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大學生個人工作總結範文大全

2023年11月10日

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大學生個人工作總結範文大全 篇1


  光陰荏苒、歲月如梭,轉眼間,我在田莊村任職已經六個月了,在這六個月忙碌而快樂的時間裡,我從剛工作時的迷茫到逐漸走出困惑,從對村裡工作的陌生到逐漸熟悉,我感覺自己越來越成熟,在思想覺悟上也有了很大的提高。
  一、轉變自己,儘快適應基層
  十幾年的校園生活,使我養成了散漫的生活習慣,喜歡按著自己的想法辦事,缺乏責任心、缺少組織性。
  剛到田莊村工作時,我仍然按著先前無所謂的態度進行工作,在進行經濟信息錄入時,錄入的信息不全面,造成了部分信息的缺失,以至於在後續的糾錯過程中,耽誤了大量的時間。這件事也讓我明白了對一件事情的態度決定了這件事情的結果,從那以後,我逐漸轉變自己的做事態度,對自己的工作負責。
  通過六個月的工作實踐,我逐漸養成了良好的生活和工作習慣,過去浮躁的心態也逐漸沉穩,並在領導的鼓勵和同事的幫助下,各項工作和活動進行的也越來越順利。
  二、加強學習,深入了解農村
  隨著工作的深入,我漸漸和單位里的同事熟悉起來,同時,他們也讓我了解了更多的村情民生,田莊村共有人口800多人,經濟水平相對落後,沒有優勢主導產業,作為大學生村官的我也逐漸認識到,到這裡任職並不是簡單的「朝八晚五」工作,而是要把自己所學到的知識運用到工作中,並在工作中知道自己的不足,然後,更加深入而有針對性的去學習。
  我也是在進入工作崗位之後,才更加體會到知識的重要性。在進行村民矛盾的調解中,如果對國家的相關法律法規不清楚,就沒法為當事人講解其中的厲害關係,調解也沒有說服力,而村民的大多數矛盾都是與婚姻、財產繼承相關的,因此,閒暇時間,我就開始學習《婚姻法》、《繼承法》、《物權法》等相關法律知識;另外,村民中存在較多的老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體,如果我對國家關於弱勢群體的優惠政策以及申請條件、流程不熟悉,就沒法為這些弱勢群體進行相關優惠申請,很容易產生「心有餘而力不足」的感覺,因此,在工作之餘,我就認真學習各項政策,以及優惠政策的申請條件、流程和待遇等,以便在村民有相關需求時,更好的為他們服務。
  村官工作涉及的知識面比較廣,因此,學習就變得尤為重要,只有通過學習才能完善自己的知識面,才能更加了解村內情況,才能更好地完成自己的工作。
  三、積極融入,紮實推進工作
  在工作的六個月時間裡,我主要負責的是村委會工作,包括環境衛生、計生婦聯、民政民調等各項工作,這些工作看起來毫無聯繫,但它們都是為了村民這個主體,只有充分了解村情民意,才能做好這些工作。
  村委會的工作做起來是繁瑣的,每天做的也都是別人看起來的小事,但這些小事都是與村民息息相關的,容不得半點馬虎。我通過工作,也逐漸掌握了村內的人口狀況、衛生情況、各類弱勢群體的相關資料等,使我對村內的整體情況更加了解,同時也拉近了我與村民之間的距離,為日後的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會組織的各項活動中,我與村民之間的關係得到了鞏固,通過這些活動他們認識我、了解我、接納我,更利於我今後工作的推進,使我更有效的融入他們。
  在這六個月的工作時間裡,我的感受就是越來越覺得基層才是鍛鍊成長的舞台,只有深入到村民中去,堅持走群眾路線,才能真正體會到村民最需要的是什麼。大學生村官這樣的職業給了我認識基層、成長鍛鍊的機會,而農村給了我展示才能的舞台,我要珍惜這樣的機會,並在以後的工作中,更加努力工作,真正達到鍛鍊和成長的目的。

大學生個人工作總結範文大全 篇2


  我是一名普通的大學生「村官」,近xx年的基層工作經歷使我感慨萬千,體會頗深。我發現農村工作需要做的太多太多,也感到作為一名大學生「村官」職責重大。以下是我工作xx年來的一些淺知拙見。
    一、擺正位置,對待群眾親如一家
  步入社會、踏上工作崗位,需要給自己一個正確的定位。做為大學生「村官」的我們也要給自己一個定位。首先,我已經是名村官,就應擔當起這個重任;其次,我是名村幹部,要樹立正確的為群眾服務意識;最後,我是名在農村工作的學生,要虛心的向人民群眾學習、向基層幹部學習、向同行同事學習。我認為擺正位置就應做好兩個方面:
  一方面,入鄉隨俗,正確看待問題。入鄉隨俗不是要我們放下自己已養成的好習慣,而是我們就應用心的去融入、理解、尊重他們已有的方式方法。農村的工作本就千頭萬緒,在工作中會看到很多不合理卻合情的處事方式,但在農村特殊的環境下卻是解決問題很有效的辦法,就應學會在尊重他們習慣的基礎上開展工作,這是進行工作的前提,關鍵是要做到真誠,用心以及換位思考。
  另一方面,以身作則,當好學生。在農村工作,對於很多農業知識、農村的工作方法不很了解。常言道:「學無先後,達者為師」。這就要求我們務必主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的思想也是單純的,做為「村官」,群眾眼中對我們的要求或許會更高,這就務必嚴格要求自己,同時就應用心、主動、熱情的深入群眾,培養「自家事」、「自家人」的工作作風。「多聽」、「多想」站在帶頭人的角度思考問題,事後比較、總結。
    二、善於學習,提高自己各方面潛力
  農村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞台上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。說到底,這就是工作切入點的問題。xx年的工作經驗告訴我,要做好日常工作關鍵在於一個「勤」字:勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等要及時記錄,並加以整理歸類,以便合理安排工作時間,區分輕重緩急。同時要及時記錄發現的新問題,以便及時研究新對策。工作的收穫也要及時的歸納總結出來,構成文字的東西,以便總結經驗。
  農村苦一些,但能鍛鍊人;農村累一些,卻能考驗人。正所謂「艱難困苦,玉汝於成;創業維艱,奮鬥以成。」農村這片廣闊的天地,既是大學生村官施展才華的舞台,又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨,明日必定絢爛見彩虹。
  大學生「村官」朋友們,我們攜起手來,讓小康之花盛開在這片廣闊的田野上,不辜負國家和人民的重託,同時也為自己的人生寫下富有好處的一頁。

大學生個人工作總結範文大全 篇3


  自到__工作以來,我認真積極配合了各辦公室的工作。回顧工作以來的思想及工作情況,其總結如下:
  一、思想方面
  參加工作至今,已經一個月了。一個月,在歷史的長河中,只不過是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過了一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點感悟。
  (一)從學生走向工作崗位的思想轉變
  一個多月的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學生,而是一名走向工作崗位的員工。告別了學生生活,來到了一個新的環境,一切都是從零開始。以前是學生,自我主義比較強,現在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民群眾為主,要有集體主義,關心三農的發展。在處理事務方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領導安排的工作做到。俗話說萬事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰的思想準備。加強學習,注重政治素質和工作能力提高。從小事做起,克服浮躁心裡,沉下心來踏實苦幹。深入群眾,深入基層,立足本職,發揮自身優勢。
  (二)儘快地使自己從基層工作的「門外漢」轉變成「內行人」
  曾以自己是「象牙塔」中的一份子感到驕傲,而現在,應以自己是選調生中的一員而自豪。從學校到地方,從學生到幹部,從理論學習到具體工作,這一轉變不可能一蹴而就,需要一個過程。而過程的第一步就是思想認識的轉變,也就是由「務虛」向「務實」的轉變。只有思想認識到位,工作才能積極有效地開展。所以,當借「解放思想見行動,更新觀念促發展」的東風,從思想上自我解放,自我轉變,儘快適應新的工作環境,進入角色,早日擔起為人民服務,為經濟建設服務的重任。
  (三)繼續學習,不斷提高
  學生生涯的結束,並不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。剛從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西很多,既要向書本學習,又要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同志學習。只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步,不斷完善。隨著經濟的發展,社會的進步,學習將成為我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,不被社會淘汰;才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,執為民之政、興國之政。作為選調生,作為機關工作者、經濟建設者,人民需要我們學習,我們自己更應該自我加壓,奮發圖強,努力拚搏,勇攀高峰,成為創建「學習型」社會的帶頭人。
  (四)端正態度紮根基層鍛鍊,努力提高工作水平
  「麻雀雖小,五臟俱全」。鄉鎮是整個社會的縮影,通過鄉鎮工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在基層,切實了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。我認真珍惜鍛鍊的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨鍊中增長才幹。
  二、工作方面
  (一)儘快熟悉情況,了解工作流程
  做為剛剛步入行政工作的新人來說,在很多方面都是不熟悉的。來曾溪鄉一個月以來,為了能夠儘快的了解鄉情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應行政工作,一方面在閒暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。在這裡也感謝領導和同事對我耐心的教導。另一方與一些領導和前輩下鄉,能更為感性的了解我鄉關於經濟類產業的情況和農民的生活狀況並參加到勞動當中。
  (二)按時參加各項會議,並做好會議記錄
  嚴格要求自己按時參加舉行的各項會議,端正態度做好每次會議的記錄。通過會議能夠了解鄉上近期和長期的工作安排,也為更好更快的了解情況適應工作奠定了基礎。
  (三)認真及時完成領導安排的工作
  雖然我在鄉上工作的時間只有短短的一個月,但這一個月卻是鄉上工作最為忙碌的一個月,因為要迎接各單項工作的年終考核,所以領導和同事的工作都很繁重。根據領導的安排我主要是在林業站按照分管領導的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。在這段工作的時間裡,我從同事的身上學到了對工作認真負責的態度,由於工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無怨言。
  以上便是我這一個月來思想、工作、方面的總結,雖然對鄉鎮工作有了初步的了解,但是問題與不足也同樣存在,如:工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;思想有時不夠解放,缺乏創新意識等等。在今後的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部。爭取取得更大的進步!請組織在今後的工作中對我進行監督。

大學生個人工作總結範文大全 篇4


  十月中旬我們來到了位於曲靖市會澤縣於東小學。轉眼間一學期就要結束了,回顧兩個多月的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛鍊了我,魚洞小學的人的熱情感動了我,與魚洞小學的老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收
  獲。
  聽過很多大學生下鄉支農支教的故事,我常常被他們感動。他們為了幫助貧困的孩子,從城市來到了農村,遠離了舒適的生活,響應國家號召,僅僅是為了心中那份美好的信念。如今我終於有幸成為他們中的一員,參加了此次我院的支教實踐,與其他我校來自不同專業,不同年級的優秀學生一起前往曲靖市會澤縣魚洞小學,參加為期兩個半月的義務支教活動。
  我們曲靖組的成員前往曲靖會澤,然後乘著打車從縣城一直到達目的地———魚洞小學,沿途的山區景色盡收眼底,群山懷抱,讓我從沒這般接近鄉村的城市孩子慢慢融入了這個村莊。支教期間,我們會把知識傳授給了孩子,把愛和歡樂留在了山區。一批學生走了,另一批學生又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。
  魚洞小學的環境很不錯,唯一不足的就是交通很不方便,自建校以來,學校的教學設施在不斷的改善,但相對外面的學校來說,還是很落後,師資力量還不夠,的確很需要我們這些大學生給那裡的孩子帶點他們平常學不到的知識去,培養他們的興趣愛好。小孩子們活潑,可愛。各個渴望學到更多的知識,非常歡迎我們的到來……
  熟悉了周圍的環境之後,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所小學給那些離學校遠的孩子的宿舍,很簡單,只有幾張床,和幾張桌子,沒有衛生間,沒有梳洗台。只有樓的另一端的角落裡的公共廁所,很小。洗澡更是不方便,沒有熱水。簡陋的幾張桌子,幾個房間,組成了我們臨時的宿舍。
  由於第二天就有課,所以第一天晚上我們就投入備課。正如那句話所說的,你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講聽清楚,能講清楚不一定能夠講好。在真正即將踏上講台的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一直備到晚上十一點半。
  俗話說,是騾子是馬你得拉出去溜溜。第二天就看我們的了。平生第一次以教師的身份站在三尺講台上,望著台下數十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先熟悉了所要經過的程序,內心便漸次平靜下來。自我介紹的開場白十分簡略,因為我們得知學校的老師早已把情況通知給了同學們。於是我們很快進入了第一版塊「讓我們做朋友」,我讓班裡的同學做自我介紹,內容要包括:年齡、愛好,所在年級等內容。經過「第一關」,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學們都爭先恐後的發言。
  我們講完以後,張老師還要進行評課。於是我們都聽了彼此的課,下午課外活動上,呂老師對我們的課進行了點評。在聽取了其他隊員的課之後,給我感覺都不錯,但在自己講的時候,卻不知道是什麼原因竟然有些怯堂,但講著講著就消除了這種緊張感。呂老師有著多年的教學經驗,因此對於上課的方式、方法都有自己獨到的見解。呂老師對我的評價就是上課的時候過於緊張,但優點是重點把握的好,力爭使學生在當堂就消化了當天所學習的知識,因此總體來說是一堂成功的課。得到呂老師的肯定使我的信心大增,從而使我相信在以後我會講的更好。
  我教的是數學課,雖然沒音樂,美術課那麼吸引小朋友們的興趣,但我儘自己所能,上好每堂數學課,上課前認真備課,聽取小朋友們的意見,在短暫兩個半月里,教他們些數學知識,擴充他們的涉及範圍,讓他們勤動腦,思考種種解題方法,拓寬他們的思考思路。第二課堂上還採取分發獎品的形式,集中小朋友們注意力,主要還是因為這裡的山區孩子比較困難,以另外的一種方式給他們些禮物。他們拿到獎品,各個笑得何不籠嘴,看著他們以自己的努力拿到獎品,從心底里感到高興,慢慢地與他們接觸,越來越喜歡與他們一起玩耍,沒有我的數學課的時候,也會到教室聽聽他們上其他的課,下課的時候,與小朋友們聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這麼開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以然……
  在以後的教學過程中,我積極引進各種教學方法像課堂討論、課堂小演講等來儘量使課堂氣氛活躍,由於我所擔任的是歷史的教學任務,因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。經過測試我發現這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還儘量穿插一些學習方法,並且對差生實行激勵機制,也收到了明顯的效果。
  雖然自己的專業知識還不是很紮實,並且知識面還有待加寬,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,並取得了一定的成績。
  此次活動的主載是支教。在支教過程中,我們了解了田壩村的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數等教育的也只有少數,而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。
  城壕初中學生們的吃苦精神也給我們留下了深刻的印象。同學們是早上五點鐘就起床,晚上十點多才就寢,但誰也沒有要求他們這麼做。在他們的心裡,只有讀書才是他們走出大山的唯一途徑,因此勤奮學習這四個字便在他們心裡紮下了根。他們的生活也非常艱苦,他們吃的東西都是從家裡帶的,因為是10天才回一次家,所以帶的乾糧往往就變質了,雖然他們每月還有100多元的伙食補貼,但學生們卻把這些錢節省下來買學習用具,因此還經常要吃變了質的食物。給我印象最深的是一名叫王志強的同學告訴我,他這兩年一共吃了1024個饅頭,因為她母親告訴他吃饅頭要計數。而這就是他勤奮學習的動力,也因此他的成績一直在全年級名列前茅。
  看看這些學生,想想我們自己,真的覺得很慚愧。我們平時對餐廳的飯菜指手畫腳,而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的奢侈。
  雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學之間相處的也不錯,在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。
  我們此次支教的內容主要我們的專業數學為主,同是也教這些小孩子音樂美術。他們的學習積極性很高,看到這些真的很欣慰,但同時又很難受,因為我們支教的時間有限,希望來年的支教隊伍能繼續帶給他們更多的知識。
  在支教的同時,我們還負責孩子們的大隊活動。教他們唱歌、念詩。平均半個月一次的大隊活動。孩子們把他們所學到的歌,依依展現在我們的眼前,看著孩子們出色的演出,做老師的也感到很欣慰,他們學習能力很強,短短几天工夫,掌握得很不錯。舞台上孩子們精彩的表演,自信的表現,讓台下的我們感到無比的驕傲和自豪。
  在家訪中,我們不僅了解了外宅村的教育狀況,也了解了外宅村的經濟狀況。外宅村的地理位置有點偏,交通不便,資金有限,人才缺乏,要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現,這裡沒有什麼工廠,年輕勞動力都外出打工,家中孩子都比較多,經濟來源又不多,更加重了他們的經濟負擔。
  人才的缺乏也是外宅村經濟不能發展的又一重要原因。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農村的滯後,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本,這對農村來說更具有現實意義。可事實上,現今外宅村的教育還不樂觀,軟硬都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發展。所以教育新一代的孩子,培養新一代的人才也是外宅村政府關心的大事之一。
  孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,願他們的人生旅途永遠幸福平安!曾經被魏巍的《誰是最可愛的人》感動得一塌糊塗,但那時侯卻只是一種敬仰與尊重。現在我才真正體味到人生旅途中還很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠的感動。孩子們是最純潔、最善良的,他們應該得到全社會的關心和愛護。
  有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也並不是我一直就這樣,只是人長大後才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

大學生個人工作總結範文大全 篇5


  20xx本屆學生會在成立之後,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會「自我教育、自我管理、自我服務」的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的學生會工作總結如下:
    一、貼近學生生活方面
  結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次「學子之聲」專題調研,以座談的形式舉行了「學生會與你面對面」,對於從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,並向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
  二、校園文化方面
  由體育部具體組織,成功的承辦了首屆「理想杯」籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了「現場書畫展演」,在展演中,河南科技大學、洛陽師範學院學生會也參與進來,並作了廣泛的交流。
  三、學風建設方面
  組織舉辦首屆「新科杯」英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯繫。協助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,並多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
  四、娛樂文化方面
  根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為「走進新區,你我共聯歡」文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為「同唱一首歌」文藝晚會。協助團委成功的承辦了xx「兩隻蝴蝶,與你相約」xx簽唱會,「xx樂隊」xx簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
   五、校園文明方面
  學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,並多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、後勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
  在過去一個學期的工作中,由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
  1、關於學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
  2、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
  3、做好學生會工作計劃,讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
  屹立於世紀之巔,面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻,在以後的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

大學生個人工作總結範文大全 篇6


  20xx年x月至今,在大學生村官的崗位上已經有*年的時間了,今年3月,根據組織安排,來到鳳城鎮灣村擔任村委主任助理,並擔任報賬員工作。在鎮黨委和政府的精心培養下,我由一名剛剛畢業的大學生迅速成長,並逐漸適應、融入到基層的生活中,在平凡的崗位上辛勤耕耘,牢記上崗前各位領導和前輩的諄諄教導:少說話,多做事;多看,多問。在工作中做到虛心向老前輩們學習,生活中與同事們打成一片,取得了較好地工作成績,得到了領導和同事的認可。現將一年來的學習、工作、生活彙報如下:
  一、加強理論學習,不斷充實自己
  半年來,為了應對好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學與工作對接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論對。我堅持做到每天看新聞、報紙,並充分利用網絡資源,掌握最新的方針、政策,特別是各種惠農政策。二是學業務,努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教並進行研討,還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研,不斷豐富完善自己。三是勤動筆,每天堅持寫村官日誌,每周一小計,每月一匯總,記下生活中的點點滴滴,寫下基層工作的感悟心得。
  二、踏實努力工作,熱情服務群眾
  農村工作是瑣碎的、繁忙的,每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動,對領導安排的工作仔細聽並做好詳細的記錄,及時到村組傳達會議精神,不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。
  1.了解民情 調研農村
  剛到灣村不久,我積極的到村裡體驗生活,了解民情。通過走訪村裡的老黨員、老幹部以及群眾代表了解村裡的情況,聽取他們對村建設的看法與意見努力向他們學習農村工作的方法與經驗;通過走訪村裡貧困戶,幫助解決一些力所能及的事;通過拜訪村裡的大戶、能手,了解他們致富的方法並幫助他們解決致富過程中遇到的困難,儘量給予他們方便,讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。
  2.宣傳政策 服務於民
  在村兩委會 成員的帶領下,我積極走訪群眾,將各種支農惠農政策及時送到農戶手中,並加大法律宣傳力度,同時熱情接待群眾,盡力解決群眾的各種困難近一年來,幫助10餘戶群眾申請大學生低保、農村大病醫療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策,得到當地群眾的一致好評。
  3.身兼兩職 勇擔重任
  半年來,我除了協助村幹部處理村務,還擔任村級報賬員職務。我從一竅不通到熟悉崗位,在各位領導的指導,同事的協助下,我順利地完成了鎮黨委、政府交辦我村的各項事務。盡力協助村幹部處理村務。作為村主任助理,我時刻謹記自己的職責,努力做好各項工作的傳達與記錄,及時整理文檔,有效調處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農政策、推廣農業科技、帶領村民致富,共創文明、富裕、和諧鄉村。
  三、紮根基層,融入農村
  通過*年的工作,我逐漸認識到了大學生村官的意義,讓我可以安心紮根基層,服務基層。因此我很快就適應了這裡的生活,並融入當地,與當地群眾建立了深厚的感情。
  半年的工作,感覺很快,讓我對新環境有了一定的了解。了解農村的生活環境,懂得了農民的想法,這些對我以後的工作都將會有作用的。當然在不斷的努力工作、學習、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以後的工作中我會不斷完善、不斷充實、不斷提高自己。

大學生個人工作總結範文大全 篇7


  人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。來到衡南縣車江鎮恆星村擔任村支書助理已經有三個多月了。
  還記得,當我第一次來到衡陽市委黨校的時候,心裡既興奮又緊張。
  興奮的是:來到黨校的時候,市委組織部的領導非常關心我們的生活,為我們準備了豐盛的三餐,賓館式的宿舍,實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是,市委組織部的領導,還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心,讓我們感受到無論遇到什麼樣的困難,組織是永遠會關心和照顧我們的。
  擔心的是:一方面我不是衡陽人,不會說衡陽話,到農村工作以後會不會適應,別人說話慢點還聽的懂,說得太快,就象是在聽外語,聽得我一頭霧水,滿頭星星!另一方面,我們在學校主修的專業與農村工作似乎不對口,對農村的工作經驗幾乎為零,村民們會怎樣看我們大學生村官呢?
  儘管在我心中有許多矛盾,但是經過了一番思想鬥爭以後,終於我還是堅定信念,只要我努力向村幹部學習工作方法,先當村民後當村官,真心實意的為村民服務,入鄉隨俗,融入村民,相信村民們一定會理解和支持我的工作的。
  於是,我帶著夢想啟程,準備全力以赴的投身到社會主義新農村建設中,擔任好大學生村官一職!
  8月15日,我正式走馬上任,擔任車江鎮恆星村村支書助理工作。
  在這裡有綠波蕩漾的萬頃田野,有一望無垠的廣闊天空,有75150部隊獨特的氣息,更有大城市看不到的鄉土風韻。踏上這片沁人肺腑的熱土,我感到這裡的一切都十分新鮮,令人神往。
  但是在擔任村官工作的日子裡,我才真正體會到了,村幹部的工作並不象想像中的那麼悠閒,村裡的事情也沒有想像中的那麼容易。
  我深深體會到村幹部的工作繁多,村裡的事情複雜,熟話說村幹部的工作大事三六九,小事天天有。可以毫不誇張的說,村幹部的工作上管天文,下管地理,左管生兒育女,右管油鹽醬醋!在我上任的這三個月時間裡,村裡大到全村農網改造,稻田平整,集資修路,招商引資,塘壩維修工程,改水、改廁、改廚工程,沼氣池建造等;小到兩口子吵架離婚,村民打架、吵架等事情;村幹部事無巨細,一手包攬,村民第一時間想到的、最信任的是村幹部,而村幹部必須在第一時間處理這些事情。

大學生個人工作總結範文大全 篇8


  一、前言
  xx大學學生保健協會於xx年3月22日正式註冊成立,至今已走過了第一個半年。萬事開頭難!這半年,對於我們新生社團,是充滿挑戰而又意義重大的半年。從社團的籌備到正式註冊再到每一個活動的順利開展,我們的每一步都是學生保健協會歷史上的第一步。值得慶幸的是,協會始終有著一批志同道合的朋友,一起迎接挑戰,一起開拓創新。同時,還要感謝學校團委、浙江大學醫學院、浙江大學校醫院、浙江大學公體部等單位指導,以及所有關心過、支持過、幫助過我們的老師、同學以及朋友們,是你們讓hpa度過了順利而又精彩的開端。
  自正式註冊成立以來,協會始終堅持「宣傳健康理念,普及醫學知識,促進身心健康」的活動宗旨,緊緊圍繞「健康」這一主題開展了內容豐富、形式多樣的活動。晨跑調研,《愛健康》雜誌免費發行,杭州高校大學生社團健康聯盟,愛肝、防結核科普宣傳,按摩培訓,第一時間甲流科普……這些精彩的活動無疑使我們協會在廣大師生中樹立了良好的形象,贏得了較好的口碑。協會所做的這一切,都只是為了同一個目標「構築健康生活,遠離疾病困擾,服務浙大學子」。
  二、學年活動總結:
  品牌活動:
  ★中醫養生講座
  ★3月18日——「全國愛肝日」系列活動
  ★3月24日——「世界防治結核病日」科普宣傳活動
  ★品牌活動★
  中醫養生講座
  3月1日晚,由浙江大學學生健康促進協會所舉辦的中醫養生講座在東1a-207如期舉行,百餘名來自各個學院和專業的同學濟濟一堂,懷著對保健按摩的濃厚興趣,期待著由浙江大學的國家高級按摩師董曉虹教授所帶來的精彩講座。
  在兩個多小時的時間裡,董曉虹教授傾囊相授,為大家主講了中醫基礎理論,包括陰陽思想、中醫臟腑理論、經絡腧穴理論等。在講解過程中,董教授條理清晰而又不乏幽默的上課風格給同學們留下了深刻的印象,其間更有親手為大家演示按摩穴位、講解經絡等,給我們上了生動的一課。老師教得認真,同學聽得入神,教室里充滿了歡聲笑語。
  時間總是過得飛快,不知不覺,近兩個小時的講座就結束了。全場掌聲雷動,感謝董教授為我們帶來一場精彩的講座。講座結束,有許多同學仍圍著董教授,詢問有關中醫理論的更多問題,遲遲不肯離場,可見同學們對中醫養生的高漲熱情。
  3.18「全國愛肝日」系列活動
  伴隨著春天的到來,肝炎病毒也迎來了活躍期。3月18日中午,浙江大學學生保健協會(hpa)在文化廣場開展了主題為「接種疫苗,預防B肝」的B肝科普活動,通過發放B肝科普宣傳單等方式向同學們介紹了肝炎的基本知識,使更多的同學對肝炎有了更加科學的認識。
  同時舉行的橫幅簽名和有獎競答的活動也聚斂了不少人氣。同學們爭相在「愛護肝臟,你我同行」的橫幅上留下自己的名字,不少老人也參與了進來。其中有幾位老人專門前來諮詢肝炎的相關知識,並在工作人員的攙扶下鄭重地在橫幅上留下了紀念。有幾位B肝病毒攜帶者熱心地幫忙工作人員發起了傳單,一同學說道:「我還不知道今天是全國愛肝日呢,你們社團這種活動很有意義。」
  校醫院的兩位醫學專家也在百忙之中親臨現場,耐心地為同學們解答了有關肝炎的問題和困惑。
  繼中午在文化廣場進行B肝科普知識有獎問答活動後,晚上6點30,協會在東1a-213舉辦了一場B肝科普知識講座,由杭州市第六醫院肝病專家趙國根主講。趙教授給大家詳細地講了一些B肝的基本知識:它的傳播途徑,如何預防以及B肝和甲、丙、丁、戊肝的區別,B肝治療並沒有特效藥、全國B肝的情況等等。最後,趙教授還談了一點有關脂肪肝的知識,讓大家受益匪淺。
  講座結束後,趙教授與同學進行了互動,同學們提出了許多問題,趙教授都耐心地為同學們一一做了解答,糾正了同學們認識上的誤區。最後趙教授提醒大家要「少熬夜,少喝酒,不要吸煙,照顧好你的『心肝寶貝』。」
  活動過程當中,許多同學紛紛表示,這樣的活動對於醫學常識的普及非常有意義,希望保健協會能繼續將此活動開展下去,為學生的健康保駕護航。
  3.24「世界防治結核病日」科普宣傳
  為了有效地控制結核病的擴散,世界衛生組織於1993年確定每年3月24日為「世界防治結核病日」。今年宣傳的主題是「控制結核,人人有責」。為了能引起廣大學生對結核病的認識,浙江大學學生保健協會(hpa)在開展了一次關於結核病的科普活動。
  在活動開展之前,協會內部進行了一次有關結核病知識的培訓,通過影片放映和ppt展示,讓協會內部人員對結核病有了一定的認識。之後,協會在校內bbs上建了一個有關肺結核知識的「專樓」,幫助簡答有關同學的疑問,並上傳了相關肺結核的資料,比如影視資料和文字資料等。
  『1』『2』

大學生個人工作總結範文大全 篇9


  從xxxx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了大學七彩般的生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與鍛鍊能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
  走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
  1、學習方面
  進入大學,最大的挑戰就是「改變」,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。
  上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
  有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
  預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
  不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
  大學有一種觀點:
  考試前聽講就能考過;只要和老師關係好就能考過。
  這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
  這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被「我要學」這種強烈意識所主宰。
  學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裡,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
  2、工作方面
  我是一個幸運的人,班幹部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說並不很困難。上學期我班的成績優秀,獲得了不少的獎勵與讚許。
  班幹部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
  事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?
  班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
  作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
  3、生活方面
  離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
  大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
  

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