關於泥人作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的泥人作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在《俗世奇人》中，我明白了一位名叫張明山的工藝大師，傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，雖然張明山早已不在人世，但對他所帶創出來，併流傳至今的「泥人張」工藝品，我始終心馳神往。
這天，媽媽從天津回來，真的為我帶來了一個「泥人張」。
只見媽媽留意翼翼地從箱子裡拿出一個古樸而典雅的盒子，上方工整的寫著「泥人張」的字樣，盒蓋用兩隻象牙籤固定著，我仿佛能夠體會到裡面那件工藝品的做工精美。當我慢慢的打開盒蓋，映入眼帘的首先是一張「泥人張」收藏證書，而證書背面竟然有著文學巨匠郭沫若先生對「泥人張」的評價題詞，我不禁對「泥人張」的作品增添了一層深深的崇敬。
我留意翼翼的捧出盒子裡的泥塑，據媽媽講這是一個反映天津傳統風味小吃製作過程的作品，只見一個伙夫模樣的人，身著圍裙，衣服的褶皺刻畫細緻，面帶笑容的眼神和藹可親，連那一顆暴牙也刻畫的那樣清晰，他左手拿著一碗叫「茶湯」的小吃，右手費力地托傾起一個碩大的銅壺，正往左手的碗里傾倒滾開的水，這隻銅壺是最有特色的，壺嘴是一個做工精緻的龍頭，龍身蜿蜒連接到壺身，每片龍鱗都塑的清晰可見，壺身足足有半人那麼高，媽媽說：這壺的名字就叫「龍嘴大銅壺」。
看著看著，眼前的泥塑仿佛鮮活了，我猶如置身在滿是吆喝聲的集市裡，一個人一邊熱情招呼著來往的客人，一邊熟練的為客人衝出一碗碗美味的茶湯，龍嘴吐納著縷縷白色的'熱氣，龍頭上的兩顆艷紅的絨球，隨著每次的傾倒顫動不已，在這煙霧繚繞的情境里，我感受到由張明山大師開始，穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力，我相信「泥人張」的傳人們會繼續精湛並興盛這門藝術，並使它永遠的傳承下去。
一天小木偶琦琦打扮得漂漂亮亮，把頭抬得高高的，在大街上散步。突然遇到了一個全身都是黑乎乎的東西，琦琦有些害怕，但是他還是鼓起勇氣，對「黑乎乎」說：「你，你是誰啊？」「黑乎乎」對琦琦開心地說：「我叫樂樂，是個小泥人。能跟你交個朋友嗎？」琦琦說：「不行，你太難看了。不過我們可以進行一場才藝比賽，如果你贏的話，我就和你交朋友。」樂樂聽了，高興地說：「好！」
比賽開始了，樂樂看見旁邊有個火爐子，就跳了進去，過了一會兒，火爐子裡突然發出一陣笑聲，樂樂跳了出來。只見，「黑乎乎」的小泥人一下子變成了潔白美麗的小瓷人，眼睛大大的，炯炯有神，鼻子小小的，但挺而尖，再加上全身上下油光鋥亮，真是一個華麗的大變身。琦琦看得簡直目瞪口呆了。這時樂樂笑著說：「琦琦，我的才藝怎麼樣？」
琦琦過了好一會才緩過神來，雖然覺得樂樂的才藝很棒，但又不服氣，覺得自己本來就比小泥人漂亮，如果再經過大火的熔煉那就肯定會變得更漂亮。琦琦帶著自己的幻想，毫不猶豫地跳進了火爐。可是琦琦哪裡知道，自己是木頭做的，如果跳進火里，就會變燒成木炭。不一會兒，琦琦就在爐子裡大喊：「救命啊！救命啊！」這時，樂樂一下子跳進火爐子，把琦琦救了出來。這時的琦琦哪還是原來漂漂亮亮的琦琦，全身都被燒得黑乎乎的.。
琦琦昏迷了好久才甦醒過來，看到自己不但沒有變美麗，反而變成了「黑乎乎」，傷心地哭了起來，對身旁的樂樂說：「我現在變成這樣了，你還願意做我的朋友嗎？」樂樂回答說：「那當然了。其實你本身就很漂亮，為什麼還要和我比美呢？盲目攀比可是要吃大虧的呀！」琦琦聽了樂樂的話，羞愧地低下了頭。
「哇！」「捏得真好，很像誒！」幾個同學圍在一張桌子前，對著一些泥人嘖嘖讚嘆；泥人的主人，則站在一邊驕傲地笑著。笑著笑著，她又像想起了什麼似的，收斂了笑容，露出悵然若失的神色——
我的泥人捏得出神入化：踢足球的人、彈古箏的人，我捏起來都不在話下；就連花草樹木、房屋廟宇我都能捏得像模像樣。
這天，我準備挑戰難度係數較大的「太白醉酒」。
材料都準備好了，我先把肉色的泥分成一大一小兩塊，小的'用手心搓成橢圓做臉；大的捏出一隻舉杯的手和一隻撐地的手；至於腿嘛，我要做成仰臥在地的姿態，兩腿盤起：一個酒過三巡的人立刻呈現在眼前。
我再用白色的泥做衣服，壓成一大片薄片，輕輕地包在做好的身體上，按一 按，讓它更貼合身體曲線。哎呀，糟糕！衣服壓塌了盤起的雙腿，同學們紛紛喝起了倒彩。「換一個捏吧!」一些平日裡較好的同學說。
只有她對我笑，說：「不要緊，你能行!」我吸了一口氣，重新開始捏。到了這一步時，我小心翼翼，屏氣凝神，總算讓李太白穿上了衣服。
青色的泥做髮帶，黑色的泥用於五官和頭髮，最後用一點點陶泥，揉成一個小球，用手指甲在中間戳一個洞，嘿，一個酒碗拿在了太白舉杯的手中。哦，對 了，揪一點淡藍色的泥，讓食指與大拇指搓成小條，稍微捏得扁一點，搭在太白 嘴邊。我這才長舒了一口氣，起身讓同學們看看我剛完成的作品。「呀！」他們都發出了讚嘆聲。隨後在我手上又誕生了「七品芝麻官」「武松打虎」等泥人，一個個看上去馬上會動起來一樣。
「你成功了嗎？嗯，真好看！」
她歡喜地叫著，捧起先前捏的太白醉酒欣賞了一番，「這個泥人送我行嗎？」我爽快地答應了，儘管那時候的我還不明白她為什麼想要這個泥人。
沒想到，這個學期她竟轉學走了。我是多麼地慶幸自己送了她那個泥人啊；但今後再遇上失敗，那個聲音卻再不會響起。我還在為同學們捏著泥人
說起名人，同學們一定會想到那些保衛國家的戰鬥英雄、那些熱愛勞動的模範、或是作家、畫家、企業家、科學家，還有有著眾多粉絲的明星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。「泥人張」「賴湯圓」「張小泉剪刀」固然無人不知，就是你身邊的那些「技術標兵」「種田能手」「養鴨大王」等等，也可以稱的上地方上的能人，然而，我今天說得也就是我家鄉的「名人」那就是我的奶奶。
我的奶奶她是個捏泥人的高手。也許你會奇怪我的奶奶為什麼會是「名人」，「名人」不都是明星什麼的，可是我的奶奶她是我們村上的「名人」。雖然我的奶奶她沒什麼特別的，是個普通的村民，可是她廣結善緣、心靈手巧，只要我們村的人要什麼泥人，她都從不推辭，奶奶她不怕累，所謂：數九隆冬捏，三伏盛夏捏，日光下捏，月光下捏，甚至摸黑捏。奶奶的手就是眼睛。
這一天，我懷著好奇的心去找奶奶。我對奶奶說：」奶奶，你幫我捏個泥人吧！我想看看你是怎麼捏的，「」好的，我的乖孫女！"奶奶笑著說道。於是奶奶開始捏了起來。只見奶奶那雙平凡的雙手在捏到一塊泥的時候，變的生動起來，像一個武林高手一樣上下翻飛，不時變動形狀，我的目光已經聚集在了奶奶已經做好的泥人上了，這個泥人的眼睛雖然是彩泥做的'，可是我從這裡看出了它的精美，甚至透出了神韻，就這樣一個精美的「豬八戒」出現在了我的眼前。接著奶奶又拿出了一些紅色的泥和一些黑色的泥，給「西瓜」裝上了瓜子，就這樣一個豬八戒吃瓜就做好了，我頓時發出了讚嘆的聲音。
「寶劍鋒從磨勵出，梅花香從苦寒來。「奶奶能捏的這麼好，是因為她十年如一日的每天都捏，所以我也要像奶奶那樣，做一個優秀的名人。
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的泥人作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泥人作文600字 篇1
在《俗世奇人》中，我明白了一位名叫張明山的工藝大師，傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，雖然張明山早已不在人世，但對他所帶創出來，併流傳至今的「泥人張」工藝品，我始終心馳神往。
這天，媽媽從天津回來，真的為我帶來了一個「泥人張」。
只見媽媽留意翼翼地從箱子裡拿出一個古樸而典雅的盒子，上方工整的寫著「泥人張」的字樣，盒蓋用兩隻象牙籤固定著，我仿佛能夠體會到裡面那件工藝品的做工精美。當我慢慢的打開盒蓋，映入眼帘的首先是一張「泥人張」收藏證書，而證書背面竟然有著文學巨匠郭沫若先生對「泥人張」的評價題詞，我不禁對「泥人張」的作品增添了一層深深的崇敬。
我留意翼翼的捧出盒子裡的泥塑，據媽媽講這是一個反映天津傳統風味小吃製作過程的作品，只見一個伙夫模樣的人，身著圍裙，衣服的褶皺刻畫細緻，面帶笑容的眼神和藹可親，連那一顆暴牙也刻畫的那樣清晰，他左手拿著一碗叫「茶湯」的小吃，右手費力地托傾起一個碩大的銅壺，正往左手的碗里傾倒滾開的水，這隻銅壺是最有特色的，壺嘴是一個做工精緻的龍頭，龍身蜿蜒連接到壺身，每片龍鱗都塑的清晰可見，壺身足足有半人那麼高，媽媽說：這壺的名字就叫「龍嘴大銅壺」。
看著看著，眼前的泥塑仿佛鮮活了，我猶如置身在滿是吆喝聲的集市裡，一個人一邊熱情招呼著來往的客人，一邊熟練的為客人衝出一碗碗美味的茶湯，龍嘴吐納著縷縷白色的'熱氣，龍頭上的兩顆艷紅的絨球，隨著每次的傾倒顫動不已，在這煙霧繚繞的情境里，我感受到由張明山大師開始，穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力，我相信「泥人張」的傳人們會繼續精湛並興盛這門藝術，並使它永遠的傳承下去。
泥人作文600字 篇2
一天小木偶琦琦打扮得漂漂亮亮，把頭抬得高高的，在大街上散步。突然遇到了一個全身都是黑乎乎的東西，琦琦有些害怕，但是他還是鼓起勇氣，對「黑乎乎」說：「你，你是誰啊？」「黑乎乎」對琦琦開心地說：「我叫樂樂，是個小泥人。能跟你交個朋友嗎？」琦琦說：「不行，你太難看了。不過我們可以進行一場才藝比賽，如果你贏的話，我就和你交朋友。」樂樂聽了，高興地說：「好！」
比賽開始了，樂樂看見旁邊有個火爐子，就跳了進去，過了一會兒，火爐子裡突然發出一陣笑聲，樂樂跳了出來。只見，「黑乎乎」的小泥人一下子變成了潔白美麗的小瓷人，眼睛大大的，炯炯有神，鼻子小小的，但挺而尖，再加上全身上下油光鋥亮，真是一個華麗的大變身。琦琦看得簡直目瞪口呆了。這時樂樂笑著說：「琦琦，我的才藝怎麼樣？」
琦琦過了好一會才緩過神來，雖然覺得樂樂的才藝很棒，但又不服氣，覺得自己本來就比小泥人漂亮，如果再經過大火的熔煉那就肯定會變得更漂亮。琦琦帶著自己的幻想，毫不猶豫地跳進了火爐。可是琦琦哪裡知道，自己是木頭做的，如果跳進火里，就會變燒成木炭。不一會兒，琦琦就在爐子裡大喊：「救命啊！救命啊！」這時，樂樂一下子跳進火爐子，把琦琦救了出來。這時的琦琦哪還是原來漂漂亮亮的琦琦，全身都被燒得黑乎乎的.。
琦琦昏迷了好久才甦醒過來，看到自己不但沒有變美麗，反而變成了「黑乎乎」，傷心地哭了起來，對身旁的樂樂說：「我現在變成這樣了，你還願意做我的朋友嗎？」樂樂回答說：「那當然了。其實你本身就很漂亮，為什麼還要和我比美呢？盲目攀比可是要吃大虧的呀！」琦琦聽了樂樂的話，羞愧地低下了頭。
泥人作文600字 篇3
「哇！」「捏得真好，很像誒！」幾個同學圍在一張桌子前，對著一些泥人嘖嘖讚嘆；泥人的主人，則站在一邊驕傲地笑著。笑著笑著，她又像想起了什麼似的，收斂了笑容，露出悵然若失的神色——
我的泥人捏得出神入化：踢足球的人、彈古箏的人，我捏起來都不在話下；就連花草樹木、房屋廟宇我都能捏得像模像樣。
這天，我準備挑戰難度係數較大的「太白醉酒」。
材料都準備好了，我先把肉色的泥分成一大一小兩塊，小的'用手心搓成橢圓做臉；大的捏出一隻舉杯的手和一隻撐地的手；至於腿嘛，我要做成仰臥在地的姿態，兩腿盤起：一個酒過三巡的人立刻呈現在眼前。
我再用白色的泥做衣服，壓成一大片薄片，輕輕地包在做好的身體上，按一 按，讓它更貼合身體曲線。哎呀，糟糕！衣服壓塌了盤起的雙腿，同學們紛紛喝起了倒彩。「換一個捏吧!」一些平日裡較好的同學說。
只有她對我笑，說：「不要緊，你能行!」我吸了一口氣，重新開始捏。到了這一步時，我小心翼翼，屏氣凝神，總算讓李太白穿上了衣服。
青色的泥做髮帶，黑色的泥用於五官和頭髮，最後用一點點陶泥，揉成一個小球，用手指甲在中間戳一個洞，嘿，一個酒碗拿在了太白舉杯的手中。哦，對 了，揪一點淡藍色的泥，讓食指與大拇指搓成小條，稍微捏得扁一點，搭在太白 嘴邊。我這才長舒了一口氣，起身讓同學們看看我剛完成的作品。「呀！」他們都發出了讚嘆聲。隨後在我手上又誕生了「七品芝麻官」「武松打虎」等泥人，一個個看上去馬上會動起來一樣。
「你成功了嗎？嗯，真好看！」
她歡喜地叫著，捧起先前捏的太白醉酒欣賞了一番，「這個泥人送我行嗎？」我爽快地答應了，儘管那時候的我還不明白她為什麼想要這個泥人。
沒想到，這個學期她竟轉學走了。我是多麼地慶幸自己送了她那個泥人啊；但今後再遇上失敗，那個聲音卻再不會響起。我還在為同學們捏著泥人
泥人作文600字 篇4
說起名人，同學們一定會想到那些保衛國家的戰鬥英雄、那些熱愛勞動的模範、或是作家、畫家、企業家、科學家，還有有著眾多粉絲的明星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。「泥人張」「賴湯圓」「張小泉剪刀」固然無人不知，就是你身邊的那些「技術標兵」「種田能手」「養鴨大王」等等，也可以稱的上地方上的能人，然而，我今天說得也就是我家鄉的「名人」那就是我的奶奶。
我的奶奶她是個捏泥人的高手。也許你會奇怪我的奶奶為什麼會是「名人」，「名人」不都是明星什麼的，可是我的奶奶她是我們村上的「名人」。雖然我的奶奶她沒什麼特別的，是個普通的村民，可是她廣結善緣、心靈手巧，只要我們村的人要什麼泥人，她都從不推辭，奶奶她不怕累，所謂：數九隆冬捏，三伏盛夏捏，日光下捏，月光下捏，甚至摸黑捏。奶奶的手就是眼睛。
這一天，我懷著好奇的心去找奶奶。我對奶奶說：」奶奶，你幫我捏個泥人吧！我想看看你是怎麼捏的，「」好的，我的乖孫女！"奶奶笑著說道。於是奶奶開始捏了起來。只見奶奶那雙平凡的雙手在捏到一塊泥的時候，變的生動起來，像一個武林高手一樣上下翻飛，不時變動形狀，我的目光已經聚集在了奶奶已經做好的泥人上了，這個泥人的眼睛雖然是彩泥做的'，可是我從這裡看出了它的精美，甚至透出了神韻，就這樣一個精美的「豬八戒」出現在了我的眼前。接著奶奶又拿出了一些紅色的泥和一些黑色的泥，給「西瓜」裝上了瓜子，就這樣一個豬八戒吃瓜就做好了，我頓時發出了讚嘆的聲音。
「寶劍鋒從磨勵出，梅花香從苦寒來。「奶奶能捏的這麼好，是因為她十年如一日的每天都捏，所以我也要像奶奶那樣，做一個優秀的名人。
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