。而最令我驚訝的.是，在數學課上，我一糊塗，就將算式答案寫錯了。更要命的是，我心愛的橡皮不見了蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時候，同桌大方地將橡皮推了過來，一下子解決了我的困擾。
我對他的舉動感到迷惑不解，忍不住問他：「你定了一條三八線，我超過的東西你怎麼不沒收，反而借我橡皮呢？」同桌拍著大腿爽朗地笑著：「我從我姐那知道的三八線，定著玩呢！」瞬間，我讀懂了他。他不就是一年級時在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎？他一向就是一個淘氣包，喜歡新奇的東西，我心想：淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠霸道，將桌子分桌，但在我的眼中，它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線，使我讀懂了那個淘氣的同桌。
我的同桌六年級作文4
我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經常可以從他身上找到我的影子。
他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由於愛看課外書的結果，他看過的書上至天文，下至地理，所以我們都稱他為「眼鏡博士」。
別看他課外書讀得多，學習可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常常誇獎他學習愛思考，想法獨特。這不，不久前的數學課上，陸老師正在給我們講新課「折線統計圖」。他給我們出了一問題：折線統計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢？應該不應該空？老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開始是不應該空的人占了上風，此時，陸老師突然改變了口氣說：「有時真理掌握在少數人手中哦。」這時，許多同學來了個180度大轉彎，舉應該空的人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那裡一動不動，我輕聲地問道：「怎麼不舉手了？」他堅定地回答：「因為答案是不應當空，我為什麼舉手？你是相信自己，還是相信別人？」我的臉唰的'一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多麼大的差距。
我的同桌就是這麼一位品學兼優的學生，在我身邊有這麼一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。
我的同桌六年級作文5
我的同桌是一個長得「肥而不膩」的「胖子」，她那張「肥肥胖胖」的、如「盆」一般大的臉上，長者「奇特的」的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的`大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標誌——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時火冒三丈。這是為什麼呢?因為我們每次吵架，她都會用她的「泰山壓頂」威逼我這個「一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......」的「超級大帥哥」，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!
可她雖然非常「邪惡」，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎麼畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終於畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的「忠實粉絲」。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的「粉絲」更是在心裡更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......
我的同桌六年級作文6
我上小學的第一個同桌就是劉馨逸，開學時她的體重和身高和我差不多。
剛開學的一天，我抱怨道：「我就不要三角鉛筆，」劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題，我們個人都存在問題，所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。
有一個星期一的早上，音樂老師來到了我們教室，老師給大家播放了一段管樂視頻，然後包老師問大家誰願意參加樂團學習樂器，我舉起手大聲喊：「我願意學習」。我的同桌也自告奮勇的說：「我也要學」。於是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的，眼睛大大的，頭髮長長的，鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛，我非常喜歡她吹長笛的樣子。
但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖，我們上課的時候吃，下課的時候也吃，早讀的時候她嘴裡的糖沒吃完被老師發現了，最後被老師批評了。她有些難過，我對她說你別難過了，下次不要再往學校帶糖了。
我和我的'同桌有時候玩得特別開心，有時候也會鬧小彆扭。有一次火柴棒遊戲我幫她講了兩道題，有一次小馬虎的題我不太懂，她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看，還指責對方抄襲自己的答案，現在想起來太好玩兒了。
劉馨逸現在雖然不是我的同桌，但我們還是最好的朋友。
我的同桌六年級作文7
昨天，老師給我換了一個新同桌——鄧帥。
其實，說他「帥」還不如說他「衰」，剛坐要我旁邊沒多久，就向我藉詞典，我想：「不會吧，你沒有詞典？」沒等我問他，他就說：「我的詞典不好用。」據我分析，他詞典里的音節索引部分所剩無幾了吧。
放了學，李心怡對我說：「你覺得鄧帥怎樣？」我隨意地說：「還行。」李心怡又說：「我和鄧帥坐同位的時候，我編了個個性簽名：小時候，我同位問我怪獸是什麼，我拿了個鏡子給他，說：『自己看吧。』他看後哭了。」「呵，呵」我笑了，連同在我旁邊的`茹都笑了（請老師不要當真，李心怡開個玩笑）。
今天，在英語課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來我們組當第一是沒希望了，倒數第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當倒第一嘛。
雖說鄧帥缺點數不清，但他也有優點，昨天，我看了他的習字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優點我沒發現。
鄧帥是「帥」還是「衰」？讓我們繼續觀望吧。
我的同桌六年級作文8
「快交作業！」她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫「包租婆」因為她每次收作業都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負過好多回。
一次，我忘記寫作業了正想開溜，可她在後面大聲的叫：「xxx，你還沒交作業呢，快回來交作業。」沒辦法，她都發話了，只能遵命了。
還有一次，老師去開會，給我們布置了作業就走了，我東瞧瞧西看看，發現大家都在不停的`聊天，我也堅持不住轉回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：「xxx，你不寫作業，小心我告老師。」我心想：反正老師也不在，我才不怕你。就沒有理會她。「啪」一個巴掌拍到我頭上，我心裡非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：「xxx，你不寫作業，你就等著吧，老師會處罰你的。」這時全班的目光都投到我們這裡來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業了，她看見我肯寫作業計謀得逞，朝我做了個鬼臉。
雖然說她老是欺負我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因為她一直督促我學習，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點耍酷般的說：「小事，不必誇獎。」
這就是我的「野蠻」同桌。你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文9
同學們，你們的同桌是個什麼樣的人呢？我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優點。
我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長不短的頭髮，臉上總會都帶著天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。
他的後面坐著一位叫買子恆的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關於他的奇妙優點的事情吧！
星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師布置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌並沒有寫完。「劉詩涵,我的筆沒水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？」這時卻聽到同桌低聲說道，我心想：他不趕快好好寫作業，又想耍什麼小陰謀？「行!」我帶著充滿不屑的口氣說,「來，換吧!」於是，我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到「咔嚓」一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會舉手報告老師吧！可沒想到的是，他並沒有生氣,只是帶著傷心的心情對我說：「沒關係！」而我卻擔憂地向:「你媽媽不會打你嗎？」「不會的.！放心吧！」聽到他的回答，我緊張的心情才慢慢放鬆下來
這就是我的同桌,真沒想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優點哦!
我的同桌六年級作文10
小學快畢業了，有些事情已經淡忘，但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個用暴力解決問題的人，我很討厭他，因為他總是打我、罵我。
有一次，我只是問他一個數學問題，他就對我兇巴巴的，還說「滾」，我很生氣，說「你罵我幹嘛？我惹了你嗎，沒禮貌。」誰知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計較了，真是的。
雖然他很討厭，但也有變成小綿羊的時候。那天，我帶了菜到學校吃，到了中午，我把菜拿出來時，他竟然對我說「姐姐，給我一點吧。」我想到他之前踢我的時候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭，「不嘛給我一點嘛，好不好嘛。」我被他這表情給逗笑了，就答應了他。
有一次，體育課長跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌衝到我面前說「加油，快點跑」他可是我們班上的體育健將，我怎麼可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好拚命的'往前跑。到了終點時，他鼓起大拇指對我說「好樣的，同桌。」
這就是我的同桌，一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌，你喜歡嗎？
我的同桌六年級作文11
李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經常穿著一身校服，被打理地乾乾淨淨，連鞋子也是一塵不染，可見他是多麼的愛乾淨了。
我和李嘉琪經常在一起學習，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪，給他解釋說：「不就一支鋼筆嗎，壞了沒關係。」但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：「鋼筆壞了沒關係，我還有呢。」我知道他也沒有零花錢，就拒絕了。
可是過了一個星期後，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當時就拒絕了他。我心想：「不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧！」要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的.錢，多麼不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最後，我只好收下說：「那就留作我們友誼的紀念吧！」就這樣，我們的關係比以前更好了。
李嘉琪的臉上經常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上，總數他最好：做值日時，他細心打掃教室的衛生，身後變得乾乾淨淨；寫作業時公正整齊，經常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經常幫助學習落後的同學補習作業，因此經常受到老師的表揚。
我認為他就是一個實實在在的好學生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學。
我的同桌六年級作文12
我的同桌叫俞（ｙú）錦津，長得胖嘟嘟的。因為太胖，所以體育是他的弱項，在體育課上，經常會鬧些笑話。
這不，今天又有體育課了，還是4×100考試呢！看來，我那位胖同桌又該倒霉（ｍéｉ）了。
上課了，老師先把同學們分成8組。考試開始了，同學們一個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了，我真替他捏（ｎｉē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副滿不在乎的樣子。終於輪到他了，隨著哨子的吹響，考試的同學都像離弦箭似的`向前衝去。只有我那位胖同桌，還在一小步一小步地往前跑。說是跑，倒還不如說走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了「迪斯科」，一抖一抖的，有趣極了。看著俞錦津這狼狽（ｂèｉ）的樣子，我鼓足了氣替他加油：「俞錦津，加油！俞錦津，加油！」他也似乎聽到了我的吶（ｎà）喊聲，憋（ｂｉē）足勁兒向前沖，他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了，都大笑起來。
終於跑完了，這短短的幾十秒鐘，對於我這個胖同桌來說，就好像過了半個世紀。
唉，我這位胖同桌啊，如果他平時多加強體育鍛鍊，也不至於這麼狼狽了。看來，作為同桌的我，也應該多督（ｄū）促（ｃù）他鍛鍊啦！
我的同桌六年級作文13
我的同桌就是令老師頭疼的 「 調皮大王 」 張晨。
他矮矮的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經常不穿襪子，衣服總是油光發亮。
他的自覺性不好，從沒有按時完成過老師布置的作業，寫的字可以稱得上 「 龍飛鳳舞 」 了，連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講，偷偷地玩他心愛的'玩具，也不知道被老師沒收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了，我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒，一會兒拽你那兒，一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要幹什麼，老師來了，他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學校，到網吧里看別人打遊戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律，他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點，發揚他愛探究的優點，做一個聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我的同桌六年級作文14
我有一個人人都羨慕的同桌，她的名字叫劉家怡，雖說她是女的，但是對我很好。 她戴著一雙小眼睛，頭髮烏黑髮亮，她大概有一米五，有時看著她，還是有點可愛。
她是我見過最稱職的同桌，記得有一次，我的語文考試一不小心，考的七十多分，我默默的趴在桌子上，眼淚慢慢的流下來。我的好朋友有的考的不錯，就來諷刺我，有的說，老姚呀，你不是說要考九十分嗎，怎麼考了七十分。有的說，你也有今天，沒想到呀！有的好朋友，看都不看我一眼。而我的同桌，她考了九十分全班最高，她一直默默的坐在我旁邊，可能是怕說一句話，就會刺激到我，她用眼神，示意來嘲諷我的人離開，過了一會，她說，姚建明，你沒事吧其實一次考差沒關係，成功是失敗之母，聖人都會犯錯，你現在放棄，只是讓別人少了個對手。對自己根本沒有好處，我的頭慢慢的抬了起來。用那紅紅的眼睛，看著她。
心裡充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來。 她的語文很好，而我的語文不好。記得期末的`時候，我覺得我的語文一定考不好，她聽到後。把她的所以語文家底拿出來給我複習，還告訴我重點是哪裡，該複習哪些知識。怎麼說我也是她對手吧。經過她幫我複習，我對戰勝語文，多了幾份自信。
一個人，不可能十全十美，她唯一的缺點，就是太囉嗦了。真是謝謝她，讓我的六年級時光多了幾分色彩，我們畢業了，她不再是我同桌，不過，我還是很希望和她再做同桌。
我的同桌六年級作文15
我的同桌是一個小胖子。他的人緣很好，就連班上最調皮的同學也來找他玩。我也很想問問我的同桌：「你何德何能，憑什麼有這麼多人來找你玩？」不過，我最終還是沒有問出口。
不過，我的同桌是是班上公認的'搞笑大王，常常把我們逗得捧腹大笑。
又一次，我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯的。就問我的桌：「同桌，你這個口技是怎麼學來的？」我同桌說：「昨天有一個人在我們家門口秀口技。他都告訴我了，實際上就是『吃葡萄不吐葡萄皮』，多練幾遍就好了。」聽了他的這句話，我笑翻了。
看到這裡你一定認為我的同桌是個『頑固分子』吧！如果你真是這樣想，那可就大錯特錯了。我的同桌不僅很搞笑，成績也是一流的。就在本次的期末考試，他可考了我們班的第四名呢！他的數學就更好了，這次考試，他考了96分，和我並列第一。
有一次，數學老師黃老師給我們出了一個奧數題，我們都在絞盡腦汁地想題目。我反覆的念著題目給出的條件。這時，我同桌好像開了竅似的，大叫：「我知道啦！」然後，他在本子上花了些線段圖。之後，他又跑上講台，把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之後，微笑著點了點頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭，我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之後，我恍然大悟：哦！原來是這樣的啊！現在，我不得不開始佩服我同桌了。
這就是我的同桌，一個憨憨的、可愛的小胖子。
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